有關(guān)寫(xiě)樹(shù)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家有棵桂花樹(shù)，我很喜歡它，因為它在一年四季都會(huì )給你帶來(lái)不同的色彩。
春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹(shù)也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(cháng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。
夏天，是桂花樹(shù)快速生長(cháng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻，因為在這個(gè)季節，桂花齊放，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天，總是那么的憂(yōu)傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì )闖出一片天！
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(cháng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì )我做人的態(tài)度！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天到了，花兒們謝了，小草枯了，不管是大樹(shù)小樹(shù)葉子全落了，唯獨提拔的松樹(shù)在秋天里，展開(kāi)自我的枝葉。
秋天過(guò)去了。冬天到來(lái)了，惟獨提拔的松樹(shù)在寒冷的冬天，一動(dòng)不動(dòng)的，站立著(zhù)，并讓大家看著(zhù)他那四季翠綠的枝葉，風(fēng)吹不動(dòng)，雪壓不斷。
提拔的松樹(shù)在冬天里為人們默默的奉獻著(zhù)，沒(méi)有任何怨言，不求任何回報。它的樹(shù)干是最好的木材;它的葉子能夠提煉出揮發(fā)油;樹(shù)脂能夠做成松節油。松香;枝和根也是十分好的材料，``````，還有很多很多。提拔的松樹(shù)為我們做了那么多的貢獻，我當時(shí)自我心里就在那默默的說(shuō)著(zhù)我必須要做一個(gè)英勇不屈，堅忍不拔，為祖國，為人民，為這個(gè)全世界，為全宇宙服務(wù)的人。
我們在人生的道路上，我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節，不放下!不放下!努力加油!不做一個(gè)任意屈服，任意放下的人。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們的校園里，挺立在操場(chǎng)中央的四棵梧桐樹(shù)，它高大挺拔，枝葉茂盛。
到了春天，它的葉子都從冬天蘇醒過(guò)來(lái)，仔細看就能夠發(fā)現長(cháng)在樹(shù)枝上的嫩芽，梧桐樹(shù)和校園的花草搭配，讓你感到春天是多么的美麗，生機勃勃。
到了夏天，它的葉子越來(lái)越多，葉子上不時(shí)傳來(lái)蟬的唱歌聲，大樹(shù)變得像滿(mǎn)頭綠發(fā)的老人，在向我們展示它寬大的葉子。
到了秋天，樹(shù)上會(huì )結出不知名的果子，大樹(shù)變得蒼老很多，葉子發(fā)黃了，像是和大樹(shù)道別，樹(shù)葉像頑皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰著(zhù)大樹(shù)。
到了冬天，飛舞的雪花在裝扮著(zhù)大樹(shù)，像童話(huà)故事一樣，一片潔白，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)就搖頭晃腦，雪花趁機落下來(lái)，落到大家紅彤彤的臉上，癢癢的。離開(kāi)校園，大樹(shù)就像在冬眠，一動(dòng)也不動(dòng)。
從春天到冬天，梧桐樹(shù)都有它不一樣的姿態(tài)。它慈祥的看著(zhù)我們，就像一棵棵小梧桐樹(shù)，健康的成長(cháng)。
看到了梧桐樹(shù)，一天的好心情都會(huì )伴著(zhù)我們，快樂(lè )的學(xué)習，我喜歡校園的梧桐樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的'作文 篇4
一顆銀杏果從樹(shù)上掉到了土里，漸漸地，它長(cháng)出了芽?jì)�，好奇的小銀杏東看看，西望望，寫(xiě)起了它第一年的日記。
春天，銀杏抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，遠遠地望去，樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的小燈籠。
夏天，銀杏樹(shù)長(cháng)得蔥蔥籠籠，細細的樹(shù)枝上掛著(zhù)綠色的小扇子。
秋天，一場(chǎng)秋雨就象一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
