那棵樹(shù)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那棵樹(shù)作文，希望對大家有所幫助。
那棵樹(shù)作文1
每逢看到樹(shù)木，我總想起媽媽曾經(jīng)送我的那個(gè)禮物，那棵珍貴的小樹(shù)。
事情要從很多年前的植樹(shù)節說(shuō)起。那年植樹(shù)節，媽媽拉著(zhù)年幼的我，我們一同在樓下的空地上植入一棵小白楊，烈日和汗水都在緩緩下落。因為有媽媽的陪伴，我絲毫不覺(jué)得疲倦�？粗�(zhù)種的小樹(shù)，我們不禁一起笑了。
幾年過(guò)去了，有一傍晚放學(xué)回家，因為前幾天考試考得糟糕極了，被媽媽狠狠地批了一頓。于是我便賭氣不要媽媽接送我上下學(xué)。到了家樓下，我看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)一把小砍刀在那棵樹(shù)旁轉悠。她一副心事重重的樣子，我很疑惑她究竟要干什么，只見(jiàn)她端詳了一會(huì )兒，用砍刀砍向了我們曾經(jīng)一起種的那棵樹(shù)。我心里一疼，想起前些天因為沒(méi)考好被媽媽責罵的事，難道她生氣到要砍掉這棵樹(shù)？
我氣得大喊了一聲：“你干什么��！”媽媽回頭看了看我，依舊沒(méi)有停止手上的動(dòng)作，手起刀落，又砍了一根樹(shù)枝。傍晚的微光斜射到了小樹(shù)上，看著(zhù)它那本來(lái)就弱小的身體和略顯光禿禿的枝干，在微風(fēng)中搖曳，我心疼不已�！皨寢�?zhuān)氵@是做什么��？不至于吧�！蔽壹奔泵γε苓^(guò)去拉住她的手，媽媽愣了一下，思考了一會(huì )兒�！昂⒆�，你看我砍下去的樹(shù)枝有什么異樣嗎？”我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現每一個(gè)被砍掉的枝干都長(cháng)在側面，而并非主干�！半y道你不想讓它長(cháng)為參天大樹(shù)嗎？”媽媽十分溫柔地與我說(shuō)道。
我忽然明白，如果樹(shù)長(cháng)出了多余的枝干，不及時(shí)修剪就會(huì )彎曲，禁不住風(fēng)吹雨打，一直這樣下去甚至會(huì )折斷，人不也是這樣嗎？有錯誤就要及時(shí)改正，雖然會(huì )比較困難，但這樣才不會(huì )耽誤了自己的前程。一刀砍掉軟弱，一刀劈下懦弱，一刀修補過(guò)錯，小樹(shù)正是從一刀刀的愛(ài)中長(cháng)成了參天大樹(shù)，這一刀修補的更是人類(lèi)的靈魂。
仔細想想我已經(jīng)很久很久沒(méi)去修剪修剪門(mén)前那棵樹(shù)了。
那棵樹(shù)作文2
在豐富多彩的時(shí)光中，給我留下過(guò)印象的有柳樹(shù)，梧桐樹(shù)，楊樹(shù)，但最令我難忘的是那棵無(wú)名樹(shù)，它在我的心中烙下了深深的印痕。
打我記事起，門(mén)前就有那礙人的一棵樹(shù)，栽哪不行，非得栽這。跑出家門(mén)，時(shí)不時(shí)會(huì )撞到那棵樹(shù)。8歲的一天，出門(mén)過(guò)急，撞到了它，鼻血一直流。那棵樹(shù)長(cháng)得還彎彎曲曲的，沒(méi)有楊樹(shù)那筆直的腰桿兒，沒(méi)有柳樹(shù)婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有梧桐樹(shù)生長(cháng)有序的枝干。
春冬季節，它的枝干光禿禿的，只有厚厚的雪花覆蓋著(zhù)。夏秋季節，陽(yáng)光穿過(guò)那屈指可數的樹(shù)葉。那棵樹(shù)年復一年的成長(cháng)，我也漸漸成長(cháng)。
“門(mén)前那棵樹(shù)長(cháng)高了不少�！薄笆茄�，想想就高興，咱閨女出生那天，那棵樹(shù)剛好栽到這，緣分呀！”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)。我無(wú)意間聽(tīng)到父母討論那棵樹(shù)，原來(lái)我出生時(shí)，它剛好栽到門(mén)前，父母每天為無(wú)名樹(shù)澆水、施肥的原因是因為我與他所結的緣！
我日漸長(cháng)大，煩惱也隨之而來(lái)。每當我有煩惱無(wú)處傾訴時(shí)，我就向他傾訴，他成為了我的知音。每過(guò)一年，父母就將我的身高刻在無(wú)名樹(shù)上，每一年我都要哭鼻子，因為他比我長(cháng)得高，有時(shí)就跟他開(kāi)玩笑：哇，你長(cháng)得好高，但是——沒(méi)有我美麗。
