關(guān)于樹(shù)的作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)的作文1
我是一棵樹(shù)。一棵高大的銀杏樹(shù)。
我很美，我穿著(zhù)灰褐色的襯衫，頭上的葉子像一把把小扇子，美不美？
春季，我的葉子抽出了嫩綠的枝條。小鳥(niǎo)在我的枝頭高聲歌唱，蝴蝶在我的周?chē)w舞。
夏季，農民伯伯們給小樹(shù)苗澆水，累時(shí)，還可以靠在我身上休息一會(huì )。我的葉子像一把巨大的傘，幫助他們遮陽(yáng)。
秋季，我的葉子變成了金黃色。孩子們在我的周?chē)嫠�，有時(shí)，還撿起我落下的葉子，當扇子扇。
冬季，我的葉子掉光了�？墒�，白色的飛雪落在我的樹(shù)干上，我穿上了銀白色的衣裳。冬季很冷，人們給我穿上了用稻草扎起來(lái)的`棉衣。
可是，好景不長(cháng)。人們開(kāi)始不珍惜這里的生活。人們?yōu)榱送窘�，把垃圾扔到了水里�?/p>
我前面的小溪——阿西。最近身體很難受，她的水又臟又臭，孩子們再也不到那里玩耍了。更可怕的是，這些壞東西盯上了我們樹(shù)家族。人們開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木，在我快死時(shí)，我說(shuō)了一句話(huà)：“人類(lèi)呀！你們總有一天會(huì )明白的！”
關(guān)于樹(shù)的作文2
炎熱的夏天終于過(guò)去了，��！秋天來(lái)了。
人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著(zhù)成熟的氣息，充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對他們的回報。
秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠處的'院子里，生長(cháng)著(zhù)很多的桂花樹(shù)，芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。我來(lái)到學(xué)校。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到了樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩，生機勃勃，更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我帶來(lái)了樂(lè )趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(cháng)的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無(wú)數的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶(hù)，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè )園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養。
榕樹(shù)的葉子真綠��！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì )跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹(shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
四年級:吳烜悅
關(guān)于樹(shù)的作文4
時(shí)近深秋，陰雨綿綿，多日只有慘白灰暗的天空相伴。無(wú)盡的寒意，從腳跟漸漸蔓延到頭頂，從外面一直滲透到里面。人們裹緊了衣服，加厚了保護，個(gè)個(gè)感到了冷 冷的威逼：這個(gè)秋天來(lái)的太超凡了!樹(shù)木的葉子，在秋風(fēng)中有些瑟瑟的，可還是那樣倔強的抓緊枝頭，顏色還沒(méi)有見(jiàn)黃，凋落的還不多。他們仍然在孜孜的盼望：有 一天，太陽(yáng)再一次普照大地，溫暖重新?lián)肀�，他們還會(huì )袒露在秋天高而遠的晴空下，沐浴著(zhù)金子一樣的陽(yáng)光，享受遠方傳來(lái)的`美麗的天籟之音，那是一個(gè)沉浸到里面 就不愿意再醒的夢(mèng)啊!
我們都在做夢(mèng)，每天都有美妙的夢(mèng)想。即使身在天涯，我們心里仍然有小橋流水。即使處在死蔭幽谷，心里依然堅信會(huì )別有洞天。我們的身體會(huì )日漸朽壞，如同草木 一秋，但我們要活的像沙漠的胡楊，千年不死，千年不倒，千年不朽!堅韌，挺拔，偉岸，剛直。無(wú)論環(huán)境如何，依然直面人生。世界頹廢，持守心志依舊。永不放 棄，永不扭曲!
寒冷的秋雨里，我心依然溫暖燦爛。因為，我心里有一個(gè)秋陽(yáng)嫵媚，光彩四溢的明天!
