花草樹(shù)木作文（通用20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的花草樹(shù)木作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　花草樹(shù)木作文 篇1

　　我喜歡花草樹(shù)木，因為，它們能給我帶來(lái)歡樂(lè )和舒適，它們一直伴隨著(zhù)我。

　　每當到了春天，百花怒放，繁花似錦，別說(shuō)外面了，就說(shuō)我家吧，二年級時(shí)，我家種了許多品種的花，有桃花，茉莉花，水仙花等，它們花團錦簇，絢麗多彩，每次，當我拖著(zhù)重重的書(shū)包回到家時(shí)，一聞到它們，就令我心曠神怡。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽種過(guò)一盆美麗的蘭花，每當一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)，是因為，它令我們家滿(mǎn)屋飄香，沁人心脾。

　　我家還種過(guò)菊花，它開(kāi)在冬天，它不與群芳爭艷，也不與萬(wàn)卉爭春，它默默的，開(kāi)在自己的季節中，它默默的奉獻著(zhù)它的生命，它的清香。菊花千姿百態(tài)，清香醉人，在寒冷的冬天，它還是那么的生機勃勃。

　　春風(fēng)吹起來(lái)，燕子飛回來(lái)，小河在流動(dòng)，小草鉆出土，鳥(niǎo)兒唱起了歌，萬(wàn)物醒來(lái)了。在春天，我親手種下了一盆小牙，它的生命是那么弱小，而它，又是那么的翠綠，現在，它已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)著(zhù)小小的，雪白雪白的小花朵，我知道，它雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么風(fēng)吹雨打，暴風(fēng)的襲擊，可是，它總是微笑著(zhù)面對一些害蟲(chóng)的困擾，它是那么的頑強，不屈不撓。你知道這是什么花，大家猜猜看。

　　在我老家——湖南，開(kāi)著(zhù)許多奇花異草，我奶奶住的屋子后面，有一座小山，山上綠草如茵，芳草鮮美，就在那綠油油的草地上，綠樹(shù)成蔭，在這眾多的樹(shù)木中，最令我流連忘返的是那棵高高的，比直比直的松樹(shù)，我們在上面當秋千，別提多高興了。

　　我喜歡世界各地的奇花異草，我喜歡那千年古樹(shù)，我喜歡……讓我們保護大自然，給小鳥(niǎo)們另一個(gè)安詳的“家”。

　　花草樹(shù)木作文 篇2

　　暑期的一天夜里，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)了自己與花草對話(huà)，夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，沙漠空曠無(wú)限，我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腿也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，臉手曬得黝黑……此刻間，我多么希望找到一片綠洲，一汪泉水或者一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意中，我在一座沙丘巖下發(fā)現了生命的跡象——花草。

　　朦朧中，我與花草對話(huà)，我問(wèn)它：“你為什么能在這兒生長(cháng)開(kāi)花?”花兒和小草齊聲擺頭說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我離開(kāi)喧囂的城市，因為有不文明的人踐踏我，工業(yè)廠(chǎng)礦污染我�！薄芭�，你在這兒生長(cháng)開(kāi)花原來(lái)是這么一回事�！蔽覔狭藫隙�根接著(zhù)問(wèn)：“那你在這兒不感覺(jué)到孤單嗎?”花草說(shuō)：“我不感覺(jué)到孤單，因為這兒有藍天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我而跳舞，有沙粒在為我敲鼓�！蔽页了剂艘粫�(huì )兒，又接著(zhù)問(wèn)：“你不想回到有人類(lèi)，有鳥(niǎo)，有森林的地方嗎?”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踩踏我，生態(tài)建設搞得好，鳥(niǎo)兒能為我唱歌;城市農村環(huán)境搞得好，我愿與人類(lèi)共生存�！甭�(tīng)罷，我突然間明白了一個(gè)道理：人類(lèi)與花應該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì )豐富多彩。

　　美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì )兒，我還回味在與花草的對話(huà)中�；ú莸纳�命力是多么的頑強，只要能適宜生長(cháng)的環(huán)境，它都可以開(kāi)花結果。

　　花草啟迪著(zhù)我們人類(lèi)：保護環(huán)境是造福人類(lèi)，造福子孫后代的千秋偉業(yè)，創(chuàng )建文明社會(huì )、文明校園，人人有責。我決心，從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護花草樹(shù)木，創(chuàng )建和諧社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)護花草的標兵!

