描寫(xiě)木棉樹(shù)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)木棉樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)木棉樹(shù)作文1
秋天，沒(méi)有涼氣的卻落寞的秋，毫無(wú)預兆地跑在我的面前，面目猙獰地告訴我，盛夏已經(jīng)逃跑。咋暖還寒時(shí)候，最難將息。這里的夏天被無(wú)限延伸，奪去了天涼好個(gè)秋。
可是夏天的記憶，還在，它象一根繁茂蔓藤，長(cháng)成一個(gè)莫大的繭，把我重重地包圍。時(shí)間在倒流，我走進(jìn)了這個(gè)旋渦，看到滿(mǎn)世界奔跑的快樂(lè )，看到那個(gè)季節里自己象這悶熱的天氣一樣張揚的笑臉。
陽(yáng)光很刺眼，四周都給反光成了白色。偌大的公園，茂盛的樹(shù)陰下，你用吉他笨撮地彈著(zhù)不協(xié)調的旋律，旁邊玩耍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀!你彈棉花啊!難聽(tīng)死啦!”我終于還是沒(méi)忍住，笑得死去活來(lái)。蟬“知了，知了”的叫聲跟我的笑聲一樣聒噪，細碎的陽(yáng)光班駁地照在你哭笑不得的臉上。一切都很安靜，像梁靜茹唱的那樣，卻是知了沒(méi)有睡覺(jué)的寧夏。
你說(shuō)：“你的學(xué)校前那棵美麗的異木棉，開(kāi)得正好。風(fēng)吹過(guò)，飛絮如雪�！笨上�，我一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。
你說(shuō)：“異木棉比櫻花好看�！�
我說(shuō)：“櫻花好看，渡邊淳一說(shuō)櫻花之所以艷麗如血，那是因為樹(shù)根下埋著(zhù)尸體�！�
人們都說(shuō)，夏天是一個(gè)帶有油彩般濃厚的揮之不去的哀傷的季節。這個(gè)道理在你在我的世界消失后，我終于明白。原來(lái)你我都不屬于同一個(gè)季節，就像木棉盛開(kāi)在春天，而櫻花開(kāi)放在冬季。
這個(gè)繁盛的夏天終于還是離我而去，在這寂寥的秋季，我想知道，那棵木棉樹(shù)，秋天盛開(kāi)得如何。親愛(ài)的朋友，我想知道，你過(guò)得好不好。我忘了告別的時(shí)候感謝你，在盛夏給我描繪的一個(gè)純真的愛(ài)情的模樣。
描寫(xiě)木棉樹(shù)作文2
在我們教室的窗外，有幾棵木棉樹(shù)昂首挺胸聳立著(zhù)，隨風(fēng)向我們揮手。
今年的木棉樹(shù)雖不如往年生長(cháng)得那么茂盛，但是還是將自己美好的一面顯露出來(lái)。
春天到了，木棉樹(shù)脫去了身上的舊衣裳，穿上了春姑娘給予它嫩綠又火紅的衣服。早晨十分寒冷，但木棉樹(shù)依然伸出嫩綠的手臂隨風(fēng)搖晃著(zhù)，迎接著(zhù)春天的挑戰。木棉樹(shù)那婀娜多姿的樹(shù)干無(wú)不顯示出勃勃生機。我們在小學(xué)的時(shí)光里，一年比一年高，木棉樹(shù)也隨著(zhù)我們一起生長(cháng)。
木棉樹(shù)的枝干向左右伸開(kāi)，仿佛也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。木棉樹(shù)的枝干十分粗大，需要兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)?shù)干，但是木棉樹(shù)身上卻有著(zhù)大大小小的小點(diǎn)，非常尖銳。雖然木棉樹(shù)的樹(shù)干上的枯黃的樹(shù)葉還沒(méi)有完全墜落下來(lái)，但是嫩綠的的葉子已經(jīng)探出頭來(lái)。木棉樹(shù)仿佛一位害羞的小姑娘，在寒風(fēng)中縮著(zhù)自己的身體，不敢舒展開(kāi)花苞，生怕自己會(huì )離開(kāi)母親的懷抱。木棉樹(shù)的樹(shù)枝上不時(shí)停留著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)成群結隊站在上面，吱吱喳喳著(zhù)唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大樹(shù)爺爺也十分歡迎它們的到來(lái)，也隨著(zhù)他們一起歡快地歌唱。