關(guān)于樹(shù)的作文5
假如我是一棵樹(shù)，我愿意到任何荒蕪人煙的地方，用我自己的力量綠化它，讓那里變得更加美麗。
假如我是一棵樹(shù)，我愿長(cháng)在人跡罕至的郊外，綠化那里的環(huán)境，把雜草變成綠地，把空氣凈化的非常清新；把野花襯托的更美麗，把污水變成清泉，這樣一來(lái)，來(lái)郊游的人們都可以盡情地玩耍，我也有了伙伴，大家一起高高興興的，欣賞郊外的美景！
假如我是一棵樹(shù)，我愿長(cháng)在校園里，每天聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，每天伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )玩耍，與他們共同茁壯成長(cháng)。
假如我是一棵樹(shù)，我愿長(cháng)在祖國的邊疆，抵御著(zhù)風(fēng)沙塵暴的強力攻擊，避免著(zhù)一系列生態(tài)災難，有了我，也不用擔心水土流失，我會(huì )一直守護著(zhù)美麗的祖國。
假如我是一棵樹(shù)，我愿長(cháng)在公園里，讓無(wú)家可歸的`鳥(niǎo)兒們有個(gè)溫暖的家，讓悠閑的人們納涼。鳥(niǎo)兒們每天可以唱歌給大家聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，聞著(zhù)撲鼻的花香，是多么美妙的一件事��！
假如我是一棵樹(shù)，我更希望的是人們保護我們，愛(ài)惜我們，不隨意砍伐我們，這樣，才能讓我更好地為人民服務(wù)。
關(guān)于樹(shù)的作文6
樹(shù)……我們每天都能看到，什么香樟樹(shù)、水杉樹(shù)、柳樹(shù)……數也數不清，就像天上的繁星。今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)吧。
春天，最有代表性的是柳樹(shù)。春天的柳樹(shù)是害羞的樹(shù)，她不愿冒出芽?jì)�。春風(fēng)輕輕幫她梳理長(cháng)發(fā)，太陽(yáng)像慈祥的`老奶奶給她溫暖，春雨姐姐為她灌溉，大家都鼓勵她，呵護她，她才羞答答地慢慢發(fā)芽。
夏天的樹(shù)樹(shù)葉繁茂，他撐開(kāi)巨大的傘把火辣辣的太陽(yáng)頂在上面，人們在下面乘涼，有一種神清氣爽的感覺(jué)，再加上迎面吹來(lái)的微風(fēng)，舒服極了，好像把所有的煩惱都拋到了腦后。
秋天就要數紅葉似火的楓樹(shù)了。楓葉大多是紅很像火，偶爾有幾片紅得發(fā)紫。只要風(fēng)一吹來(lái)，葉子就齊刷刷地飄下來(lái)，在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶。到高處一看，楓樹(shù)林就像一片火紅的海洋，不停地泛起波浪，迎面吹來(lái)秋風(fēng)，讓人敞開(kāi)心扉。
冬天的樹(shù)最值得我們學(xué)習了。就說(shuō)松樹(shù)吧，他在嚴冬中傲然挺立，穿著(zhù)綠色的衣裳，給雪白的冬天增添了一限生機。
我們離不開(kāi)樹(shù)，它可以美化我們的家園——地球，可以讓空氣變得清新，還可以防止沙塵暴……我喜歡樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文7
早晨，在蒙蒙細雨中，我發(fā)現那棵金橘樹(shù)上已經(jīng)吐出了不少的新葉，嫩綠的葉子上還有一顆顆淘氣的小雨珠，順著(zhù)紋理滑下，似乎是在玩滑滑梯，葉子上的每顆雨珠都會(huì )滴落在泥土上，融為一體。
有些年長(cháng)的樹(shù)葉則是再一次享受雨帶來(lái)的沐浴，洗凈身上的污漬，展現出全新的綠色。果實(shí)的頂部也有雨滴，滋潤著(zhù)樹(shù)上的每一粒綠色的`金橘。
中午，雨停了。葉子被雨水沖洗的煥然一新，一上午的時(shí)間，就把樹(shù)葉分成了好幾種顏色：翠綠、淡綠、青綠、深綠各種各樣的綠，都代表每一片葉子，綠的有生機，讓人看了心曠神怡。你知道為什么在短時(shí)間內葉子上的水會(huì )消失嗎？一是因為被風(fēng)吹干，二就是在樹(shù)上居住的毛毛蟲(chóng)喝了，餓的時(shí)候吃樹(shù)葉，所以一般在這棵樹(shù)上新葉和老葉的數量會(huì )比較均衡。
晚上，又下起了小雨，從天上飄灑而下，落在身上舒服極了，軟綿綿的，金橘樹(shù)的細枝搖曳著(zhù)，在雨中享受小雨給自己的按摩，雨絲像一只只小手落在枝上按摩細枝。
雨一直下到明天，停了，被雨水沖洗過(guò)的葉子，讓細雨按摩過(guò)的枝條，似乎變得更加柔嫩，看起來(lái)更加清爽。
關(guān)于樹(shù)的作文8
