有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
春天到了，花草樹(shù)木都盛開(kāi)了，都變得美麗了。在我眼里，柳樹(shù)是真正的美麗。
今天回家路上，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)。那棵柳樹(shù)非常高大，也非常美麗。高大在上樹(shù)上，美麗卻在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的，美麗極了。樹(shù)枝又軟又長(cháng)，上面長(cháng)著(zhù)一支支緑色，緑色就能把樹(shù)枝，甚至是整棵樹(shù)變得此美麗。
還有那高大的樹(shù)木，顯得更加壯觀(guān)。它比別的樹(shù)都高。那么高大的樹(shù)，會(huì )吸引人嗎？會(huì )的。它在一個(gè)河邊，我看到有許多人都連連贊美。還有人說(shuō)道：“這是誰(shuí)家的樹(shù)？那么漂亮！”我聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我的心也會(huì )跟著(zhù)歡樂(lè )，跟著(zhù)跳躍，因為春天的柳樹(shù)太美了。
春天的柳樹(shù)，真漂亮��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我愛(ài)一望無(wú)際的大海，我愛(ài)層巒起伏的群山，我愛(ài)翠色欲流的草原。但是，我最?lèi)?ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。
美麗的春姑娘潑灑了春雨，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的綠色，有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的，可愛(ài)極了!
慢慢的，天氣變炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長(cháng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們在家里帶著(zhù)悶熱，總是會(huì )拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節到了，楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛入秋，葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續續的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹(shù)葉是五角楓葉，沒(méi)準這是秋姑娘送給我的禮物呢!
一場(chǎng)大雪下了以后，水結冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著(zhù)，吼著(zhù)，晶瑩的雪花飄落下來(lái)，整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話(huà)的世界，銀色的，美麗的。這時(shí)，楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠，沒(méi)有夏天的翠綠……但是，它現在是雪白色的，象征著(zhù)天使般純潔的顏色。
啊，這迷人的楓樹(shù)林，每個(gè)季節都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
走進(jìn)校園，呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天，樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(cháng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機。
夏天，樹(shù)的葉子變得更加的茂盛，樹(shù)干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì )發(fā)現，花壇里還散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì )變成白色的小絨球。