　　花草樹(shù)木作文 篇3

　　一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì )造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護花草，保護環(huán)境。

　　我們身邊有一些不文明的現象，我們要制止這些不文明的現象發(fā)生。有句話(huà)叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護環(huán)境人人有責。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區里的那些草坪，已經(jīng)出現了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲，拔小草，小花，折樹(shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)�；丶液笪荫R上召集小伙伴們在我們小區的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護花草，保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。

　　我們大家共同把地球愛(ài)護了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，世界就會(huì )變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護花草，保護環(huán)境是我們共同的責任。

　　花草樹(shù)木作文 篇4

　　我問(wèn)問(wèn)大家，你覺(jué)得花草會(huì )哭嗎?花草會(huì )疼嗎?不會(huì )。錯了，花草也有生命。別人打你，你會(huì )哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?當然會(huì )疼，會(huì )哭了。

　　有些人就沒(méi)想過(guò)小草的感受，小花的感受。隨意踩踏小草們，采摘小花們。有的在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來(lái)扔著(zhù)玩。又把柳樹(shù)的枝條折斷，當鞭子甩，還抱著(zhù)它的腰一個(gè)勁地搖。柳樹(shù)它說(shuō)：“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚，真不知道這日子還怎么過(guò)下去。

　　柳樹(shù)又說(shuō)：“樹(shù)木不光能美化環(huán)境，為人類(lèi)提供木材。我們還能為人類(lèi)做許多事呢：陽(yáng)光照在樹(shù)上，樹(shù)葉就能發(fā)生光合作用，從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì)，人類(lèi)和動(dòng)物都需要氧氣�？菸�的樹(shù)葉，腐爛的樹(shù)枝，使土壤得到養料，這些養料，又被我們植物吸收。哪里有我們，哪里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，哪里就會(huì )空氣濕潤，綠蔭蔽日。水土不會(huì )流失，風(fēng)沙不會(huì )肆虐……”

　　小草搶著(zhù)說(shuō)：“我們小草對人類(lèi)也有很多用處，我們綠茵茵的連成一片，就像毯子一樣，護住水土，護著(zhù)大地，凈化空氣，吸收太陽(yáng)紫外線(xiàn)，吸收噪聲……”

　　小花也迫不及待地說(shuō)：“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的花朵競相開(kāi)放，把環(huán)境打扮得漂漂亮亮，供人們觀(guān)賞游玩，還引來(lái)蜜蜂采花釀蜜……”

　　花草樹(shù)木們是人類(lèi)的好朋友，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了我們這個(gè)生機勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻吧!

　　花草樹(shù)木作文 篇5

　　有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護他們。

　　幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們在摘花的那一刻都沒(méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì )有較長(cháng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現，只能擁有短暫的美麗。請每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(cháng)久的美好，還是曇花一現？“花兒向你微笑，請不要去折斷它的.腰�！�

　　小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著(zhù)。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì )想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì )想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì )為小草著(zhù)想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰哭泣，人類(lèi)呀，放過(guò)小草吧！“看著(zhù)青青草兒，請還給他們直立的身體吧！”

　　樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類(lèi)的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類(lèi)更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數小動(dòng)物失去了家園。人類(lèi)呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著(zhù)動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受��？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚�！�

　　人類(lèi)呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請愛(ài)護這些花草樹(shù)木吧！

　　花草樹(shù)木作文 篇6

　　每次我看到有人在破壞花草、折斷樹(shù)枝，我就會(huì )很心痛。因為我知道花草樹(shù)木不僅可以觀(guān)賞，還有好多重要的作用。

　　花草樹(shù)木是一個(gè)“天然制氧廠(chǎng)”，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，而綠色的葉子則吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出七百多公斤的氧氣，空氣清新了，人們的頭腦就更清醒了。

　　花草樹(shù)木是一個(gè)“空氣過(guò)濾器”，樹(shù)木上的氣孔、絨毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰塵。據統計，一畝樹(shù)林一年能吸收六十噸灰塵，可以起到凈化空氣的作用。有的樹(shù)林還可以“滅菌”，像桉樹(shù)、白樺樹(shù)和松樹(shù)等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發(fā)性物質(zhì)，甚至還可以吸收有毒氣體。

　　花草樹(shù)木是一只“消聲器”，它們能阻隔噪音、吸收噪音，它們就像一張張吸音帷幕，消除噪音危害，還人們一個(gè)能緩解緊張神經(jīng)的好環(huán)境。

　　花草樹(shù)木還是一臺冬暖夏涼的“空調”，夏天，它們能遮住炙熱的陽(yáng)光，吸收大量熱能；冬天，它們又能擋住陣陣寒風(fēng)，給人們帶去溫暖，還可以利用自身給人們提供飲食、紡織品、燃料和建筑材料。

　　由于社會(huì )的不斷發(fā)展，很多花草樹(shù)木被破壞，已經(jīng)對人們的生活造成了非常惡劣的影響；只有我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用心保護花草樹(shù)木，它們才會(huì )好好回報我們人類(lèi)，讓我們一起保護花草樹(shù)木吧！