時(shí)間沖淡了腦海中關(guān)于那棵樹(shù)的記憶。不知從何時(shí)開(kāi)始，門(mén)前那礙人的它沒(méi)了蹤影。缺少了一位傾訴者，卻少了一段美好的時(shí)光，更是缺少了一位伴我成長(cháng)的人。呆呆的望著(zhù)那樹(shù)根，傻傻的摸著(zhù)那年輪，無(wú)名樹(shù)，不！成長(cháng)之樹(shù)那原有的樣貌浮現在眼前，去擁抱他，也只剩下沒(méi)有清香的空氣了……
多么希望時(shí)光能倒流，我不會(huì )再羨慕其他樹(shù)，而是會(huì )更加珍惜你，愛(ài)護你，如同母親呵護我成長(cháng)一樣。您讓我感受到愛(ài)的溫度，它是永恒的。一段聲音打斷了我的思緒：“孩子喝點(diǎn)茶吧！別太累了，休息一下�！笔悄赣H那微不足道的關(guān)愛(ài)。
你看，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲，送來(lái)久別的清香。是您在召喚我嗎？哎！如今成長(cháng)之樹(shù)的愛(ài)失去了。但那愛(ài)卻被母親拾起來(lái)，把那熟悉而又陌生的愛(ài)給予了我，我定會(huì )珍惜這份愛(ài)。
記憶里的那棵樹(shù)還在原處……
那棵樹(shù)作文3
我喜歡合歡，因為它承載著(zhù)我美好的童年，以及她。每當我看到合歡的時(shí)候，我的腦海中總會(huì )浮現合歡開(kāi)花時(shí)的樣子。
前日里，偶然看到一篇關(guān)于合歡的傳說(shuō)：相傳合歡原叫苦情，本是不開(kāi)花的。一位名叫粉扇的女子種下了它。粉扇的夫君進(jìn)京考舉，許久未歸。粉扇朝也盼，暮也盼，不久便香消玉碎了�？嗲榻K于開(kāi)花，人們感動(dòng)于粉扇對夫君的情感，便稱(chēng)苦情改為合歡。
粉扇對夫君有情，是愛(ài)情；我對她也有情，是純粹的友誼。
至今還記得小時(shí)候,父母工作忙，住在樓下的她便成了我終日的玩伴，小區的中央有一顆樹(shù)，叫合歡。那便是我們平日嬉戲的好去處。
我們都十分期待合歡開(kāi)花，每當花開(kāi)的時(shí)候，每一朵花都似披著(zhù)霞衣的仙子，婀娜的，曼妙地，飄飄蕩蕩地墜下來(lái)，輕觸泥土。我們不甘心純潔的花朵受到玷污，爭先恐后地把它吹上天，那兒的合歡香環(huán)繞著(zhù)我們。
至今都難以忘懷在合歡樹(shù)下的我和她。我們的童年是多么快樂(lè )，多么美好。小時(shí)候，我們每過(guò)一周或一個(gè)月就會(huì )去樹(shù)下把各自新得的寶貝藏起來(lái)，打算等到長(cháng)大以后再把它們拿出來(lái)�，F在看來(lái)，那時(shí)的我們有點(diǎn)傻。
然而，事事都不如我們所想，花枯了，人也散了。
她隨她爸爸走了，離開(kāi)了這個(gè)我們擁有共同懷念的小區。
沒(méi)過(guò)多久，我家也因為一些事而離開(kāi)了小區。
自那以后，生活里似乎在沒(méi)有過(guò)合歡，再也沒(méi)有見(jiàn)到合歡紛飛的場(chǎng)景。
望長(cháng)大以后的我們相逢時(shí)還能認出對方的樣子，還能想起那段回憶，沒(méi)有忘記那陣合歡香。
那棵樹(shù)作文4
門(mén)前的那棵樹(shù)，自從我搬到這兒來(lái)，就有了，我不知道它有多少歲，也許幾十歲，或許幾百歲。
烈日炎炎，我的窗外可以欣賞余輝，窗內卻遭受著(zhù)夕陽(yáng)的摧殘。知了在樹(shù)枝之間不停的嚷著(zhù)：“熱啊熱啊”，我的房間里卻有如空調一般涼快。那棵樹(shù)，用它繁密的枝葉，幫我擋住了陽(yáng)光，擋住了夏日的炎熱。父親輕輕的推開(kāi)門(mén)，我抬頭一看，他端著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有幾片西瓜，他將盤(pán)子緩緩的放在書(shū)桌上，轉身出去之后，又把門(mén)輕輕關(guān)上，沒(méi)有留下一句話(huà)。我就在這樣舒適的環(huán)境中度過(guò)了整個(gè)炎熱的夏天。
“爸，我的桌子這里總容易刮到我，你幫我弄弄。我在出門(mén)前，拜托爸爸修一下我的書(shū)桌，便出門(mén)了。已經(jīng)到了樹(shù)葉凋落的季節，樹(shù)上是一層薄薄的金色的地毯，展示了只屬于這個(gè)季節的顏色。來(lái)到家門(mén)口，在那顆樹(shù)的下方，也鋪上了厚厚一層落葉，看上去軟軟的，讓人不禁想在上面蹦幾下。我也的確那么做了，在落葉上跳來(lái)跳去，一個(gè)不小心，腳下一滑，身體不受控制的向后倒去。我心想：都說(shuō)樂(lè )極生悲，可我在還沒(méi)“樂(lè )極”就要“生悲”了……“噗”的一聲，我倒在了那層葉子上，想象中的疼痛并沒(méi)有傳來(lái)，反而感覺(jué)到像是躺在棉花糖上似的。松松軟軟地躺在落葉之中，看著(zhù)那棵樹(shù)，我笑了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子乘著(zhù)風(fēng)在空中轉著(zhù)，似乎是他對我的回應。