秋天到了，有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨松樹(shù)的葉子不會(huì )黃不會(huì )掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì )因為陽(yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的滑翔傘，隨著(zhù)風(fēng)滑翔，它們會(huì )找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì )在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩�！�
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹(shù)，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)口就有一棵大柳樹(shù)，她的樹(shù)干是棕色的，葉子是碧綠的，從遠處看非常好看。
她高達5米，樹(shù)干非常粗壯，她的葉子非常綠，甚至有點(diǎn)像綠寶石。她非常高、大，有時(shí)散發(fā)出青青草的味道，非常香。
我經(jīng)常寫(xiě)了很多作業(yè)，眼睛很累，往遠處看。順著(zhù)我的視線(xiàn)平行過(guò)去，你會(huì )發(fā)現我一直注視著(zhù)她，看完她我就會(huì )感覺(jué)非常舒服。有時(shí)我從樓上拿下來(lái)一桶水，下來(lái)給她澆水，她好像在說(shuō)：“謝謝小主人�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我愛(ài)我家門(mén)前的大柳樹(shù)，因為她能在我不高興時(shí)讓我快樂(lè )！當我眼睛不舒服時(shí)可以看到她使我心情好起來(lái)，有時(shí)風(fēng)吹著(zhù)她，她的柳枝就會(huì )微微顫動(dòng)。
我愛(ài)柳樹(shù)，怎么樣你們喜歡我家門(mén)前的大柳樹(shù)嗎？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
—八月，桂花開(kāi)，香飄十里，雖然桂花沒(méi)有牡丹漂亮，但比牡丹香�；ㄊ屈S白色的，葉子終年青綠，沒(méi)有果實(shí)，花朵數都數不清。桂花曬干之后可以做桂花茶，用溫水一泡，便可喝了�？陕劦揭还汕逑�，聽(tīng)老人言：桂花茶有助健康。喝到口里，清香甘甜。除了做桂花茶，還可以做桂花糕。
桂花糕的作法（是本人自己的理解哦！請勿相信）：首先把桂花曬干磨成粉，在和面時(shí)把曬干的桂花粉放進(jìn)去，在揉成方塊，在放進(jìn)烤箱，不一會(huì )兒，香噴噴，熱乎乎的桂花糕已做好了。使人垂誕三尺。桂花是香的，把它裝進(jìn)香囊中，佩戴在身上，使身上香氣迷人。也可以放在房里，使房里香氣撲鼻。
桂花樹(shù)可以做扇子，因為桂花樹(shù)是和桂花一樣香，扇起來(lái)的時(shí)，有一股香氣，使人更涼快。桂花樹(shù)做的家具，不僅僅好看，還香等等見(jiàn)過(guò)桂花的人，吧一定知道它的用途之大；用過(guò)桂花的人，不一定知道它的用途之多。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
今天，看著(zhù)這片顏色沉暗的香樟葉，心里不由地泛濫了同情。
早晨，一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊，小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它，輕輕地放在桌上——它，色彩樸素的香樟葉，在冷冷的寒風(fēng)中頑強地對抗。它，沒(méi)有銀杏那么渺小光滑，沒(méi)有紅楓那么色彩紅潤，它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙，顏色由棕、黃、灰白構成。聞一下，味道有一絲清香。那是自然給予它的味道，葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴，更突出了它的“年老”。
繼續看它的葉脈，十六條細脈伸展在葉子比較憔悴的地方，棕紅棕紅的，有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細，好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”，似乎在刻畫(huà)著(zhù)它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫，也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著(zhù)它，粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的。