　　花草樹(shù)木作文 篇7

　　我的校園里有美麗的花兒，有嫩綠的小草，還有粗壯的大樹(shù)。

　　春天的早晨，我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)一陣清香撲鼻而來(lái)。那正是我們學(xué)校里種的金銀花散發(fā)出來(lái)的香味，我們都會(huì )情不自禁的走到花壇旁邊停下來(lái)聞這金銀花的香味，我們一聞就是幾分鐘。有的人還會(huì )說(shuō)：“��！這真是春天的味道��！”這就是春天的香味—金銀花。

　　夏天的最香的花莫過(guò)于我們學(xué)校中間池塘里的荷花了！知要一下課，我們就直奔池塘觀(guān)賞荷花。比起春天的金銀花，荷花又具有一大特色，荷花的花香和金銀花的花香相比荷花的香味要更勝一籌。荷花沾淤泥而不染，金銀花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

　　秋天的花那就更香了！那就是桂花，我們學(xué)校足足有五棵桂花樹(shù)。每次我們來(lái)到學(xué)校都會(huì )在桂花樹(shù)下?lián)煲恍┑粝聛?lái)的桂花，我們通常都會(huì )撿一小杯桂花拿回家去泡茶。這些桂花樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了，可是結出的花卻一點(diǎn)也不顯少。每次秋天的時(shí)候整個(gè)校園都充滿(mǎn)了桂花香。

　　我們學(xué)校的草雖然大部分都是一些沒(méi)有名字的草，可是就是這些沒(méi)名字的草也有自己高尚的品質(zhì)，那種品質(zhì)就是被風(fēng)吹還是火燒都永不屈服。草的生命力很頑強，就算被火燒都還能再生長(cháng)。

　　我們學(xué)校還有許多的樹(shù)，有桂花樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、桐樹(shù)……其中，最大的樹(shù)還是非桐樹(shù)莫屬，因為那棵樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了，必須要六個(gè)大人才能抱那樹(shù)一圈，你們可以看出來(lái)這棵樹(shù)有多大了吧！

　　這就是我的校園里的花草樹(shù)木。

　　花草樹(shù)木作文 篇8

　　樹(shù)木，是我們的保護傘，如果沒(méi)有它，沙塵暴必將席卷而來(lái)�？墒�，現在仍有許多人為眼前的利益伐木，造成了一系列的生態(tài)災難。

　　有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)伐木工作者悠然自得的走進(jìn)森林，揮起那削鐵如泥的斧子，砍倒了那屹立在林海里的堅挺的大樹(shù)……一只只鳥(niǎo)兒流離失所，飛離這個(gè)曾經(jīng)溫暖的家時(shí)忍不住眷戀的回望一眼。一只啄木鳥(niǎo)再也忍無(wú)可忍，狠狠地啄起伐木者的頭，并憤怒地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

　　這幅漫畫(huà)其實(shí)想告訴我們：保護樹(shù)木=保護生命。

　　在地球這個(gè)生命的搖籃里，森林就像一張軟墊孕育了我們的生命。因此，我們不妨說(shuō)它是一所進(jìn)化學(xué)校。人類(lèi)就是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的優(yōu)等生�？墒�，面對我們的母校，許多人仍肆意妄為，破壞森林資源。

　　在保護森林的呼聲日益升高之時(shí)，地球的森林竟仍以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少。目前，人們紛紛意識到綠化面積對一個(gè)發(fā)達國家有多重要。英國人均42平方厘米，法國為23平方厘米，美國為30平方厘米，可是，我們偉大的祖國卻人均只有1.1平方厘米。這對于一個(gè)發(fā)達國家的發(fā)展來(lái)說(shuō)早已不言而喻。

　　那群伐木工，他們賺了一點(diǎn)可憐的小錢(qián)，卻幾乎是在斷送人類(lèi)的未來(lái)！森林，為我們提供了生存的氧氣，吸收了二氧化碳，森林為我們付出了太多太多，可人類(lèi)為什么要破壞它？

　　保護一片森林，等于維持生命，絕不要稀罕那一點(diǎn)小錢(qián)，那一點(diǎn)小錢(qián)所付出的代價(jià)卻是深遠的，沉重的！

　　花草樹(shù)木作文 篇9

　　有時(shí)候真覺(jué)得自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，莫名其妙的悲傷，莫名其妙的就想掉眼淚，校園內的花草樹(shù)木終有一絲春意，可仍感覺(jué)那是一種奢侈，不熱鬧的繁華似錦，很多的工人在那里移栽新的樹(shù)木，厚實(shí)的泥土被鐵鍬無(wú)情的翻轉，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)及它們愿不愿意，答不答應，無(wú)聲的抵抗著(zhù)。路的兩邊有許多新樹(shù)，可是沒(méi)有了土壤的庇護，仿佛五伏天的白菜耷拉著(zhù)腦袋沒(méi)有一點(diǎn)生氣。滿(mǎn)園的桃花已開(kāi)，可那一點(diǎn)紅仍無(wú)法滿(mǎn)足我，仍無(wú)法體現那紅似火的春天，春天，你在哪里？

