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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-03-26 11:22:39 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇【合集】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇【合集】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  提起槐樹(shù),誰(shuí)都知道,槐樹(shù)全身都是寶:描寫(xiě)槐樹(shù)的作文的樹(shù)干可以做凳子,槐葉可以入飯,還有槐米可以入藥,也能做染料。

  周末下午,在休息的一段時(shí)光,我看見(jiàn)了街道兩旁的槐樹(shù),想起來(lái)從前的人是爬到高大的槐樹(shù)上用長(cháng)長(cháng)的`鉤刀一下又一下的削著(zhù)槐米,F在看到街道上的槐樹(shù)已經(jīng)結果了,我也真想爬到高大的槐樹(shù)上用長(cháng)長(cháng)的鉤刀一下一下地削槐米呀!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在我們學(xué)校的廣場(chǎng)中央,有一棵榕樹(shù)。它不像鳥(niǎo)的天堂里的榕樹(shù)壯觀(guān),它只是一棵普普通通的樹(shù),我十分喜歡它,不是因為它被許多贊賞,而是因為它美麗。

  它在春天長(cháng)出一片片小小的嫩芽;夏天,它為小動(dòng)物們建起了一個(gè)乘涼的地方;冬天,它穿起一層雪白的披風(fēng)。

  經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的.日子,它依然還是那么地茂盛,那么生機勃勃。雖然我看見(jiàn)它的時(shí)間很短很短,但又仿佛很長(cháng)久。

  它的花盆上有幾幅美麗的畫(huà),整個(gè)花盆呈現了豐富的國學(xué)感,這個(gè)花盆就像寺里燒香的鼎,一片橙色,十分美麗。

  晴天,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),有些沒(méi)纏繞在主干上的枝條,微微擺動(dòng),好像在向你招手;雨天,我在走廊上看著(zhù)它,雨點(diǎn)打著(zhù)它的枝葉,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲,雖然這聲音不比畫(huà)眉鳥(niǎo)好聽(tīng),但是,這也是一支曲子。

  它的枝干十分多,一層繞著(zhù)一層,仿佛幾條長(cháng)龍盤(pán)在一根柱子上。真不愧為榕樹(shù),枝條都纏繞著(zhù)中間的主干,十分結實(shí),怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛(ài),綠的那么新鮮,不比爬山虎差多少,就像一只只淘氣的小精靈,在樹(shù)枝間自由自在的穿梭。樹(shù)葉茂盛的很,重重疊疊的,連一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)停在樹(shù)枝上,鳴唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,仿佛是一個(gè)動(dòng)物音樂(lè )家,這也為這棵不起眼的榕樹(shù)增添了一份美麗,增添了一份生機,也增添了一份美感。

  樹(shù)葉綠的真可愛(ài)啊,像碧玉一樣綠;枝條那么“活潑”,活潑的像一只只剛滿(mǎn)月的小貓;枝干那么挺拔,就像在學(xué)校站崗的軍人。

  別人看見(jiàn)它很普通就不理睬它,視而不見(jiàn),但在我看來(lái),它帶給了我們一年四季所有的景色。

  這是一株榕樹(shù),一株普通的不能再普通的榕樹(shù),但是我十分喜愛(ài)它。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  風(fēng),吹綠了草和樹(shù),吹紅了花,也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多遠,它依然是美妙的。在我的世界里,童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了,許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去,那,就是大槐樹(shù)下的一些美好的記憶。

  記得那時(shí),我才三歲半,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  那時(shí)候,我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫(huà)多的書(shū)了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書(shū)。我經(jīng)常想:顏色那么多,像小精靈鉆進(jìn)了圖畫(huà)中,它們是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩繽紛”的“畫(huà)筆”,開(kāi)始了我“偉大”的“杰作”。

  那時(shí)候正值酷暑天,我跑到大樹(shù)下,照著(zhù)書(shū)上的樣子,在大樹(shù)陰下的.黃土地上畫(huà)了起來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子沙沙作響,好像在給我唱歌伴奏,又好像在對我畫(huà)的畫(huà)發(fā)出贊嘆聲:“你畫(huà)得真漂亮!”我抬頭一看,那葉子是多么翠綠而又明亮啊,明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫(huà)畫(huà)了,就埋下頭來(lái)玩積木。樹(shù)上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼,我當時(shí)覺(jué)得那是很美,很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯,便纏著(zhù)大人給我們講故事。大人們講的故事對當時(shí)的我們來(lái)講,是有趣的;對現在的我們來(lái)講,是有深刻意義的。

  落日的余暉灑在了樹(shù)葉上,它們變成了金黃色。抬眼,能望見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。

  啊,童年時(shí)大槐樹(shù)下的美好回憶,已經(jīng)刻在了布滿(mǎn)歲月滄桑的大槐樹(shù)上,刻在了我的腦海里,刻在了我的心里。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍,秋天的風(fēng)格外地清爽,秋天的樹(shù)林更是有一種特別的美。