夏天到了，木棉樹(shù)穿上了更紅更綠的衣裳，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)。這時(shí)，木棉花已經(jīng)完全開(kāi)放了，仿佛一頂頂紅彤彤的小傘，為我們遮掩著(zhù)火紅的太陽(yáng)。孩子們一下課就喜歡跑到樹(shù)下去玩游戲。
正所謂“盛年不再來(lái)，一日難再晨�！币郧澳强眯∧久迾�(shù)已經(jīng)成為蒼天大樹(shù)了。( 文
描寫(xiě)木棉樹(shù)作文3
木棉樹(shù)，又名英雄樹(shù)，是少見(jiàn)的先開(kāi)花后長(cháng)聽(tīng)的樹(shù)沖中的一類(lèi)，在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又刺，上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小疙瘩�？�，它們好像是在警告那些入侵者你膽敢進(jìn)入我們的領(lǐng)地！還不快快遐出T否則我們可就不客氣了！“不知為什么，這些小疙瘩竟對在天上的小鳥(niǎo)異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳，有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫上一陣，好像是在向木棉樹(shù)講述藍天上的故事。
春姑娘來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機益然。每到這時(shí)，木棉樹(shù)就脫下身上的黃衣。春雷響后，早已在樹(shù)枝上躍躍欲試的小花苞像聽(tīng)到命令一般開(kāi)放了。遠遠望去，就像一個(gè)穿著(zhù)紅衣的小姑娘。一兩個(gè)星期后，紅花開(kāi)始凋謝。如果你在這時(shí)經(jīng)過(guò)樹(shù)下，可要當心了。調皮的木棉樹(shù)可能會(huì )乘你不注意，對你發(fā)起”炸彈攻擊“�！睋渫ā�，木棉花跳到了你的頭上，在你喘息末定時(shí)，另一朵木棉花又會(huì )落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花，那你可就太幸運了。好好看看它吧，紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著(zhù)許多火柴棍一般的花蕊，它白里透紅，可漂亮了！最難能可貴的還不止這些，木棉樹(shù)的花瓣可以做成中藥，這也是木棉樹(shù)受到人們喜愛(ài)的—個(gè)原因。
這就是木棉樹(shù)，它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣，為大自然增添美景，更為我們的生活錦上添花！
點(diǎn)評：小作者認真觀(guān)察，不僅寫(xiě)出了木棉樹(shù)的形，而且傳達出木棉樹(shù)的神，表達了對木棉樹(shù)的喜愛(ài)之情。比喻、擬人的手法應用，使文章樸實(shí)生動(dòng)。
描寫(xiě)木棉樹(shù)作文4
童年的腳步，印在了木棉樹(shù)下的跑到上。笑語(yǔ)歡歌，回蕩在木棉樹(shù)下的'綠蔭里。校園的木棉樹(shù)下，珍藏著(zhù)大家的友情，殘留著(zhù)同學(xué)們的夢(mèng)。
溫暖的春天里，木棉樹(shù)輕輕的抽出了他嬌嫰的枝芽，淺綠淺綠的，真惹人歡喜�；叵肫鹦r(shí)候的我，總是喜歡和小伙伴一起，漫步在春的木棉樹(shù)下，哼著(zhù)一支支快樂(lè )的歌曲……雨后的清晨，三月的春風(fēng)徐徐拂面而來(lái)，木棉樹(shù)上那小小的嫩葉，隨著(zhù)晨風(fēng)微微搖曳起來(lái)，似乎在享受著(zhù)大地帶帶來(lái)的禮物。我蹲下身來(lái)，捧起一捧新鮮的泥土，我聞到了大自然的芳香。在我轉身的瞬間，一陣陣淡淡的清香從我鼻溜過(guò)，使人心曠神怡。
