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精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
幾年前，爺爺在我家院子里，插了一棵葡萄藤，沒(méi)多久，它便種活了，開(kāi)始慢慢的長(cháng)大，長(cháng)長(cháng)的藤蔓順著(zhù)院墻，爬上了樓頂，在我家二樓一角的架子上，搭起了一個(gè)涼棚。從此，每年夏天，我家都有美味的葡萄吃。
初夏的時(shí)候，小小的葡萄串都是綠色的小豆豆，這個(gè)時(shí)候，爺爺都會(huì )用廢舊的報紙做成一個(gè)個(gè)紙袋子，套在剛長(cháng)出來(lái)的葡萄上，爺爺說(shuō)，這樣那些小鳥(niǎo)、蟲(chóng)子就不會(huì )把葡萄給糟蹋了。到了夏末，葡萄都成熟了，藤蔓上的'袋子沉甸甸的，拆開(kāi)紙袋，就能看到一大串紫色的小珍珠，可愛(ài)極了。
當每年葡萄成熟的時(shí)候，爺爺就把葡萄一串一串剪下來(lái)，拿給我們吃，我們家的葡萄特別的甜，吃一顆就像吃了蜂蜜一樣，美味極了，爺爺每年都會(huì )摘好多葡萄，然后送給親戚朋友，吃不完的葡萄，就做成美味的葡萄酒。自己喝或者用來(lái)招待家里來(lái)的客人。我家的這棵葡萄樹(shù)一年比一年枝繁葉茂，也一年比一年碩果累累。
看，這就是我們家迷人的葡萄樹(shù)，它給我們家帶來(lái)了涼爽和甜蜜，我愛(ài)我們家的葡萄樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
隨著(zhù)我家的玉樹(shù)寶寶一天天長(cháng)大，它原來(lái)的“家”已經(jīng)太小，有點(diǎn)容不下它了。于是，媽媽決定再給它安個(gè)新家。
說(shuō)干就干。星期四那天，我和媽媽就去街上買(mǎi)了一個(gè)新花盆。新花盆可漂亮啦，瞧！它渾身是粉紅色的，上面還嵌著(zhù)金色的波浪線(xiàn)花紋，而且它個(gè)兒很大，足足比原來(lái)的花盆大了兩倍。我想：我家的玉樹(shù)寶寶肯定會(huì )喜歡它這個(gè)新家的'。
然后我們又去馬路旁鏟泥土。一開(kāi)始，我們找的地方泥土太硬，花了九牛二虎之力才鏟到了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，我們又找了一塊泥土松軟的地方，這才裝滿(mǎn)了整個(gè)袋子�？磥�(lái)，做事要多觀(guān)察，多動(dòng)腦才行，決不能蠻干。
一回到家，我們又遇到了一個(gè)更大的難題，就是玉樹(shù)寶寶不肯從它原來(lái)的家里搬出來(lái)。我們想破了腦袋、用盡了各種辦法都沒(méi)成功。但是我知道遇到困難不能退縮。還是奶奶厲害，她說(shuō)先把花盆倒過(guò)來(lái)，然后用手托住玉樹(shù)，在底部拍兩下，玉樹(shù)寶寶這才從它原來(lái)的家里出來(lái)了。
最后一步，媽媽就交給我負責了，就是把玉樹(shù)放進(jìn)新花盆里，再給它培上土。我小心翼翼地用小鏟子把泥土運進(jìn)花盆里，唯恐碰傷了玉樹(shù)寶寶，因為它的葉子還很嫩呢！培完土，我整個(gè)人都腰酸背痛的，不過(guò)，我心里很高興，看到玉樹(shù)寶寶在微風(fēng)中搖擺，好像在對我微笑呢！
從這件事中我明白了一個(gè)道理：想要做成一件事，都要付出很大的努力。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
今天，是我國的第41個(gè)植樹(shù)節，十歲的我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。我們全班同學(xué)來(lái)到了丹徒新區智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹(shù)苗。
天氣格外的晴朗，天空碧藍碧藍的，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著(zhù)我們，春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我們，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，排著(zhù)整齊的長(cháng)隊，來(lái)到指定地點(diǎn)，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫(xiě)著(zhù)“美麗中國，十歲的我們在行動(dòng)”的大字。我們紛紛涌上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字�？粗�(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)名字的橫幅，我想：我一定要努力學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)報效祖國，讓祖國更加美麗。
植樹(shù)開(kāi)始了，我和秦玥手拉著(zhù)手快步走到一棵樹(shù)苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動(dòng)起來(lái)。叔叔先小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)挖好的土坑中，我們倆扶著(zhù)樹(shù)干，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實(shí)。四人齊心合力，配合默契，不一會(huì )兒一棵小樹(shù)苗就種好了。我們又用桶抬來(lái)了水，為小樹(shù)苗澆足了水�？吹胶蕊柫怂男�(shù)苗，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，好像在對我們說(shuō)：“謝謝你們！”我們心里樂(lè )開(kāi)了花，笑得可開(kāi)心了！
臨走時(shí)，我和秦玥將事先做好的.宣傳卡片掛在了小樹(shù)的脖子上。我的宣傳牌上寫(xiě)著(zhù)“保護樹(shù)木，人人有責”。我在心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)苗們，希望你們茁壯成長(cháng)，早日長(cháng)成參天大樹(shù)，明年的春天我再來(lái)看你！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
樹(shù)的種類(lèi)有很多，但讓我留下了深刻印象的是在家門(mén)口的一棵老槐樹(shù)。
春天，老槐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽，就好像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠，在春 風(fēng)的拂動(dòng)下他輕輕地搖晃著(zhù)自己的身體。
一轉眼，夏天到了，葉子長(cháng)得更蒼翠茂密不知什么時(shí)候，它竟然冒出了一串百花。老槐樹(shù)一開(kāi)花，整個(gè)院子滿(mǎn)是香味，好像到處灑了香水似的`，這個(gè)時(shí)候，老槐樹(shù)就成了我們的天下，我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下捉迷藏，寫(xiě)作業(yè)，到處都有我們的歡笑聲。
秋天漸漸到來(lái)，老槐樹(shù)的葉子一天天變黃了，樹(shù)上的花謝了。在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落到了地上。
秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)葉落光了，樹(shù)上光禿禿的。雖然老槐樹(shù)失去了往日那蒼翠茂密的身影，但還是精神十足，像一位戰士一樣鎮守在屋前。這時(shí)，下雪了，雪花落在了槐樹(shù)上，又好像夏天來(lái)了一樣，開(kāi)滿(mǎn)了一串串白花。
老槐樹(shù)，多么美的老槐樹(shù)��！將來(lái)，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì )忘記童年時(shí)你給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
秋天到了！據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，此時(shí)也有的會(huì )變紅。此時(shí)但是事實(shí)真的是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不是早就過(guò)去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想著(zhù)，此時(shí)只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的'校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀(guān)察，還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。此時(shí)松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了涼風(fēng)習習的冬天。秋天最誘人的，當然要數樹(shù)葉了。在這時(shí)，植物園的美景更是美不勝收。
來(lái)到植物園，剛進(jìn)入大門(mén)，就看見(jiàn)了一團團似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉。楓葉近看像一個(gè)手巴掌，遠看像跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了!楓葉給植物園大門(mén)增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的銀杏葉了。銀杏葉像一把小小的扇子，金燦燦的;它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開(kāi)來(lái)的.，它有一根長(cháng)長(cháng)的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿(mǎn)了地，多么像一塊“銀杏地毯”啊!
秋天很美，是因為有千姿百態(tài)的樹(shù)葉裝點(diǎn)著(zhù)它。啊，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
今天，邱老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋天樹(shù)葉的作文，我坐在書(shū)桌旁，怎么也想不出來(lái)，應該觀(guān)察什么樹(shù)葉呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我說(shuō)：“天那，誰(shuí)能給我一點(diǎn)靈感呀?”就在這時(shí)，我突然想到了我們家樓下的銀杏樹(shù)。于是，我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹(shù)葉認真地觀(guān)察起來(lái)。
銀杏樹(shù)葉看上去像濟公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它，它的氣味十分清香，我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道，它的味道十分的苦;銀杏樹(shù)的葉脈很清晰，一條一條的整齊地排列著(zhù)，我輕輕地撫摸著(zhù)葉片，啊﹗好柔，好軟和，就像絨布一樣;那長(cháng)長(cháng)的葉柄拖在葉片后面，好像一根長(cháng)長(cháng)的小辮子;葉子的兩面顏色一面深，一面淺，這讓我想到了：深的一面是因為接受了更多的陽(yáng)光雨露，而淺的一面卻默默地承受著(zhù)這似乎是不公平的待遇——沒(méi)有了陽(yáng)光雨露的滋潤。
在我眼里，秋天是樹(shù)葉和大地聚會(huì )的日子。他們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱;有的.則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣，當秋姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，它也被秋姐姐涂成了黃色，有的站在枝頭展示著(zhù)自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著(zhù)，跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，最終落在樹(shù)旁，為嫩芽提供營(yíng)養，成為肥料。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的銀杏葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
我愛(ài)校園里盤(pán)曲多姿的槐樹(shù)，也愛(ài)那高大挺拔的梧桐樹(shù)，更愛(ài)那四季常綠的松樹(shù)，但最?lèi)?ài)校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳，校園里的柳樹(shù)450字作文。
春天，當其它樹(shù)木還沉睡之中柳樹(shù)便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的`秀發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，在柳條上隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。到了四五月間，柳絮翻飛，風(fēng)把柳絮吹到校園里的各個(gè)角落，處處可見(jiàn)。我們伸手去抓，可片片柳絮就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在和我們玩游戲，很難抓到。
夏天，柳樹(shù)更加茂盛。在烈日炎炎的日子里，它像一把巨大的遮陽(yáng)傘，用自己濃密的枝葉遮擋強烈的光芒，讓我們在樹(shù)下乘涼。許多孩子在柳樹(shù)下玩耍，嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)搖擺，讓人頓覺(jué)涼爽舒適。
秋天，柳葉漸漸的變黃了，柳樹(shù)像披上了一件金黃的紗衣。秋風(fēng)吹過(guò)，片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚揚的飛下來(lái)。地上落滿(mǎn)了黃葉，像給大地鋪上了一層金黃的地毯，既美麗又松軟。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，只剩下一些樹(shù)枝。冬爺爺給柳樹(shù)蓋了層棉被，讓它好好的過(guò)冬，柳樹(shù)在這個(gè)季節里積蓄著(zhù)力量，為來(lái)年的春天更加生機盎然。
柳樹(shù)真美啊!我愛(ài)這婀娜多姿的柳樹(shù)，更愛(ài)我美麗的校園!
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