【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)。樹(shù)下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹(shù)很高。他是在我出生的時(shí)候被種下來(lái)的，現在已經(jīng)10歲了。它生長(cháng)速度特別的快，現在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長(cháng)長(cháng)的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹(shù)的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天，我來(lái)到樹(shù)下乘涼。突然，我看到樹(shù)上的一皮兒都松了，還有幾處的樹(shù)皮兒掉下來(lái)了。我碰了一下沒(méi)掉的樹(shù)皮兒，樹(shù)皮兒就掉了下來(lái)。我嚇了一跳，心想：這樹(shù)里會(huì )不會(huì )生蟲(chóng)子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的說(shuō)：“孩子，樹(shù)里不是生蟲(chóng)子了，這是因為梧桐樹(shù)有四層，第一層是樹(shù)皮，第二層是用來(lái)制造樹(shù)皮的，當過(guò)一段時(shí)間后，第二層就會(huì )制造出新的樹(shù)皮兒，并向外部擴張，舊樹(shù)皮兒就會(huì )被撐破，所以樹(shù)皮就掉下來(lái)了�！�
我們要做一個(gè)善于觀(guān)察、善于發(fā)現的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
四歲那年我生活在外祖母家，那里有一棵無(wú)花果樹(shù)，它已經(jīng)長(cháng)了很久。我和外祖母非常喜愛(ài)它，每隔一個(gè)星期就給它澆一次水。
春天，這棵無(wú)花果樹(shù)我們給它澆水施肥，夏天它就會(huì )長(cháng)出翠綠的嫩芽和郁郁層層的葉子。秋天，無(wú)花果樹(shù)就會(huì )結出豐滿(mǎn)的果實(shí)。冬天外祖母會(huì )用一層厚厚的布把無(wú)花果樹(shù)中間的一部分給包起來(lái)生怕它凍壞。秋天結出來(lái)的果實(shí)有一部分被鳥(niǎo)啄去了，還有一部分外祖母把它分給來(lái)找我玩的小朋友。
可是這一年的秋天樹(shù)上全都爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，外祖母看在眼里疼在心里。我為了保護無(wú)花果樹(shù)，我把樹(shù)上的蟲(chóng)子全用木棍打掉，可是有些蟲(chóng)子落在了我的身上，我身上長(cháng)滿(mǎn)了紅色的小痘痘，外祖母領(lǐng)著(zhù)我到藥店里打了好幾針，吃了許多藥，我才康復了。
外祖母為了防止我再去動(dòng)無(wú)花果樹(shù)，在離無(wú)花果樹(shù)兩米的地方畫(huà)了一道橫線(xiàn)。這一天外祖母不在家，我還不懂事想用手去摳蟲(chóng)子，幸好外祖母及時(shí)看見(jiàn)阻止了我。
外祖母那天晚上在院子里撫摸著(zhù)無(wú)花果樹(shù)的葉子，看了很久，最終她還是不情愿的把無(wú)花果樹(shù)砍了，我想我知道外婆當時(shí)的心情是怎樣的，外祖母很舍不得那棵無(wú)花果樹(shù)，為了我外祖母還是把它砍了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠遠望去，大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天來(lái)了，樹(shù)枝都發(fā)芽了，整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹(shù)節，是促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設立的節日。早晨，我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和媽媽參加了這次活動(dòng)，我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山，爬上了小山坡，開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來(lái)越深，我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里，填好土壤，小樹(shù)苗穩穩的站住了!她像一位戰士筆直地站在那兒，目不轉睛的看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“謝謝你給予我生命”。我看著(zhù)小樹(shù)苗，開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(cháng)”的銘牌，為小樹(shù)苗澆水，還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗，你一定要好好地成長(cháng)，要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥，不過(guò)我親手種下了小樹(shù)，讓我收獲了一份快樂(lè )，真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗，明年，我一定再來(lái)看你哦!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹(shù)——大楓樹(shù)。
