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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-13 08:36:27 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇【精選】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇【精選】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗小學(xué)。我們學(xué)校門(mén)前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著(zhù)許多花,有月季、百合、牽;、菊花、臘梅……

  每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專(zhuān)屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現在冬天。

  春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。

  秋風(fēng)起了,夾雜著(zhù)冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的和殘酷的`秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著(zhù)秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著(zhù)遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻骨銘心。就像,有毒的罌*。

  秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),他挺立著(zhù),那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。

  冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來(lái)越綠,他的內心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著(zhù),等待著(zhù),等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著(zhù)力量,等待著(zhù)……

  校園,滿(mǎn)目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著(zhù),過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),他們驚嘆,!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。

  柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著(zhù)!儼然如一個(gè)綠色的戰士。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  外婆家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō),她是在這棵大槐樹(shù)下長(cháng)大的。外公告訴我:這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了!

  我想:活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì )很高很大的。果不其然,我剛到外婆家門(mén)前,就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲,總是帶著(zhù)三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,小時(shí)候的我在我們村子里可是公認的爬樹(shù)高手呢!

  春回大地,大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后,在我家院子里尋找著(zhù)做窩的材料,準備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的'軟草在院子里,給鳥(niǎo)兒提供建筑材料,但每次都會(huì )被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句,又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。

  夏日炎炎,大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子,葉子中夾雜著(zhù)如雪的槐花,一朵朵,一串串,一簇簇,整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著(zhù)我去摘槐花,給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀,邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里,慢慢品嘗,邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯,里面有幾只毛還沒(méi)長(cháng)全的小鳥(niǎo)。

  秋高氣爽,大槐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,在秋風(fēng)中“颯颯”作響;睒(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了黑褐色的槐籽,圓圓的,滑滑的,黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單,槐籽成熟后,紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛,在槐樹(shù)下快樂(lè )地飛來(lái)飛去。

  寒冬臘月,枯黃的葉子打著(zhù)旋兒,不斷地飄落,小鳥(niǎo)一家早就飛走了,大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的,多寂寞!一場(chǎng)雪過(guò)后,大地銀裝素裹,大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧!滿(mǎn)樹(shù)潔白的“葉子”和“花”,讓人耳目一新。

  哦,大槐樹(shù),謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  當春姑娘剛剛來(lái)到人間,大地上還存在一些殘雪。別的落葉,樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候,柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(cháng)出了碧綠的葉子。

  在春風(fēng)的吹拂下,柳條左右搖擺,就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美!這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  夏天來(lái)了,雨水多了,陽(yáng)光也更加充足了,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類(lèi)。它的枝上又長(cháng)了新芽,長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)碧綠的葉子,枝葉茂盛的密不透風(fēng),一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗的`時(shí)候,就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼,說(shuō)著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)、多開(kāi)心!老人類(lèi)坐在柳陰下,有的在聊天,有的下象棋,柳樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了美的感受,生活的樂(lè )趣。

  柳樹(shù)的生命力很強,春秋季節,只要人類(lèi)砍一根柳枝,插在潮濕的地上,它就能生根長(cháng)葉,長(cháng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥,也能頑強的生長(cháng)。

  柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠,獨特的枝葉給環(huán)境增加了美感,也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。因此我喜歡柳樹(shù),我贊美柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  秋葉飄飄,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到,她揮舞著(zhù)神奇的魔法棒,給大地換上新裝。

  每當炎熱的夏天帶著(zhù)人們的煩躁離開(kāi)時(shí),灑滿(mǎn)落葉的秋天便會(huì )邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。我并不是被她的豐收所吸引,而是那滿(mǎn)地金黃色的秋葉。她為落落大方的楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”,她為美麗無(wú)暇的楊樹(shù)姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”,還為那有著(zhù)修長(cháng)頭發(fā)的柳姑娘換上了嫩黃的運動(dòng)衫。

  漫步在金色的大道上,我無(wú)意間發(fā)現了一棵不是很高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一,他的別名叫白果,他的葉子不是非常的黃,而有一種淡淡的草綠,隱隱約約泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的'嫩黃。他的葉脈不是很清晰,他也不代表什么精神,但他依然很美麗、嬌艷!遠看,他們像一把把小小的扇子掛在一個(gè)漂亮的掛鉤架上,當風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時(shí)候,一把把小扇子沙沙作響,給人一種涼爽的感覺(jué),近看,他仿佛一把大大的芭蕉扇,當風(fēng)再次吹過(guò)的時(shí)候,變得更加涼爽了!風(fēng)停了,沒(méi)有了沙沙的聲音,顯得格外的寧靜,小扇子們不再鬧人了!

