我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文1
“搖錢(qián)樹(shù)，兩枝權，兩枝杈上十個(gè)芽；搖一搖，開(kāi)金花，創(chuàng )造幸福全靠它�！边@首歌謠說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)就是人的雙手，而我精心種植的搖錢(qián)樹(shù)是一棵真正的樹(shù)。那是讀小學(xué)五年級時(shí)科學(xué)老師讓我種的，他希望我和小樹(shù)一起成長(cháng)。
從那時(shí)起，每天下午一放學(xué)，我就拿出一個(gè)小噴壺，接滿(mǎn)水，噴灑葉片一次。它似乎非常喜歡我給它洗一洗“臉”。每每此刻，它都會(huì )伸展開(kāi)它的枝葉，釋放著(zhù)綠色光澤，似乎在向我微笑示好。
搖錢(qián)樹(shù)需要一個(gè)陽(yáng)光較好但又有一定程度蔽蔭的環(huán)境。如果被太陽(yáng)暴曬，它很快就會(huì )有氣沒(méi)力地耷拉著(zhù)枝葉，葉片失綠泛白，甚至整個(gè)葉片被灼傷，壞死。搖錢(qián)樹(shù)喜歡干燥，所以照料它可不能澆太多水。如果盆土內通透不良就很容易導致它的莖腐爛。種植搖錢(qián)樹(shù)要注意的事項還很多，有時(shí)要給它施點(diǎn)肥，有時(shí)要給它除蟲(chóng)。我覺(jué)得照顧它太麻煩了，曾經(jīng)想過(guò)放棄。
但科學(xué)老師要我在種樹(shù)的過(guò)程中體會(huì )父母的付出。
是啊，我照顧小樹(shù)不外乎澆澆水施施肥，偶爾挪動(dòng)一下位置。而父母這十幾年對我的照顧又是如何熬過(guò)去的？回想起飯桌前擺在我面前剔掉了魚(yú)骨的的肉，夜深時(shí)為我蓋好的被子……父母為我做了這么多，他們也許從未覺(jué)得愛(ài)我是一種負擔吧。
我想，我也得對小樹(shù)承擔起責任。于是，我悉心照料小樹(shù)，小樹(shù)一天天長(cháng)大、長(cháng)高，而我也在照料小樹(shù)的過(guò)程中變得越來(lái)越懂事越來(lái)越成熟。
我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文2
春天來(lái)了，在這綿綿細雨的季節里，我們移植了一棵小樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的呵護下，小樹(shù)每一片新葉都跳躍著(zhù)鮮活的生命小樹(shù)需要我的呵護成長(cháng)，我也需要學(xué)習小樹(shù)的品質(zhì)而成長(cháng)。
1.我要和小樹(shù)一樣堅強。
剛剛移植來(lái)的小樹(shù)，看起來(lái)好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉，那軟弱的枝條無(wú)不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小，但還不時(shí)被欺負，母雞要吃它的葉子，大風(fēng)無(wú)情地要推到它，但它頂著(zhù)疼痛，忍著(zhù)被折斷的`痛苦，堅強地成長(cháng)了起來(lái)，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風(fēng)也對它無(wú)能為力。
在成長(cháng)的道路上，我也要堅強，。
2.我要和小樹(shù)一樣充足。
自從小樹(shù)長(cháng)得比我高的時(shí)候，除了松松土，我再也沒(méi)給它澆過(guò)水，施過(guò)肥。但為了生存，小樹(shù)把更扎得更深了，直到泥土濕潤的地方，不斷吸收著(zhù)水和養分充足自己，獲得能量，因此小樹(shù)也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習道路上，我也需要不斷吸收別人的知識，來(lái)獲得更多好成績(jì)。
3.我要和小樹(shù)一樣碩果累累。
秋天到了，小樹(shù)上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)，小樹(shù)早結果前不斷地吸收養分就是為了以后結出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習，以后能報效祖國！
愿我能和小樹(shù)一樣成長(cháng)！
我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文3
春天到了，小草悄悄地從地里探出了頭，大樹(shù)披上了綠衣服。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。父親帶著(zhù)兒子高高興興地來(lái)到公園的一棵樹(shù)下量身高。父親希望兒子能像小樹(shù)一樣快快成長(cháng)。
父親說(shuō)：“兒子，今天我要看看你到底有多高�！眱鹤右槐娜吒叩恼f(shuō)：“好呀，好呀�！闭f(shuō)完后爸爸從包里掏出釘子和錘子，弓著(zhù)背彎著(zhù)腰，左手拿著(zhù)釘子，右手拿著(zhù)錘子，用釘子沿著(zhù)兒子的頭頂，叮叮咚咚地給兒子做下了記號。
冬天到了，大雪紛飛，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，可是，小樹(shù)還筆挺地站著(zhù)。連旁邊的雪人都豎起大拇指，他說(shuō)：“小樹(shù)你真勇敢，這么冷的天你都筆直的站著(zhù)，我快要結冰了�！�
