三棵樹(shù)的寓言作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三棵樹(shù)的寓言作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三棵樹(shù)的寓言作文1
再次守望，天際仍是如此廣闊，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動(dòng)。長(cháng)滿(mǎn)黃色小花的枝條從陽(yáng)臺上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開(kāi)始躁動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得，這一切是如此的美好。于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)微笑地進(jìn)入考場(chǎng)。
這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數一數二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因為它好聽(tīng)的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚的黃色小花，空氣有的獨特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。
進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)有想象的緊張，可遺憾的是沒(méi)有和依揚分在一個(gè)考場(chǎng)也沒(méi)有班上的同學(xué)，依揚是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過(guò)夏天最美好的時(shí)光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過(guò)一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過(guò)了，那些，只屬于我的微笑。
不知道面試是如何結束的，只記得最后一場(chǎng)數學(xué)測試時(shí)，那個(gè)細心男老師的一句話(huà)，檢查一下吧，于是，我發(fā)現了一個(gè)錯題。不知這意味著(zhù)什么，但我認為，自己一定是幸運的。
三棵樹(shù)的.寓言作文2
粉色格子的裙擺在落寞的風(fēng)中蕩漾,我懷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)復雜崇敬的心情進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),風(fēng)中黃色的小花細細地訴說(shuō)自己簡(jiǎn)單的心情,她湊近了我的耳際,初中生活的你不再留有兒華時(shí)光的芬芳,今天的你,只有自我的完善與超越,無(wú)論何時(shí),請記住,要學(xué)會(huì )堅強,黃色的小花被夏日的雨水沖散,帶著(zhù)她淺淺的孤獨和浮華的舊夢(mèng),消逝在芳草更深處,寫(xiě)給那年那月的我們,幾天后，班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)自我介紹的20分我拿了19分，是很高的分了，幾天后，父親告訴我被惜緣中學(xué)錄取了，很平靜，我理應是成功的，因為曾經(jīng)努力。依揚也被錄取，小學(xué)一樣，在隔壁班。
父親給我和依揚拍DV，那天，我穿一身純白的連衣裙，腰間系著(zhù)淺淺的白，旁邊的那個(gè)女孩，無(wú)袖的淺白色上衣，淡藍色格子百褶裙。那天，我們手牽手，穿過(guò)一排排銀白色的鐵柱子，小手打地金屬啪啪響，我們狂奔著(zhù)。再次回憶時(shí)，我突然想起了一個(gè)很美的詞：輕舞飛揚的年代。
在匆忙與無(wú)知之中，走過(guò)了兒華夢(mèng)幻爛漫時(shí)光，還來(lái)不及錚錚地梳理夢(mèng)想，矜持夏季的故事，將在九月的歲末登場(chǎng)。
三棵樹(shù)的寓言作文3
第一次見(jiàn)到她，我看滿(mǎn)臉清純的她。一頭烏黑透亮的長(cháng)發(fā)下襯托著(zhù)嬌好的面容，但不知為何，我的感覺(jué)里，她總是帶著(zhù)淺淡的憂(yōu)傷。依我的話(huà)來(lái)說(shuō)，也不知這股憂(yōu)傷從何而來(lái)，只覺(jué)得一股青澀涌上眉頭。
她坐前排，我做后排。第一次見(jiàn)面，我們無(wú)語(yǔ)。
同桌是一個(gè)穿嫩米色上衣的矮個(gè)子男孩，當得知他只念了五年小學(xué)就上了初中時(shí)，一臉驚喜，甚至或許有些淡淡的崇拜。后得知他的英文同我一樣爛時(shí)，便打消了同這家伙坐一位，弄不好可以變成優(yōu)生的念頭。
班主任李老師正在布置下午大掃除的安排，每人帶塊抹布。初中生活的第一天，就這樣開(kāi)始了。
放學(xué)后快樂(lè )地拉著(zhù)依揚的手，飛奔出學(xué)宮的大樓，在校門(mén)口心有靈犀的我們同時(shí)側過(guò)身子，我想我們心里一定是同樣的字眼：今天，我走進(jìn)了惜緣中學(xué)，真正成為她的一員。當再次仰頭看天的時(shí)候，陽(yáng)光已開(kāi)始刺眼。
在共車(chē)上有人問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的，我還未出口，依揚已笑著(zhù)告訴他是惜緣中學(xué)的，那人便一直夸惜緣的好。那時(shí)，就感到有一股莫名的自豪感涌上心頭，重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生，我想。當平靜下心來(lái)追憶過(guò)去時(shí)，那時(shí)的我們是多么的天真！
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