【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù)，這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個(gè)六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組，我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會(huì )碰到別的小朋友的臉上，而且會(huì )把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道，先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴大，通道的中間有一個(gè)圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號。
一會(huì )兒樹(shù)坑挖好了，我們放下挖通道這個(gè)工作，把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土，我正填著(zhù)、填著(zhù)我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái)，我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì )流出來(lái)而是滲進(jìn)土里，樹(shù)根就會(huì )有充足的水喝會(huì )長(cháng)高長(cháng)大，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù)，樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我，我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了，我還給大樹(shù)寫(xiě)了：祝大樹(shù)樂(lè )樂(lè )成長(cháng)快樂(lè )！掛到了樹(shù)上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家陽(yáng)臺旁有一棵不知名的樹(shù)，一年四季、春夏秋冬都陪伴著(zhù)我，之前我并沒(méi)有仔細觀(guān)察它，今年我的目光總被它吸引著(zhù)。
春天來(lái)了，大地復蘇、陽(yáng)光明媚，陽(yáng)臺邊的那棵樹(shù)也長(cháng)出嫩綠的葉子。不幾天，葉子長(cháng)大，就變成翠綠色的。站在窗前看著(zhù)那些綠葉，那翠綠的顏色，明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái)，好看的很！
知了開(kāi)始在枝頭唱歌，夏天來(lái)臨。陽(yáng)臺邊的那棵樹(shù)開(kāi)花了 ！花先是淡黃色的，花朵不大，一朵朵小巧玲瓏的開(kāi)在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。慢慢地花朵變深了，就成了深黃色。從遠處看，葉柄的最高處就像被人染色一樣，看著(zhù)就能讓你心情愉悅、開(kāi)心，不再難過(guò)。
秋風(fēng)送走了夏天的炎熱，秋姑娘來(lái)了！陽(yáng)臺邊的那棵樹(shù)的枝頭處逐漸變成紅色，那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天，外面的'殼掉了，露出里面嫩黃色，帶綠色帶紅色的果子，看起來(lái)非常好吃。那種果子有點(diǎn)像三角梅，反正不是圓圓的，鼓鼓的，不像蘋(píng)果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖，曾有幾次，我路過(guò)它時(shí)，望著(zhù)它的果子還想吃呢。
秋去冬來(lái)，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。許多的樹(shù)碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子，可陽(yáng)臺邊的那棵樹(shù)還是顯得郁郁蔥蔥，不見(jiàn)掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體，迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它，可它并沒(méi)有怕而是站立不動(dòng)。
從陽(yáng)臺邊的那棵樹(shù)上，我學(xué)會(huì )了：即使是在困難的環(huán)境里，也要堅強、勇敢。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在我鄉下?tīng)敔數脑鹤永�，有一棵紫藤�?shù)，他的年紀比我還大哩!
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“那年春天，他到山上去挖筍，不經(jīng)一間發(fā)現了這顆紫藤樹(shù)”。于是，爺爺就把他挖回了家。剛挖來(lái)的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，在爺爺的精心培育下，現在已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。
紫藤樹(shù)的藤比我的手臂還要粗，藤繞著(zhù)旁邊的一棵大樹(shù)一直往上爬，已經(jīng)有二層樓那么高，濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。
夏天，紫藤樹(shù)的枝葉非常茂密，枝葉下掛著(zhù)一串串紫色的小喇叭花，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣迷人的清香。
晚上，勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹(shù)下乘涼，多么愜意啊!
紫藤樹(shù)我愿你四季常青。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
松樹(shù)的種類(lèi)極多，據不完全統計，世界上有近百個(gè)品種，在我國就有紅松、油松、白皮松、五針松;還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長(cháng)白山松等等，它們立足山崖峭壁，不怕風(fēng)雨吹打，不怕冰雪壓頂，向人們講述著(zhù)所有的堅韌和不屈。面對它們，我們就會(huì )懂得什么叫做偉大與永恒。見(jiàn)的松樹(shù)多了，對松樹(shù)的理解也就漸漸開(kāi)始加深了，自然對松樹(shù)的外形、內涵和寓意有了自己的見(jiàn)解，對松樹(shù)的那份感情也就愈加難以割舍。
如果喜歡松樹(shù)，那么就應該到它們的旁邊多加體驗。置身松林樹(shù)下，那濃郁的松油的清香會(huì )有悠悠醉人肺腑的感覺(jué)，到松林中賞景，醉臥在樹(shù)下，成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的童話(huà)感覺(jué)那是必須體驗的。
如果夏日游山，炎炎烈日下就會(huì )酷暑難忍，爬山途中，累了可以找一處松林，鋪一塊塑料毯躺在松樹(shù)掩映的樹(shù)下，或坐或立，喝礦泉水或啤酒，開(kāi)幾聽(tīng)罐頭食品就會(huì )覺(jué)得自己處在幽幽的風(fēng)景之中，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，看看樹(shù)上蹦跳的小松鼠，看那降落傘似的尾巴，那種炎熱中的浮躁會(huì )自然散去，即使還有煩惱，也會(huì )煙消云散，伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。
看看松樹(shù)蒼翠的綠，思緒也會(huì )隨之飛翔。站起來(lái)抬起頭，令人羨慕的綠又會(huì )在林中的濤聲中一起涌動(dòng);如果在松樹(shù)下面體驗一下林中的雨景，那真是一種驚奇，那沙啦啦的刷刷刷的雨聲，如海潮在葉面前游動(dòng)和卷起，傲立的松葉，似在過(guò)濾那些天水，然后滴到地上，這些都是夏日里如詩(shī)如畫(huà)，似歌似曲的美麗風(fēng)景。
冬天，當所有的綠色植物都枯萎了，如果走近滿(mǎn)山的松樹(shù)，迎著(zhù)寒風(fēng)，看到的是綠色點(diǎn)綴著(zhù)荒涼中的山丘與溝壑，在一片片的綠色映襯下，就會(huì )想起生命的綠是多么的靈動(dòng)，會(huì )情不自禁對松樹(shù)產(chǎn)生一種敬畏和愛(ài)戀。
如果遇到下雪，你會(huì )見(jiàn)到漫無(wú)邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色，這時(shí)，附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了，惟有松枝的葉還在透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，它們與天地一色的白雪相互擁抱，正可謂風(fēng)景這邊獨好，似入仙境之感。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊，兩邊種滿(mǎn)了紫藤樹(shù)。
到了夏天，茂密的枝葉向四面伸展，開(kāi)出了一串串紫藤花。像枝條上掛著(zhù)一串串風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。
到了秋季，紫藤的果子包在豆莢里非常飽滿(mǎn)。有時(shí)下了課，我忍不住想跳上去，把它摘下來(lái)一口吃掉。
我喜歡我們學(xué)校的紫藤。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’��！”王璞也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊就有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都是栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到了這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續填土�！皩α�，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴，它寄托著(zhù)我的希望，和我一起應接美好的未來(lái)！
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