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家鄉的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-03-10 11:35:24 樹(shù) 我要投稿

【精華】家鄉的樹(shù)作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的家鄉的樹(shù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】家鄉的樹(shù)作文4篇

家鄉的樹(shù)作文 篇1

  我的家鄉有一棵高大美麗的松樹(shù),它枝繁葉茂,四季常青,如果要想把松樹(shù)圍起來(lái),必須要三個(gè)大人手拉著(zhù)手才能抱得住。這棵松樹(shù)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,是家鄉一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  松樹(shù)上住著(zhù)許多小松鼠和許多小鳥(niǎo),它們整天在樹(shù)上鬧過(guò)不停,可熱鬧了。放學(xué)回家我經(jīng)常躺在松樹(shù)下,靜靜地看著(zhù)松鼠在樹(shù)上蹦過(guò)來(lái),跳過(guò)去,有趣極了,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,我被它們深神的吸引住了,常常忘記回家。有時(shí)候我真想加入它們的團隊,成為它們的朋友,可惜我沒(méi)有它們動(dòng)聽(tīng)的嗓子和跳舞的天分,最讓我傷心的是它們見(jiàn)了我就跑。

  每當夏天來(lái)臨,松樹(shù)下便成了人們的休閑場(chǎng)所,大人們茶余飯后來(lái)到松樹(shù)下乘涼、拉家常,此時(shí)此刻他們忘記了生活中所有的煩惱。小朋友們在松樹(shù)下做游戲,盡情的玩耍,也忘記了學(xué)習了一天的疲勞。

  我家鄉的松樹(shù)不僅美麗,而且有著(zhù)頑強的生命力。在它成長(cháng)的歲月里,經(jīng)歷過(guò)多少次風(fēng)吹雨打,它依然挺立。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我家鄉的松樹(shù)!

家鄉的樹(shù)作文 篇2

  微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉次第翻動(dòng),演奏出美妙的音樂(lè )。當我還是個(gè)孩童時(shí)候,它的樹(shù)陰陰下就成了我最佳的娛樂(lè )場(chǎng)所,而母親也就成了老楊樹(shù)最忠誠的“伙伴”。

  小時(shí)候的我特別頑皮,愛(ài)和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中,我和我的另一位伙伴扮演敵人,不過(guò)每人可以依靠一顆樹(shù)便可高枕無(wú)憂(yōu)了。我呢?不愿原地不動(dòng),總想找個(gè)機會(huì )出去轉轉。這不機會(huì )來(lái)了,看看他們都瞇著(zhù)眼睛快睡著(zhù)的樣子,我覺(jué)得不如出去,好放松一下,正當我美滋滋地閑逛之時(shí),后面傳來(lái)另一派:“站住……”便知大事不妙,還好老朋友在不遠處,我箭一般的飛奔過(guò)去?烧l(shuí)知,我正注意著(zhù)他們,沒(méi)向前看,一下子與楊樹(shù)接吻。這時(shí),坐在一旁的母親跑過(guò)來(lái),看了看我的傷勢,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“哎,你這孩子……”伙伴們都笑了起來(lái),我也不好意思地笑了……

  漸漸地,到了上學(xué)的年齡。我也跨起書(shū)包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里,母親總是送我出家門(mén)直到老楊樹(shù)下,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,上學(xué)要好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),放學(xué)后要早些回家…!币晕夷菚r(shí)的頑劣,總會(huì )說(shuō)些不耐煩的話(huà),然后跑著(zhù)去上學(xué)了,母親的話(huà)只有身旁的老楊樹(shù)在聽(tīng)著(zhù),F在回想起總會(huì )感到由衷的不安,對母親只有深深的愧疚。而每當我放學(xué)歸來(lái),母親總會(huì )在那顆老楊樹(shù)下等著(zhù)我,笑嘻嘻地對我說(shuō),放學(xué)了,一定餓極了吧!

  快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話(huà)語(yǔ),但卻蘊含著(zhù)母親對我深深的愛(ài)意。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,那時(shí)母親和那顆老楊樹(shù)便成了一道美麗而富有詩(shī)意的風(fēng)景線(xiàn)。母親漸漸地變老了,我也漸漸變得成熟。而我家門(mén)前那顆老楊樹(shù)卻因阻礙村里電網(wǎng)建設而被殘酷砍下,我的心也一下涼了許多,是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來(lái)我步入了中學(xué),每周只回來(lái)一次。但母親送我走時(shí),依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習慣,母親臉上的皺紋也開(kāi)始增多,頭發(fā)也有些白。推著(zhù)自行車(chē)的我不時(shí)回頭看看母親,每次回頭,母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