在炎熱的夏天，我更喜歡做的，還是和同學(xué)們一起圍坐在木棉樹(shù)下的綠蔭中，對著(zhù)天空大聲暢談著(zhù)自己的理想�！拔议L(cháng)大要當救死扶傷的醫生，為人們趕走病魔!”“我長(cháng)大要當正直勇敢的人民警察，永遠為人們服務(wù)!”“我長(cháng)大要當默默奉獻的老師，不但要把知識傳給學(xué)生，還要把快樂(lè )灑滿(mǎn)每一個(gè)角落!”……木棉樹(shù)在一旁靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)這一句句幼稚而又堅硬的話(huà)語(yǔ)，飄來(lái)了一陣馨香……
天高云淡，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)金黃的季節——秋天里，我依舊來(lái)到了這個(gè)“老朋友身旁，親昵地摸摸它粗壯的樹(shù)干，細數他精致的紋理，我看見(jiàn)了大自然的奧秘……
到北風(fēng)呼嘯的嚴冬里，我和朋友們來(lái)到學(xué)校的第一件事還是聚集到木棉樹(shù)下，你追我趕地蹦跑著(zhù)，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)小紅臉蛋紅得像蘋(píng)果似的，跑累了，大家便一起坐在樹(shù)下，一邊聊著(zhù)自己的趣事，一邊傳出爽朗的笑聲……
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬里，在一棵高大的木棉樹(shù)下，我們快樂(lè )地度過(guò)了一天又一天。那棵木棉樹(shù)，它見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程和同學(xué)之間的友誼，記載了我童年美好的回憶……
描寫(xiě)木棉樹(shù)作文5
木棉樹(shù)的花兒可漂亮了，它那鮮艷的紅色花朵惹人欣喜。這不，我就來(lái)到學(xué)校觀(guān)賞木棉樹(shù)了。春節過(guò)后，木棉樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出了許許多多的花苞。
一天清晨，我早早地來(lái)到了教室，正要走到座位上，情不自禁地停住了腳步。啊!好美麗的木棉花啊!猶如滴血綻放在突兀光禿的樹(shù)枝上。木棉花紅得似火，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把天邊都染紅了。它那挺拔的樹(shù)干，芬芳的花朵令人深深陶醉。
我每次下課都望著(zhù)這棵挺立在窗外的木棉樹(shù)。就這樣，我漸漸地喜歡上了它。放學(xué)一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦查木棉花的資料。木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)，也叫攀枝花。它的花語(yǔ)是珍惜身邊的人和現在美好的時(shí)光。我想我們學(xué)校種這顆樹(shù)就是讓我們學(xué)習木棉花奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習，成為祖國的棟梁，讓我們懂得珍惜現在的美好時(shí)光和身邊的人。我想問(wèn)，為什么木棉花要叫英雄樹(shù)?
我絞盡腦汁也想不出，真是“皇天不負有心人”，經(jīng)過(guò)我冥思苦想，我終于明白應該是那些付出了生命的英雄們的鮮血灌溉的，所以木棉花才會(huì )開(kāi)得這么燦爛，這么紅，所以人們又把它稱(chēng)之為英雄樹(shù)!看著(zhù)這一朵朵美麗的木棉花，引起我許多的遐想，聽(tīng)說(shuō)，曬干了的木棉花還有藥用價(jià)值呢!
雖然木棉花沒(méi)有梅花那么堅強，沒(méi)有玫瑰花那么美麗，但是它也有著(zhù)自已的特色。木棉花，我喜歡你。
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