【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家樓前種了一棵無(wú)花果樹(shù),它比我年齡還要大呢,郁郁蔥蔥地立在樓下,像一個(gè)守衛的哨兵。
它的樹(shù)干有碗口那么粗,不到半米就分了許多樹(shù)叉,向四面八方伸展。樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,綠油油的,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小手,但要比我的手掌大得多。這棵樹(shù)長(cháng)得很茂盛,遠遠望去就像一把大傘。夏天,我常常坐在樹(shù)枝上玩耍,茂密的葉子能擋住強烈的陽(yáng)光,很涼爽。
每到夏天,無(wú)花果樹(shù)結果了,小小的無(wú)花果長(cháng)在樹(shù)枝上,被密密麻麻的樹(shù)葉擋住,好像跟我們捉迷藏呢!剛開(kāi)始無(wú)花果全身綠綠的,頭上帶著(zhù)白帽子。過(guò)了一段時(shí)間,它換上紅帽子。當果實(shí)成熟的時(shí)候,它又換上了紫色的連衣裙,頭上帶了一頂更紅的帽子,個(gè)頭兒有乒乓球那么大。我摘下一個(gè)嘗了嘗,味道真甜,像蜜一樣。
無(wú)花果樹(shù)還很堅強,只要插個(gè)枝條就能長(cháng)成參天大樹(shù),不管風(fēng)吹雨打、大雪紛飛,永遠站在那里,不屈不撓。
我愛(ài)無(wú)花果樹(shù),它不僅給我們帶來(lái)了香甜的果實(shí),更讓我學(xué)會(huì )了堅強,不向困難低頭。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
五歲那一年,我和奶奶一起回到了農村老家。我在老家的生活可豐富了,白天,在田里學(xué)青蛙叫,拿著(zhù)小鐮刀割稻子,騎在牛背上吹小哨子。到了晚上,我看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,聽(tīng)著(zhù)紡織娘的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。 棗樹(shù)是姨婆家一道獨特的風(fēng)景。在姨婆家的院子一角,棗樹(shù)就長(cháng)在那兒。它那又瘦又高的樹(shù)干上,分叉出了許多樹(shù)枝。
秋天到了,一條條樹(shù)枝上結滿(mǎn)了一溜又大又圓的棗,就像一串串珍珠項鏈一樣。在太陽(yáng)下,一顆顆大棗反射出耀眼的光芒,我們這幫小伙伴看著(zhù)那棗,饞得口水直流。 我們纏著(zhù)姨婆,不停地請求她讓我們打棗。受不了我們的哀求,姨婆終于答應了。第二天一大早,我們三個(gè)一伙,五個(gè)一團,拿著(zhù)竹竿一起去姨婆家打棗。一開(kāi)始,我們蠻以為打棗是件挺容易的事情,但沒(méi)想到,揮舞了半天竹竿,一個(gè)棗也打不中。急得我呀,恨不得爬到樹(shù)上摘棗子去。一旁的姨婆看見(jiàn)我們狼狽的樣子,哈哈大笑:“別急,別急。你們要確定一個(gè)目標,再猛地用竹竿出擊就能打中了!甭(tīng)了這話(huà),我找到一個(gè)目標,瞄準,用竹竿打了過(guò)去,還是沒(méi)打著(zhù)。呀,怎么還不行!我不信邪,再定了定神,注意力比上次更集中了。我猛地擊打過(guò)去。啊哈,終于打中了。只見(jiàn)棗子“嗖”的掉在地上。唉喲,我的寶貝棗,終于被我打了下來(lái)。
看到我成功了,其他的小伙伴們也學(xué)著(zhù)我的樣子打了起來(lái)。一陣噼里啪啦后,我們的籃子里滿(mǎn)是大棗。 打累了,我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈,放在我們面前。那一個(gè)個(gè)棗,有青的,有青里帶紅的,有紅通通的……它們散發(fā)出誘人的香味。我們搶著(zhù)盤(pán)子里的棗,拼命往嘴里塞,每個(gè)人的嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我,我看看你,忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。 我們七嘴八舌:“好甜!姨婆,是不是種下棗樹(shù)就能吃到這么甜的棗?”姨婆笑著(zhù)說(shuō):“那棵棗樹(shù)是我十年前種的。春天,當它在春雨的滋潤下長(cháng)出了新芽,我便給它澆水,施肥,松土,捉蟲(chóng)。夏天,碰到大暴雨的時(shí)候,我要用竹竿給它加固。冬天,我便為它用稻草卷好樹(shù)干,幫它御寒。你們看,只有一分辛勞才能有一分收獲!”聽(tīng)著(zhù)姨婆的.話(huà),吃著(zhù)香甜的棗,我心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。 后來(lái)我要上小學(xué)了,便離開(kāi)了農村老家,F在,每當我看到超市中的棗,就會(huì )想起了姨婆家的棗樹(shù),想起了那一段令人難忘的農村生活……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
美麗的白樺林,風(fēng)景如畫(huà)的地方,四季輪回的美,像是一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會(huì )換一個(gè)樣,樣樣都有自己的特色。
春天,萬(wàn)物復蘇,家鄉的大地恢復了生機,一片生機盎然的景象出現在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交響樂(lè );鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的,暢談著(zhù)未來(lái)的美好生活;春天的陽(yáng)光格外明媚,暖暖的光束射過(guò)來(lái),那樣溫柔地撫摸著(zhù)我,像媽媽的手。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著(zhù)大地,地上塵土飛揚。靜靜的,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹(shù)下有一群小孩,手里拿著(zhù)自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動(dòng)著(zhù)呢!走近一看,原來(lái)他們在撲蝴蝶。
秋天,家鄉的白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們在那里打流、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹(shù)干,金光的樹(shù)葉,靜靜傾聽(tīng)著(zhù)樺林的述說(shuō)……
冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別的迷蒙。雪花在空當中嬉戲飛舞。
啊,這一切多么的美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。
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