回到家，爸爸剛從我的房間出來(lái)，手里拿著(zhù)工具箱，看見(jiàn)我回來(lái)，指了下房間說(shuō)：“我弄好了�！拔倚χ�(zhù)說(shuō)：”謝謝啦！“爸爸聽(tīng)見(jiàn)之后，也笑了笑，說(shuō)沒(méi)什么。
春天是萬(wàn)物萌發(fā)的季節，是生機勃勃的季節，是生靈們最喜愛(ài)的季節。窗外的樹(shù)木抽出了新枝，枝上冒出了新芽，有淡淡的清香，從窗子里飄進(jìn)來(lái)，充滿(mǎn)了整個(gè)房間。隨著(zhù)炒菜聲，一陣菜飯的香氣混入了清香，不但沒(méi)有成為其中的敗筆，反而成為了點(diǎn)睛之筆。我知道，窗外的樹(shù)有多少歲了——和我的父親同齡�！俺燥埩��！边@句話(huà)簡(jiǎn)單樸素的話(huà)語(yǔ)，像是從家中傳來(lái)的，又像是從窗外傳來(lái)的。（芒果之家）
那棵樹(shù)作文5
那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……
流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。
廄得，當我第一次來(lái)到這所學(xué)校，它就在這了，它比我還年長(cháng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著(zhù)這個(gè)校園。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會(huì )躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著(zhù)我們玩耍，我們陪著(zhù)它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現我錯了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見(jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著(zhù)我，很多難以訴說(shuō)的事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長(cháng)的伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因為我知道，以后就不會(huì )再有這樣的機會(huì )了�？墒羌毿牡奈也](méi)有發(fā)現它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì )回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文6
記憶中的一些事物，總覺(jué)得是最好的，無(wú)獨有偶的。
正在我想媽媽和姐姐什么時(shí)像回來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到了院子里媽媽和姐姐的說(shuō)話(huà)聲。我走到院子時(shí)，正看見(jiàn)姐？惚乓淮蟠葡萄。不用說(shuō)，這是姥娘讓捎回來(lái)的。姥娘家里有一棵長(cháng)勢極旺的葡萄樹(shù)，每次去了姥娘家，我和姐姐總要摘些葡萄吃，由于往常我家是沒(méi)有葡萄樹(shù)的？
以前院子里有一棵葡萄樹(shù)，而且那棵葡萄樹(shù)比我來(lái)到這個(gè)家的時(shí)間還早。聽(tīng)姐姐說(shuō)，她記事的時(shí)分，院子里就有這棵葡葡樹(shù)了。轉眼間，五年過(guò)去了，那棵葡萄樹(shù)分開(kāi)我們家五年了，我也有五年沒(méi)有嘗過(guò)自己家葡萄的滋味了。
記得小時(shí)分，剛立夏的時(shí)分，我就開(kāi)端想念著(zhù)樹(shù)上的葡萄了�？粗�(zhù)它從開(kāi)出米黃色的小花，到慢慢長(cháng)出小小的葡萄，再由小葡菊一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。這個(gè)過(guò)程是折磨人的，我恨不得能替它快些長(cháng)大。當葡萄長(cháng)得大些時(shí)，我又盼著(zhù)它快些變紫。葡萄并不是直接變紫的，它由青色變成紫紅色，再由紫紅色變成深紫色。