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，看著(zhù)揚子晚報上那一則則掃墓的動(dòng)人故事，可自己卻終就無(wú)法感動(dòng)，不是自己鐵石心腸，而是離我太遠太遠，高聳無(wú)形的圍墻早已把我與世隔絕冰封已久，天生的小腦白癡也讓我無(wú)暇想的太多想的深遠，只知道自己沒(méi)有回家，在偌大的校園內，白灰色的水泥路，有的卻只是零星的幾點(diǎn)，夜，靜的象一根針，悲哀，深深的侵襲著(zhù)我，讓我無(wú)路可逃，只能掙扎著(zhù)，懸掛著(zhù)，任黑暗吞噬著(zhù)。

　　人，是靈長(cháng)的動(dòng)物，也是奇怪的動(dòng)物，自己做了的一些事情，為何非要得到他人的肯定才肯罷休呢？只要自己覺(jué)的好那不就行了嗎！誰(shuí)的頭發(fā)長(cháng)了又短了，誰(shuí)的裙子舊了又新了，誰(shuí)的手牽了又放了，誰(shuí)的眼睛濕了又干了，茫茫人海中，我們誰(shuí)能管的了誰(shuí)，原諒的了誰(shuí)，牽掛的了誰(shuí)，分享的了誰(shuí)，只是徒增一地傷悲。

　　花草樹(shù)木作文 篇10

　　我家門(mén)前有兩棵月季花，它們一高一低，真像一對姐妹。

　　月季花品種繁多，有的頎長(cháng)，有的矮小，有的花如絨球，有的瀟灑豪放，但它們都散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。

　　盛開(kāi)的月季花千姿百態(tài)，各自吐著(zhù)芳香，有的濃郁似密甜，有的淡雅似茶香，滿(mǎn)園飄散著(zhù)香氣。紅艷艷的月季花在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團燃燒的火焰。那種米黃色的月季，花瓣像是用薄溜溜的黃絹精心制成的，黃得細膩，嬌嫩欲滴，沁人肺腑。

　　月季花的顏色也很多，有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。那花有的盛開(kāi)著(zhù)，張開(kāi)了一張張笑臉，有的才長(cháng)出兩三片花瓣，有的含苞欲放，有的只是個(gè)花骨朵兒。 在幾場(chǎng)春雨地澆灌下，月季綠蔥蔥的，在那茂密的綠葉中藏著(zhù)許多含苞欲放的花骨朵，有得飽脹得像要破裂似的。時(shí)隔一天，那一個(gè)個(gè)花骨朵兒竟相開(kāi)放。顏色是那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，遠遠地看去就像是一團燃燒的火球。

　　月季花期很長(cháng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名“月季”，它不但花美、味香，而且適應性很強，無(wú)論是栽在盆里，還是長(cháng)在路旁，無(wú)論是嚴冬，還是酷暑，它都能頑強地生長(cháng)，把它強大的生命力展示給人們。我真佩服月季花這種頑強的精神。

　　啊，我家的月季花真美麗。我愛(ài)我家的月季花。

　　花草樹(shù)木作文 篇11

　　每個(gè)人腦海里都有一些奇妙的想法，我的每個(gè)想法還都有一個(gè)小故事，下面，我來(lái)為你介紹我的小故事和想法吧！

　　國慶假期中，我們全家出去旅游，到了景點(diǎn)一看，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。景區里為了保持環(huán)境美觀(guān)，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現場(chǎng)的情況來(lái)看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤為嚴重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個(gè)個(gè)深淺不一的坑，極不美觀(guān)。

　　我前去問(wèn)正在修理的叔叔阿姨，他們對我說(shuō)：“小朋友，這些花架是前天才填補的，想不到這么快就被破壞�？催@，還有一些花瓣，別說(shuō)是花盆里的了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽(tīng)到這里，非常氣憤，覺(jué)得那些隨便偷走花草的人違背了社會(huì )公德。

　　“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護公共設施，人人有責”，這是小學(xué)生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實(shí)在令人痛心。我覺(jué)得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執勤人員，在各個(gè)鮮花點(diǎn)看守，可輪流看守，若抓到破壞行為，破壞人要登上“黑名單”�！昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次，每次都貼在公告欄上，并視破壞程度，對破壞人進(jìn)行罰款。我希望大積極加入到監督隊伍中，共同維護好我們的生活環(huán)境。

