銀杏樹(shù)的作文-植物作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的銀杏樹(shù)的作文-植物作文，歡迎閱讀與收藏。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文1
我們黃墊小學(xué)操場(chǎng)旁，有一條小河，河邊有一棵方圓幾百里聞名的銀杏樹(shù)。
這是一裸巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細，我們五個(gè)同學(xué)手拉手去圍它，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)�？磥�(lái)，就是那些向四面八方伸展的權枝，估計也夠兩個(gè)人抱了。我來(lái)到樹(shù)下，一下子被那些奇形怪狀的露天樹(shù)根吸引住了，它高高低低，彎彎曲曲蔓延了幾十米、活像幾百個(gè)大大小小的泥菩薩坐在場(chǎng)上開(kāi)會(huì )；而那靠河的一面，卻又像幾座彎彎曲曲的獨木橋串聯(lián)著(zhù)。抬起頭來(lái)看，主干上那一簇簇青苔便映入眼簾，主干上部權枝中問(wèn)的青苔中，還長(cháng)著(zhù)幾裸荊棘哩！大概是小鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上棲息而帶來(lái)的種子吧。
這裸罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限的生氣。
陽(yáng)春三月，百花吐艷，銀杏樹(shù)越發(fā)富有生氣，它悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形的小葉子，顯得那么嫩、那么綠，仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開(kāi)的。綠葉中間開(kāi)著(zhù)無(wú)數的銀杏花�；敲磱赡�，都呈黃綠色，形狀大小都跟桑果差不多。
夏天，銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。那葉子翠綠而明亮，顯示著(zhù)旺盛的生命力。樹(shù)下，是我們課外活動(dòng)的極樂(lè )世界。樹(shù)上又是鳥(niǎo)兒棲息的絕妙天堂。烈日炎炎的中午，我們常在樹(shù)下看書(shū)、看報、做游戲，有時(shí)還來(lái)個(gè)小小的音樂(lè )會(huì )。彩段飛舞的清晨，棲息了一夜的鳥(niǎo)兒，亮開(kāi)嗓門(mén)，開(kāi)始了它們的歌詠比賽。近前一看，大的、小的、花的、黑的，應有盡有。有的站在樹(shù)枝上唱，有的拍著(zhù)翅膀唱，還有的邊飛邊唱呢！
秋天，銀杏樹(shù)更加引人注目。那縱橫交錯的樹(shù)枝上，碩果累累。那又圓又大的銀杏果，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，樹(shù)葉被擠得翹起來(lái)，樹(shù)枝被壓得彎下了腰。銀杏果先是青的，成熟后變成黃色，橢圓形，果實(shí)的外面是一層很厚的帶臭味的硬殼，里面便是淡綠色的果肉了。果肉既是高級的營(yíng)養品，又是名貴的藥材。
銀杏樹(shù)把那一樹(shù)的碩果奉獻給人們以后，寒冬便來(lái)臨了�！昂艉簟钡谋憋L(fēng)無(wú)情地吹落了它的黃葉，可是它卻毫不在乎。你看它傲霜斗雪，毅然挺立，就像頂天立地的巨人一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。
我愛(ài)這銀杏樹(shù)，我為我們學(xué)校有這樣一棵銀杏樹(shù)而驕傲。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文2
我的家鄉坐落在鐵富東北部的一個(gè)小村莊，那里銀杏密集。
村子并不大，幾條水泥路貫穿在其中，房屋整整齊齊地排列著(zhù)，并不呆板，像一個(gè)柵欄，但又比柵欄來(lái)得自然，被高高低低的銀杏樹(shù)、莊稼包圍。在城里，擁擠的車(chē)輛見(jiàn)得多了，也便膩了。陡然到了這里，便活潑潑地也覺(jué)得新鮮。先是那銀杏樹(shù)，枝葉繁茂，像一把濃密的大傘，就特引人注目，銀杏樹(shù)為村莊增添了綠意，外地人到此，都對此贊嘆不已，以為這景是刻意裝扮的呢！