等候的過(guò)程是漫長(cháng)的。每天一放學(xué)。我都要在樹(shù)下看上一會(huì )兒才回屋寫(xiě)作業(yè)，看到有稍微變成紫紅色的，我就想盡各種辦法把它摘下來(lái)。當時(shí)葡萄架很高，我又太矮，就算發(fā)現了也不能立刻品味。（其實(shí)我嘗試過(guò)站在椅子上，但兩個(gè)椅子摞起來(lái)加上一個(gè)我也還是夠不著(zhù)）只能看不能吃，太折磨人了。這時(shí)分，我只能等爸爸回家了。煎熬的等候過(guò)去，我終于能如愿以?xún)斊肺兜降淖约杭移咸蚜�。酸酸的，澀澀的，不好吃。但我每天都�?huì )在葡萄架下等候著(zhù)爸爸的歸來(lái)。
真懷念那棵葡萄樹(shù)��！嘗過(guò)許多葡萄，但還是覺(jué)得自己家的葡萄最好吃。
那棵樹(shù)作文7
童年的那棵樹(shù)，陪伴我們的童年。在我的記憶中，那棵樹(shù)粗壯的樹(shù)干，茂密的樹(shù)葉，像是一位德高望重的老人。陽(yáng)光透過(guò)那密密的葉子，柔和的照在我的臉上
我坐在窗前，望著(zhù)那棵茂盛的大樹(shù)，回想著(zhù)九年前的情景
“哈哈哈，來(lái)呀！來(lái)射我呀！”弟弟手里拿著(zhù)水槍追了過(guò)來(lái)，我跑呀跑，發(fā)現了這棵高大無(wú)比的樹(shù)，便馬上跑了過(guò)去，躲在大樹(shù)的后面，把這棵大樹(shù)當成了掩護體，弟弟卻怎么也射不到我了，這棵大樹(shù)像是專(zhuān)門(mén)來(lái)保護我的，它好像張開(kāi)了那粗糙的枝干，像老鷹捉小雞一樣保護著(zhù)我，我瞬間感到了溫暖就這樣，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、美好的上午。
中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，而那棵大樹(shù)卻直直挺立著(zhù)，我們在它旁邊玩累了，買(mǎi)了幾瓶飲料，身體臥在這棵大樹(shù)上，大口大口地喝著(zhù)飲料，頭不時(shí)地甩著(zhù)汗水，大樹(shù)仿佛又像是親人，我們臥在那，大樹(shù)也似乎疼愛(ài)的摟著(zhù)我們。我跟弟弟說(shuō)：“弟弟，要不我們把這里當成我們的秘密基地吧！”，“好呀！好呀！”說(shuō)著(zhù)，我牽著(zhù)弟弟胖乎乎的小手又在大樹(shù)邊上跑了起來(lái)，我們不感到那么熱了，大樹(shù)用它傘一般的身體，茂密的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，我們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，大樹(shù)也跟我們嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。
“知了知了”太陽(yáng)跑到了西山，一切變得安靜了許多，只有我們兄弟倆和大樹(shù)的笑聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，和知了的叫聲仿佛交織成了一首美妙的樂(lè )曲，我們打著(zhù)節拍，唱起了歌，大樹(shù)像是在我們身邊跳舞。
我們要回家了，我和弟弟抱著(zhù)大樹(shù)，依依不舍地跟大樹(shù)說(shuō)“再見(jiàn)”，大樹(shù)似乎聽(tīng)到了，葉子輕輕擺動(dòng)著(zhù)，我想大樹(shù)也肯定在和我們說(shuō)再見(jiàn)。
這時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲把我從童年的回憶里拉了回來(lái)。我向窗外望去，看見(jiàn)了一群四、五歲的孩子圍著(zhù)大樹(shù)跑來(lái)跑去，大樹(shù)也像以前愛(ài)護我們一樣愛(ài)護著(zhù)他們，我想，有孩子們的陪伴，大樹(shù)的心里一定特別高興。
我望著(zhù)大樹(shù)，��！這棵大樹(shù)陪伴了我們最美好的童年。這棵大樹(shù)不僅是我童年的玩伴，也更是我童年的象征。
那棵樹(shù)作文8
“嘩嘩”，窗前那棵樹(shù)的枝葉隨著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)，細碎的陽(yáng)光灑在課桌上，曬得人倍感慵懶。再往窗邊扭頭，便對上了班主任的目光。
他在窗邊盯我盯了三年，四季更替，未曾有一天放松過(guò)。
他走到我桌前，拍了拍我的肩：“可別在以后的日子里松懈了�！彪S后又笑著(zhù)離開(kāi)了。我不明白他為何今日如此柔和，只是窗外的風(fēng)不停的刮著(zhù)，那些樹(shù)葉也一片片的飄落。