它，像一位年邁的“老頭兒”，再也等不住化為春泥的那一刻。
我太喜歡香樟葉了！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
樹(shù)有千萬(wàn)種，但我最喜歡的卻是那一身寶的桑樹(shù)。
春天，桑樹(shù)那細細的枝干上露出了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇的小腦袋，它們用一雙雙懵懂的眼睛看著(zhù)這個(gè)奇妙的世界，越看越興奮，努力地向上生長(cháng)著(zhù)。當人們經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí)都會(huì )不由自主地停下匆忙的腳步，欣賞著(zhù)那嫩嫩的綠。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，蠶寶寶們也急不可待地爬出它們小小的家，爬上了它們的天然糧倉，小嘴不停地吃呀吃！
蠶寶寶們不用擔心糧食不夠吃，因為桑樹(shù)的葉子也在變大，大的像一把把墨綠色的小傘，保護著(zhù)蠶寶寶，直到它們能結出漂亮的大蠶繭。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天一過(guò)，炙熱的夏天就飛快地跑過(guò)來(lái)。當火辣辣的太陽(yáng)不留情面地烘烤大地的時(shí)候，這時(shí)的桑樹(shù)悄悄地卷起自己的葉子，養精蓄銳，不與毒太陽(yáng)一般見(jiàn)識。同時(shí)在葉子柄處無(wú)聲無(wú)息地又冒出像小毛毛蟲(chóng)一樣的桑葚，青青的，偶爾有調皮的小鳥(niǎo)來(lái)啄食他們，卻被酸得嘰嘰喳喳地亂叫。誰(shuí)說(shuō)那不是保護自己的好辦法呢？
秋高氣爽的秋天一來(lái)，青青的桑葚也變成了深深的紫紅色。收獲的季節，開(kāi)始采摘桑葚了，一籃籃的桑葚不時(shí)被運到市場(chǎng)，變成人們的美食。聽(tīng)媽媽說(shuō)吃桑葚可以讓我們的眼睛更明亮呦！
寒冷的冬天一到，人們開(kāi)始把桑樹(shù)多余的枝條剪掉，剪下的枝條拿回家大人們用它燒火做飯。我們孩子則拿著(zhù)形態(tài)各異的枝條在桑樹(shù)林間玩耍，你追我趕，好不熱鬧！
我喜歡桑樹(shù)，因為它默默地奉獻，為我們人類(lèi)貢獻出了自己的一切。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當我讀到賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非�？蓯�(ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了，柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。她也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都掉了，那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛兵一樣守衛著(zhù)校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著(zhù)激勵我們努力學(xué)習，克服困難的標語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔�？墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心，因為有會(huì )見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì )圍著(zhù)他跑來(lái)跑去、用手抱著(zhù)他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè )的笑聲。
白楊樹(shù)他一直陪伴著(zhù)我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著(zhù)我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè )時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對我們說(shuō)一句到別的話(huà)就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你現在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現在在天國和伙伴們過(guò)著(zhù)幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著(zhù)這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細又長(cháng)，枝條長(cháng)長(cháng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著(zhù)。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇11