　　生活中，我們要做個(gè)文明的人，發(fā)現問(wèn)題，積極解決，這樣我們的生活會(huì )更如美好。

　　花草樹(shù)木作文 篇12

　　清晨，我和爸爸還有妹妹去公園里晨練 。到了草坪邊我們大吃一驚 。

　　才幾天沒(méi)來(lái) ，我們平時(shí)坐的草坪竟然臟成這樣：草被拔了，還被扔的到處都是；垃圾袋、煙頭，到處都是，甚至連樹(shù)上也掛上了白色垃圾袋。我和爸爸還有妹妹開(kāi)始討論 ， 不一會(huì )兒 ，我們有了一個(gè)相同的想法 ，那就是一起 撿垃圾保護環(huán)境。

　　我們跑回家， 一人拿了一個(gè)塑料袋， 一人戴了一副手套，我們分了工，妹妹撿煙頭，我撿垃圾袋，爸爸撿其他垃圾 。我和妹妹中間多次想要放棄 ，爸爸說(shuō) :“堅持就是勝利 �！庇谑俏覀円е�(zhù)牙，繃著(zhù)臉 ，接著(zhù)撿。

　　一個(gè)多半小時(shí)過(guò)去了 所有的垃圾都被我們撿完了。我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，就如剛用汗水洗了把臉似的 。我們三個(gè)又累又熱，但我們很高興 ，因為我們把草坪清理干凈了， 花草樹(shù)木又變綠了 ，又變紅了 。

　　我們還特意在樹(shù)上掛了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)道 :“我們也有生命 ，請勿傷害我們，我們也會(huì )疼痛 ，請勿傷害我們 �！蔽覀內齻�(gè)把撿到的垃圾放進(jìn)塑料袋里分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶內 。

　　我們三個(gè)坐在草坪邊上看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果 ，它們仿佛在向我們笑，并說(shuō):“謝謝你們 ，愛(ài)護環(huán)境的人們， 你們真好！”

　　從那以后 ，連著(zhù)幾天草坪上都沒(méi)有像那一次那樣凌亂不堪 。放眼望去，草坪上干干凈凈 ，綠的綠 ，紅的紅 。

　　花草樹(shù)木作文 篇13

　　哈啰！大家好！

　　我是出生在2011年的新品種——美人樹(shù)。我被安放在一個(gè)旅游區，其實(shí)就是一個(gè)公園啦。聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)，這個(gè)公園是花草樹(shù)木的家。這不，我一進(jìn)門(mén)，就看到了自家的兄弟姐妹。怎么大家都是愁眉苦臉的呢？于是，我打算召集大家開(kāi)個(gè)會(huì )，弄個(gè)明白。

　　首先發(fā)言的是樟樹(shù)大哥�！艾F在的人類(lèi)真不講衛生，來(lái)到公園，總是把吃剩的東西隨手亂扔。還有些人更加可惡，為了自己尋樂(lè )，攀爬到我們身上，抓住我們的枝干蕩秋千，我現在已經(jīng)傷痕累累了。我的兄弟們身上也都掛了彩。唉，這種日子，什么時(shí)候才到頭��？”說(shuō)完，樟樹(shù)大哥望著(zhù)天空長(cháng)嘆了一口氣。

　　“對啊�！狈錾＝憬阏f(shuō)，“人類(lèi)真不文明，都在我身上亂涂亂畫(huà)，我可是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘呢！你瞧，我現在成了這幅模樣�！闭f(shuō)完，指了指自己破爛不堪的枝干，無(wú)奈地垂下了頭。

　　就在這是，一個(gè)小男孩跑來(lái)，隨手就摘下了一朵菊花。菊花仙子生氣地說(shuō)：“人類(lèi)就是這樣隨意，他們怎么不懂換位思考，如果被摘的是他們身上的一部分，他們不疼嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不禁流下了眼淚。

　　聽(tīng)到了這些哭訴之后，我仿佛看到了這樣的畫(huà)面：不久的將來(lái)，天空不再湛藍，空氣不再清新，小河不再清澈，大地上到處是裸露的土地……洪水襲來(lái)，什么都沒(méi)有了。

　　人類(lèi)啊，人類(lèi)，聽(tīng)到我們的哭訴了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)，綠化我們的家園，別讓人類(lèi)的最后一滴眼淚成了地球上的最后一滴水！

　　花草樹(shù)木作文 篇14

　　三月是春暖花開(kāi)的季節，三月是萬(wàn)物復蘇的季節，三月更是植樹(shù)美化環(huán)境的好日子。3月12日植樹(shù)節正是營(yíng)造綠色家園，呼喚人們愛(ài)護花草樹(shù)木保護環(huán)境的好日子。