到了校門(mén)口，父親一如往常的站在那棵樹(shù)下等候，身影站得筆直，四處張望著(zhù)。他看見(jiàn)了我，便迅速地大步走來(lái)：“孩子，走，咱回家�！备赣H笑得十分燦爛�！鞍�，我們班主任今天好奇怪呀�！蔽遗c父親在小道上漫步著(zhù)，“他兇了我整整三年，可今天他竟然非常的溫柔�！备赣H笑著(zhù)，卻未回應我，只是低頭走路。我看見(jiàn)他將雙手背在身后，這樣顯得他高一些，挺拔一些。
早晨，下了大雨，交通擁堵，我只好狂奔向學(xué)校，父親如往常一樣陪伴著(zhù)我。身后突然傳來(lái)呼喊：“兒子，你跑得快，你快去吧！”我回頭，詫異的望著(zhù)腳步逐漸變緩的父親，他第一次追不上我了，身影逐漸模糊在雨幕之中。
班主任照常出現在窗邊，只是這次，他望了望我們，便背過(guò)身去。當他將背在身后的手松下來(lái)時(shí)，我清楚的看見(jiàn)他的身體向下沉了一些。再轉過(guò)身來(lái)時(shí)，厚厚的眼鏡下，是一雙濕潤的眼。我愣了愣，望向那棵樹(shù)，曾經(jīng)枝葉繁盛的它，也有了枯老的跡象；曾經(jīng)威風(fēng)凜凜的他，此刻微微彎曲的身軀中，竟也露出了頹敗之意。
在與父親回家的路上，我特意握著(zhù)父親的手，與他談笑著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，腳下的枯葉碎裂聲變緩變柔了，父親的身子也一點(diǎn)點(diǎn)沉下去……
又是一年秋風(fēng)起，窗邊沒(méi)了班主任的身影；放學(xué)時(shí)分，樹(shù)下也沒(méi)有了四處張望的父親了，只有窗前那棵樹(shù)，一棵漸漸枯老的樹(shù)，和兩個(gè)越來(lái)越彎曲的背影存在記憶中。
守護著(zhù)我的樹(shù)，終將隨著(zhù)時(shí)光老去，明年秋風(fēng)再起之際，誰(shuí)為他們遮擋風(fēng)雨？
我走到那棵樹(shù)下，站得筆直，我想，我便是下一顆窗前的樹(shù)了。
那棵樹(shù)作文9
已近黃昏，夏日仍驕陽(yáng)似火，好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，伸了伸懶腰，我要出去呼吸外面的新鮮空氣啦！
買(mǎi)了根冰棍，一路舔著(zhù)，往拐角處的大榕樹(shù)走去，想想靠在樹(shù)上享受舌尖上的冰涼之愜意，我不由得加快了腳步。
真是希望越大，失望就越大。剛拐過(guò)彎，就望見(jiàn)遠處池塘邊停著(zhù)一輛大運貨車(chē)，幾個(gè)工人正把鋸下來(lái)的榕樹(shù)干裝到車(chē)上�！盀槭裁匆汛箝艠�(shù)鋸了？！”原來(lái)是這里要建健身廣場(chǎng)，無(wú)辜的榕樹(shù)占了太大空間，所以被鋸了。
不知何時(shí)，手中的冰棍已融化，我的思緒仿佛回到幾年前……
每當中午上學(xué)，時(shí)間尚早而校門(mén)還沒(méi)打開(kāi)時(shí)，我們便一窩蜂地涌向樹(shù)下，有的躺著(zhù)，有的靠著(zhù)，有的爬到樹(shù)干上……這時(shí)可沒(méi)有什么老師來(lái)批評我們這群“混世魔王”，而大樹(shù)，就像一位慈祥的爺爺般保護著(zhù)大家�！斑@樹(shù)真結實(shí)，真涼快，我先睡會(huì )，待會(huì )校門(mén)開(kāi)了叫我！”瞧，那爬上樹(shù)的家伙半瞇著(zhù)眼睛，好不愜意的樣子。樹(shù)下的也不閑著(zhù)，有的到旁邊小店里買(mǎi)了零食，自顧自地吃起來(lái)；有的拿出書(shū)本裝模作樣地學(xué)習著(zhù)，估計是下午要考試；有的則圍著(zhù)大樹(shù)捉起了迷藏�！靶ｉT(mén)開(kāi)啦！”不知誰(shuí)喊了一句，于是乎，大家作鳥(niǎo)獸散，大樹(shù)爺爺終于得到了一絲清閑。
每當夏日晚上，這樹(shù)下又熱鬧起來(lái)了，叔叔伯伯們吃完飯，在樹(shù)下泡起了工夫茶，拉起了家常，我們幾個(gè)小孩子跑跑鬧鬧，累了就在大人旁邊裝模作樣地聽(tīng)故事，沒(méi)一會(huì )兒又跑開(kāi)了，連不知誰(shuí)家的狗狗們也搖著(zhù)尾巴，耍得不亦樂(lè )乎。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夾著(zhù)樹(shù)葉的芳香，真舒服！往往夜深了，樹(shù)下還聚集著(zhù)不少人呢……
一陣機器轟鳴聲把我從回憶中拉了回來(lái)，工人們已把大樹(shù)裝上車(chē)，準備把大樹(shù)拉走了。我不禁想問(wèn)，為什么要把大自然的樹(shù)木砍伐掉，代以人工的運動(dòng)器材呢？難道，所有的`建設都要以破壞自然為代價(jià)么？我好懷念夏日樹(shù)下的微風(fēng)��！
那棵大榕樹(shù)，將會(huì )在我心中屹立不倒……
那棵樹(shù)作文10