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  真所謂是“文杏栽為梁,香茅結為宇。不知棟里云,當作云間雨!卑!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那滿(mǎn)樹(shù)金色的秋葉!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  石榴樹(shù),你給我們全家帶來(lái)了快樂(lè )和收獲的喜悅,你給我們全家帶來(lái)了笑聲和客人們的愛(ài)慕!

  當春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)。嫩綠的小草在地面上玩耍。當然,你也在你那枝頭萌發(fā)出嫩芽。春風(fēng)輕輕地吹,好象在呼喚萬(wàn)物,讓它們快快醒來(lái)。這時(shí)的你,已是芽?jì)簼M(mǎn)枝,一個(gè)生機勃勃的樣子。每當去上學(xué)時(shí),媽媽和爸爸去

  上班時(shí),都會(huì )看看你,因為你生機勃勃的樣子,能給我們添加活力。當夏天來(lái)臨時(shí),你枝上的葉兒已是翠綠,在茂密的枝叢中,張開(kāi)幾朵白色的石榴花,顯得格外美麗。我們看你時(shí),總是滿(mǎn)臉微笑,因為我們知道你將馬上給我們帶來(lái)豐收的喜悅。

  終于,這天來(lái)臨了,秋風(fēng)吹起來(lái),這萬(wàn)物開(kāi)始了它們再一次睡的準備。這時(shí)的你已是果實(shí)累累,壓得枝兒彎彎的'。我們全家拿著(zhù)剪刀,到你身旁,來(lái)采摘你那飽滿(mǎn)的果實(shí)。

  到了冬天了,朋友們來(lái)做客,我們拿出你的果實(shí)給他們品嘗,他們個(gè)個(gè)贊嘆你的果實(shí)又甜又有水份,樂(lè )得我們合不了嘴。

  石榴樹(shù),你雖是平凡的,但你是我們全家的“快樂(lè )星“!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  下午我們一家下樓去散步,陽(yáng)光曬在身上暖洋洋的。

  公園旁的路邊有很多的銀杏葉,被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是,黃黃的'一片像鋪了地毯一樣,漂亮極了。媽媽撿了一片銀杏葉說(shuō):要夾在她的書(shū)里,我也很喜歡這黃色的銀杏葉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  平時(shí)我們喝的茶當然是從茶樹(shù)上摘下來(lái)的了,那茶樹(shù)是什么么樣子的呢?

  在我老家的后院里,就有一兩棵茶樹(shù),很普通,矮矮的,不注意就像一叢雜草。茶樹(shù)灰色的枝干上生出了許多的'小枝條,彎彎曲曲的,向四面伸展。上面的葉子碧綠碧綠的,四周還有一些小齒。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床铇?shù)這么矮?是不是都是這么矮的?”以前看過(guò)茶樹(shù)的圖片,有些都是參天高呢,怎么這些都這么矮,這兩種茶樹(shù)怎么區別這么大?媽媽搖搖頭說(shuō):“這些都是通過(guò)修剪才讓它不長(cháng)高的!蔽蚁氲揭郧翱吹降某善牟铇(shù),都種在山坡上,一條一條,一直蔓延到遠方。從上到下,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是,幾乎都是一樣高,這真是太壯觀(guān)了。

  茶平時(shí)喝起來(lái)有些苦苦的,但是茶中含有蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養,是很好的一種飲品。據“神農嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”可以看出來(lái),茶還有解毒的功效。而且茶還能止渴、清神、明目、消食……對我們人的身體有很大的好處。

  茶葉除了對人的身體很好之外,也很有作用,如:把殘茶葉放在水里泡上幾天,再把水倒在植物的根那里,可以促進(jìn)植物的生長(cháng);用殘茶葉擦洗竹桌椅、油膩的鍋碗等,可以讓物品更光潔;把茶葉灑在地毯和路毯上,再把掃干凈,茶葉可以把灰塵全部帶走;濕茶葉還可以消除容器里的魚(yú)腥味和蔥味等等,作用可大了!

  茶葉這么好,沒(méi)事的時(shí)候品一品,也是一種享受呢!

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