有關(guān)樹(shù)的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
每當我走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到這顆大榕樹(shù)。
她長(cháng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，不計其數的根須，有的掛在空中，有的垂到地面上，有的則深深地扎進(jìn)了土里。無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，她都挺拔地屹立在那里。
她像一名忠實(shí)的衛士，守衛著(zhù)這所百年老校；她像一位慈祥的媽媽?zhuān)刈o者我們，陪伴著(zhù)我們；它更像一位年長(cháng)的學(xué)者，見(jiàn)證著(zhù)園南的百年歷史，見(jiàn)證著(zhù)無(wú)數園南學(xué)子的成長(cháng)軌跡。
每當我做錯事情，傷心難過(guò)的時(shí)候，她似乎在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要改正錯誤，你仍然是個(gè)好孩子�！�
每當我遇到困難，煩惱的時(shí)候，她好像在鼓勵我說(shuō)：“別灰心，孩子，你一定能行的!”
每當我不小心摔倒的時(shí)候，她又好像在關(guān)心地對我說(shuō)：“快爬起來(lái)吧，你是個(gè)勇敢堅強的孩子�！�
每當我學(xué)習倦怠的時(shí)候，她好像在提醒我說(shuō)：“孩子，加油哦，別偷懶了�！�
每當我考試成績(jì)進(jìn)步，沾沾自喜的時(shí)候，她似乎又在對我說(shuō)：“孩子，你真棒！可是不能驕傲，要繼續努力哦�！�
我們在成長(cháng)，榕樹(shù)也陪伴著(zhù)我們蓬勃生長(cháng)。我愛(ài)這顆榕樹(shù)，更愛(ài)我們的學(xué)�！獔@南小學(xué)！
樹(shù)的作文 篇2
春季來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。植樹(shù)節又快到了。
今天一大早，我和母親帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，母親再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，母親拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和母親整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹(shù)苗�？粗�(zhù)這一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片大樹(shù)。今天我過(guò)得真有意義！
樹(shù)的作文 篇3
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋(píng)果樹(shù)，作文 蘋(píng)果樹(shù)。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(cháng)的兒子二豆，三年級的六耳和七歲的花晶，因為這棵蘋(píng)果樹(shù)是他們三人從小的伙伴，無(wú)聊，便去蘋(píng)果樹(shù)那兒玩。
六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓了一頓�；ň矚g讀書(shū)，所以經(jīng)�？恐�(zhù)樹(shù)看，有時(shí)還會(huì )寫(xiě)幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的'蘋(píng)果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋(píng)果給樹(shù)下的小伙伴�；ňдf(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏(yíng)，誰(shuí)就得一個(gè)蘋(píng)果好不好？”“好”！
六耳對著(zhù)樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現在很煩，便繼續埋頭看書(shū)。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋(píng)果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋(píng)果樹(shù)砍掉，小學(xué)五年級作文《作文 蘋(píng)果樹(shù)》�！绷种械奶O(píng)果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)要被砍掉，因為這里要蓋房子�！薄盎ň滩蛔×�，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”�！翱蓯骸�！六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著(zhù)一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅定的說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請讓開(kāi)�！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著(zhù)我們，像媽媽一樣溫柔�！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(cháng)，那我就不砍�！倍拐f(shuō)：“父親會(huì )同意的�！薄拔蚁�，你們已經(jīng)說(shuō)服了我�！贝彘L(cháng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(cháng)，您怎么來(lái)了？”村長(cháng)回答：“昨天，二豆哭著(zhù)求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看�！� “孩子們，你們保護了蘋(píng)果樹(shù)，就像保護了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹(shù)了，畢竟這也是一棵好樹(shù)呀！”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
樹(shù)的作文 篇4
銀杏樹(shù)的枝干又細又長(cháng)，樹(shù)干又粗又高，葉子像一把把小扇子，好像一棵扇子樹(shù)，真漂亮呀!無(wú)數的扇子好像巨人的手一樣。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到了銀杏樹(shù)上，好像在傳冷空氣給銀杏樹(shù)一樣，將消滅夏天的炎熱。
夏天的姑娘來(lái)告訴我們，夏天就要來(lái)到，請做好準備。但我相信銀杏樹(shù)一定能抵擋夏天的炎熱。太陽(yáng)從東方升起，火辣辣的照射著(zhù)大地，銀杏樹(shù)和太陽(yáng)戰斗了起來(lái)，它以頑強的生命力戰勝了夏天，這是多么神勇的一棵銀杏樹(shù)呀!
我和我的同伴又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)以樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，大樹(shù)的家是永不會(huì )被欺負的，多么美好的一次經(jīng)歷呀!
樹(shù)的作文 篇5
秋天到了，樹(shù)葉都飄落下來(lái)了，像一只只在空中翩翩起舞的金色蝴蝶，小樹(shù)葉要飄到哪里去呢？
小樹(shù)葉準備要環(huán)游世界，首先它要坐火車(chē)從中國臺灣到英國倫敦，這一次很順利。接下來(lái)，它要坐飛機從英國倫敦到美國華盛頓，不過(guò)這次就沒(méi)有那么順利了。這次被蘇族野人搶去了，不過(guò)小樹(shù)葉帶槍了，蘇族野人一上來(lái)就被小樹(shù)葉給打死了，到了華盛頓小樹(shù)葉玩了一會(huì )就準備回家了。
小樹(shù)葉很高興，一路上蹦蹦跳跳的，心里想著(zhù)：我要趕快回去，把我看到的跟大樹(shù)媽媽分享，讓她也開(kāi)心一下。一邊想著(zhù)，小樹(shù)葉加快了步伐，向家的方向奔去。
樹(shù)的作文 篇6
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，正是播種綠色，擁抱春天的好時(shí)節。星期六，天氣晴朗，我和我們班的同學(xué)一起組織了一次別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，我和爸爸就出發(fā)了。一路上，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摸著(zhù)我的臉，路邊的花草也不停地擺弄著(zhù)他們那婀娜多姿的神軀。不一會(huì )兒，我們就到了地方。下車(chē)一看，已經(jīng)有很多人了，他們有的挖坑，有的填土，還有的澆水，正干得熱火朝天呢！我們也迫不及待地拿著(zhù)鏟子和水桶來(lái)到地里。我選了一片草長(cháng)得比較少的地方，爸爸用鐵鍬開(kāi)始挖坑。等爸爸把坑挖好了，我連忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后培上土，把水澆足。最后，我用腳踩實(shí)。
就這樣，我們栽了一棵又一棵。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但看著(zhù)我和爸爸親手種下的小樹(shù)苗，我仿佛覺(jué)得天更藍，草更綠了！
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