從食堂打水回來(lái)，遠遠就望見(jiàn)琪又扒在窗臺上，一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了�！廴t了！
“想家了吧？”我明知故問(wèn)。
“哪有？”我知道琪是一個(gè)非常要強的女孩。
“哼，還說(shuō)沒(méi)有，眼都濕了�！�
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個(gè)極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的習慣。這次住校，第一次離開(kāi)父母的她怎么會(huì )不想家��！剛來(lái)的時(shí)候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò)，談她的家鄉、談她的家，談她家門(mén)前的那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(cháng)。梧桐現已長(cháng)成參天大樹(shù)。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護�，F如今，梧桐已無(wú)須別人的呵護，她已經(jīng)獨立了，甚至可以回報她的主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉�？吹贸鰜�(lái)，她的家一定非常幸福、非常溫馨。
其實(shí)，剛進(jìn)高中，第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開(kāi)父母的時(shí)候了。因為這樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養我育我的家鄉！
那棵樹(shù)作文11
那時(shí)，村子里有一棵樹(shù)，一棵老樹(shù)。
那棵樹(shù)靜靜地佇立在村子中央，死灰色的樹(shù)皮包裹他那佝僂的身軀，枝上掛著(zhù)幾片枯黃的葉，好像風(fēng)一吹便會(huì )將葉子撕碎似的。他的根已經(jīng)顯露出來(lái)，還擠碎了一塊塊保護根的瓷磚。他太老了，老得連爺爺都不知道他是什么時(shí)候種下的。爺爺只知道他小時(shí)候就已經(jīng)有這棵樹(shù)了。
他雖然不好看，可全村人都很喜歡他呢！逢年過(guò)節，將他打扮得漂漂亮亮的。系上紅絲帶，連周?chē)拇纱u都擦得錚亮。人們都說(shuō)，是樹(shù)在保護著(zhù)村子，我們的福氣全來(lái)自樹(shù)呢！就這樣，我們在樹(shù)的保護下過(guò)了一天又一天，一年又一年。
然而，平靜的日子終于被打破了。
村長(cháng)挨家挨戶(hù)地敲門(mén)：“快收拾東西吧，要發(fā)大水了，快走吧！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，人們都驚慌失措，有用處和沒(méi)用處的東西全部帶走�？墒菐Р蛔叩奶嗔耍杭揖�，房子……還有，那棵樹(shù)。
那天雨下得特別大，打在玻璃上啪啪響。我好害怕，怕村子不見(jiàn)，怕我的玩具不見(jiàn)，怕那棵老樹(shù)在洪水里失去生命。
洪水過(guò)后，人們陸續地回到村子，剩下的是那些斷壁殘垣，幾攤水，還有那棵倒下的老樹(shù)�？粗�(zhù)這一切人們面如土色，好好的村子就這么沒(méi)了。要想重建起來(lái)，該有多難哪！當人們想把樹(shù)搬走時(shí)，卻發(fā)現樹(shù)的根依舊纏在泥里，緊緊地扎在里面。人們不由得驚奇，好像心里有什么被點(diǎn)燃了。
人們將樹(shù)扶起，重新安置在土里。然后盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
又過(guò)了一年，洪水給村子帶來(lái)的傷口已經(jīng)結痂。天天傳出喜人的消息：我家的房子蓋好了，我家的院子圈出來(lái)了。
那樹(shù)，便是人們的信念。
樹(shù)在夏天，綠了，綠得那么奔放，綠得那么執著(zhù)，綠出了人的信念，綠出了生命的力量。好在他不曾老過(guò)、傷過(guò)。
樹(shù)在洪水后新生，人在洪水后新生。
那時(shí)，村子里有一棵樹(shù)，一棵老樹(shù)。那棵樹(shù)靜靜地佇立在村子中央，死灰色的樹(shù)皮包裹著(zhù)他那佝僂的身軀……
那棵樹(shù)作文12
如今，我仍然可以在夢(mèng)中，在故鄉看見(jiàn)你模糊的身影，那么遙遠，卻又那么近。你守護在我的身旁，靜默地看著(zhù)我成長(cháng)。感謝你一生的陪伴，感恩“那棵樹(shù)”。