  母親,雖然老楊樹(shù)不在了,但女兒的思念會(huì )永遠拌著(zhù)你。

家鄉的樹(shù)作文 篇3

  家鄉承載著(zhù)人們很多的情感,家鄉更是人們心底的牽掛;貞浧鸺亦l:有人最喜歡家鄉的云,飄然柔軟的云擋住了夏日的烈陽(yáng);有人最喜歡家鄉的風(fēng),帶來(lái)溫暖和生命的種子;有人最喜歡家鄉林間的小路,有著(zhù)無(wú)限的神秘探險隱藏在之中。

  你知道我最喜歡的是我家鄉的什么嗎?那就是一棵帶給我回憶的樹(shù)。

  四季變化,這棵樹(shù)也變化著(zhù)它的美麗姿態(tài),向世人展現它獨特的魅力。

  春天,它從寒冷的冬天里爬過(guò),它在微風(fēng)中讓春姑娘為它梳那柔軟的頭發(fā)。大家見(jiàn)了這美麗的`風(fēng)景,便會(huì )連連贊嘆。

  夏天,它就像是一把高高的大傘撐在那里,為我們遮太陽(yáng),消散夏天的熱氣,使我們十分的涼爽。你看,弟弟熱了,就跑去大樹(shù)下乘涼,一陣又一陣的微風(fēng),吹拂在弟弟的臉上,讓弟弟逃脫烈日,變得涼爽。

  秋天,它的葉子全都枯黃了,遠看樹(shù)上像掛滿(mǎn)了金燦燦的黃金,近看樹(shù)葉紛紛揚揚的落下像是給地上鋪了一層紗一樣,漂亮極了!

  冬天,它的葉子全都落下了,只剩它那光禿禿的樹(shù)枝毅然的挺立在那里,仿佛一位年邁的老人,孤獨地站立在那,顯得十分寂寞。

  這棵樹(shù)在我家鄉門(mén)口站崗了這么多年,未曾有一絲埋怨。我愛(ài)你——家鄉的樹(shù)。如果沒(méi)有你,春天就不能見(jiàn)到你那柔軟的頭發(fā);夏天就不能躲在你身下避開(kāi)烈日;秋天就看不到漂亮的黃金葉子;冬天就不能陪伴在你身旁。

  我愛(ài)你!我也十分敬佩你——家鄉的樹(shù)!

家鄉的樹(shù)作文 篇4

  我最喜歡的就是家鄉的柿子樹(shù)了。

  柿子是我們這里的特產(chǎn),我的家鄉幾乎人人都喜愛(ài)吃柿子。我家窗戶(hù)前有一棵粗壯的柿子樹(shù),它身材魁梧、高大,它的旁邊是一棵小柿子樹(shù)。我想:這兩棵柿樹(shù)應該是父子關(guān)系吧!

  陽(yáng)春三月,大地復蘇,柿子樹(shù)迸發(fā)出勃勃生機。那剛剛舒展開(kāi)的綠色的葉子,顯得很嬌嫩,開(kāi)滿(mǎn)黃色的小花兒,引來(lái)很多蜜蜂,嗡嗡的叫著(zhù)……

  我最喜歡的還是夏天的柿子樹(shù)了!因為它為我們默默地奉獻著(zhù),晚上,人們在它的身子下乘涼,老爺爺坐在涼涼的竹椅上,手里拿著(zhù)竹扇,嘴里吸著(zhù)煙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)這幸福的美好時(shí)光。白天,樹(shù)下便成了小朋友們的天堂。有的在玩兒游戲,有的在看書(shū)、看報,還有的在聊天,而樹(shù)上則成了鳥(niǎo)兒們的“樂(lè )園”,鳥(niǎo)兒用自己靈巧的小嘴,唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的還邊飛邊唱呢!

  秋天,柿子成熟了,那長(cháng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了又紅又大的柿子,好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。這時(shí)候有很多人挎著(zhù)竹籃,去樹(shù)上摘柿子,樹(shù)下回蕩著(zhù)人們歡樂(lè )的笑聲。柿子是一種很有營(yíng)養的食品,可以美容、健胃,它的吃法很簡(jiǎn)單,熟了的柿子可直接吃,如果你覺(jué)得皮臟的話(huà),還可以把皮剝了再吃。那紅紅的果肉,放在嘴里,鮮鮮的、嫩嫩的、軟軟的、甜甜的,口感棒極了!未熟的柿子,把它放在罐子里,用溫水浸上三五天,我們就可以吃到新鮮可口的柿子了。

  冬天,下著(zhù)大雪,雪花紛紛落在柿子樹(shù)上,好像給柿子樹(shù)上搭了一件白棉襖。大雪吹走了它的葉子,但它仍然堅強的挺立著(zhù)。

  家鄉的柿子樹(shù),我永遠愛(ài)著(zhù)您!

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