　　我們知道，森林是保持生態(tài)平衡的衛士，有了森林地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失，大風(fēng)遇到了防護林帶就會(huì )被大大減弱，雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉和草根樹(shù)皮所堵截，就會(huì )很快地流到地下的暗河里。

　　樹(shù)木也有一定的價(jià)值，有了樹(shù)木才有紙張，才有了我們的課本；有了樹(shù)木才有了筷子，有了樹(shù)木才有房子、座椅等……可見(jiàn)植樹(shù)造林對人類(lèi)的作用多重要呀。

　　大自然的樹(shù)木不僅給我們的城市增添了綠色美化了環(huán)境，還給我們的日常生活帶來(lái)了不少好處。比如柳樹(shù)那長(cháng)長(cháng)的小細辮子，楊樹(shù)它那挺拔的腰板，還有松樹(shù)那無(wú)所畏懼的精神等，都值得我們學(xué)習。同時(shí)它們又能把空氣中的一氧化碳、二氧化碳、臭氧等對我們身體有害的氣體吸掉，再轉換成我們人體所需的氧氣。這是多么美好的品質(zhì)呀！這也是大自然饋贈給我們最好的禮物，所以我們一定要保護好花草樹(shù)木，讓我們生活的環(huán)境更美好。

　　在這里我鄭重向大家呼吁：我們寧可多走幾步路，也不可踩踏綠色草地，在春天多植樹(shù)才是熱愛(ài)大自然的最好表現，我們一定要保護好周?chē)�的花草�?shù)木，也要讓身邊的人共同做到，讓綠色的花草樹(shù)木永遠成為我們的朋友。謝謝大家！

　　花草樹(shù)木作文 篇15

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，兩片干枯的黃葉孤零零的掛在樹(shù)上，他們已經(jīng)是最后的兩片了。聽(tīng)聽(tīng)他們對飄落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”

　　“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準備旅行完后再回到這兒，給大樹(shù)媽媽做肥料” 一片葉子說(shuō)。另一片葉子說(shuō)：“切，干嘛要給她做肥料？”頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“唦唦”他們同時(shí)飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨著(zhù)風(fēng)飄去，越飄越遠，在云霧中若隱若現，一會(huì )兒，消失了。

　　它飄著(zhù)飄著(zhù)，飄進(jìn)了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來(lái)了。他拿過(guò)來(lái)，我們倆一起摸著(zhù)它，觀(guān)察它、聞著(zhù)它，還咬了一下。發(fā)現這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點(diǎn)紅又帶一點(diǎn)土黃。主莖和葉莖分布得很整齊。味道有一點(diǎn)辛辣。下課后，我們便“放飛”了它。

　　葉子又飄走了，飄進(jìn)田野里。落在一只小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹(shù)葉“騎”在鴨背上，像“威風(fēng)凜凜的騎士”。一不小心，小鴨游進(jìn)湖里，落葉也落進(jìn)湖水里。

　　正好一群小螞蟻要過(guò)河，它們“坐”在葉子上，過(guò)了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又飄走了。

　　不知飄了多久，那樹(shù)葉飄到了英國。落在英國的一片草地上，它和英國的樹(shù)葉交談起來(lái)�！澳銈冇�國的落葉怎么都是綠的？”“因為我們一年四季都是綠色的，也給大樹(shù)媽媽更好的肥料”。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉又吹回了大樹(shù)媽媽的身邊，給它的人生畫(huà)了一個(gè)完美的句號。

　　花草樹(shù)木作文 篇16

　　天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，大樹(shù)脫下了它那茂盛的樹(shù)冠。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。樹(shù)葉失去了水分，變得干枯了，變脆了，脆的像吃妙脆角一樣脆，邊都卷了起來(lái)，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。

　　別看它們那樣脆，確形態(tài)各異。比如：楓樹(shù)的葉子像鵝掌；銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子；還像小孔雀的尾巴；梧桐樹(shù)的葉子就像一把大蒲扇。還有一些橢圓形、愛(ài)心型、鋸齒形、針形的各種形狀我都叫不上名字的樹(shù)葉，太多數不勝數��！

　　秋天就像一位魔法師，他拿著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來(lái)的樹(shù)葉生機勃勃、嬌嫩的樹(shù)葉，可現在被魔法師變了色，樹(shù)葉有紅有黃、也有綠和黃鶴、還有紫色。還有些樹(shù)葉更奇怪，有的黃中帶綠、有的綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、有的里面是綠色，外面鑲上了黃色的花邊、還有的是半綠半紅，真像一個(gè)大的調色盤(pán)，令人眼花繚亂，真是有趣。

　　樹(shù)葉落了下來(lái)，有的落在了地上，層疊在一起，為大地鋪上了一層金地毯，人們走上去軟軟和和的、有的落在了水面上，小螞蟻把它當做龍舟來(lái)賽，有的小魚(yú)在水里游，他們把樹(shù)葉當隱身的工具，正在捉迷藏；還有的落在了公路上，小朋友們把它撿起來(lái)，放到了書(shū)里面做標本呢！