樹(shù)在青山綠水間，高大偉岸的綠要數樹(shù)了。只要是樹(shù)與樹(shù)成片成片的映入眼簾，那你就進(jìn)入綠的海洋了。微風(fēng)略過(guò)，樹(shù)與樹(shù)間，蕩過(guò)一層層漣漪�？耧L(fēng)暴雨下，樹(shù)與樹(shù)互相扭扯著(zhù)，撕打著(zhù)，翻滾著(zhù)！恰似驚濤駭浪，樹(shù)在咆哮，樹(shù)在怒吼，在樹(shù)的威力下，風(fēng)退卻了，樹(shù)更加生機勃勃，綠意盎然，向人展示著(zhù)它的婀娜和嫵媚。
即使沒(méi)有成片的樹(shù)，那也不會(huì )煞風(fēng)景。你看那路旁的一株樹(shù)迎來(lái)送往，總是用它那一點(diǎn)點(diǎn)的綠呼喚著(zhù)人們。累了，歇歇腳，送你一片綠蔭。大漠深處。驕陽(yáng)似火，駝鈴聲聲無(wú)奈，眼前突然出現一棵樹(shù)，綠得是那樣的耀眼，綠得是那樣的有活力，令人蕩氣回腸，精神倍增，樹(shù)的魅力無(wú)可比擬。
即使是冬季，嚴寒霜凍，樹(shù)葉凋零，哪怕沒(méi)有一點(diǎn)綠色，依然阻擋不了樹(shù)的偉岸與挺拔。它用一冬的沉默迎接春天的呼喚，厚積薄發(fā)。用冬天的枯燥和無(wú)奈贏(yíng)得春的'生機，夏的盎然，秋的碩果。哪怕是沒(méi)有一片綠葉，也要在狂風(fēng)中唱歌，在暴雪中跳舞，在濃霧中化妝。
樹(shù)總是默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻著(zhù)。不管天涯海角，沙漠高山，巖縫里，礫石間，只要能發(fā)芽生根，就會(huì )茁壯成長(cháng)。
關(guān)于樹(shù)的作文9
我是一棵樹(shù)。在森林里快樂(lè )地生活著(zhù)。
看，陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。我的母親—大地披上了淡綠色的紗衣，小草正探出腦袋和我說(shuō)悄悄話(huà)呢!我身上也長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小芽，鳥(niǎo)兒在我身上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠，白云娃娃在天空中快樂(lè )的玩耍著(zhù)……一切都是那么美好!
炎熱的夏天又來(lái)了。我努力地長(cháng)呀長(cháng)，長(cháng)出了一片綠蔭給小動(dòng)物們遮陽(yáng)，小松鼠在我身上蹦蹦跳跳，好像有使不完的力氣。柳樹(shù)妹妹也不時(shí)的讓長(cháng)發(fā)飄向我，送來(lái)濃濃得關(guān)懷。小狗吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，張著(zhù)嘴，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了!”樹(shù)弟弟身上的蟬“知了~知了”的叫著(zhù)，好像在演奏一首夏天的樂(lè )曲。
轉眼間，涼爽的秋天來(lái)了，我身上結出了紅紅的'果子，松鼠摘下我身上的果子，感激地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后抱回它的家。迎接冬天的到來(lái)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)離別的歌，和我道別，飛向遙遠的南方。
馬上，寒冷的冬天來(lái)了。大地媽媽又穿上了白色的大衣，雪花親吻著(zhù)我的臉頰，給我講冬天的童話(huà)!我的葉子都掉光了，化成了肥沃的土壤，我也在默默的積蓄力量，等待我明年春天的萌發(fā)。
樹(shù)的生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)成為國家的棟梁之材……我期待著(zhù)……
關(guān)于樹(shù)的作文10
這次，我站在大樹(shù)旁邊，用心去感受大樹(shù)。
大樹(shù)的聲音是奇特的。我站在大樹(shù)邊上，一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，枝搖葉曳，沙沙作響，既像大雨來(lái)臨之時(shí)的瀉水聲，令人感到絲絲涼意，又像有千軍萬(wàn)馬在戰場(chǎng)之上奮力廝殺的振奮聲響，令人熱血沸騰。而樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲與樹(shù)葉的沙沙聲交織起來(lái)，清新悅耳。
大樹(shù)的.氣息是清新的。在樹(shù)邊，深吸一口氣，清新的空氣使我神清氣爽，心曠神怡。摘下一片樹(shù)葉，細細聞一聞，我嗅到了它散發(fā)出的淡淡清香。我看到了樹(shù)上綻放的一個(gè)個(gè)小生命，令人感觸良多，而大樹(shù)散發(fā)的淡淡清香。不止令我，也令周?chē)男臅缟疋�，神清氣爽�?/p>