村莊被銀杏樹(shù)圍繞著(zhù)。春天，春意盎然，秋天，遍地黃金。這銀杏樹(shù)曾是童年時(shí)我的樂(lè )園。還記得那時(shí)，我和同伴們常在此捉迷藏、蕩秋千。媽媽總不讓我們在那玩，因為那樣會(huì )傷害了銀杏樹(shù)，可頑皮的我們只顧著(zhù)自己的樂(lè )趣，為所欲為。我還因此被媽媽打了好多次。
銀杏樹(shù)為家鄉帶來(lái)了很多利潤。銀杏葉采下來(lái)可以賣(mài)，銀杏果可以治病。夏末，正是家鄉繁忙采葉子的時(shí)節，人們在雞打鳴時(shí)就匆匆起來(lái)采葉子，直到月亮高掛時(shí)才回家，有的人家一天吃喝都在銀杏林里。采銀杏葉時(shí)，也要講究技巧，不能只抓速度，手指要輕柔些，對枝梢的芽?jì)阂駤雰喊愕睾亲o，如果把枝頭上的銀杏骨兒也摘了，那樣會(huì )影響銀杏的下年生長(cháng)。
還記得，每當到了采銀杏葉的時(shí)節，家人總要扛著(zhù)大梯子，然后爬上幾米高的梯子，地上鋪毯子，是為了放解杏葉，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，葉子像雪花似的落在了地毯上，鋪上了綠地毯，然后人們再將葉子裝在袋子里，到集市里或村頭去賣(mài)。我就診此機會(huì )，跟著(zhù)去賣(mài)，有時(shí)還可得到不少的紅包呢！
人們?yōu)榱俗屻y杏樹(shù)結更多的果實(shí)，還特地為銀杏樹(shù)打花粉。打花粉時(shí)，人們還要爬上那粗壯的樹(shù)上，從下面向上看，人在上面倘若一個(gè)小箱子那樣大，讓人膽戰心驚。中秋節后，人們望著(zhù)碩果累累的銀杏樹(shù)，臉上洋溢著(zhù)一份愜意。村里人都知道，銀杏樹(shù)若結太多的果實(shí)，對第二年的生長(cháng)也不利，用家鄉的俗話(huà)說(shuō)，那就是銀杏樹(shù)累了。因此，人們在需要時(shí)還要打上落花粉。種植銀杏樹(shù)要懂得好多技巧，才能使銀杏樹(shù)結更多的果實(shí)，長(cháng)得更加強壯。
在銀杏樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)葉子時(shí)，爺爺、奶奶常在樹(shù)下乘涼，小孩子們則在那兒嬉戲。那里常是爺爺奶奶們的避暑所，孩子們的“游樂(lè )場(chǎng)”。
銀杏樹(shù)是我的家鄉的一道風(fēng)景線(xiàn)，它裝扮了家鄉，給人們帶來(lái)了利益，卻總是默默無(wú)聞地，從不抱怨付出的多少，不圖任何回報，銀杏樹(shù)的這種“大公無(wú)私”，真值得我們學(xué)習��！
銀杏樹(shù)的作文-植物作文3
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。一葉知秋，也許落下的銀杏葉是秋天的使
者，我們學(xué)校的銀杏在我耳旁悄悄地告訴我：秋姑娘來(lái)了。
在美麗的銀杏樹(shù)下，在這落滿(mǎn)的大地上，有屬于我們的故事。我隨手撿起一片寫(xiě)滿(mǎn)了故事的銀杏葉，細細研讀。
那畫(huà)面仍在我腦海中回蕩。那天中午，我很幸運的被選為了一名升旗手，我們的班主任帶著(zhù)我們五個(gè)升旗手來(lái)到了大操場(chǎng)，老師出來(lái)后說(shuō)道：“哎呦！都是幾個(gè)帥小伙嘛！”“先練站姿，背要空出來(lái)……”我們站了許久，腳酸了，腿麻了，但仍然像一棵筆直的松樹(shù)挺立在哪里。
開(kāi)始練習升旗了，我們從最基本的動(dòng)作練起，“稍息”，“立正“，”向前看齊”，“向前看”一聲聲鏗鏘有的口令，整齊劃一的動(dòng)作，讓人看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)都能感到心曠神怡。我們在這寬大古老的銀杏樹(shù)下不停的重復著(zhù)這套動(dòng)作，直到累了才坐下來(lái)休息，喝口水，又繼續練習。汗水早已浸透了我們的衣裳，我們在這片寬廣的操場(chǎng)上揮灑著(zhù)屬于我們的汗水，為的是明天舉行好升旗儀式！心想：“我們一定不能辜負老師，同學(xué)，乃至整個(gè)初一二班的希望啊”！”微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)，銀杏樹(shù)在給我們鼓掌呢！我們頓時(shí)精神百倍。在那金黃的銀杏葉旋風(fēng)中，我們隨著(zhù)那響徹天穹的口令練了一次又一次。隨著(zhù)真正升旗那天的來(lái)臨，我的心也漸漸變得激動(dòng)、緊張起來(lái)。
