【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
春天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的嫩芽，有些樹(shù)百花齊放，有些樹(shù)上鳥(niǎo)兒成群，小熊舍不得砍。
夏天，他們走進(jìn)森林，小樹(shù)枝葉茂盛，長(cháng)成了一棵棵參天大樹(shù)，小熊舍不得砍。
秋天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上碩果累累，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金燦燦的蝴蝶，美麗極了，小熊舍不得砍。
冬天，他們走進(jìn)森林，大樹(shù)穿上了雪白的衣裳，銀妝素裹的，小熊舍不得砍。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有一天，小明在外面跳繩，當他停下來(lái)休息的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一棵小樹(shù)，小樹(shù)上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛(ài)。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的，竟然把小樹(shù)折斷了，實(shí)在太可惡了�！蓖蝗�，小明靈機一動(dòng)，想到一個(gè)巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細又長(cháng)的竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
一年四季變化不同，而四季中的樹(shù)，也不同。美麗的樹(shù)修飾著(zhù)季節的美！
春天的柳樹(shù)，有許多新的柳枝，柳葉寶寶，為了讓寶寶更喜歡柳樹(shù)，柳樹(shù)就換了一身綠衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)在微風(fēng)中跳了歡快的舞蹈，在那跳得十分高興。柳樹(shù)跳累，在湖邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，伸進(jìn)水里洗洗頭發(fā)。
夏天的芭蕉葉巨大無(wú)比，可以當小船，可以做成雨衣，可以做成傘，可以做成大扇子，如果大膽的話(huà)，可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉，一看到就會(huì )令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。
秋天的楓葉火紅火紅的，像喝醉的人的臉色，像在歡迎我們我們的到來(lái)，很興奮，在遠處看，楓葉像團火，仔細一看，又像小孩的手掌。楓葉很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金魚(yú)的尾巴�？吹竭@么火紅火紅、巴掌大的楓葉，我就想到了一首詩(shī)《楓橋夜泊》。
冬天的松樹(shù)是多么堅強，在冬天，其它植物都黃了，有你在那傲霜斗雪，你那堅忍不拔的精神值得我們學(xué)習。你身上的刺啊，一不留神，就被扎出血來(lái)了，我想，你長(cháng)那么多的尖刺，是為了保護后代吧，或者是為自己少用水資源吧。
不論哪一種樹(shù)的樹(shù)葉都會(huì )落下的，這叫“落葉歸根”。
一年四季，都有它不同的代表者，樹(shù)也是如此，才能把每個(gè)季節都裝飾的那么美！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
晚上，我和媽媽一起去看樹(shù)。我們來(lái)到泗溪河，看見(jiàn)一棵棵清翠欲滴的柳樹(shù)，雖然掉了一些葉子，可是還頂天立地地站在那里。
我們又走啊走，來(lái)到了縣前街，縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛揚揚地飄蕩下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片，放進(jìn)口袋。我和媽媽還看了許多樹(shù)，有高大的棕樹(shù)，刺人的鐵樹(shù)，還有......我和媽媽一起欣喜萬(wàn)分地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
來(lái)了、來(lái)了，又是一個(gè)槐花盛開(kāi)的五月來(lái)了。山坡上、村子里到處都是一棵棵茂盛的槐花樹(shù)，樹(shù)上綴滿(mǎn)了槐花，槐花是美的象征、美的化身，花開(kāi)時(shí)節，滿(mǎn)山遍野都是槐花，遠遠望去，似銀濤拍岸，又似海雪爭春，可漂亮了!
今天，我和媽媽一起到山坡上轉一轉，一到山上我就聞到了槐花那迷人的香味，我和媽媽都沉醉其中了。這時(shí)，我發(fā)現山上的其它樹(shù)都比槐花樹(shù)長(cháng)得茂盛，這不奇怪，因為一到五月，它長(cháng)出來(lái)的第一批槐花都被人們吃掉了，它為人們做出了重大的犧牲，當然不比其他樹(shù)長(cháng)的茂盛。
可是我發(fā)現，槐樹(shù)朝南的一面枝葉長(cháng)得比較茂盛，再抬頭看看其它樹(shù)，也是如此，我便很困惑，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要自己動(dòng)手才能找到答案。
于是，一回到家里，我便拿起書(shū)本查找起來(lái)。終于找到了，原來(lái)植物發(fā)出的芽的未端可以發(fā)現光線(xiàn)的來(lái)源，然后就往有光線(xiàn)的地方長(cháng)，所以朝陽(yáng)的一面枝葉茂盛，我知道答案后，高興地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“真棒，你只要通過(guò)自己的努力就能找到真正的`答案�！辈贿^(guò)，媽媽又說(shuō)：“你只找對了一半，還有一半沒(méi)找到，快去找找吧!”我又打開(kāi)書(shū)本查找，發(fā)現，植物中的葉綠素可以制造淀粉，在制造淀粉的同時(shí)，又能放出氧氣供人們享用。
看來(lái)植物對我們的生活真的很重要，于是，我便做了一個(gè)木板插在草地上，寫(xiě)著(zhù)“芳草青青，踏之何忍”八個(gè)字來(lái)號召人們一起來(lái)保護環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
晚風(fēng)習習，我獨自一人走在這荒涼的小道上，兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁，坐了下來(lái)。不知不覺(jué)，兩頰掛滿(mǎn)了淚珠。我摩挲著(zhù)我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，卻在我童年結束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候，媽媽總教育我：你一個(gè)小女孩，天天跟著(zhù)那些男孩子們到處野，性格這么野，哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好，但是我的性格就是這樣，改不過(guò)來(lái)，我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著(zhù)跑了出去，跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的大樹(shù)抖了幾抖，我看了看大樹(shù)，大樹(shù)又抖了幾抖，然后一下子彎下了腰來(lái)，落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚，看向大樹(shù)，大樹(shù)好像在對我說(shuō)：不要不聽(tīng)話(huà)，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著(zhù)。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽?zhuān)瑡寢寧臀也亮瞬聊�，一臉心疼的樣子�?/p>
小時(shí)候，那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。
春天，那棵大樹(shù)邊就會(huì )開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂，一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。
夏天，天氣很熱，我們就在大樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就一搖一擺的，好像在幫我們扇風(fēng)。秋天，別的樹(shù)的葉子都黃了，但它，還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著(zhù)大樹(shù)轉圈，我們笑得多開(kāi)心。
冬天，雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯，大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾，給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單，又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。
可是，現在，我的大樹(shù)，陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，現在又在哪兒呢？
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著(zhù)光禿禿的樹(shù)樁，心里一陣空落感：大樹(shù)，我一直都很想念你！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
姥姥家院子里有一棵老槐樹(shù)。 聽(tīng)姥爺說(shuō)他和我一樣大的時(shí)候，他已經(jīng)吃老槐樹(shù)上的槐花了。
現在它已經(jīng)老了，可它依然枝繁葉茂。
春天就開(kāi)許多雪白的槐花，像一串串珍珠掛在綠葉叢中，滿(mǎn)院都飄著(zhù)香氣。
夏天，就像一把綠色的大傘，為我們遮擋烈日。
秋天，它的樹(shù)葉變黃了，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我非常喜歡姥姥家院子里的老槐樹(shù)。
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