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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2021-10-24 09:53:05 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字匯總9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  秋天到了!據說(shuō),葉子在秋天會(huì )變黃,也有的會(huì )變紅?墒鞘聦(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

  古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng),所以會(huì )路過(guò)柳樹(shù)旁邊,當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著(zhù),只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子,趕緊跑回了教室。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén),在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀(guān)察,還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

  今天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

   行道上無(wú)數的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見(jiàn),彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護人類(lèi)如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現出來(lái),貢獻了這么多,得到的回報竟就只有這樣……

   雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù),沒(méi)辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當小動(dòng)物們在我們身上嬉戲,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們在歲月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前,我幫他們減少噪音,扶持他們通過(guò)行道?墒,即使我將全部身、心、力提供給人類(lèi),卻還是無(wú)法得到好的回報。

   原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強而有力的軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類(lèi)依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報仇?到底要怎么做,才能讓人類(lèi)聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒?

   我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著(zhù)人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們任意妄為,不斷地侮辱我們;而我們?yōu)槿祟?lèi)做牛做馬,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù),就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現我們的哀傷,給予支持與鼓勵,讓我們活得更加勇敢、快樂(lè )!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  大家好,我是一棵棗樹(shù)。雖然我很平凡,但我的四季都有一番獨特的風(fēng)情。

  春天,我抽出嫩綠的幼芽,略帶紅色。遠遠望去,像天空中的一片彩霞。我生長(cháng)在一個(gè)小院子里,人們的精心施肥使我長(cháng)得又高又壯。當雨嘩嘩下的時(shí)候,小芽們便拼命地吮吸著(zhù)甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們唱起春天之歌,歌聲使我更加迷人。

  夏天,天氣漸漸熱了。我的芽苞們越長(cháng)越大,越長(cháng)越密,好似一把巨傘,把院子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候,我的身上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來(lái)越多,密密麻麻的,還散發(fā)出陣陣異香,引得蜜蜂、蝴蝶圍著(zhù)我轉。人們在我的樹(shù)陰下休息,個(gè)個(gè)心情舒暢。

  秋天,我用天然的色彩將自己染成黃色,青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月,人們爬上我的頭發(fā),輕輕用竹竿一打,紅棗便嘩嘩地從我身上落下,仿佛下起一場(chǎng)瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看,味道更是甘甜可口,叫人越吃越愛(ài)吃。

  冬天,寒氣逼人,我依然挺立在那兒,天天和寒風(fēng)打交道。我的樹(shù)葉和小花都到土里過(guò)冬去了,只有落在身上的雪花與我為伴。太陽(yáng)偶爾也會(huì )讓我打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,暖和暖和身子,因為嚴冬還非常漫長(cháng)……

  瞧,我雖沒(méi)有白楊的挺拔,沒(méi)有長(cháng)青樹(shù)的四季碧綠,但我也有自己的一番風(fēng)情。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  今天我和爸爸媽媽一起到濟源看千年銀杏樹(shù),另外一起的還有爸爸的同事們,大約開(kāi)車(chē)有一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了王屋山的后山,大家下了車(chē)說(shuō)到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹(shù)在山的半中腰,我和爸爸媽媽準備好上山要帶的用具開(kāi)始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動(dòng)了,可是還沒(méi)有看到銀杏樹(shù),一起同行的人說(shuō)還要爬一段時(shí)間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會(huì )兒下山玩水。

  回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開(kāi)始準備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開(kāi)始生火做飯,不一會(huì )兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來(lái)的青菜,真是好吃極了,吃過(guò)午飯我們又休息了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我帶上游泳圈就下了水,我在游泳圈里,腳一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們在池子里游來(lái)游去,這時(shí)過(guò)來(lái)了幾個(gè)當地人,說(shuō)池子里有四五斤重的鯰魚(yú),我于是就好奇的找來(lái)找去,正在這時(shí),我突然感覺(jué)到腳很難受,不能動(dòng)了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說(shuō)我是腿抽筋了,可能是玩的時(shí)間太長(cháng)了,水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了,于是我們就上岸休息。等著(zhù)一起的人回來(lái)后,我們就回家了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著(zhù)兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而且非常挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

  寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報春的使者,枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。它告訴我們,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了,它們正以嶄新的姿態(tài),悄悄地打扮著(zhù)我們的校園。

  漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,此時(shí)它好似一葉小舟,看著(zhù)它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。

  垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風(fēng)雨之中!

  垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天供同學(xué)們乘涼,凈化空氣,裝點(diǎn)著(zhù)環(huán)境,而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強,它不像其它奇花異草那樣嬌氣,它只需要一些泥土和水分就可以成活,長(cháng)成大樹(shù)。

  垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應該像垂榆樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

  像“刺猬”,像“花朵”,可是走近一看卻覺(jué)得它不好看。沒(méi)有刺猬的靈性,不及花朵的美麗,連名字聽(tīng)起來(lái)似乎讓人起雞皮疙瘩——鐵樹(shù)。

  當我懂事時(shí),那棵鐵樹(shù)就已經(jīng)在我家院子里安家落戶(hù)了。據說(shuō):鐵樹(shù)只比我大一歲。直到如今,我雖然已經(jīng)搬出那片天地幾個(gè)月了,但是難以忘懷與它在一起的時(shí)光。鐵樹(shù)披著(zhù)一件碧綠色的外衣,這衣服可非同小可:都插了又尖又細的“針”,你可千萬(wàn)別去捉弄它,小心它一惱火,你的手掌可就遭殃了!其實(shí)呀,這么帶刺的枝葉展開(kāi)來(lái)是為了保護鐵樹(shù)中間的花蕾。鐵樹(shù)雖有花蕾,但不一定年年會(huì )開(kāi)花。

  一天,天陰沉沉的。哇,天空上劃下了一道亮光四射的閃電;雷公也不停地敲著(zhù)他那大鼓。頓時(shí),風(fēng)雨交加:風(fēng)越吹越大,雨越下越猛。我站在走廊,觀(guān)賞這壯觀(guān)的景色。我一低頭,注意到鐵樹(shù)。它那又尖又扁的“葉子”已被風(fēng)雨吹打得有些零亂,整棵樹(shù)也顯得無(wú)精打采。但是它依然挺立在那兒,紋絲不動(dòng),露出了它堅強不屈的精神。

  不愧是中國領(lǐng)土上長(cháng)大的鐵樹(shù);不愧是不屈不撓的鐵樹(shù);不愧被稱(chēng)作鐵樹(shù)!

  鐵樹(shù)那種不向風(fēng)雨屈服的精神不正是中華人民的精神嗎?我是中國人,我一定向鐵樹(shù)學(xué)習:做一個(gè)不折不扣,遇到困難依然挺立的中國人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

  大雁朝天際飛去的時(shí)候,天就笑了。

  我從墓地回來(lái),就成了詩(shī)。

  在秋楓滿(mǎn)地的地方數著(zhù)地上的殘骸,老樹(shù)干低著(zhù)頭看著(zhù)死去的孩子,用盡了力氣想伸展開(kāi)蒼朽無(wú)力的身軀,從樹(shù)枝里滲出了眼淚,我想用一聲聲嘶力竭的吶喊打破秋天沉寂的思緒,老樹(shù)卻大笑起來(lái),其實(shí),我明白它的苦痛。

  從第一片落葉到最后一片,直到它們都腐敗在大地的軀體里,幸福也許就會(huì )再來(lái)了。

  我一不小心踩著(zhù)了知了的聲音,才知這里還有活物,我就想起了你,我的思念是螞蟻排起的長(cháng)長(cháng)的隊伍,時(shí)刻都為筑起堅固的巢穴面要準備遠行,而不會(huì )像大雁那樣為了躲避寒冷而匆匆逃開(kāi),因為這里是屬于我的,或者我是屬于這里的。