春分將至，伴隨著(zhù)咿咿呀呀的啼哭聲，我降臨到了這個(gè)世上。和我一同來(lái)到這個(gè)家的還有一棵樹(shù)苗。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)苗是從他朋友家里移植來(lái)的一株橙子樹(shù)的幼苗。從此，我便和這株幼苗一同成長(cháng)。
正值盛夏，我背著(zhù)小書(shū)包邁入家門(mén)，第一眼便看到了你。你同我一起隨著(zhù)時(shí)光的流逝不斷成長(cháng)。翠綠的枝葉，開(kāi)滿(mǎn)你的枝頭，你壯碩的身軀以任我在上面攀爬。驕陽(yáng)似火，你張開(kāi)自己的臂膀為我遮風(fēng)擋雨。那時(shí)的我，覺(jué)得在你的庇護下安靜地睡一覺(jué)，便是世上最?lèi)芤獾氖虑椤?/p>
秋分已去，金黃的麥浪翻滾著(zhù)消失在遠方的地平線(xiàn)�？粗�(zhù)豐收的景象，豐收是喜悅之情，可為什么我的心里卻感到如此落寞。出于父母工作的原因。我必須去城市里讀書(shū)，看見(jiàn)你光禿的枝干，你是不是也為我的離去感到不舍，而愁成這樣了呢？走在離別的路上，回頭一望，期待下一次我們相見(jiàn)。
寒冬來(lái)臨，我頂著(zhù)風(fēng)雪前往故鄉，時(shí)隔多年，故鄉的變化非常大，一些陌生的事物出現在故鄉里。當我滿(mǎn)懷激動(dòng)之情邁進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的是一堆積雪，我愣了了，“你去哪兒了？我的朋友，你去哪兒了？”之后，爺爺告訴我，一年前，鄉里搞建設，他們說(shuō)那棵樹(shù)妨礙了他們工作，便挖走了。了解情況后，我眼神呆滯，你模糊的身影在我的眼前時(shí)遠時(shí)近。
兩年后，小樹(shù)苗又長(cháng)高了，纖細的枝上冒出新年里的第一顆新芽，仿佛在彰顯著(zhù)自己蓬勃的生命力。沒(méi)錯這就是我的朋友——那棵樹(shù)。那是年前，爺爺把那顆樹(shù)在被挖走前留下的，我相信這株幼苗便是你，是同一個(gè)你，也是第二個(gè)你。從前，你守護在我的身旁看著(zhù)我的成長(cháng)。如今，讓我來(lái)照顧你吧，這是我必須堅守的責任。謝謝你愿意陪伴我一生一世。
感恩“那棵樹(shù)”。
那棵樹(shù)作文13
在我的記憶的腦海中，夢(mèng)想的花園里種著(zhù)一棵堅強的魔幻樹(shù)。在先鋒小學(xué)內，我仿佛看見(jiàn)了那棵堅強的“小樹(shù)苗兒”，讓我伴隨它一同度過(guò)了漫長(cháng)的四年，在這快樂(lè )而又緊張的四年中，我與“小樹(shù)苗兒”發(fā)生了許多新奇的事情。
剛來(lái)這個(gè)寂靜的學(xué)校時(shí)，我曾猶豫過(guò)，漸漸地我開(kāi)始放松下來(lái)。每天上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)排隊的小操坪時(shí)，我發(fā)現地上有一些綠綠的雜草，也許是看多了我也就不在乎了。
時(shí)間飛快，我就上了二年級了。二年級的春天，我喜歡在坪里曬太陽(yáng)，開(kāi)始向四周注意觀(guān)察了，發(fā)現那點(diǎn)兒綠綠的雜草也不見(jiàn)了。變成了一棵矮小的小樹(shù)苗，從那以后，我天天放學(xué)后就會(huì )去看會(huì )兒小樹(shù)。
轉眼間，我就長(cháng)大了！三年級開(kāi)學(xué)的第一天，我打算去看一下小樹(shù)長(cháng)得怎么樣了？我急了，找遍了所有地方，都沒(méi)見(jiàn)到小樹(shù)兒，正當我打算放棄的時(shí)候……
幾行龐大的樹(shù)，展現在我的眼前，我頓時(shí)愣住了，激動(dòng)而又興奮地說(shuō)：“這就是我心目中魔幻樹(shù)��！”
我和小樹(shù)同時(shí)在成長(cháng)，為什么我還是比樹(shù)矮呢？這個(gè)問(wèn)題我并不是非常在乎，我在乎的是：這棵樹(shù)能再陪我在這兩年，讓我成長(cháng)后走出這所學(xué)校！
那棵樹(shù)作文14
一面斑駁的矮墻，隔開(kāi)了兩家鄰居；一棵蔥郁茂盛的棗樹(shù)，情系著(zhù)兩戶(hù)人家。
“可欣回來(lái)啦！”大娘端著(zhù)碗坐在門(mén)檻上，我笑呵呵點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎車(chē)回家了，大娘體態(tài)豐滿(mǎn)，尤其是坐著(zhù)時(shí)身上下垂的贅肉很明顯，但笑起來(lái)卻總是暖暖的。
每次回到家，總要先看一看那一顆偏愛(ài)我家的棗樹(shù)，看著(zhù)它漸漸孕育果實(shí)，我就感到心滿(mǎn)意足。停好車(chē)，抱著(zhù)那沉重的書(shū)包一顛一顛跑進(jìn)屋，嘴里喊著(zhù)“媽”，好似久別重逢的場(chǎng)景。