升旗那天終于到來(lái)了。這天清晨，我穿上白襯衫，黑褲子，帶上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校，當我們幾個(gè)把五星紅旗搖下來(lái)，集合在一起時(shí)，老師提醒我們：“待會(huì )兒千萬(wàn)不要緊張，否則步伐就亂了�！�
同學(xué)們懷著(zhù)激昂的心情踏著(zhù)步在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中進(jìn)場(chǎng)了，升旗儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)靜默了，目光齊刷刷的向我們這邊頭來(lái)�！吧韵ⅰ�，“立正”，“向前看齊”，“向前看”……我仍如練習時(shí)那樣指揮著(zhù)。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，鮮艷的五星紅旗在隊友的手中冉冉升起，望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我的心又再一次燃了起來(lái)，那時(shí)在旗臺上的激動(dòng)與自豪，令我終身難忘！
銀杏樹(shù)下的升旗儀式是最壯觀(guān)，最特別的。因為我們的銀杏樹(shù)爺爺，讓秋姑娘用五顏六色的筆把我們的故事刻在他那一片片黃澄澄的銀杏葉上
銀杏樹(shù)的作文-植物作文4
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯，人們都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，哆哆嗦嗦地走著(zhù)。而那顯得有些不同的，便是那校園里的銀杏樹(shù)了。
這幾天，銀杏樹(shù)在大片大片地揮舞著(zhù)自己的“金手掌”，一片片小小的，金黃金黃的葉子，都調皮地跳向樹(shù)媽媽的懷抱，爭著(zhù)為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進(jìn)校園，便起了風(fēng)，風(fēng)阿姨打理著(zhù)銀杏樹(shù)母親那一頭散亂的金發(fā)，一些貪玩的葉寶寶便趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候偷偷溜出來(lái)，在空中舞兮蹈兮，風(fēng)阿姨寵溺地望著(zhù)旋轉中的葉寶寶，便與他們一走跳躍，有了風(fēng)阿姨的強勢加入，葉寶寶們跳得更歡快了，舞得更起勁了，和風(fēng)阿姨跳起了交誼舞，一步步饒有節奏地擺動(dòng)著(zhù)自己小巧的身軀，風(fēng)阿姨一邊舞著(zhù)，一邊“呼——呼——”地唱著(zhù)調兒。一進(jìn)一退，一起一躍，他們的每一個(gè)動(dòng)作配合得都是那么天衣無(wú)縫。我在一旁簡(jiǎn)直看癡了，不由自主地跟著(zhù)不遠處正做著(zhù)高難度旋轉跳躍的葉寶寶動(dòng)了起來(lái)。
一舞終了，我還深深陶醉其中，直到一個(gè)細心的葉寶寶不知什么時(shí)候從銀杏樹(shù)母親懷中跳出來(lái)，輕輕落在我的鼻尖，我才回過(guò)神來(lái)，接過(guò)那片銀杏樹(shù)葉，看著(zhù)出神。葉子上的紋理很細小，讓人仔細去看才看得清，我的目光一直由著(zhù)紋理的所到之處，遷移，一條條細小的經(jīng)脈，卻蘊含著(zhù)多大的生命力啊，那似蜘蛛網(wǎng)的細絲仿佛沸騰起來(lái)了，我感覺(jué)得到，這力量，在小小的紋理中源源不斷地流動(dòng)，它的拼搏、頑強、奮斗，一切一切又是這么真切地展示出來(lái)了。
我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹(shù)上。我凝望著(zhù)它，它仿佛也在深情地與我對視，這棵粗壯的銀杏樹(shù)堅定地挺立在校園當中，那姿態(tài)就像一位士兵一樣高傲�？粗�(zhù)它高大挺拔的身軀，我的腦海中仿若出現了它生長(cháng)的一幕幕，從一棵幼小的種子，發(fā)芽，再沖破堅硬的土地，然后經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打，它不斷地成長(cháng)，才有了現在這高挺的身姿。
