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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-04-15 12:20:02 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文(大全8篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文(大全8篇)

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  敝人今年十二歲,是一顆挺拔、高大的樹(shù)。乃木本植物,可以降低噪音,可以吸收二氧化碳,還可以為人們釋放更多的、更清新的空氣……

  話(huà)說(shuō)十二年前,也就是一九九六年三月十二日下午十六時(shí),一名身穿校服的小學(xué)生把握中在這里。從此我就在這里安家落戶(hù),生根發(fā)芽。每天,我和小草弟弟一起起床,和小花妹妹一起向路人們好,和蟲(chóng)兒們一起玩!颐刻於枷硎苓@天倫之樂(lè )。我每天都在長(cháng)大,做著(zhù)我應該做的工作,對人們無(wú)私地奉獻著(zhù)……直到十二年后的植樹(shù)節,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現小草弟弟還在睡覺(jué),我發(fā)現它的頭上都是白花花的東西。小花妹妹告訴我:“小草弟弟的頭上是人們使用的塑料袋,今天凌晨,風(fēng)婆婆把它帶到這來(lái)的,一直也在它的頭上,它會(huì )不會(huì ),會(huì )不會(huì )有危險!”我愣了神,小花妹妹繼續對我說(shuō):“大樹(shù)姐姐,別愣了!快點(diǎn)!幫幫它吧!”我還沒(méi)來(lái)得及想辦法,一陣風(fēng)兒吹過(guò),由一個(gè)塑料袋罩在了我的頭上,小花妹妹急了,大喊一聲:“你們這樣下去,會(huì )被憋死的!”這時(shí),小鳥(niǎo)一家用嘴把我和小草弟弟頭上的塑料袋叼走了,我還來(lái)不及感謝他們一家,鳥(niǎo)爸爸對我說(shuō):“大樹(shù),抱歉,我該搬家了,城里的空氣太臟了,我在郊區找了棟房子,再見(jiàn)!蔽异o靜的望著(zhù)他們遠去的身影,心里痛恨死了這個(gè)城市。真是又難過(guò)又氣憤!為什么?為什么?人們要這樣對我?

  8月的一天,空氣好了,沒(méi)有任何的污染,沒(méi)有任何的噪音,也沒(méi)有任何的異味。這個(gè)城市也好了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,我很高興為人類(lèi)工作。在這片純凈的土地,我灑下一片樹(shù)蔭,給人清爽的感覺(jué),!城市多么寧靜!多么和諧!我愛(ài)你城市!

  4大樹(shù)的自述

  大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長(cháng)的大樹(shù),生活在一片大森林里,小鳥(niǎo)是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè )!但我現在已經(jīng)離開(kāi)他們了

  就在不久前……

  “啪啪啪”“聽(tīng),那是什么聲音”我對我的好朋友梅花鹿說(shuō)!安恢馈泵坊箵u搖頭說(shuō):“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。

  過(guò)了一會(huì )兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō),來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō):“別著(zhù)急”

  “那邊,砍你們的人來(lái)了,那邊許多的好朋友都被車(chē)運走了!薄鞍?”我哭了起來(lái),“啊……疼,疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō):“別哭了,那些愚蠢的.人類(lèi)是聽(tīng)不見(jiàn)的,他們會(huì )遭報應的!”

  “梅花鹿,梅花鹿……”

  就在那天,我離開(kāi)了他們。也許你會(huì )問(wèn):那么你現在在做什么呢?我告訴你吧!“現在,我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類(lèi)了,沒(méi)想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂(lè ),而不顧忌別人的痛苦,把快樂(lè )建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫生請來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng),現在的人們在我的身上釘釘子,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫(huà),我簡(jiǎn)直……哎……”

  我真希望:人類(lèi)不要再這樣做了,難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著(zhù)想!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己!我真誠的告誡人們不要再這樣了。!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  傍晚漫步在校園小徑上,襲來(lái)陣陣煙熏味兒,夾雜著(zhù)草木焚燒的氣息。

  這是我所熟悉的味道,不禁勾起了我的回憶。

  那一日清晨,太陽(yáng)的曙光還未照射到校園的每個(gè)角落,我走在去教室的路上,走過(guò)中區球場(chǎng)那顆香樟樹(shù)下時(shí),正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹(shù)葉。我現在聞到的氣味兒,正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹(shù)葉的味道,我習慣了每年的春天,校園里都彌漫著(zhù)這種味道。

  我們的校園里有好多的香樟樹(shù),香樟樹(shù)的葉子一年四季都是那么的蔥蘢,就算是在百花齊放的春天,到了香樟樹(shù)換新葉的高峰時(shí)期,老的葉子落下,大量嫩綠的新葉同時(shí)不斷抽出的時(shí)候。給人們的從來(lái)都是滿(mǎn)目蔥蘢,我想他選擇在這樣一個(gè)季節褪去陪他奮斗的戰甲時(shí),會(huì )是多么的不舍,就像一位老將軍面對他征戰一生的戰甲一樣,香樟樹(shù)老去的葉子只能說(shuō)明,曾和香樟樹(shù)一起頂過(guò)炎炎烈日,為我們留下過(guò)的那一片片綠蔭。