大樹(shù)是一個(gè)大家庭，上面非常熱鬧。樹(shù)上枝繁葉茂，一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上捉蟲(chóng)，它們好像和大樹(shù)達成了什么協(xié)議。大樹(shù)的枝葉綠油油的，在陽(yáng)光的照射下，葉子顯得油光發(fā)亮。鳥(niǎo)兒們在大樹(shù)伯伯的枝干上筑窩，跳舞，玩耍，不亦樂(lè )乎，它們把這里當成了它們的天堂。而這些歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒們也使得這原本就生機勃勃的大樹(shù)又變得更加生機然，交織成了一幅好看的畫(huà)卷。
我覺(jué)得，這根大樹(shù)不僅是鳥(niǎo)的天堂，還是為人們遮陽(yáng)擋雨的一把巨傘，更是一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭！
關(guān)于樹(shù)的作文11
我們學(xué)校有一棵又高又大的楊桃樹(shù)，我們可喜歡在那兒玩耍呢！
春天，楊桃樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，那些葉子掛在枝條上像綠色的小燈。它的樹(shù)干又粗又壯，像一條全身披甲的龍，它的枝條像分叉鹿角。
夏天，樹(shù)葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，青翠欲滴，在楊桃樹(shù)的周邊陪伴著(zhù)楊桃樹(shù)。樹(shù)上 的小花兒都從樹(shù)枝里鉆出來(lái)了，它們掛在樹(shù)上閃爍著(zhù)，就像星星的眼睛一閃一閃，好像在告訴我們快有小楊桃啦！
秋天，樹(shù)上的葉子在空中飄落，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。不久，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小楊桃，變得果實(shí)累累。
冬天，樹(shù)上的.葉子給冬姐姐拿走了，楊桃樹(shù)的花兒都藏進(jìn)樹(shù)枝里保暖去了。樹(shù)枝叔叔用強壯的臂彎把花兒保護著(zhù)。我想它們一定是在等待著(zhù)春天的來(lái)臨。
學(xué)校的楊桃樹(shù)，我多么喜歡你呀！
關(guān)于樹(shù)的作文12
你永遠奔馳在輪回的悲劇一路揚著(zhù)朝圣的長(cháng)旗憐憫涌起在你心里沒(méi)人知道他有怎樣的足跡陳舊的窗口浮現點(diǎn)點(diǎn)綠意，浸沒(méi)了夏日困倦的思緒，還想起如沐星光的晚夢(mèng)，又回到那深藏已久的曲徑那個(gè)蜷縮的雨夜慢慢舒展它麻痹的軀體我想起你驚悚的顫抖狂風(fēng)卷著(zhù)落葉敲打我透明的'窗際 以及那不屈的怒吼把我在午夜驚起訴說(shuō)著(zhù)你痛苦的經(jīng)歷獨自在清晨，擦干淚跡慵懶的陽(yáng)光打亮你翡翠的身影沙包飛落的場(chǎng)地，亮光只有斑駁的落第，汗水滴滴朵朵黑云順從的織落在青灰的水泥地那陳舊的窗口有我太多的回憶誰(shuí)又能記起枝干上的貓輕盈地挪移金秋那香甜的氣息掩蓋了你憂(yōu)傷的哭泣葉子漫天蝶舞散落了一地年輕的愁緒你永遠奔馳在輪回的悲劇一路揚著(zhù)朝圣的長(cháng)旗從窗口看去只剩冰涼的鐵漆留下你 獨自嘆氣每個(gè)人都有一段回憶想隱蔽卻又徒勞無(wú)力小時(shí)候與那窗口的樹(shù)早已被分割成無(wú)法拼補的條形物
關(guān)于樹(shù)的作文13
�。ㄒ樱┰俅问赝�，天際仍是如此廣闊，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動(dòng)。長(cháng)滿(mǎn)黃色小花的枝條從陽(yáng)臺上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開(kāi)始躁動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得，這一切是如此的美好。于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)微笑地進(jìn)入考場(chǎng)。