我的家鄉有一顆高大挺拔的栗子樹(shù)。
春天，栗子樹(shù)冒出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，真像跳起了舞。
夏天，樹(shù)上的葉子長(cháng)的密密層層的，我和爸爸就在樹(shù)下乘涼。
秋天，栗子熟了，我和爸爸就一起去打栗子。那栗子有的大，有的小。它的外殼上全是刺，你一定認為它就這樣無(wú)懈可擊了吧!可是，你要是再仔細一點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現一條縫，可以用腳扒開(kāi)，小栗子就會(huì )從那里面骨碌骨碌地滾出來(lái)了。
冬天，雪花在空中飛舞，我們喜歡鉆在被窩里，那栗子樹(shù)呢?為了不讓栗子樹(shù)著(zhù)涼，我和爸爸冒著(zhù)嚴寒，給它裹上厚厚的“棉被”。
那時(shí)，栗子樹(shù)上沒(méi)栗子了，我們就坐在暖暖的火爐邊，開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，放聲地笑著(zhù)，吃著(zhù)已經(jīng)烤得香噴噴的，可以咬得嘎嘣嘎嘣響的栗子，真開(kāi)心呀!
吃著(zhù)香噴噴的烤栗子，望著(zhù)窗外那棵栗子樹(shù)，我會(huì )心地笑了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇12
作文課，老師帶我們觀(guān)察花草樹(shù)木。
我來(lái)到草地上，摸摸這兒，碰碰那兒，想看看有什么發(fā)現。我們看到有的.樹(shù)“一根頭發(fā)”也找不出來(lái)。有的樹(shù)上只有一兩片葉子，有的樹(shù)還非常茂盛，比如咱們的松柏大哥，到現在還在那兒開(kāi)會(huì )呢！
過(guò)了一會(huì )兒，老師走到一棵不太引人注目的樹(shù)旁邊，告訴我們這棵樹(shù)叫癢癢樹(shù)，叫我們摸一摸。
我連忙用手摸了一摸，發(fā)現它的樹(shù)皮很光滑，滑得像肥皂，令人摸了還想摸。我忍不住摸了再摸，因為我發(fā)現我摸的這棵樹(shù)開(kāi)始抖動(dòng)了，難道它真得怕癢嗎？我又用毛毛草在樹(shù)皮上刮來(lái)刮去，它真的把樹(shù)葉弄得沙沙響，好像在說(shuō)：“別弄了，我癢，我癢�！蔽亿s緊把手收了回來(lái)。
“回班了！回班了！”老師催促到�；氐浇淌�，老師告訴我們，剛才的癢癢樹(shù)它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫紫薇呢！“紫薇？”！對呀！難道“紫”是它會(huì )開(kāi)出紫色的花，“薇”可能是它會(huì )抖動(dòng)吧！”我這么想。
這告訴我們生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇13
在中國安徽省霍山縣佛子嶺鎮通水灌倒騎龍村有一條幽靜的小山溝里，生長(cháng)著(zhù)一對200多年高齡的“夫妻樹(shù)”。這是兩株同根生長(cháng)的楓香樹(shù)，樹(shù)高約28米，樹(shù)圍約120厘米，兩樹(shù)在6米左右的高處“擁抱”在一起，左公右母，性別清楚，凸凹分明。
這兩棵樹(shù)根部緊繞，密不可分，而且一棵樹(shù)枯萎，一棵樹(shù)青綠。據說(shuō)，這兩棵樹(shù)有一個(gè)奇特的現象：即使在春季與夏季，那棵枯萎的樹(shù)也會(huì )像秋天來(lái)到一樣，黃葉飄零，只有一些枝丫立起。而另一棵樹(shù)，卻枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。等第二年春天，枯樹(shù)就會(huì )抽根發(fā)葉，綠葉圍繞，原本蔥綠的那棵，卻轉為枯黃了。
這兩棵奇樹(shù)榮枯交替，往復循環(huán)，年年如此，就像夫妻一樣不離不棄，相互依偎。當地人把它們叫做“夫妻樹(shù)”。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇14
