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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-12 08:21:05 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文精華【6篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文精華【6篇】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  去年春天,我們家喜遷新居。在窗前的小院里,我意外地發(fā)現了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝!斑@是什么呀?”我問(wèn)媽媽。媽媽看了看,說(shuō):“這是一棵葡萄樹(shù)!币豢闷咸褬(shù)?說(shuō)真的,我從小長(cháng)這么大,只吃過(guò)葡萄,卻還不知道葡萄是怎樣長(cháng)出來(lái)的。好奇心促使我對這棵葡萄樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  起初,小葡萄樹(shù)像生了病一樣,一枝干枯的小莖上,只有幾片嫩嫩的小葉,非?蓱z。在爸爸的指導下,我在葡萄樹(shù)的`兩側,斜插了兩根三米來(lái)高的木棍,它們的頂端再橫上一根木條,用繩子綁住,形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來(lái),我都要給小葡萄樹(shù)松土、澆水。葡萄樹(shù)漸漸長(cháng)大了,干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上,長(cháng)出許多小權來(lái),每根權上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,我每天都仔細觀(guān)察它。葡萄的藤是一節一節的,在它的每個(gè)節上,都長(cháng)出了巴掌大的葉子,葉子往上直立著(zhù),又大又密,不留一點(diǎn)兒空隙。葡萄藤只要有架就爬,幾天的工夫,葡萄樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得比我還高。

  一個(gè)多月過(guò)去了,有一天,我突然發(fā)現,鄰居家的葡萄樹(shù)上,開(kāi)出了一朵朵粉白的花?晌业钠咸褬(shù)上,卻連一朵花的影子也找不到,這使我非常著(zhù)急。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹅兗业钠咸褬?shù)能開(kāi)花嗎?”“咱們家的葡萄樹(shù)是受過(guò)傷的,只要你精心培育,也一定能開(kāi)花,可能要晚點(diǎn)兒!眿寢屨f(shuō)。這使我增強了信心,更加勤于培植。功夫不負有心人,在我的精心培育下,我們家的葡萄樹(shù)也開(kāi)出了許多的小白花;ê苄,大多是粉白色的。過(guò)了幾天,花謝了,長(cháng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

  到了八月,葡萄長(cháng)到了像小杏核那么大,變得半黑半綠。我很性急,摘一個(gè)放到嘴里,一咬,又酸又澀。這時(shí),我才知道,葡萄還沒(méi)有完全成熟。

  深秋的九月,是豐收的季節,我家的葡萄也成熟了。葡萄長(cháng)成玻璃球那么大了,顏色非常鮮艷,有紫紅的、暗紅的、深紅的、淡綠的、深綠的,五光十色,美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口,好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兺乙黄鸱窒韯趧?dòng)果實(shí)。

  看著(zhù)滿(mǎn)架的葡萄,望著(zhù)自己勞動(dòng)的果實(shí),我高興地笑了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  假如我是一棵柳樹(shù),我會(huì )供人們觀(guān)賞,同時(shí)會(huì )為他們提供氧氣,為這個(gè)世界添加一抹綠色。

  春天,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機勃勃的景象。我身上的嫩芽悄無(wú)聲息地鉆了出來(lái),仿佛它是迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。

  夏天,正是我茂盛的.季節,綠色的衣裳給人一種清新、舒適的感覺(jué),綠色的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中搖搖擺擺,好似一位窈窕淑女在微風(fēng)中翩翩起舞。

  秋天,我綠色的頭發(fā)變黃了,一片黃色的葉子搖搖墜墜的落到地上,好像一位即將遠行的孩子在向母親告別。

  冬天,我脫去了黃色的衣裳,披上了一件薄薄的白紗,就像高貴的貴婦人在白皚皚的雪地里亭亭玉立著(zhù)。

  這個(gè)世界有了我們更加美麗,我愿將自己的一生灑遍每個(gè)角落,讓整個(gè)大地充滿(mǎn)著(zhù)富有生命的綠色。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  秋天到了,校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們入學(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知,在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)。

  我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的數字;六年是一段多么長(cháng)的'時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時(shí)光茬苒,我始終無(wú)法忘記軍訓一起努力的背影;校運動(dòng)會(huì )上接力賽時(shí)整齊的口號;春游時(shí)無(wú)邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無(wú)從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......

