精選小樹(shù)作文合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小樹(shù)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小樹(shù)作文 篇1
小時(shí)候，我們家常常因為父母的工作調動(dòng)而搬家。搬來(lái)搬去的，我都已經(jīng)十分厭倦了，再沒(méi)了一開(kāi)始的新奇與激動(dòng)。但是，一件小事使我改變了想法。
那年夏天，我跟著(zhù)父母來(lái)到了新家。這是一個(gè)雅致的小院子，種著(zhù)數不清的花花草草，好一派生機盎然的景象。然而，我那時(shí)因為小便憋得難受，也不顧四處看看就直接奔屋里去�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一株小樹(shù)苗絆倒了我。不起眼的小樹(shù)苗引起了我的注意。那是一株弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，蒙塵的葉片耷拉著(zhù)，打不起精神來(lái)，活像被霜打了的茄子。它蜷縮在角落里，一副怯生生的模樣。我看著(zhù)有些心疼，便也不著(zhù)急去上廁所了。剛好那天房東也在，于是我問(wèn)她：“房東阿姨，為什么這株小樹(shù)苗在這兒呢？為什么不和其他的樹(shù)苗長(cháng)在一起呢？”我滿(mǎn)肚子的疑惑。阿姨告訴我：“這株小樹(shù)苗是我兒時(shí)種下的，可是不知道為什么，它總是長(cháng)不大，后來(lái)我便不理它了，但也沒(méi)見(jiàn)它枯萎，照樣長(cháng)得好好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便又想起來(lái)自己尿急，于是趕緊跑開(kāi)了。
安頓下來(lái)后，我也累得筋疲力盡，便跑到我的房間里。呀，我竟可以看見(jiàn)那株小樹(shù)苗。風(fēng)一吹，小樹(shù)苗擺了擺頭，似乎在朝我看�？晌姨哿�，便開(kāi)始呼呼大睡了。我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，小樹(shù)苗竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我好孤獨，你能來(lái)陪陪我嗎？如果可以的話(huà)，我會(huì )努力長(cháng)大的�！蔽乙幌戮腕@醒了，朝窗外望去，只見(jiàn)小樹(shù)苗正在朝我搖頭晃腦呢。
第二天醒來(lái)后，我連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿，就跑下樓來(lái)到小樹(shù)苗跟前。它看上去比之前精神多了，我便坐在一旁，同它說(shuō)起了悄悄話(huà)。
后來(lái)，偶然的一天，我發(fā)現小樹(shù)苗長(cháng)高了不少，已經(jīng)長(cháng)到我的腰間了，枝干變得粗壯了不少，連枝葉也變得嫩綠了�？墒�，待在一起的時(shí)光打馬而過(guò)，不久便傳來(lái)了一個(gè)壞消息，我們又要搬家了。我很難過(guò)，真不想離開(kāi)這株小樹(shù)苗，卻終究沒(méi)辦法，我還是跟著(zhù)父母走了。
十年后的今天，我再次回到曾經(jīng)住過(guò)的院子，那株小樹(shù)苗還在。不，它已經(jīng)不是小樹(shù)苗了。多年不見(jiàn)，小樹(shù)苗已長(cháng)成了參天大樹(shù)。葉子油光發(fā)亮，閃爍著(zhù)綠色的光芒，給這里多增添了一片生機。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已。我們要像小樹(shù)苗一樣，即使無(wú)人問(wèn)津，也要默默地汲取營(yíng)養，攝取能量，長(cháng)成最好的模樣，才不枉來(lái)這世上走一遭。
小樹(shù)作文 篇2
冬天到了，大部分的小草和小花都枯萎了，人們都穿上了溫暖的衣裳。大樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了，看上去光禿禿的。
小明戴上了溫暖的帽子和圍巾出去了，看到了大樹(shù)在院子里被風(fēng)刮得搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“小朋友，你快救救我，我太冷了�！毙∶骺吹搅酥笮南耄捍髽�(shù)肯定很冷的。于是，小明就把自己的衣裳脫了下來(lái)給大樹(shù)穿上，可是怎么穿都穿不上去。
小明急忙跑到爺爺家，叫爺爺跟他回家，到了家，爺爺說(shuō)：“傻孩子，你的'衣裳，大樹(shù)怎么能穿下呢�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺拿出一根繩子和一些稻草，叫小明和他一起給小樹(shù)穿“棉衣”。先把稻草捆一圈，再用繩子繞幾圈，系一下就好了。然后大樹(shù)就穿好了衣裳，小明累得滿(mǎn)頭大汗，可是他心里特別開(kāi)心。爺爺夸小明：“你真棒�！�
我們要向小明學(xué)習，做個(gè)愛(ài)護花草樹(shù)木的好孩子。
小樹(shù)作文 篇3
在群山簇擁中，有一片茂密的森林，有眾多高大的松樹(shù)。在一棵巨松腳根旁，有一棵矮小的松樹(shù)，它名叫阿爾，已經(jīng)五歲了。夏季時(shí)，松鼠在阿爾頭上打架；秋天，它如癡如醉地看父母搖下顆顆松果；冬天，螞蟻在它腳下做窩……這一切看上去十分和諧，直到有一天……
那是一個(gè)不太冷的冬天，阿爾卻還是哈欠連天，正想睡去，不料昏昏沉沉之中卻聽(tīng)到一陣嘈雜的腳步聲，它睜眼一看，兩個(gè)不知明的動(dòng)物正站在一旁：他們背桿挺直，嘴邊長(cháng)了胡子，又大又扁的鼻子；像猴子一樣，只是身上無(wú)毛無(wú)尾，手不長(cháng)而腳長(cháng)，身上穿著(zhù)毛茸茸的東西，手上還拿了一些怪模怪樣的小家伙兒。阿爾想：他們是什么東東？樣子真怪！這時(shí)，北風(fēng)小伙子一臉驚慌地跑過(guò)來(lái)對阿爾說(shuō)：“你們大難臨頭了，他們是可怕的‘人’，手上拿的是‘鉅’，專(zhuān)門(mén)對付你們樹(shù)木��！”
