精選愛(ài)心樹(shù)作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心樹(shù)作文7篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇1
男孩慢慢地坐下了，現在的男孩已經(jīng)不是一個(gè)男孩了，可是老樹(shù)墩依然叫他男孩。
男孩對老樹(shù)墩說(shuō)：“老樹(shù)墩朋友，你為什么現在還叫我男孩，我覺(jué)得你應該叫我老人�！崩蠘�(shù)墩說(shuō)：“那是因為我和你從小就是朋友，一直到現在，所以我可以叫你男孩�！边@時(shí)，老樹(shù)墩問(wèn)了男孩最后一個(gè)問(wèn)題，那就是：“男孩，現在我還可以幫助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么東西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，這樣，我們不管走到哪里都是朋友�！薄拔乙蚕Ｍ侨绱�，我們永遠都是朋友�！贝髽�(shù)說(shuō)道。于是兩個(gè)人就做好了共同的發(fā)誓，一定要永遠在一起。男孩和老樹(shù)墩都沉默了一小會(huì )兒。
這時(shí)，男孩開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“老朋友，我其實(shí)非常對不住你，是你讓我從小一直到大有了那么多東西，不管是什么你都會(huì )努力實(shí)現。我總是想你索要東西，可是你就沒(méi)有向我索要過(guò)任何東西，這讓我很感動(dòng)，是你，讓我擁有了許多。我衷心的感謝你�！崩蠘�(shù)墩說(shuō)：“哪里哪里，我們兩個(gè)是好朋友，好朋友之間就應該相互奉獻，遇到困難一定要幫助另一方，這樣才算是真誠的朋友。我給你奉獻我很快樂(lè )�！崩先苏f(shuō)：“以后我也要想你奉獻一些東西，哎！可是我們都已經(jīng)老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，這輩子竟然遇到個(gè)這樣的朋友，我真是享福了�！薄拔乙彩沁@么認為�！贝髽�(shù)墩回答道。
不久，大樹(shù)和男孩的生命就走到了盡頭，男孩的子女們都為大樹(shù)埋葬了，他們也希望和大樹(shù)墩的子女們和睦相處。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇2
今天，我又看了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這是我第三次看這本書(shū)，每次看這本書(shū)都是看著(zhù)看著(zhù)就哭了。因為愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述了一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，小男孩每天都會(huì )跑到大樹(shù)下玩耍。小男孩餓了，就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；小男孩想玩了，就在樹(shù)上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹(shù)陰下乘涼。但是時(shí)光流逝，小男孩漸漸地長(cháng)大了。小男孩好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去看大樹(shù)，大樹(shù)非常牽掛他。有一天，小男孩又來(lái)看大樹(shù)了，孩子說(shuō)：“我想買(mǎi)些好玩的東西，可是沒(méi)有錢(qián)，你能給我一些錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“非常抱歉，我只有蘋(píng)果，你就把蘋(píng)果拿去賣(mài)了吧�！边^(guò)了些時(shí)間，小男孩又來(lái)跟大樹(shù)說(shuō)：“我要一幢房子�！贝髽�(shù)說(shuō)：“就把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，去搭房子吧�！苯又�(zhù)，小男孩又跟大樹(shù)說(shuō)：“我要一條船�！贝髽�(shù)說(shuō)：“就把我的樹(shù)干拿去做船吧�！敝钡鹊接幸惶�，大樹(shù)把所有的都給了孩子，而孩子也變得慢慢老去。他又對大樹(shù)說(shuō)：“我覺(jué)得很累�！贝髽�(shù)說(shuō)：“那你就坐在我的樹(shù)樁上休息吧�！贝髽�(shù)終于把所有的一切都給了孩子！因為大樹(shù)只希望小男孩能夠快樂(lè )。
這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)髽?shù)對小男孩的愛(ài)就像爸爸媽媽對我的愛(ài)，無(wú)微不至，不求回報，總是想方設法的滿(mǎn)足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸媽媽?zhuān)酶卸鲌蠖�。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴(lài)別人，碰到問(wèn)題一定要靠自己解決，成為一個(gè)有思想、有責任、長(cháng)大后對社會(huì )有用的人。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇3
從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。他沒(méi)有朋友，成天都感到很孤單。
有一天，這棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹(shù)。于是，小男孩隔三差五就在樹(shù)枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋(píng)果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹(shù)也并沒(méi)有生氣，反而很開(kāi)心。
有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹(shù)沒(méi)法藏起來(lái)，所以每次都是小男孩藏，大樹(shù)來(lái)找。但大樹(shù)太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹(shù)總是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還一直著(zhù)急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當小男孩聽(tīng)到這句話(huà)就會(huì )跳出來(lái)，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹(shù)卻依然眉開(kāi)眼笑。