進(jìn)了屋，我翹著(zhù)二郎腿坐在沙發(fā)上，啃著(zhù)蘋(píng)果。媽媽坐在旁邊，戴著(zhù)老花鏡正給小孩做棉襖，針線(xiàn)一上一下起伏著(zhù)，所到之處變得嚴嚴實(shí)實(shí)�！翱尚�，棗能吃了，你快去摘吧！”隔著(zhù)一堵墻，都聽(tīng)到了大娘嘹亮的嗓音�！芭�，好勒�！�
一聽(tīng)大娘這么說(shuō)，我也不客氣，直接搬來(lái)個(gè)人字梯，爬上了那不足兩米半的矮墻。大娘擔憂(yōu)的看著(zhù)我說(shuō)，“可慢點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！睕](méi)事兒，爬這都爬好幾年了，熟門(mén)熟路的�！蔽掖笫忠粨]，豪邁的說(shuō)著(zhù)。大娘呵呵笑了，黝黑的臉上有了明顯的皺紋。
我每年都會(huì )爬上這墻摘棗吃，也算是見(jiàn)怪不怪。而大娘家不僅有棗樹(shù)，還有石榴樹(shù)，可在角落，長(cháng)勢不好，石榴永遠不會(huì )超過(guò)二十個(gè)，但每次都有我的份。
“嬸，這是別人送給我們的，月餅，還挺好吃的，給你拿點(diǎn)讓孩子嘗嘗，好像是紫薯面做成的�！眿寢尩嘀�(zhù)一袋月餅遞給了大娘。
也許是大人們之間經(jīng)常這樣，我也會(huì )有所感染，每次出家門(mén)遇到鄰居們，我都會(huì )打招呼，但是，總會(huì )感到有一些害羞和一點(diǎn)點(diǎn)生疏，但每次遇到大娘時(shí)，我的招呼都特別順其自然。
我想是因為，經(jīng)常在一堵墻之間互送東西。經(jīng)常，吃著(zhù)一棵樹(shù)上的大棗，才覺(jué)得特別親切吧！
我想我需要好好保護這堵墻和著(zhù)這棵樹(shù)，讓他們，永遠堅固、常青。
那棵樹(shù)作文15
夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了。樓下那顆梧桐樹(shù)愈發(fā)顯得濃郁青蔥，梧桐樹(shù)高而直，樹(shù)冠像一把傘亦或寶塔一樣層層羅列著(zhù)。樹(shù)枝頂部錯落著(zhù)淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著(zhù)花的表面，小家碧玉有不是大方。突然覺(jué)得，平日里早已看慣了的花，今日卻顯得如此清新淡雅，似一陣春風(fēng)一般，直直的拂向我的心，掠過(guò)我的思想。
直奔下樓，望著(zhù)這棵參天大樹(shù)，漸漸覺(jué)得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著(zhù)梧桐樹(shù)干，細細感覺(jué)，平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛，陣陣觸感與我的手傳遞到樹(shù)干上，不可思議的是我似乎感受到了它強勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧！心頭迫切的想靠近它，是那樣的想親近它！擁抱它！或許，我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體，把它的思想傳輸給我；我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體，把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它，像它一樣自由。環(huán)抱著(zhù)梧桐樹(shù)，聆聽(tīng)著(zhù)它的心語(yǔ)，傾訴著(zhù)我的心聲。讓它去感受，讓我去品味。
“一株青玉立，千葉綠云委”白居易把梧桐樹(shù)描摹的淋漓盡致，但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨自一人殘留枝頭，茍且偷生，于是轟轟烈烈的隨著(zhù)伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎，也不愿在樹(shù)上茍延殘喘。它也有自己的驕傲，有自己的尊嚴。
老天賦予了梧桐樹(shù)生命，卻給了它脆弱的心，世人看不見(jiàn)的脆弱。沒(méi)有人能真正的品味出它內心的孤獨，如同我一樣。表面上的堅強樂(lè )觀(guān)，內心的彷徨無(wú)助。我們會(huì )像雙生花一樣，相惜相憐，共同走過(guò)艱難時(shí)期。
梧桐樹(shù)，至少我還有你。
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