冬天，雪花旋轉著(zhù)飄下來(lái)，落在了銀杏樹(shù)的枝條上，那么潔白，那么無(wú)瑕。
銀杏并不是在秋天才漂亮，至少我認為是這樣。其實(shí)它一年四季都很漂亮。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
天，下起了蒙蒙雨，這挺符合我現在的心情。遠遠地望過(guò)去，一把濃綠色的大傘映入了我的眼簾。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )來(lái)到這里，靜靜的坐在它的身旁，望著(zhù)它——美麗的大榕樹(shù)。
我抬頭仰望，覺(jué)得它是多么得郁郁蔥蔥，是多么得遮天蔽日。只見(jiàn)它粗壯的枝丫向四面八方蜿蜒著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，像一條龍一樣，擺著(zhù)各種姿勢。枝丫上還有許多茂密的胡須，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像是小姑娘的辮子一樣，微微拂動(dòng)。
時(shí)不時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在了樹(shù)枝上，一會(huì )兒從這里跳到那里，一會(huì )兒又在炫耀它們那美妙的歌喉：“咕咕——咕咕——！”還有樹(shù)葉們“沙沙沙”的配樂(lè )聲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我原本浮躁的心情，一下子便平靜了下來(lái)。我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫的聲音，心想：這是多么優(yōu)美的音樂(lè )啊，簡(jiǎn)直就是一只獨特的樂(lè )曲。我也情不自禁的跟著(zhù)小音樂(lè )家們哼唱了起來(lái)。突然，那幾只正沉醉在音樂(lè )里的小鳥(niǎo)，好像聽(tīng)到了我的聲音，便趕緊撲凌著(zhù)翅膀，飛走了。
大榕樹(shù)的小葉子碧綠碧綠的，葉子上布滿(mǎn)了葉脈，蒼翠欲滴。只見(jiàn)一片片葉子緊緊地挨著(zhù)，像一把翠綠色的大傘，為我擋雨。仔細看，一顆顆晶瑩可愛(ài)的露珠，正滾動(dòng)在葉子上。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒適的綠葉搖籃里，綠得可愛(ài)，又是那么的惹人喜愛(ài)！在榕樹(shù)下，長(cháng)著(zhù)許多我不知名的花花草草，五顏六色的，為榕樹(shù)增添了一些生機�？粗�(zhù)眼前這些美好的景象，我的心情不由的喜悅了起來(lái)。
大榕樹(shù)不僅蒼翠，而且美麗。還記得在春天，你為我們遮風(fēng)擋雨；在夏天，你為我們遮擋陽(yáng)光；在秋天，你陪著(zhù)我們玩耍；在冬天，你仍然挺拔的站在那。想著(zhù)想著(zhù)，你那奉獻的精神和包容的心，讓我不禁想去撫摸你那不知被哪個(gè)調皮的小孩弄出的傷痕。
雨，似乎停了下來(lái)，我懂得了你給我的啟示。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我生命最初的村莊在一條小河邊，確切地說(shuō)，是在一條路邊，或者，在一棵樹(shù)的背后。
一條不大不小的河流，斗折蛇行，一年四季流水潺潺，自遠方而來(lái)，又流向遠方，其源頭來(lái)自何地，又去向何處，沒(méi)人去查考，也沒(méi)有深究的必要。順著(zhù)河道的走向便是一條看不到盡頭的大路，經(jīng)年累月，疊加著(zhù)數不清的腳印，歷經(jīng)風(fēng)雨的浸潤和日子的錘礪，那條路就明晃晃地望著(zhù)天空，日日夜夜枕著(zhù)河水的歡歌，任由形形色色的人和大大小小的牲畜從自己的肚皮上悠然走過(guò)。在河與路之間，聳立著(zhù)一棵道勁滄桑的黃桷樹(shù)，這棵背倚大路臨水而居的樹(shù)，到底年齡幾許，爺爺的爺爺也沒(méi)能說(shuō)清楚。
立于村頭的黃桷樹(shù)是我們村莊的風(fēng)景，也是我們村莊的標志。從遠處看村口，黃桷樹(shù)如一位剛猛威嚴的哨兵，時(shí)刻守衛著(zhù)村莊，整個(gè)村莊就慵懶而安祥的躺在它溫暖的懷抱里，心安理得地做著(zhù)甜美的夢(mèng)。站在村尾回首，黃桷樹(shù)成了蒼茫厚實(shí)的背景，仿佛整個(gè)村莊就圓圈圇地貼在了綠色的壁畫(huà)上。只要一提起我們村，眼前就會(huì )即刻閃現出黃桷樹(shù)鮮活的形象：，
黃桷樹(shù)二十來(lái)米高，裸于地面的根虬曲交錯，勁力十足，枝柯橫伸斜逸，犬牙差互，方圓幾十米濃蔭遮地。我們很小的時(shí)候，看黃桷樹(shù)似乎很老了，而我們已經(jīng)老了，看那黃桷樹(shù)卻依然年輕．不老的黃桷樹(shù)那密匝匝的年輪里，鐫刻著(zhù)村莊歡樂(lè )和辛酸的歷史，丫杈間鳥(niǎo)兒騰跳的心事，早已隨著(zhù)河水到遠方流浪。
有河的地方就流淌著(zhù)故事，有樹(shù)的地方就蔭庇著(zhù)神秘。
