實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文【常用5篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
從前有一棵樹(shù)，她很愛(ài)一個(gè)男孩。每天，男孩都會(huì )到樹(shù)下來(lái)，把樹(shù)的落葉拾起來(lái)，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成森林之王。
有時(shí)候，他爬上樹(shù)去，抓住樹(shù)枝蕩秋千，或者吃樹(shù)上結的果子。有時(shí)，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹(shù)蔭里休息，所以，男孩也很愛(ài)這棵大樹(shù)。
樹(shù)感到很幸福。
日子一天天過(guò)去，男孩長(cháng)大了。樹(shù)常常變得孤獨，因為男孩不來(lái)玩了。
有一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)：“來(lái)呀，孩子，爬到我的樹(shù)干上來(lái)，在樹(shù)枝上蕩秋千，來(lái)吃果子，到我的樹(shù)蔭下來(lái)玩，來(lái)快活快活�！�
“我長(cháng)大了，不想再這么玩�！蹦泻⒄f(shuō)：“我要娛樂(lè )，要錢(qián)買(mǎi)東西，我需要錢(qián)。你能給我錢(qián)嗎?”
“很抱歉，”樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)錢(qián)。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果干去賣(mài)吧，賣(mài)到城里去，就有錢(qián)了，這樣你就會(huì )高興的�！�
男孩爬上去，采下果子來(lái)，把果子拿走了。
樹(shù)感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒(méi)有來(lái)。樹(shù)又感到悲傷了。
終于有一天，那男孩又來(lái)到樹(shù)下，他已經(jīng)長(cháng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，她說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，爬到我的樹(shù)千上來(lái)蕩秋千，來(lái)快活快活�！�
“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)�！蹦泻⒄f(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)：“森林是我的屋。我想，你可以把我的.樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你會(huì )滿(mǎn)意的�！�
于是，男孩砍下了樹(shù)枝，背去造屋。
樹(shù)心里很高興。
但男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他又回到了樹(shù)下，樹(shù)是那樣的興奮，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，過(guò)了一會(huì )，她才輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，來(lái)玩�！�
“我又老又傷心，沒(méi)心思玩�！蹦泻⒄f(shuō)：“我想要條船，遠遠地離開(kāi)這兒。你給我條船好嗎?”
“把我的樹(shù)干鋸下來(lái)做船吧�！睒�(shù)說(shuō):“這樣你就能離開(kāi)這里，你就會(huì )高興了�！�
男孩就把樹(shù)干砍下來(lái)背走，他真的做了條船，離開(kāi)了這里。
樹(shù)很欣慰，但心底里卻是難過(guò)。
又過(guò)了好久，男孩重又回到了樹(shù)下。樹(shù)輕輕地說(shuō)：“我真抱歉，孩子，我什么也沒(méi)有剩下，什么也不能給你了�！�
她說(shuō)：“我沒(méi)有果子了�！�
他說(shuō)：“我的牙咬不動(dòng)果子了�！�
她說(shuō)：“我沒(méi)有樹(shù)枝了，你沒(méi)法蕩秋千�！�
他說(shuō)：“我老了，蕩不動(dòng)秋千了�！�
……
樹(shù)低語(yǔ)說(shuō)：“我很抱歉。我很想再給你一些東西，但什么也沒(méi)剩下。我只是個(gè)老樹(shù)墩，我真抱歉�！�
男孩說(shuō)：“現在我不要很多，只需要一個(gè)安靜地方坐一會(huì )兒，歇一會(huì )兒，我太累了�！�
樹(shù)說(shuō)：“好吧，”說(shuō)著(zhù)，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個(gè)老樹(shù)墩正好能坐下歇歇腳，來(lái)吧，孩子，坐下，坐下休息吧�！�
于是男孩坐在了樹(shù)墩上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，好像衛兵似的。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著(zhù)春天的.甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(cháng)大了，滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著(zhù)來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們的校園里有許許多多的樹(shù)木，有寧折不彎的梧桐樹(shù)，有質(zhì)樸無(wú)華的鐵樹(shù)，也有堅韌不拔的山竹。但我最喜歡的還是操場(chǎng)邊上的'那一排傲然挺立的青松。
冬天，一切都死氣沉沉，鵝毛大雪漫天飛舞，凜冽的寒風(fēng)猛烈搖擺著(zhù)青松，試圖征服它，但堅韌不拔的青松任然傲然挺立，任由皚皚的白雪覆蓋它的身體，它任傲然挺立在寒風(fēng)中，迎著(zhù)風(fēng)雪，宣誓著(zhù)它的堅貞不屈�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直”正是這幕場(chǎng)景真實(shí)的映射。
青松不僅有著(zhù)高潔的品質(zhì)，而且它的身體還有用途：它的枝干可以制作上等的木材；枝葉可以提煉松油；汁液可以制作松香�？梢哉f(shuō)是一身是寶。
��！青松，我愛(ài)你！愛(ài)你的奇麗挺秀，更愛(ài)你的高尚品質(zhì)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我家門(mén)前的公路旁，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著(zhù)許多喇叭花，后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。那時(shí)正是夏天，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了“針”，這些“針”看似鋒利，卻很柔軟，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣，很舒服。它的枝干很細，跟梧桐的枝干比起來(lái)，更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細細地觀(guān)察柏樹(shù)了。
冬天到了，許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過(guò)馬路旁，發(fā)現那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機勃勃的景象，光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀！居然還是綠油油的，葉子也完好無(wú)損，咦？真奇怪，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？
我回家查了百科全書(shū)，終于知道了。原來(lái)，松柏的'葉子呈針狀，這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的表面，還長(cháng)滿(mǎn)一層像蠟似的東西保護著(zhù)樹(shù)葉。在嚴寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹(shù)內的水份又比較充足，所以，松柏在冬天也是碧綠的。
��！生活中平平常常的事物也有這么多的知識，以后我在生活中一定細心觀(guān)察，發(fā)現更多的奧秘！
“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶，一眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時(shí)，一旁高大挺立，枝干仍泛著(zhù)青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的刺讓人感覺(jué)是道墻，但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰士，在守衛著(zhù)國土，走過(guò)一看，用手摸了摸，感覺(jué)冷冷的，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內在的深綠，它的枝干內部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長(cháng)得甚是可愛(ài)，顏色棕色，也有綠色的含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個(gè)個(gè)裝著(zhù)泡沫的琉琉球，雪本是無(wú)味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著(zhù)淡淡的綠草味，無(wú)比清新，松柏就那樣直立著(zhù)，似乎永遠感覺(jué)不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著(zhù)白裝的老爺爺，連旁邊爭著(zhù)出來(lái)的小幼苗也因為雪的渲染，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子比誰(shuí)長(cháng)得快，無(wú)言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
還記得許多年前的秋天，我們那時(shí)還在溫州生活。一天，我走在馬鞍池公園的小路上，從樹(shù)上飄下一片落葉，我忽然明白：哦，秋天來(lái)了！
我撿起那片樹(shù)葉，那是一片銀杏的葉子。往前望去，如同一片金色的海洋，而這片樹(shù)葉，只是滄海一粟。這片樹(shù)葉很美，就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著(zhù)、在旋轉著(zhù)……
而懸鈴木葉，早已紛紛轉黃，但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹(shù)葉都是黃一塊綠一塊，不規則的映在樹(shù)葉上，形成了它獨特的美。
又一片楓葉緩緩飄下，落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣，可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染吧！真可謂是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，讓我感覺(jué)到了季節的'魅力，大自然的奇妙。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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