星期日，媽媽帶我去姥姥家。一進(jìn)村頭就看見(jiàn)姥姥家后院有幾棵大樹(shù)，有棗樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。但是我最喜歡的還是那棵榆錢(qián)樹(shù)。
走近后院，這棵樹(shù)高大挺拔，樹(shù)皮堅韌而有力度；高高的樹(shù)上懸掛著(zhù)密密麻麻的綠色榆錢(qián)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一串串可愛(ài)的榆錢(qián)好像在對我們微笑呢！榆錢(qián)樹(shù)的枝條隨風(fēng)翩翩起舞，這怡人的景色讓人百看不厭。這時(shí)，姥姥拿來(lái)一根上面綁著(zhù)鐮刀的木棍，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一個(gè)大樹(shù)枝從天而降，我連忙跑過(guò)去，哇！一股清香撲鼻而來(lái)。我趕緊抓了一把榆錢(qián)放到嘴里，閉上眼睛慢慢的咀嚼，粘粘的帶著(zhù)一絲香甜，真的令人回味無(wú)窮！
聽(tīng)姥姥說(shuō)：“很久以前，人們沒(méi)有吃的，榆錢(qián)樹(shù)就是老百姓的救命糧食，到最后甚至連樹(shù)皮都吃掉了�！崩牙岩贿呎�(zhù)榆錢(qián)一邊給我們講著(zhù)自己的親身經(jīng)歷。我心里想：“原來(lái)榆錢(qián)樹(shù)還有這么光榮的歷史！”
我喜歡榆錢(qián)樹(shù)！更喜歡它樸實(shí)的果實(shí)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇15
院子里有一棵樹(shù)，起初我并不知道它的名字，只知道它先開(kāi)花后長(cháng)葉，在料峭春風(fēng)里搖曳，風(fēng)里滾動(dòng)著(zhù)極具辨識度的香氣。每次經(jīng)過(guò)它身旁，看它靜默沉思。
鳥(niǎo)兒銜來(lái)暖暖的風(fēng)，風(fēng)兒催促它們綻放、爭艷、吐芳，一朵花開(kāi)了，另一朵花也迫不及待地開(kāi)放。不遠處，一列火車(chē)甩著(zhù)臂膀駛過(guò)小站，這棵樹(shù)靜靜地望著(zhù)火車(chē)，車(chē)體是熱的，那是太陽(yáng)留下的余溫。
一場(chǎng)小雪不約而至，雪下得也是有筋有骨，先是愣頭青樣劈頭蓋臉地下了一通鹽粒子，接著(zhù)又換成大腹便便的鵝毛撣子，踏上去軟是軟硬是硬�；ㄟ�是要開(kāi)，迎著(zhù)風(fēng)雪綻放，帶著(zhù)生機勃勃。
看到潔白的雪灑到鋼軌上時(shí)，我感到鋼軌上平鋪著(zhù)一種安靜，一種向上的豪邁。鋼軌仰望天空，就像樹(shù)葉望著(zhù)一片片的云朵，這樣的仰望，它們不動(dòng)聲色地完成了對夢(mèng)想的烙印。
印在腳掌上，從春走到冬，鞋底沾滿(mǎn)了泥土的芬芳，；印在汗水里，披星戴月，汗水浸透衣裳。
這棵樹(shù)海棠。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇16
秋天，落葉繽紛，香櫞樹(shù)也迎來(lái)了最美麗的時(shí)刻。
每次去吃飯或去操場(chǎng)路過(guò)它時(shí)，總有一陣清香跟著(zhù)我，像個(gè)黏人的“跟屁蟲(chóng)”，那香氣，如影隨形，鉆進(jìn)我鼻孔，讓我的心中豁然開(kāi)朗，煩惱一下子都洗凈了。
尋香而去，就看到了那棵挺拔的香櫞樹(shù)，它特別高，都要長(cháng)到樓頂去了！而且樹(shù)干越往上越細，向周?chē)煺怪?zhù)，彎曲著(zhù)。茂密的樹(shù)葉間藏著(zhù)一個(gè)個(gè)香緣，她們黃黃的，圓圓的，就像一個(gè)個(gè)黃燈籠。遠遠望去，那樹(shù)就如同一個(gè)戴著(zhù)綠色中泛著(zhù)黃色圓圈帽子的戰士“守衛”著(zhù)教學(xué)樓。
走近看，葉子是橢圓的，像一艘綠色的小船，香櫞又大又黃，表面坑坑洼洼﹑凹凸不平，但它全身好像涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，像一輪輪小太陽(yáng)，枝丫間還有一只小螞蟻快樂(lè )地爬上爬下，把這里當成了游樂(lè )園。啊，它一定是在“綠葉搖籃”上曬太陽(yáng)，高興得忘了形！
看到這繁華的景象，我仿佛聽(tīng)到了香櫞嬉鬧的笑聲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇17
從前，森林里有一扇門(mén)，門(mén)上有一棵許愿樹(shù)。只要你在生日那天許個(gè)愿，許愿樹(shù)就會(huì )幫你實(shí)現。