我們小時(shí)候，黃桷樹(shù)下的河塘里就是游泳的絕好去處。一個(gè)個(gè)赤身裸體，恃著(zhù)濃密的樹(shù)葉遮羞，全不把姑娘小媳婦們放在跟里。黃桷樹(shù)的枝椏如有力的臂膀斜伸到河面上，正好成了我們比賽跳水的跳臺，我們一次又一次反復地跳，大家爭先恐后，沒(méi)有秩序，也勿需裁判，說(shuō)不清進(jìn)行了多少次這種最原始的跳水比賽，也不知誕生了多少個(gè)跳水冠軍，哪曾想，我們透明得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的童年卻隨著(zhù)濺起的浪花悄悄流向了遙遠的村莊。
黃桷樹(shù)下那塊寬闊平坦的場(chǎng)所，具有無(wú)窮的誘惑力，每有閑暇，村人便聚集此處談天說(shuō)地，他們天南海北，無(wú)所不聊，古的今的，葷的素的，不時(shí)攪起一浪浪笑聲。小孩們更是心馳神往，幾乎天天必到，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩，捉迷藏，更多的是聽(tīng)大人們講些無(wú)頭無(wú)尾的故事。村里的所有新聞，就從這里向四面八方傳播，鄉村的樂(lè )趣在這里分享，質(zhì)樸的民謠在這里傳承。夜晚，樹(shù)葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的月光，人，黑壓壓一片；聲音，亂糟糟一團。拉二胡的，吹笛子的，縱情吆喝的，放聲歌唱的，一汪聲音的海洋，夾雜著(zhù)菜花嗆鼻的濃香，麥子灌漿的清香，在空氣中肆無(wú)忌憚地彌散。黃桷樹(shù)，踏地望天，無(wú)意之中，承載著(zhù)粗俗文化延續的重任。
據說(shuō)有一年的夏天，暴雨如注，河水猛漲，上河村莊里一位十七八歲的姑娘為救一只小羊不慎被河水卷走，幾起幾伏就到了黃桷樹(shù)下，在回水凼里一個(gè)漂旋，姑娘恰好抓住了黃桷樹(shù)的枝丫，年輕的生命幸免于難。從此，人們敬樹(shù)如神，每到逢年過(guò)節，樹(shù)下便有人焚香叩拜，樹(shù)枝上有無(wú)數的紅布飄揚，村人們在這里祈望風(fēng)調雨順，祝愿六畜興旺。我想，其中除了少許的迷信成份，更多的應該是精神的寄托和靈魂的渴望。
歲歲年年，村莊與黃桷樹(shù)相依為命，往事在時(shí)間中漫漶，但心靈的底片上總有一些記憶在時(shí)時(shí)感光，生命的底色是永遠褪不去的。
闊別故鄉二十幾年，身在異鄉，常生“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的情懷。今年的春天，再次踏上故鄉的土地，樹(shù)還是那棵樹(shù)，依舊蓊郁蒼翠，綠意奔瀉，而村莊已不是昔日的村莊，飛檐翹角，別墅幢幢，綠樹(shù)掩映中車(chē)來(lái)人往。撫摸黃桷樹(shù)灰褐的皮膚，一種久違的親切感電流般傳遍全身，一縷縷涼涼的暖意直往骨髓里鉆，那種感覺(jué)非語(yǔ)言所能描述。
黃桷樹(shù)，似乎匿藏著(zhù)不盡的青春，永遠不老；故鄉的村莊，時(shí)時(shí)涌動(dòng)著(zhù)拍岸的驚濤，�？闯Ｐ�！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天，是收獲的季節，并且，人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說(shuō)的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧��！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒著(zhù)。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗪玫脑�(shī)呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？但它并不像二月的花兒，春天的花兒那樣嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)寒！
回過(guò)頭來(lái)，又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準備著(zhù)過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái)，那葉兒在綠色的面頰里還透著(zhù)微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上，有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！
秋天的樹(shù)葉真美呀！不過(guò)，還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢！大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的，但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。
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