冬去春來(lái)，又到了第二年。父親和兒子再次來(lái)到樹(shù)下，兒子筆直地站在樹(shù)下，兒子驚奇的發(fā)現自己變矮了。兒子問(wèn)爸爸：“我怎么變矮了？”爸爸說(shuō)：“傻瓜，你能長(cháng)高，小樹(shù)也能長(cháng)高�！眱鹤訌倪@件事中明白了一個(gè)道理。
我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文4
現在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壯的無(wú)花果樹(shù)時(shí)，我心里就有一種說(shuō)不出的欣喜……
那是我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗細的小樹(shù)。栽好后，爸爸把我叫了過(guò)去，告訴我說(shuō)：“這是一棵無(wú)花果樹(shù)，別看它現在身材單薄，只要我們精心哺育它，它明年就會(huì )結出果實(shí)的，用不了幾年，它就能長(cháng)成參天大樹(shù)了。我希望你也能像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為國家的棟梁！”爸爸的話(huà)意味深長(cháng)，那時(shí)的`我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸真的很辛苦，白天給小樹(shù)澆水施肥，晚上還要給我輔導功課。剛學(xué)漢語(yǔ)拼音，我總是把b、p、d、q弄混，結果第一次小測驗，我落在了班級的后幾名。而小樹(shù)也許因為“不符水土”，也許因為還有點(diǎn)“嬌氣”，跟剛栽上時(shí)幾乎沒(méi)什么差別。爸爸十分著(zhù)急，但他又非常冷靜。他幫助我分析原因，還手把手地教我寫(xiě)拼音，又給我編兒歌，幫助我記憶。對于小樹(shù)，他專(zhuān)門(mén)找來(lái)種植的.書(shū)，學(xué)習新技術(shù)，該澆水時(shí)就澆水，該松土時(shí)就松土。爸爸就這樣，日復一日，一邊輔導我學(xué)習，一邊照料小樹(shù)。我和小樹(shù)一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。期末考試時(shí)我已經(jīng)達到中等水平，而無(wú)花果樹(shù)也粗壯了許多。
第二年，無(wú)花果樹(shù)在我和爸爸的精心照料下結出了果實(shí)，我在父親的諄諄教導下也取得了班級第五名的優(yōu)異成績(jì)。當我嘗到那甘甜濃香的果實(shí)時(shí)，心里真是美滋滋的。當我拿著(zhù)獎狀走在回家的路上，我心里甭提有多高興了。
感謝小樹(shù)，小樹(shù)是我的好朋友，又是我成長(cháng)中的競爭對手；感謝爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓勵分不開(kāi)�？粗�(zhù)小樹(shù)在長(cháng)高，我不甘落后；看著(zhù)我在長(cháng)大，爸爸的臉上掛滿(mǎn)了笑容。
與小樹(shù)一起成長(cháng)，我很快樂(lè )！
我和小樹(shù)一起成長(cháng)高一作文5
我家門(mén)前有一棵香椿樹(shù)。那是我出生那一年，奶奶種下去的。奶奶常常樂(lè )呵呵地比劃著(zhù)我和小樹(shù)苗，說(shuō)：“乖孫呀，快快長(cháng)，和這顆樹(shù)一起長(cháng)�！�
奶奶離開(kāi)以后，就沒(méi)有人再照料它。城市只給過(guò)它噪音、廢氣、塵土，但它卻默默忍耐著(zhù)，只靠著(zhù)來(lái)自自然的陽(yáng)光、雨水也長(cháng)得郁郁蔥蔥。
幼年時(shí)我每次出門(mén)前都要到樓下與那棵“一比高低”�，F在它已經(jīng)長(cháng)到三米多高了，當然我也長(cháng)高了，不過(guò)高度上和香椿樹(shù)沒(méi)得比。
奶奶曾經(jīng)說(shuō)人要學(xué)會(huì )像樹(shù)一樣忍耐和堅持。
盛夏，香椿樹(shù)頂著(zhù)烈日苦熬，就算來(lái)了一場(chǎng)臺風(fēng)，將它肆意欺凌，它最終也照樣拔節長(cháng)高；寒冬，冷風(fēng)似刀，剝奪了香椿樹(shù)美麗的“衣衫”，季節已經(jīng)把它綠色的生命摧殘得面目全非，而它卻始終忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)。
有時(shí)我會(huì )想，是什么樣的巨大力量，使它們能夠以挺拔的生命，抗拒著(zhù)似火驕陽(yáng)，抵御著(zhù)風(fēng)雪嚴寒，為明天保持著(zhù)不死的信念？而我呢？承載了兩代人的希冀長(cháng)高長(cháng)大的我有沒(méi)有學(xué)會(huì )像香椿樹(shù)那樣忍耐和堅持？
和爸爸一起釣魚(yú)時(shí)，我漸漸能坐得住了，不再是每隔一分鐘就把魚(yú)鉤扯上來(lái)看一下，我終于也能釣到魚(yú)了。在題�？鄳饡r(shí)，我再也不會(huì )咒罵解不出的計算題了，更不會(huì )煩惱地將答題紙揉成一團了。
我在成長(cháng)，不僅僅體現在體格上，在反映在思想上。我也學(xué)會(huì )了忍耐和堅持。
生命需要忍耐和堅持。在我們的人生的旅途中，忍耐和堅持，就是我們的智慧背囊，攜帶它們上路，我們才可以登上光輝的頂點(diǎn)。
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