望著(zhù)銀杏樹(shù)，我心底油然而生了一種對它的敬佩之感，它頑強、努力、拼搏！學(xué)習不正需要這樣嗎？而我，我們，又真正做到了哪樣？我懼怕困難，逃避困難，便得自己的學(xué)習蹣跚不前，就是因為我從未努力過(guò)、拼搏過(guò)，才使得自己的成績(jì)不理想。但我不能再放任自己慵懶了，想要成功，就必定得付出，不付出怎得收獲？何來(lái)回報？
望著(zhù)這一棵棵銀杏樹(shù)，我不由地在風(fēng)中加快了腳步——
銀杏樹(shù)的作文-植物作文5
在我的家鄉，隨處可見(jiàn)大大小小的銀杏樹(shù)都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山，那顆棵千年銀杏樹(shù)，從樹(shù)梢到樹(shù)根，無(wú)不揮灑著(zhù)生命的堅強與美麗。
青城山是著(zhù)名的旅游圣地，吸引著(zhù)大量的游客，我和媽媽也不例外，一有空就往青城山跑。因為，在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹(shù)，高達50余米，腰圍7、06米，直徑2、24米，據說(shuō)是張天師親手種植的，距今已有1800多年的歷史了。啊，你看那遮天蔽日的樹(shù)冠，再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹(shù)干，不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少歷史洪荒，唯一不變就是那蓬勃向上，無(wú)限生長(cháng)的精神。
這棵樹(shù)不受環(huán)境的約束，沒(méi)有人為的修剪、破壞，完全是大自然的鬼斧神工，是生命的不朽。
春天，剛剛熬過(guò)了冬季的這棵古樹(shù)，給我們帶來(lái)了驚喜。和煦的春光下，抬頭向上望去，略過(guò)幾十米高的樹(shù)干，樹(shù)枝上奇跡般地長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的嫩葉。那葉兒，翠綠翠綠的，絲毫不遜色于那些小樹(shù)，一片片被風(fēng)吹得擺動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)新生的小精靈，手舞足蹈的，跳動(dòng)著(zhù)生命的活力。她給我們帶來(lái)了勃勃的生機與暖暖的新意，那綠油油的枝葉給人們增添了向前的動(dòng)力，鼓舞著(zhù)人們向更高的山巔走去。
夏天，這棵樹(shù)似乎變得更強壯，枝干都長(cháng)粗了，葉子也布滿(mǎn)了整棵樹(shù)。近前看著(zhù)，滿(mǎn)眼綠色，郁郁蔥蔥，整棵樹(shù)就像是一位穿著(zhù)綠軍裝的戰士，青翠欲滴的樹(shù)葉把枝干和樹(shù)枝都包圍了起來(lái)。整棵大樹(shù)，像綠色的火焰，燃燒著(zhù)，燃燒起青春的色彩和希望，讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛(ài)生活的人們，無(wú)論何時(shí)何地，總要以鮮活的顏色把自己打扮起來(lái)。無(wú)論雷鳴閃電，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，這棵大樹(shù)連同它的葉子，總是泰然自若。這是何等的堅強��！
秋天，樹(shù)葉逐漸變黃，好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落幾片葉子，像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí)，在枝頭結出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子，好像又是銀杏樹(shù)孕育出來(lái)的新的小生命，同春天的小樹(shù)葉一般。是啊，秋天來(lái)了，葉子落了，可是大樹(shù)的生命之火并沒(méi)有泯滅，不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命，而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅強的壯士。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子，枝條上光禿禿，古樹(shù)孤零零的，萬(wàn)物閉鎖，寒風(fēng)凜凜。然而，這棵古老的銀杏樹(shù)，正以實(shí)際行動(dòng)等待著(zhù)又一個(gè)春天的來(lái)臨。