北風(fēng)話(huà)音剛落，“人”就開(kāi)始動(dòng)手伐木了，阿爾當即被鐵鋸制服，裝上了卡車(chē)，被送往遠方。阿爾沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情形，一下就嚇傻了，可是等它醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)從卡車(chē)上下來(lái)了，被搬進(jìn)了一個(gè)黑洞洞倉庫里，阿爾不知道那些被稱(chēng)為“人”的生物會(huì )怎樣處決它？刀斧鋸劍等種種“刑具”會(huì )不會(huì )用它開(kāi)涮？阿爾覺(jué)得自己正處在地獄中。
大鐵門(mén)喀吱喀吱地打開(kāi)了，一群藍衣工作人員把卡爾與其它木頭搬進(jìn)了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里悶熱異常，一張大鐵口將阿爾與其余圓木“吞”了進(jìn)出，削去了樹(shù)皮；之后，阿爾被巨大轟鳴的打木機打成了木屑，送進(jìn)了大煮爐，阿爾弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，心想：人，你們在搞什么鬼��？把我們又是搗又是煮！正當它還沒(méi)有想明白是怎么回事，它已被煮成了漿，過(guò)了過(guò)濾網(wǎng)后，進(jìn)入了漂白區。阿爾生氣了，這些“人”在拿我們做湯還是在干什么？它隨著(zhù)白漿流入機器擠壓成形，烘干，出水，把阿爾折磨得夠嗆，它大聲吼道：“這是什么意思��！人��！”可它話(huà)音未落就進(jìn)了擠壓箱，當阿爾再看自己時(shí)，自己已成了一張雪白的白紙。小樹(shù)阿爾，不，應該是白紙阿爾在驚訝中被送出了工廠(chǎng)。
也許你用的這頁(yè)紙，就是用阿爾做成的呢！
小樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節，天氣晴朗！
媽媽送了我一棵小樹(shù)苗，對我說(shuō)：“植樹(shù)節到了，寶貝，來(lái)，我們一起把它種在院子的花壇里吧！”
我觀(guān)察了一下這棵小樹(shù)苗：樹(shù)葉半紅半綠十分奇特，樹(shù)枝不粗不細足以抵擋大雨，還結了不少紅彤彤的果子呢！
“好呀！”我興高采烈地說(shuō)。
我手腳利索，不一會(huì )兒就搬來(lái)了爺爺的工具，有鏟子，有鋤頭，有釘耙，還有噴壺。
我們先用鋤頭和釘耙松土，“嘿呦，嘿呦”，真累呀！不過(guò)一想到這樣可以綠化環(huán)境，就又有了使不完的力氣。
接下來(lái)是挖坑。經(jīng)過(guò)之前的努力，我們用鏟子挖坑時(shí)，不費吹灰之力便挖出了一個(gè)深30厘米，寬20厘米的坑，完全可以放下小樹(shù)苗了，我才收工。
剩下的任務(wù)就是把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里埋好土。
媽媽小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑，讓我用鏟子填土，一鏟、兩鏟、三鏟……媽媽幫我把小樹(shù)苗周?chē)耐僚钠�，微微壓�?shí)就種好了。
小樹(shù)苗迎著(zhù)風(fēng)，昂首挺胸地站著(zhù)，看著(zhù)它，我的心里有一種無(wú)法形容的成就感。
小樹(shù)作文 篇5
星期六凌晨，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真美��！到處白茫茫的一片，恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說(shuō)我們去掃雪吧，我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋，我們拿著(zhù)掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開(kāi)我家的汽車(chē)前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區的汽車(chē)好象都變成赤色的了�！蔽液蛬寢屇檬稚系膾哐┑侗班оА辈灰粫�(huì )，皎潔的轎車(chē)就變成漆黑的了。
我歸來(lái)時(shí)，發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹(shù)被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里，用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹(shù)上的雪打了下去，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我又到此外的一棵小樹(shù)旁邊“沙沙……”，又一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)候候候，媽媽說(shuō)：“楊逸帆回去吧，雪太大了，這么多樹(shù)我們是救不過(guò)來(lái)的”。
我說(shuō)：“老師教過(guò)我們一篇課文叫《淺水洼里的小魚(yú)》，課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好，我救一棵小樹(shù)枝總比全部折斷好�！�
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，也和我一起又救了一棵小樹(shù)。我們看著(zhù)筆直的小樹(shù)，高興地笑了。我和媽媽還幫小區掃了一條小路，讓走路的人更便當。
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