日復一日，年復一年，小男孩不是在樹(shù)上蕩秋千，就是在樹(shù)上吃蘋(píng)果，和大樹(shù)一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹(shù)陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹(shù)感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹(shù)喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢(qián)嗎？”“不好意思，我身無(wú)分文。不過(guò)，你可以把我的蘋(píng)果拿去市場(chǎng)上賣(mài)錢(qián)，這樣你就可以買(mǎi)玩具啦！”于是小男孩把蘋(píng)果一個(gè)不剩地摘下來(lái)，頭也不回地走了。又過(guò)了很多年，小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大樹(shù)再次感到很孤單。
后來(lái)有一天，長(cháng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹(shù)見(jiàn)到他很開(kāi)心，急忙說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現在只想要一座房子，不想蕩秋千�！薄安缓靡馑�，我沒(méi)有房子。不過(guò)，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)拿去建房子�！庇谑�，小男孩很快就把樹(shù)枝砍下來(lái)，又用車(chē)運走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，大樹(shù)感到很孤獨，他默默地流下了傷心的眼淚。
直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái)，大樹(shù)很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不想捉迷藏，我現在只想造一條船去遠行�！薄拔覜](méi)有船，但你可以把我的樹(shù)干砍下來(lái)造船�！庇谑切∧泻⒖诚聵�(shù)干就走了。大樹(shù)又感到很寂寞。
不知過(guò)了多久，小男孩長(cháng)成了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。他又回來(lái)了，大樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有什么能幫你了�！薄拔椰F在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì )兒�！薄澳蔷妥轿业臉�(shù)墩上來(lái)吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺(jué)得對不住大樹(shù)。但大樹(shù)依然很開(kāi)心。
這棵大樹(shù)舍己為人，無(wú)私奉獻的精神值得我們大家學(xué)習。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇4
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我陷入沉思之中的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)圖文并茂，雖然這本書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，我用幾分鐘就可以看完，但這里面卻描述著(zhù)一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事：從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩也很喜歡大樹(shù)。他們一起玩捉迷藏，爬樹(shù)干……大樹(shù)很開(kāi)心。但是時(shí)間再流逝，小男孩漸漸長(cháng)大，小男孩每次向大樹(shù)索要東西，大樹(shù)都答應了，甚至樹(shù)干都可以給小男孩，大樹(shù)最后什么都沒(méi)有了，但是她依然很開(kāi)心。
我剛看這本書(shū)時(shí)，“孩子看完書(shū)以后會(huì )更愛(ài)媽媽”這幾個(gè)字就映入我的眼簾。事實(shí)確實(shí)如此，媽媽對我的愛(ài)就像里面的大樹(shù)。我們向她索要的東西，都是用她的心血換來(lái)的。但我們是個(gè)孩子，還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻，為了讓我學(xué)習好，媽媽早上在拼命地賺錢(qián)是為了讓我讀上好的學(xué)校。我要對媽媽說(shuō)：“我要謝謝你，媽媽�！�
當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得大樹(shù)有無(wú)私奉獻舍己為人的精神，而男孩則自己不會(huì )創(chuàng )造，反而向大樹(shù)索取東西。所以我向大樹(shù)學(xué)習。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，對我們的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是非常重要的。我自幼酷愛(ài)讀書(shū)，最近，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書(shū)，但讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
一棵大樹(shù)與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友，小男孩經(jīng)常去和樹(shù)玩兒，樹(shù)很快樂(lè )，但是，男孩兒漸漸長(cháng)大了，不再去和樹(shù)玩兒了，樹(shù)很孤獨。之后，男孩兒向大樹(shù)要錢(qián)，要房子，要船，大樹(shù)都給了男孩兒，但她很快樂(lè )，最后，大樹(shù)只剩下樹(shù)根。