  來(lái)自秋末的蟲(chóng)蟻趕在冬天來(lái)之前蝕去了老樹(shù),雨水灌注了老樹(shù)的身體,像老樹(shù)的思想,就那么似有似無(wú)地溢出來(lái)了,我還是在樹(shù)柱旁守著(zhù)愛(ài),我不期盼著(zhù)幸福,老樹(shù)受不了知了聲的.挑釁和蟲(chóng)蟻善良的愛(ài),終也倒下了,倒也成了讓我不相信幸福的理由了,其實(shí),有人告訴我,春天來(lái)的時(shí)候,我就到盡頭了。

  雨又下起來(lái),老樹(shù)又開(kāi)始流淚,我不知道大雁飛去之后還存不存在,但它們終于不會(huì )回到這里,我也不知道,這是結束,還是開(kāi)始,老樹(shù)的淚漸漸裝滿(mǎn)了我的身體,我如果有天承載不了,請看著(zhù)我深藍的眼睛,看著(zhù)我的淚水和微笑的天空,大概你就感到我的愛(ài)了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

  在我家鄉的丹崖山上,長(cháng)在懸崖峭壁的石縫里的松樹(shù),它四季常青,蒼翠挺拔。遠看像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛在丹崖山的衛士,還像一把把參天的大傘。

  松樹(shù)樹(shù)干有直的、斜的、還有彎彎的。樹(shù)皮是褐色的,一塊接著(zhù)一塊,魚(yú)鱗狀,沒(méi)有規律地排列著(zhù)。松葉細細的,尖尖的,像一根根繡花針,許許多多的“針” 在一塊就成了一束葉子。松樹(shù)的根很特別,常常鉆出地面盤(pán)臥著(zhù),有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

  春天來(lái)臨的時(shí)候,墨綠的樹(shù)冠上浮起一層嫩綠。

  炎熱的夏日,針葉子長(cháng)的更茂密,一朵朵黃色的小花掛在枝頭,松花的花心像一枝手指,“手指” 周邊布滿(mǎn)了花粉。

  一到秋天,其它樹(shù)的葉子子不是脫落,就是枯萎,可松樹(shù)卻依然那樣蔥蔥茂茂、密密層層。

  冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,大地差不多都變成了雪白的,只有松樹(shù)還是那么翠綠,依然挺立在風(fēng)雪中。正如詩(shī)人筆下的“大雪壓青松,青松挺且直”呀!

  我愛(ài)松樹(shù),愛(ài)它那頑強生命力!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9

  我們學(xué)校門(mén)口的西側,有一棵又高又大的柳樹(shù)。遠遠望去,像一把又大又綠的大桑。

  好粗的柳樹(shù),我張開(kāi)雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái)。

  好茂盛的柳樹(shù),它向四面伸展著(zhù)枝條,像伸出無(wú)數條的胳膊向另一棵柳樹(shù)握手。

  柳樹(shù)的胳膊向下長(cháng)出無(wú)數條柳條。低垂的柳條就像認錯的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮,好看極了。

  春天,當其它的樹(shù)還在睡眠的時(shí)候,柳樹(shù)早已在設計自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對人們說(shuō):“春天來(lái)了!”沒(méi)過(guò),幾天,柳樹(shù)就長(cháng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺,這時(shí)候,我想起了學(xué)過(guò)的詩(shī):

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  夏天到了,小朋友們都到樹(shù)底下乘涼,還可以用柳條編太陽(yáng)帽遮陽(yáng)光。柳樹(shù)像老爺爺一樣正笑咪咪地看著(zhù)我們呢,好像在說(shuō):“盡情地玩吧!”

  秋天,柳樹(shù)的葉子有的枯黃了,有的落下來(lái),打著(zhù)旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。

  冬天來(lái)了,光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(cháng)。

  我愛(ài)校園的柳樹(shù),因為它一年四季給我帶來(lái)了歡樂(lè )。它沒(méi)向我們要求過(guò)什么,比如施肥、澆水等。我們應該學(xué)習它那不挑吃穿的精神。

  啊!大柳樹(shù),你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  感謝您,大柳樹(shù)。

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