  今年的香樟樹(shù)是在春日的一個(gè)午后開(kāi)始凋零的,一片、兩片······

  好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗,在空中打著(zhù)旋兒飄落,到了地上,如今又要化作春泥護花了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我是愛(ài)香樟樹(shù)的,無(wú)論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影,還是寒流襲來(lái)之際傲然處之的態(tài)度,秋風(fēng)吹不改你的顏色,寒流改不了你的秉性。萬(wàn)物凋零之際,唯有你裝點(diǎn)在校園的每個(gè)角落,傲寒獨立。在人們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的時(shí)候,是你寒風(fēng)中高歌,翠綠的樹(shù)葉兒上,那片片冰凌好似你明亮的眼睛,天氣愈是嚴寒,你就愈是翠綠的逼人眼,校園有你的'裝扮使死寂的冬日增添了一分生機。

  你選擇了在百花齊放萬(wàn)物復蘇的春天換葉,萬(wàn)物爭春時(shí)你卻不忘給人們一份歡愉中的理性,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,你從來(lái)都是不怕困難勇往直前的青年,又是時(shí)間沉淀歷經(jīng)滄桑的長(cháng)者,你從來(lái)不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零,你那一生中無(wú)數次的剪影。

  你的品質(zhì)可比梅、竹,從來(lái)都是我們這些俗人學(xué)習的榜樣,慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦,擴散到了我身體的每個(gè)細胞,我想他將會(huì )一生都留在我的細胞中,直到終老。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  前不久,與爺爺一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,獨守著(zhù)那座山,爺爺曾與他一起住過(guò),應該有很深的友誼吧!

  老人只有一間小茅屋,我在房前的空地轉悠,山下全是樹(shù),可都是如此的嬌小,沒(méi)有一棵是我愿意留下目光觀(guān)賞的。我轉身去看爺爺他們聊得怎么樣了,去無(wú)意間捕捉到一個(gè)畫(huà)面,對面的懸崖上,竟有如此高大魁梧的樹(shù),它的葉子像一根根刺一樣,長(cháng)得正茂盛。我又驚又喜?捎譃樗鼡鷳n(yōu)起來(lái),我與懸崖的距離,連一米都不到!它,能夠在這樣的環(huán)境下生長(cháng)嗎?

  那位老人走出來(lái)了,他順著(zhù)我的目光看去,繼而卻是一笑,看著(zhù)那棵樹(shù)說(shuō):“這棵樹(shù)是松柏,您不必為它擔憂(yōu),它既然擁有的環(huán)境是如此,它就應該去適應如何在這種環(huán)境下生存。要是因為自己所處的環(huán)境十分惡劣,而去放棄,那么,如今傲立在懸崖上的松柏,早就成了一棵枯樹(shù),自古以來(lái),都是適者生存,不適者淘汰!”我問(wèn)老人:“老爺爺,您每天都住在這里,一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪,才長(cháng)成如今蒼天大樹(shù)吧!”老人語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛與酸楚啊,是您想也想不到的!”我想到了從課外書(shū)籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士,他們就像傲立在懸崖邊的松柏,他們的所有一切,都是因為會(huì )去適應自己險惡的`環(huán)境,尋找一條生存之道,從而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。

  我為松柏釋?xiě)蚜,他已?jīng)經(jīng)歷了無(wú)數坎坷,也已經(jīng)適應了環(huán)境,現在,正是他長(cháng)得最茁壯。最旺盛的時(shí)候,而我也不禁羨慕起那些有著(zhù)險惡環(huán)境的人,只有在險惡的環(huán)境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才會(huì )比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難!

  我與樹(shù)告別,與老人告別,帶走了無(wú)限的感慨與啟示。寂靜的月光下,松柏正在舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。享受吧,松柏,您有毅力撐完過(guò)去,就有資格享受如今。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  今天下午放學(xué),我、袁薇和何玉瑩來(lái)到一個(gè)涼亭聊天,正當我們說(shuō)的最起勁的時(shí)候,突然!覺(jué)得身邊有一股香味撲面而來(lái),我們隨著(zhù)香味的方向走了過(guò)去,在涼亭發(fā)現了一顆小桂花樹(shù)。

  遠看,那一朵朵小花就像一盞盞小黃燈,走近一看,它的花是由四片小花瓣組成,它中間那嫩黃的花蕊,像一顆小小的珍珠,閃閃發(fā)亮,非常引人注目。

  它的葉子是扁豆形的,帶有一點(diǎn)刺,葉面很粗糙,湊近一聞,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感覺(jué)十分的'爽快。