小猴媽媽病重，天天躺在床上嘆氣。小猴子生日那天，她在許愿樹(shù)下許了個(gè)愿：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)好起來(lái)�；氐郊�，媽媽身體很好，正在給小猴子的生日蛋糕插蠟燭！
小兔子種了很多蘿卜。它擔心蟲(chóng)子會(huì )咬蘿卜。生日那天，小白兔在許愿樹(shù)下許了個(gè)愿：蟲(chóng)子都走了，蘿卜也長(cháng)得快了。秋天，白兔蘿卜大豐收，不勝枚舉。
紅狐愛(ài)偷。大家都討厭。紅狐看到花狗的葡萄快熟了，真是垂涎欲滴。生日那天，紅狐也在許愿樹(shù)下許了個(gè)愿：我吃了葡萄，狗卻看不見(jiàn)。
晚上，紅狐貍來(lái)偷葡萄。沒(méi)想到，紅狐剛要摘它們，就被花狗抓住了。紅狐問(wèn)：“我許了個(gè)愿，怎么會(huì )被你抓��？”花狗笑道：“希望樹(shù)只能實(shí)現做好事的愿望。誰(shuí)要干壞事，就揭發(fā)他�！奔t狐不得不承認自己運氣不好，羞愧地低下了頭�；ü钒押偞蛄艘活D，把狐貍的皮打得生疼，狐貍終于得到了結局。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇18
如果我有一棵“許愿樹(shù)”，我會(huì )為它許個(gè)愿，那就是恢復四川昔日的美麗，恢復傷殘者的健康，起死回生。這樣，那些活著(zhù)的家人就不會(huì )痛哭流涕，不會(huì )因為沒(méi)有家而難過(guò)，也不會(huì )因為殘疾而難過(guò)。
如果我有一棵“許愿樹(shù)”，我會(huì )向它許愿，這個(gè)愿望就是為醫院發(fā)明一臺可以治愈任何疾病的機器。這樣，人就不會(huì )因為治不好病而死。
如果我有一棵“許愿樹(shù)”，我會(huì )對它許個(gè)愿，就是飛離地球，去太空旅行，把太空中的東西送給科學(xué)家。這樣，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細的研究，就會(huì )發(fā)明出更多有益于人們生活的東西。
如果我有一棵“許愿樹(shù)”，我會(huì )對它許個(gè)愿，就是讓奶奶、奶奶、媽媽和所有生病的人快點(diǎn)好起來(lái)。這樣家里人就不會(huì )再為他們擔心了，奶奶，奶奶，媽媽?zhuān)�有那些生病的人也就不用天天吃藥受罪了。
如果我有一棵“許愿樹(shù)”，我會(huì )對它許個(gè)愿，這個(gè)愿望就是……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇19
我是一棵枯樹(shù)。雖然我已經(jīng)枯萎了，失去了當初的朝氣，不再有后輩的朝氣，但我依然快樂(lè )。
很多年前，我還是一棵小樹(shù)，父母照顧我，我和朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。人們對我很好，讓我很開(kāi)心。
久而久之，我長(cháng)大了，和父母一樣大。朋友也把生命交給人，最后在天堂得到永生。
我不禁佩服和向往。
終于有一天，一群人撿起我的落葉，在我身邊種上小樹(shù)，一邊埋我的葉子。
不久之后，一陣強風(fēng)吹斷了我的許多樹(shù)枝。碰巧一位老婦人看到了它，把它帶了回來(lái)，有些成了柴火，有些成了掃帚。
幾周后，一群人似乎打算把我最后的財富獻給人類(lèi)。他們將樹(shù)脂制成紙張；樹(shù)干被雕塑家看中，高價(jià)買(mǎi)下；剩下的木屑呢？g走進(jìn)一個(gè)爐子，給爐子的主人很大的溫暖。
一次次為人類(lèi)做貢獻，讓我為自己驕傲！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇20
周末，我與媽媽一起到眉洲生態(tài)公園散散步。一進(jìn)門(mén)處，就聽(tīng)見(jiàn)一只只知了在唱著(zhù)美好動(dòng)人的歌兒。
我與媽媽馬上抬起頭，跟隨響聲找尋知了。媽媽說(shuō)：“知了大多數停在垂柳上，它的身上的顏色和垂柳的顏色類(lèi)似，因此難以尋找它�！惫�，大家找了好長(cháng)時(shí)間，都只聽(tīng)到響聲而看不到知了的身影。乃至，在我們靠近時(shí)，它好像了解一樣，連一聲也不叫了。
大家找了一座亭子坐了出來(lái)。亭子周?chē)幸豢霉之惖臉?shù)，樹(shù)干下吊滿(mǎn)了條形的物品，既不象落葉，都不像花瓣。
我說(shuō)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)啊?”
媽媽說(shuō)：“它是餛飩樹(shù)，我兒時(shí)常�？吹降�，但是如今早已很少了�！�
“那為什么叫它餛飩樹(shù)呢?”