  僅此,致最初的我們。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我在那美麗的校園中生活了三年,我喜愛(ài)我的老師、同學(xué),喜愛(ài)校園的樹(shù)木、花草,尤其最?lèi)?ài)校園的大榕樹(shù)。

  春天來(lái)了,校園里一片生機勃勃,大榕樹(shù)的嫩芽悄悄地從樹(shù)枝里探出腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿(mǎn)了好奇。它沐浴著(zhù)暖暖的'陽(yáng)光,靜靜地觀(guān)望著(zhù) 操場(chǎng)上嬉戲的我們……慢慢地,慢慢地,大榕樹(shù)披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺,仿佛無(wú)數只小手在為操場(chǎng)上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)們你追我趕,都不停地伸展自己的枝條,相互纏繞,好像要結伴探究遠處的世界。終于,它們織成了一條三十多米的綠萌長(cháng)廊,吸引著(zhù)同學(xué)們來(lái)到這兒納涼。

  秋天來(lái)了,大榕樹(shù)依然翠綠。秋深了,葉子像一只只美麗的蝴蝶,黃的、綠的,隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,再加上身旁時(shí)不時(shí)“蝶兒”翩飛,仿佛置身仙境。

  冬天瑞雪紛飛,給大榕樹(shù)給大榕樹(shù)披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著(zhù)催眠曲,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),大榕樹(shù)們開(kāi)始打瞌睡了漸漸地,漸漸地,它們進(jìn)入了美妙的夢(mèng)想……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  在一個(gè)寒風(fēng)朔雪的冬天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一棵松樹(shù)。只見(jiàn)別的花的謝了,樹(shù)的葉子掉落了,唯獨它在抵擋著(zhù)冬天的大雪,可它的身軀還是那么筆直!

  母親走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你看什么那么專(zhuān)注?”我回答道:“我在看外面的那一棵松樹(shù),它在冬天很特別!”母親看了看外面的松樹(shù),對我說(shuō):“他的確很特別!蔽矣纸由险f(shuō):“你看別的花都謝了,樹(shù)葉的掉落了,現在就屬它最堅強!

  我又說(shuō)道:“媽媽?zhuān)铱催@松樹(shù)的堅強精神像幾個(gè)人。

  “誰(shuí)?”

  “是看守邊疆的解放軍叔叔,還有為我們滅災解困的消防員,還有為我們城市保持容貌的清潔工,為了我們城市安危天天不閉眼的警察叔叔,還有……”

  父親聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話(huà),便走過(guò)來(lái)對我認真地說(shuō):“松樹(shù)不但在冬天生存,他一年四季都開(kāi)放著(zhù),他雖沒(méi)有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)呢樣讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在一年四季,松樹(shù)是為我們送溫暖的春風(fēng),遮掩酷暑,送涼爽的.秋風(fēng),遮擋刺骨的寒風(fēng)……”

  我和母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  父親接著(zhù)說(shuō)下去:“所以,兒子我要你成為一個(gè)堅強的人,就像松樹(shù)不怕困難的那種精神!”

  “這就是我對你的要求!”邊說(shuō)父親便摸著(zhù)我的頭,用充滿(mǎn)希望的眼光望著(zhù)我。

  我們一家人談得到傍晚才散開(kāi)去干別的事,臨走我一直望著(zhù)那棵樹(shù),松樹(shù)的樣子時(shí)不時(shí)在我的心中浮現,而父親的話(huà)卻以深深地印在了我的心底!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  那梨樹(shù)像一個(gè)忠實(shí)的守衛,護衛著(zhù)外公的'菜田,梨樹(shù)一到盛夏,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果子,雖然那果子不像鴨梨那么好看,只是褐色的還帶著(zhù)一粒!奥樽印,丑陋極了,而且只有蘋(píng)果那樣小。但是咬開(kāi)梨,玲瓏剔透的,像水晶一般,嚼上幾口,涼絲絲的,可以潤肺。

  每到夏天,我們都會(huì )約上幾個(gè)小伙伴去河邊摸蝦,抓魚(yú)。爬上樹(shù)去捕蟬;貋(lái)以后大汗淋漓的,回到家馬上去田里摘一個(gè)梨,顧不上洗就一口咬下去,比吃冰都爽。

  每當我咳唆時(shí),外公會(huì )去田里摘個(gè)梨,,切片后撒上一點(diǎn)白糖,用文火燒上一會(huì )兒,喂給我吃,病就好了。

  我愛(ài)外公家的梨樹(shù)。

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