這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數一數二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因為它好聽(tīng)的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚的黃色小花，空氣中特有的'獨特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)有想象的緊張，可遺憾的是沒(méi)有和依揚分在一個(gè)考場(chǎng)也沒(méi)有班上的同學(xué)，依揚是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過(guò)夏天最美好的時(shí)光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過(guò)一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過(guò)了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結束的，只記得最后一場(chǎng)數學(xué)測試時(shí)，那個(gè)細心男老師的一句話(huà)，檢查一下吧，于是，我發(fā)現了一個(gè)錯題。不知這意味著(zhù)什么，但我認為，自己一定是幸運的。
關(guān)于樹(shù)的作文14
一提到秋天，大家想到的只有樹(shù)上那閃著(zhù)光的果實(shí)，形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹(shù)上飛落的樹(shù)葉了。樹(shù)葉也是形態(tài)各異，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的…… 比如說(shuō)梧桐樹(shù)葉，它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是絨毛。在這個(gè)時(shí)候，怕冷的它依然穿著(zhù)“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它們變成褐色、金色的并且，開(kāi)始三五成群的為了后代而殉國而亡。當它們飛落下來(lái)的時(shí)候，就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹(shù)葉，有著(zhù)一種無(wú)私的經(jīng)神：當到了秋天的'時(shí)候，便自動(dòng)斷絕吸收樹(shù)上的營(yíng)養，任風(fēng)擺弄，飛到個(gè)種樹(shù)的根上，腐爛，變成腐殖土，為那棵樹(shù)制造營(yíng)養。這種無(wú)私的精神無(wú)論多大的樹(shù)葉，都會(huì )這樣做。 一片小小的梧桐樹(shù)葉，沒(méi)有那樟樹(shù)驅蟲(chóng)的精神，沒(méi)有結果的能力�？墒撬敢鉃槊恳豢脴�(shù)木奉獻出自己的身軀，為每一棵樹(shù)木的生存出一點(diǎn)力。這種無(wú)論老少都愿意做的行為，是我們未能發(fā)現的，更是我們大多數人無(wú)法做到
關(guān)于樹(shù)的作文15
周日下午，老媽送我去了音樂(lè )老師家上課。出來(lái)，天已下起了蒙蒙細雨，而我們沒(méi)有帶傘。
老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區，每次回家的時(shí)候，我們總要從華政校園穿過(guò)，路邊的大樹(shù)枝葉繁茂，我尤其喜歡學(xué)校的大草坪，要和老媽在草地上追逐嬉戲。
因為下雨，不能在草地上開(kāi)心地奔跑了；因為下雨，我們得一路小跑。一會(huì )兒，我們氣喘吁吁，便在一棵大樹(shù)下停下來(lái)休息。我說(shuō)：“老媽?zhuān)@棵樹(shù)是最大的`一棵，你看，這樹(shù)下的一大塊鋪路石都是干的，可以耶！”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“寶貝，我們家的大樹(shù)是誰(shuí)？”“老爸！老爸是我們家的大樹(shù)，給我們遮風(fēng)避雨！”因為老爸工作忙，雖然平時(shí)一直老媽帶我比較多，但是我知道，老爸其實(shí)很辛苦，是家里的頂梁柱，我要多體諒老爸。！“嗯，寶貝真乖！”老媽夸獎了我。我們又沖進(jìn)了雨中。
到家，老爸剛打開(kāi)門(mén)，我就大聲呼喊：“大樹(shù)！大樹(shù)！”老爸一頭霧水，不解地問(wèn)：“叫我啥？還有禮貌哇？”老媽在旁哈哈大笑，我也捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。等我告訴老爸來(lái)龍去脈后，他頓時(shí)開(kāi)心得說(shuō)：“小樹(shù)，快來(lái)吃飯！看老爸今天燒了都是你喜歡吃的！”
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