  !美麗的桂花樹(shù),我贊美你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  春天來(lái)了,柳樹(shù)姑娘又開(kāi)始留她的長(cháng)辮子了…微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)姑娘開(kāi)始梳頭了,搖一搖長(cháng)辮子看上面有沒(méi)有灰塵…

  記得有一次我和小伙伴去爬樹(shù),可是樹(shù)都太高我們都爬不上去。一看,那邊有幾棵楊柳,我們爬了上去我大聲喊:“你們不要傷害她,她也有生命的!彼麄円菜斓拇饝。

  我又一想:他們這么調皮肯定會(huì )傷害柳樹(shù),干脆把他們叫其它地方玩吧……。我說(shuō)干就干,把他們叫到別的地方可不是件容易的事啊!該怎么辦呢?想了有想終于有辦法了……

  他們走了柳樹(shù)姑娘高興了笑的多么燦爛啊!看著(zhù)這么漂亮的`柳樹(shù),我自己想了一首詩(shī):唐代詩(shī)人,劉禹錫的《竹枝詞》楊柳青青江水平,文郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  鄉的風(fēng),故鄉的云……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲,讓我再一次想起我家鄉的蘋(píng)果樹(shù)!

  春天到了,果樹(shù)上開(kāi)了許多白色帶點(diǎn)粉色的小花,慢慢的果樹(shù)上結了青色的小果子,秋天到了果子也由青變紅了,也由小變大了,農民伯伯也開(kāi)始收果子了。如果蘋(píng)果沒(méi)有熟透,會(huì )非常的酸,有時(shí)候都能把牙酸倒了。熟透的蘋(píng)果又大又紅,非常的甜,看著(zhù)就讓人嘴饞。正應如此,鄰居家的孩子和我一起在蘋(píng)果樹(shù)下圍著(zhù)圈,手摸著(zhù)樹(shù),一直轉,一直轉。而蘋(píng)果便會(huì )一顆一顆的往下落。他們落下來(lái)的時(shí)候身著(zhù)金燦燦的紗裙,有的掛著(zhù)粉色的.風(fēng)衣,有的裹著(zhù)紅中帶綠的和服,還有的披著(zhù)火紅的外衣,在陽(yáng)光下,她們的衣服閃爍出迷人的光彩,真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。

  后來(lái)因為種種原因我搬家了,在我的新家沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù),于是我決定要種下蘋(píng)果樹(shù),過(guò)了幾十年,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)了個(gè)子,雖然他和家鄉的蘋(píng)果樹(shù)一樣但它卻沒(méi)有家鄉的紅,美,潤。

  “故鄉的風(fēng),故鄉的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉的蘋(píng)果樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(cháng)著(zhù)。夏天里,別的樹(shù)木都被那強烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著(zhù)頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭。陽(yáng)光越強,它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續與炎熱做斗爭。

  在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的`葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著(zhù)的歌兒,歡樂(lè )無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿(mǎn)了潔白的雪花,天空中繼續飄著(zhù)鵝毛大雪,不一會(huì )兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(cháng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強。

  的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應該追求它那種無(wú)私、堅韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類(lèi)的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠澆灌著(zhù)每一個(gè)人的心田。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  我家門(mén)前有一棵石榴樹(shù),那是幾年前我生日時(shí)爸爸和我一起栽的。

  每年春天,隨著(zhù)天氣漸漸暖和起來(lái),石榴樹(shù)便悄然地抽出了嫩嫩的小綠芽。在你不知不覺(jué)中,那些小芽漸漸地長(cháng)大了,翠綠翠綠的布滿(mǎn)了整個(gè)石榴樹(shù),就給它像披上了一身綠衣裳。

  天越來(lái)越熱,夏天真的到來(lái)了,石榴樹(shù)上那利劍般的綠葉更加茂盛了。就在那密集的綠葉中間,枝頭上開(kāi)出了一朵朵紅色的石榴花,把我家的院門(mén)點(diǎn)綴的得更漂亮了。石榴花就這樣火紅得開(kāi)放了好長(cháng)時(shí)間,在一陣陣夏風(fēng)的`吹拂下,花瓣紛紛落下,樹(shù)下就像鋪了一層紅色的地毯。

  隨著(zhù)石榴花的慢慢凋謝,枝頭上掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠似的石榴。有時(shí)我會(huì )迫不急待地摘上一兩個(gè),可惜不能吃,只好當飾品放在了書(shū)桌旁觀(guān)賞。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),石榴終于在花好月圓的中秋佳節前夕成熟了,品著(zhù)又大又圓的石榴,吃著(zhù)又香又甜的月餅,賞著(zhù)明月,回想著(zhù)石榴樹(shù)花開(kāi)花落、滿(mǎn)樹(shù)碩果的可愛(ài)樣子,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )……

  我家門(mén)前的石榴樹(shù),就這樣一年又一年地伴我成長(cháng)著(zhù)……

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