　　雖然落葉已經(jīng)枯萎了，但是我卻想到了一句很優(yōu)美的古詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。

　　花草樹(shù)木作文 篇17

　　綠油油的小草，對不起，請原諒我，我不止一次地踩踏你們，把你們脆弱的身體踩歪了，把你們綠嫩的小葉子踩疼了。我只是為了放飛我的風(fēng)箏，一次次地踏進(jìn)草地，只顧著(zhù)歡呼，只顧看著(zhù)風(fēng)箏高高飄在空中，卻忘了腳下的你。

　　絢麗多彩的花朵，對不起，請原諒我。我不止一回隨意采摘你們，氫你們柔軟的莖給折斷了，把你們嬌嫩的花瓣給碰落了，我只是為了妝扮自己，一次次地摘下花朵，只顧著(zhù)欣賞你漂亮的身軀，只顧著(zhù)玩耍，卻忘記了身旁的你正在嗚嗚哭泣。

　　各種各樣的樹(shù)葉，對不起，請原諒我，我經(jīng)常 一片又一片地把你們從樹(shù)上摘下來(lái)，把你們做成標本。我只想著(zhù)自己的標本多么 好看，卻忘記了夾在書(shū)中的你是多么難過(guò)，傷心！

　　挺拔的大樹(shù)，對不起，請原諒我。我不止一次地摘下你們的樹(shù)葉、花朵、果實(shí)，把你們細長(cháng)的枝干折斷了，把你們樹(shù)上的葉子扯破了。我就顧著(zhù)與同學(xué)追逐打鬧，就顧著(zhù)玩，卻忘記了被我一次次撞到的你。

　　不光是我一個(gè)人，全世界有好多人都這樣做，他們更過(guò)分，有的人把新種下的樹(shù)苗踢倒、折斷，有的人將明明就在眼前的花朵卻當做沒(méi)看見(jiàn)一樣一腳踩過(guò)去，還有的人，將樹(shù)木一棵一棵砍掉，連小草也不放過(guò)…..

　　在這里，我要大聲呼吁全世界的人來(lái)保護植物吧！我們應該愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起，保護樹(shù)木，保護環(huán)境，就是保護自己！讓我們一起保護花草樹(shù)木。行動(dòng)起來(lái)，一起維護生態(tài)平衡吧！

　　花草樹(shù)木作文 篇18

　　我喜歡花草樹(shù)木，因為，它們能給我帶來(lái)歡樂(lè )和舒適，它們一直伴隨著(zhù)我。

　　每當到了春天，百花怒放，繁花似錦，別說(shuō)外面了，就說(shuō)我家吧，二年級時(shí)，我家種了許多品種的花，有桃花，茉莉花，水仙花等，它們花團錦簇，絢麗多彩，每次，當我拖著(zhù)重重的書(shū)包回到家時(shí)，一聞到它們，就令我心曠神怡。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽種過(guò)一盆美麗的蘭花，每當一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)，是因為，它令我們家滿(mǎn)屋飄香，沁人心脾。

　　我家還種過(guò)菊花，它開(kāi)在冬天，它不與群芳爭艷，也不與萬(wàn)卉爭春，它默默的，開(kāi)在自己的季節中，它默默的奉獻著(zhù)它的生命，它的清香。菊花千姿百態(tài)，清香醉人，在寒冷的冬天，它還是那么的生機勃勃。

　　春風(fēng)吹起來(lái)，燕子飛回來(lái)，小河在流動(dòng)，小草鉆出土，鳥(niǎo)兒唱起了歌，萬(wàn)物醒來(lái)了。在春天，我親手種下了一盆小牙，它的生命是那么弱小，而它，又是那么的翠綠，現在，它已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)著(zhù)小小的，雪白雪白的小花朵，我知道，它雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么風(fēng)吹雨打，暴風(fēng)的襲擊，可是，它總是微笑著(zhù)面對一些害蟲(chóng)的困擾，它是那么的頑強，不屈不撓。你知道這是什么花，大家猜猜看。

　　在我老家——湖南，開(kāi)著(zhù)許多奇花異草，我奶奶住的屋子后面，有一座小山，山上綠草如茵，芳草鮮美，就在那綠油油的草地上，綠樹(shù)成蔭，在這眾多的樹(shù)木中，最令我流連忘返的是那棵高高的，比直比直的松樹(shù)，我們在上面當秋千，別提多高興了。