春天，大楓樹(shù)剛剛長(cháng)出鵝黃嫩綠的小葉子，還開(kāi)了許許多多的小白花，那種花很小，需要很注意看才能看見(jiàn)。那一片片小葉子，在春風(fēng)下翩翩起舞，好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥(niǎo)兒飛來(lái)，“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)是的，小燕子最淘氣，天天和大楓樹(shù)玩著(zhù)捉迷藏。夏天，小葉子長(cháng)大了，變成了大葉子，顏色不再是鵝黃嫩綠了，都變成了一片片墨綠色的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大楓樹(shù)也成了一把涼雨傘，在炎熱的夏天里給我們遮太陽(yáng)。秋天，調皮的秋天妹妹把大楓樹(shù)染成了黃色，風(fēng)兒一吹，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。落葉落在地上，變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞，大楓樹(shù)再大雪中傲然挺立，不屈向上的生長(cháng)……
我愛(ài)我學(xué)校的大楓樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
今天是我國一年一度的3月12日植樹(shù)節，我們學(xué)校準備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著(zhù)隊旗，邁著(zhù)興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著(zhù)沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著(zhù)手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì )一個(gè)大大坑就挖好了，我提著(zhù)重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著(zhù)許多小士兵，誓死也要保護小樹(shù)苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養�！迸�，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的`四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著(zhù)水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因為只要樹(shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿(mǎn)意地笑了。
我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著(zhù)“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著(zhù)春風(fēng)快快長(cháng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(cháng)城，成為防沙固土的堅強衛士！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天是豐收的季節�；瘕埞麍@里的火龍果也成熟了。
一個(gè)星期六的上午，我和媽媽來(lái)到了火龍果園。滿(mǎn)眼望去，只見(jiàn)火龍果一大片一大片的，好像一片鮮紅的海洋。在海洋里，人們正在忙著(zhù)采摘果實(shí)。果園里有兩只看門(mén)的狗，此時(shí)，它們也顯得異常興奮，在果園里跑來(lái)跑去，好像在給人們吶喊助威。再走近些看，我發(fā)現這些火龍果樹(shù)長(cháng)得就像沙漠里的仙人掌，被纏在一根根水泥柱上，還頂著(zhù)一個(gè)個(gè)像黒游泳圈似的輪胎。這些火龍果樹(shù)任意地下垂，就像長(cháng)發(fā)飄飄的美女。上面點(diǎn)綴著(zhù)許多火紅火紅的果實(shí)，就像長(cháng)發(fā)上的紅花，美麗極了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們也去摘火龍果吧！”“好吧�！庇谑�，我們也拿著(zhù)剪刀和小筐，加入到采摘的行列中。
這就是秋天的火龍果園，紅紅火火，熱熱鬧鬧，充滿(mǎn)收獲的喜悅。我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
梧桐樹(shù)的自述 我是一棵梧桐樹(shù)，屬落葉喬木，生長(cháng)在肥沃濕潤的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看中，被移栽到主人的院子里。 我雖然不引人注目，但我心甘情愿、默默無(wú)聞地為主人做著(zhù)自己的貢獻，我心里很快樂(lè )。 春天，我長(cháng)出了嫩嫩的幼芽，開(kāi)始只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開(kāi)出一串串淺藍色的花，絢麗多姿，惹人喜愛(ài)。 夏天，我長(cháng)得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽(yáng)光，人們可以坐在院子里乘涼，悠然地喝茶�？吹酱蠹议_(kāi)心的樣子，我的心里也很快慰。 秋天，我的葉子開(kāi)始變黃，秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點(diǎn)也不傷感，因為這叫葉落歸根�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！币�，葉子的衰落是為根增添養料，為來(lái)年的生長(cháng)積蓄著(zhù)力量Ⅱ阿！ 冬天，萬(wàn)物凋謝，我的身體也只剩下枝干了，但我依然昂著(zhù)頭。北風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂(lè )曲。 我生長(cháng)得快，壽命也長(cháng)。我到中年的時(shí)候，就已經(jīng)變得高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹(shù)那樣美，但也在美化著(zhù)環(huán)境。我全身是寶，我的軀干質(zhì)輕而堅韌，可制成樂(lè )器和各種器具，許多傳說(shuō)中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹(shù)皮可用來(lái)造紙。 我自豪，因為我能為人類(lèi)造福，也算沒(méi)白來(lái)世上一遭。