“我采一條給你們，你當然知道�！�
媽媽踮起，終于采來(lái)到。我細心一看，哈，真有趣!這翠綠色的細細的上，爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像小餛飩一樣的果子，難怪叫它餛飩樹(shù)呢!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇21
我們小區里有許多枇杷樹(shù)，長(cháng)得茁壯茂盛，每年都會(huì )結出很多美味的枇杷。
遠遠望去，一棵棵枇杷樹(shù)就像一把把巨大的雨傘，也像一個(gè)個(gè)大蘑菇。枇杷樹(shù)四季常青，默默地為人們遮風(fēng)擋雨。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干高大筆直，樹(shù)皮摸上去有點(diǎn)粗糙。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的，邊緣又鋸齒，葉子背面是褐色的，上面有一層細細的絨毛。
當春姑娘到來(lái)時(shí)，給其它樹(shù)種帶來(lái)了綠芽，卻給枇杷樹(shù)帶來(lái)了土黃色的小花。
炎熱的夏季，金燦燦的枇杷果掛滿(mǎn)枝頭，向人們綻放著(zhù)調皮的笑臉，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)品嘗我的香甜吧！”
秋天到了，枇杷樹(shù)迎著(zhù)秋風(fēng)，奮力吸取營(yíng)養，為來(lái)年的豐收儲備能量。
在寒冷的冬季，無(wú)論天氣多么寒冷，枇杷樹(shù)總是勇敢地為人們呈上一片綠色。
枇杷樹(shù)渾身都是寶，樹(shù)葉、果實(shí)、樹(shù)皮，還有樹(shù)根都是很好的藥材。
我喜歡香甜可口的枇杷果，我喜歡四季常青的枇杷樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇22
外婆家樓房后面種著(zhù)一棵很大很大的枇杷樹(shù)。
每到枇杷樹(shù)快成熟的季節，我就和媽媽一起去外婆家，聽(tīng)外婆說(shuō)：“這里以前住著(zhù)一個(gè)老爺爺，這棵樹(shù)是那個(gè)爺爺種的，已經(jīng)有十幾年了�！贝禾�，我們坐在樹(shù)下看書(shū)，可涼爽了；夏天，樹(shù)給我們遮陽(yáng)；秋天，枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵一朵白色的小花；冬天，小白花謝了，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)青綠色的小枇杷。
青綠色的小批把很小，兩頭尖，枇杷慢慢長(cháng)大變黃，它就變成圓的了，等這些枇杷又大又紅的時(shí)候，鳥(niǎo)兒就飛來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒可真聰明啊，他們吃的枇杷可都是最甜·最黃·最大。每次我站在樹(shù)下眼巴巴地看著(zhù)鳥(niǎo)兒，東吃吃西吃吃，一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷掉下來(lái)�？墒撬麄兒芾速M，一個(gè)枇杷只吃一口，把枇杷里面最甜的吃掉就飛走了，真是沒(méi)辦法呀！我想鳥(niǎo)兒沒(méi)有口糧就讓他們吃點(diǎn)吧。
最終我們還是能吃到枇杷的，每當吃到這些碩果僅存的枇杷時(shí)，我都特別開(kāi)心，還會(huì )分些給鄰居的小朋友一起品嘗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇23
我家的小院里，種著(zhù)一片高大茂密而又美麗的枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)的葉子非常繁茂，風(fēng)一吹來(lái)，它們就聚集在一起，仿佛在開(kāi)會(huì )；風(fēng)停了，它們就緩緩散開(kāi)，好像會(huì )議結束了，就去曬太陽(yáng)了；嘀嗒、嘀嗒，下雨了，愛(ài)玩的它們只好又籠罩過(guò)來(lái)，為行人們遮風(fēng)擋雨。走近一看，我發(fā)現，樹(shù)干上有一些灰白色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有些樹(shù)干已經(jīng)彎下了腰，好像老爺爺似的。