　　我喜歡世界各地的奇花異草，我喜歡那千年古樹(shù)，我喜歡……讓我們保護大自然，給小鳥(niǎo)們另一個(gè)安詳的“家”。

　　花草樹(shù)木作文 篇19

　　還像每天一樣，睡意惺忪的走進(jìn)校園，忽有一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我便清醒起來(lái)。緊隨其后又一陣風(fēng)吹過(guò)，隨之風(fēng)兒吹過(guò)，花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆著(zhù)，風(fēng)兒一吹，就如同下雪般無(wú)數花瓣輕輕落下來(lái)，落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上，我拿下一片，這朵花似乎還沒(méi)完全開(kāi)放，花瓣還很小。卻有無(wú)限嫵媚。這花瓣在白麗中透著(zhù)淡淡的粉，及那若隱若現的清香……

　　抬起頭來(lái)看著(zhù)那兩顆如慈母般的櫻花樹(shù)，以披上了哈達。披到我身上是為我送別的吧。也對，過(guò)完這個(gè)春天我就去了另一個(gè)地方，你也不會(huì )有什么變化。還會(huì )有很多大大小小的學(xué)生，在你的注視下早早的走進(jìn)校園，又爭先恐后的奔向校外�！�—你是最慈愛(ài)的。

　　迎春花還在擺動(dòng)中著(zhù)黃色的手臂，報告春的到來(lái)，跳著(zhù)拉丁舞似地轉來(lái)轉去，熱情似火，歡快的跳躍著(zhù)�！�—你是最熱情的。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。

　　來(lái)到花壇里邊種的全是月季，高貴的文絲不動(dòng)，不過(guò)才四月還不到你的花季呢!如果開(kāi)啦，就會(huì )高傲地抬著(zhù)頭，沐浴陽(yáng)光。從五月一直到十一月，一直開(kāi)花---你是最高貴的。

　　教學(xué)樓前面，三顆高大的法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人，兩邊的差不多高，中間的較矮。是父親母親挽著(zhù)孩子的手……更貼切地說(shuō)，是三位老者，管理著(zhù)校園的環(huán)境，待到盛夏會(huì )遮住一大片空地，這個(gè)學(xué)校有好多年歷史啦，不管時(shí)光怎樣穿梭，你一直不離不棄�！�—你是最成熟穩重的。

　　再就是松樹(shù)，百年長(cháng)青，永垂不朽。我們學(xué)校有五六棵松樹(shù)。如同侍衛般看護著(zhù)我們的校園——你是最堅持的。

　　……

　　校園里的花草樹(shù)木都如此美麗!相信，當我學(xué)業(yè)有成，像那些師哥師姐們那樣，回來(lái)看望你們時(shí)，你們依然美麗，風(fēng)光不減當年!

　　花草樹(shù)木作文 篇20

　　夏天又來(lái)了，天氣好熱好熱。太陽(yáng)公公每天早早地就來(lái)上班了，火辣辣地烤著(zhù)大地。人們只好從早到晚躲在空調房里，可是那些太陽(yáng)下的花呀、草呀、樹(shù)呀，都被曬得垂下了腦袋，在熱浪中無(wú)精打采。

　　每天清晨，我都能聽(tīng)到樓下花園里有人說(shuō)話(huà)的聲音。我感到很好奇：是誰(shuí)？每天這么早就來(lái)到了這里？我的疑惑越來(lái)越大，于是，我決定弄個(gè)明白。

　　一天，我早早地起床，從陽(yáng)臺上探出身去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是小區里的苗木工人在給植物澆水呢！我跑下樓去，問(wèn)其中一位叔叔：“叔叔，你為什么要這么早就來(lái)澆水了？你遲一點(diǎn)來(lái)，不也行嗎？”叔叔笑了：“不行！白天氣溫太高了，千萬(wàn)不能澆水。一澆水，泥土中的熱氣會(huì )把水也弄熱了，這樣，植物會(huì )燒死的。所以，我們必須很早就起床來(lái)澆水啦！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊細心地澆著(zhù)水，慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　工人們手中那長(cháng)長(cháng)的水管，就像一條條彎彎曲曲的長(cháng)龍，穿過(guò)草坪，穿過(guò)小路，穿過(guò)樹(shù)叢，真好看。水從管子里噴射出來(lái)，灑向那草地、花壇……花草樹(shù)木們喝飽了水，一個(gè)個(gè)都抖擻精神，挺直了腰，他們像剛洗完澡，干干凈凈，一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮，多像一顆顆耀眼的珍珠��！整個(gè)小區顯得格外漂亮！

　　我們的小區一共有十多片草坪。為了給小區帶來(lái)綠色的環(huán)境，工人們每天清晨一片一片地澆灌，從不間斷，他們可真辛苦��！我真佩服他們。我趕緊從家里拿出照相機，把這一幕幕動(dòng)人的情景拍下來(lái)。我要把這些照片送到社區去參加展覽呢！

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