  秋天的樹(shù)林里,五彩繽紛,色彩斑斕。松樹(shù)和冬青樹(shù),葉子還是那么綠,他們是不怕秋天的,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,象正在站崗的士兵。楓葉與眾不同,葉子全都紅了,象一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌,在樹(shù)上搖晃著(zhù),好象在說(shuō):“我不要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)乙痛髽?shù)媽媽在一起!”大多數的樹(shù)葉都黃了,但是黃的色彩又各不相同,有的深黃,有的淺黃,有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過(guò),紅的、黃的葉子飄落下來(lái),紛紛揚揚,美麗極了。象有成千上萬(wàn)只蝴蝶,飛落下來(lái),給大地穿上了一層柔軟的`外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺(jué)到冷一樣,都卷在了一起,上面細小的徑脈,也顯得更加深了。

  再向遠處看去,紅的、黃的,滿(mǎn)山遍野,連成一片,象一塊大大的花地毯,紅紅火火,是在慶祝松樹(shù)先生和冬青樹(shù)小姐的婚禮呢!每顆樹(shù)都送出最美麗的禮物:一片片色彩斑斕的葉子,這不僅僅是一片片小小的葉子,他們都有著(zhù)特殊的含義,包含著(zhù)每顆樹(shù)的心意!

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍,秋天的風(fēng)格外地清爽,但最美麗的還是秋天的樹(shù)林,里面有好多好聽(tīng)的故事呢!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我們的學(xué)校,又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。

  學(xué)校里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結束了它那漫長(cháng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。

  瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。

  過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了生機勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。

  芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣;ㄏ阄齺(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結隊的'來(lái)“觀(guān)賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課,就會(huì )聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

  到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚威”的時(shí)候,您就會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

  ……

  瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)您,學(xué)校的泡桐樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級平穩的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì )隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。

  木棉樹(shù)長(cháng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰士在守衛著(zhù)校園。

  春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。

  夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。

  秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色的蝴蝶,它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的'舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。

  冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗,全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。

  校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著(zhù)校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  走出學(xué)校的門(mén)口,我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁,有一排排筆直的松柏樹(shù)。

  松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子,樹(shù)干粗粗的,像一個(gè)戰士挺立在那,葉子綠綠的擠在一起,像害羞的小姑娘,松柏樹(shù)的'整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著(zhù)毛毛細雨,就像斷了線(xiàn)的珠子打在松柏樹(shù)上,可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細雨中,松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護著(zhù)我們,保護著(zhù)我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

  春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏樹(shù)周?chē)骠嫫鹞,仿佛在給松柏穿上春天的衣服,邀請松柏樹(shù)參加舞會(huì )。松樹(shù)趕來(lái)了,松鼠歡快地爬上松柏樹(shù),為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì )的頭飾,松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮!毙(dòng)物們都異口同聲的說(shuō):“不用客氣,是你們美化環(huán)境,給我們創(chuàng )造出了一個(gè)美好的世界!

  大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護著(zhù)我們。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

  柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的`衛兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。它那長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著(zhù)大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(cháng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

  春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jì),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著(zhù)手,站在一起,永不分離。

  夏天,柳葉長(cháng)大了,長(cháng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不僅能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內,有助于我們的成長(cháng)呢!

  秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們增添了歡樂(lè )。

  冬天,樹(shù)葉落光了,但,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們取暖了。

  柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著(zhù)自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著(zhù)自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣,向他們學(xué)習嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  如果你走進(jìn)北方,走進(jìn)北方的冬天時(shí),那種凄厲的蒼茫讓人頓覺(jué)無(wú)助時(shí),請不要頹喪,不要失望,更不要匆匆而過(guò)。因為你可曾看到那些冬天的樹(shù)。

  那些樹(shù)以靜默的姿態(tài)佇立在肅颯颯的寒風(fēng)中,或傲然獨立,或三五成群,或連成一片林子。孤單的不失堅挺,成群的不失傲骨。

  他們佇立在蒼茫的`大地上,獨自忍受寒冷的銷(xiāo)骨。你不得不被它的堅毅所折服。

  走進(jìn)它,輕輕破開(kāi)那干枯的外皮,你定會(huì )驚得瞠目結舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠,然后是嫩白的木質(zhì),像是被雨水浸過(guò)樣的豐潤的白,盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風(fēng),與枯竭的表皮怎會(huì )同行相伴?那是生機啊,是帶著(zhù)春的露,夏的雨的生機啊!可是,若遠遠望去,它依然靜默得不動(dòng)聲色。

  我喜歡這靜默中的生機。

  深沉而內斂,淡定而不焦躁,那是它的樣子。它在春夏的暖風(fēng)雨露中滋長(cháng),在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華,傲然于世。冷風(fēng)中,它閉目凝思,內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的希望,厚積薄發(fā),待春暖之時(shí),點(diǎn)染江山,滿(mǎn)眼的綠。

  在冬里,它沒(méi)有妖嬈的姿色,但它的姿態(tài)足以讓人銷(xiāo)魂。那樣子像極了北方的男子,不做作,不張揚,厚重又純樸,落拓又含蓄著(zhù)

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