��！這棵大樹(shù)不正像我們的父母嗎？他們含辛茹苦的將我們養大，不求一點(diǎn)回報。我們吃的、穿的、玩的、用的，都是父母給我們買(mǎi)，我們想要什么東西，他們都盡量滿(mǎn)足。他們只求我們有出息，長(cháng)大后不要向他們一樣，吃苦受累。
這棵大樹(shù)不正像我們的老師嗎？他們將時(shí)間和精力花在我們的身上，將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛，他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們，帶我們在“知識�！卞塾�。他們同樣不求回報，只要我們取的好成績(jì)，老師們就非常開(kāi)心。
這棵大樹(shù)不正像我們的朋友嗎？他們會(huì )在你需要幫助時(shí)伸出援助之手，給予你最誠摯的幫助；他們會(huì )在你不開(kāi)心時(shí)，使出渾身解數，只為博你一笑。他們也不求回報。
在日常生活中，“愛(ài)心樹(shù)”的身影經(jīng)常出現，我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥，F在我們能做的，就是好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答父母和老師，用誠摯的幫助與笑容，來(lái)感恩自己的朋友。
同學(xué)們，我們也可以做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，幫助需要幫助的人，不求回報�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己�！薄百浫嗣倒�，手有余香�！贝蠹倚袆�(dòng)起來(lái)吧！
愛(ài)心樹(shù)作文 篇6
男孩坐了下來(lái)，樹(shù)好快樂(lè )。
“樹(shù)，”男孩說(shuō)道，“我以前向你索要，是因為我想實(shí)現我心中的理想�，F在，我把我想做的都做完了，我需要一個(gè)讓自己安靜下來(lái)的地方，所以我又來(lái)找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現，你在我心中是多么的重要。我無(wú)法離開(kāi)你，因為是你陪伴我長(cháng)大，又陪伴我變老�！�
“你走的時(shí)候，我一直認定有一天你還會(huì )再來(lái)，因為我知道，你需要我，你愿意和我在一起。即使我會(huì )被你慢慢的遺忘，但是我會(huì )在你心中的角落，等你需要我時(shí)，你就會(huì )找到我的�！睒�(shù)幸福地微笑著(zhù)，“我在等你，等你需要我的時(shí)候，我會(huì )把我的一切奉獻給你�！�
“可是，”男孩覺(jué)得奇怪，“我什么都沒(méi)有給過(guò)你�！�
“不，你給我的'東西遠比我給你的要多得多，你給了我無(wú)窮的快樂(lè )。只要想到你，我的心就會(huì )被快樂(lè )充滿(mǎn)�！睒�(shù)說(shuō)。
“我現在感到身體好無(wú)力，遠遠沒(méi)有年輕時(shí)的力量和活力了。樹(shù)，你能給我快樂(lè )嗎？”男孩問(wèn)。
“你現在一定就是快樂(lè )的�！睒�(shù)微笑著(zhù)，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一樣快樂(lè )�！�
男孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“樹(shù)，我想，和你在一起，真的有以前說(shuō)不出的快樂(lè )。以前，我得到我想要的東西時(shí)沒(méi)有這樣的快樂(lè )；我蓋好了房子時(shí)沒(méi)有這樣的幸福；我去開(kāi)創(chuàng )事業(yè)時(shí)，心中沒(méi)有這般的喜悅，但是，和你在一起時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻�！蹦泻⒌哪樕铣霈F了和樹(shù)一樣的表情——幸福。
樹(shù)說(shuō)：“你的生命是無(wú)法和我的生命作比較的，現在，你老了，也許不久，你就要死了。但是我可以活很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，我也可以重新長(cháng)出樹(shù)干，長(cháng)出樹(shù)枝，再結出蘋(píng)果。但是，沒(méi)有你，我好孤獨�！�
“樹(shù)，我想留下來(lái)陪你�！�
愛(ài)心樹(shù)作文 篇7
小男孩的索取，與大樹(shù)的給予形成了鮮明的對比。
讀完《愛(ài)心樹(shù)》，給了我很大的啟發(fā)。每當大樹(shù)給予小男孩一樣東西時(shí)，大樹(shù)為什么總是很快活？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，反復思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時(shí)，心頭總是愉悅的，這也許就是“予人玫瑰，手留余香”的含義吧！想來(lái)想去，最后把思想定格在了一句話(huà)上：給予是快樂(lè )的！
大樹(shù)給予小男孩是那么慷慨，就像我們的父母對待我們一樣！父母為我們操碎了心，有人還覺(jué)得那是理所當然！父母憑什么要養育我們，憑什么要對我們百依百順？他們甚至可以?huà)仐壩覀�，對我們不理不踩，不管不�?wèn)！可是他們卻并沒(méi)有這么做，畢竟血濃于水，親情的力量是巨大的！他們一生一世都在為我們擔心，最后頭發(fā)白了，年齡大了，人也不中用了，他們唯一的依靠就是自己的兒女，如果孩子都不管自己了，那么他們肯定會(huì )孤獨，肯定會(huì )傷心的！我讀了這篇文章，就更加堅定了長(cháng)大后要孝順父母！我們就好比那個(gè)不斷索取的小男孩，父母就是那顆不斷給予的大樹(shù)，我們要懂得感恩，懂得回報！不做一個(gè)不折不扣的“乞討者“。
人類(lèi)是索取的小男孩，地球是給予的大樹(shù)，人類(lèi)不但索取，甚至還危害地球！如果人類(lèi)不及時(shí)懸崖勒馬，那么人類(lèi)賴(lài)以生存的地球將會(huì )毀于一旦！地球沒(méi)有了，那人類(lèi)又會(huì )在哪里呢？
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)讓我懂得了回報，懂得了珍惜，懂得了感恩，讓我受用無(wú)窮！
《愛(ài)心樹(shù)》在我的心里烙下了深深的印記，我對它非同一般！因為它里面不但有文字和圖片，還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬！
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