枇杷樹(shù)不僅可以遮風(fēng)擋雨，美麗的樹(shù)，還是個(gè)食物運輸機呢！秋天來(lái)臨，枇杷樹(shù)果實(shí)累累，被壓彎了腰，饞得大家直流口水。這時(shí)，種枇杷樹(shù)的吳奶奶就會(huì )微笑著(zhù)走到樹(shù)下，把她夠得著(zhù)的枇杷都摘下來(lái)送給大家。你瞧，枇杷樹(shù)正在開(kāi)花，我想過(guò)不了多久，就會(huì )開(kāi)花結果了。嘿嘿，那時(shí)，我又能見(jiàn)到我的小伙伴大白姐姐了，院子里人人都能吃到限量版的新鮮香甜的枇杷了！真幸運��！
我愛(ài)吳奶奶和奶奶種的枇杷樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇24
我家后門(mén)口，有一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù)，已經(jīng)種植好幾年了，直至今年才開(kāi)花結果。
說(shuō)起這棵枇杷樹(shù)，還是有些“來(lái)頭”的，前幾年我和家里一起做活的幾個(gè)小姑娘，看到鄰居家的枇杷成熟了，一顆顆像黃橙橙的小燈籠掛在枝頭，那誘人的模樣，惹得我們幾個(gè)垂涎欲滴，就悄悄爬墻去采了很多回來(lái)，怕別人看見(jiàn)，就躲在后門(mén)口空地上一番大快朵頤，就這樣，一堆枇杷核就全部落在地上，到了第二年春天，意外發(fā)現那里長(cháng)出了好幾棵小小的枇杷樹(shù)苗。后來(lái)最強壯的一棵就存活了下來(lái)，逐漸長(cháng)成如今高大挺拔的模樣。
今天晚飯后，去摘下了最后一批枇杷，捧著(zhù)手心里那些嬌小玲瓏的金黃色果子，不由回想起前幾年和宋娟她們幾個(gè)小姑娘相處時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，那個(gè)時(shí)候，雖然還未曾有電腦，更別談會(huì )上網(wǎng)，可是每天的日子都過(guò)的很充實(shí)，天天都是在忙碌和愜意中度過(guò)。而如今，生活條件好了，還有電腦玩了，為什么反而再也找不到曾經(jīng)那些的快樂(lè )和無(wú)邪？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇25
去年國慶節，我和父母來(lái)到了被稱(chēng)為“世界第一奇山”的黃山。
我們一進(jìn)入黃山風(fēng)景區，就看到了一棵叫“迎客松”的松樹(shù)。我看到迎客松的樹(shù)枝很結實(shí)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍然郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)活力。它有一叢斜伸出來(lái)的綠色枝葉，像好客的主人伸出雙臂歡迎遠方的客人。
龍爪松姿態(tài)獨特，每一根樹(shù)枝都很挺拔，根部像龍爪，緊緊抓著(zhù)泥巴。參觀(guān)者都對此感到驚訝。
黑小虎松位于北海賓館和石新風(fēng)之間，樹(shù)干粗壯，枝葉青翠，氣勢雄壯，虎虎雄健，高部位濃綠近黑色，就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了，肯定會(huì )灰心。
蒲團松位于玉屏峰左側鷹石之下，頂端叢生針枝，呈平展狀，形似蒲團。這棵樹(shù)350歲，高3米，樹(shù)干周長(cháng)1.1米，樹(shù)冠直徑10米。
當我去黃山的時(shí)候，我真正體會(huì )到了黃山的美，讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹(shù)真美！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇26
前蜀園位于澄海尚華鎮。它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游勝地。也是科普教育基地，吸引了不少中外游客。
一進(jìn)門(mén)，就能看到工人用樹(shù)木枝葉精心裁制的“歡迎來(lái)到科隆千樹(shù)園”八個(gè)大字。環(huán)顧四周，你可以看到樹(shù)木的世界和綠色的海洋。千樹(shù)花園的確名不虛傳。里面有許多種花、植物和樹(shù)。你看那棵榕樹(shù)，根很復雜，很大，要幾個(gè)人牽著(zhù)手圍著(zhù)。還有“大皇子”樹(shù)，高大挺拔，就像守衛這里的花草一樣；還有香蕉樹(shù)，它的葉子像雨傘，很大。難怪孫悟空可以用它來(lái)扇出火焰山的火.這里不僅有很多樹(shù)，還有不同的形狀。工人們將一些樹(shù)木切割成各種動(dòng)物，如十二生肖，每種動(dòng)物都被切割得栩栩如生。
錢(qián)樹(shù)花園的風(fēng)景很美，讓人流連忘返。有機會(huì )一定要來(lái)看看！
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