啊，堅強，綠色，希望，青春。銀杏樹(shù)之魂就是生命之魂——頑強不屈的精神永世長(cháng)存。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文6
昨天下午，我放學(xué)的時(shí)候，走著(zhù)走著(zhù)，看到路旁邊種著(zhù)一顆銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，他們自樹(shù)枝上一串串，一層層的，長(cháng)的密密麻麻，就像一把張開(kāi)的綠色的大傘。
在溫暖的春天，下小雨啦，銀杏樹(shù)可以給我們遮擋雨滴，讓我們像平常一樣玩游戲，不會(huì )把衣服淋濕。
到了夏天，暑氣逼人的炎熱太陽(yáng)當空高照，有了銀杏樹(shù)的遮攔，我們就可以自由、快樂(lè )的活動(dòng)了，就是無(wú)風(fēng)也一樣清涼。
涼爽的秋天來(lái)臨了，杏子成熟了，我們爬到樹(shù)上，用鉤子把杏子鉤下來(lái)摘進(jìn)筐子里。
寒冷的冬天，銀杏樹(shù)葉子落了，在地上鋪了一層又一層，我們把樹(shù)葉撿來(lái)做書(shū)簽。
銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。我喜歡銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文7
在66中的校園里，種著(zhù)幾棵銀杏樹(shù)，每年9月，它都會(huì )以嶄新的姿態(tài)迎接來(lái)自喀什和吐魯蕃地區疆內初中班的初一學(xué)生。
課間休息時(shí)間，我來(lái)到銀杏樹(shù)下，彎腰去撿一片飄落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉，旁邊一個(gè)聲音傳來(lái)：＂你為什么要撿這片葉子？它很特別嗎？＂
我抬頭望去：一張白凈的臉，濃眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙明亮平和的眼睛一一好可愛(ài)的女孩子。她笑著(zhù)問(wèn)我。
我也笑著(zhù)回答她：＂這是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏樹(shù)壽命極長(cháng)，稱(chēng)為活化石。我采來(lái)做書(shū)簽的。＂
"是這樣��？我叫古麗米熱，認識一下吧。＂
銀杏樹(shù)生意蔥蘢，我和古麗米熱成了好朋友。
她是個(gè)熱心腸。我的數學(xué)總是很讓人頭疼，每回請教她時(shí)，她總是很耐心的給我講。有時(shí)講完了看我還一臉疑惑，就重新再講一遍，＂聽(tīng)懂了嗎？再講一遍？＂我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑著(zhù)誠懇地說(shuō)：＂不要放過(guò)不會(huì )的，我負責講。＂在她的幫助下，等到銀杏樹(shù)長(cháng)出一樹(shù)繁碎的金時(shí)，我的數學(xué)有了很大的進(jìn)步，我不知道如何感謝她呢。
有一次，古麗米熱讓我幫她糾正朗讀發(fā)音。她認真地把每一個(gè)字標上音標，把需要停頓的地方劃上＂/＂，一遍又一遍地大聲朗讀起來(lái)。古麗米熱對待每一件事都這么認真，我想：我也要像她一樣，盡心去做每件事。難怪班主任張老師經(jīng)常說(shuō)：＂你們要多向內初班的同學(xué)學(xué)習，他們刻苦努力，學(xué)習上肯鉆研。你們知道嗎？大雪紛飛的冬天，內初班的學(xué)生在路燈下苦讀的身影時(shí)常深深感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人？＂
古麗米熱就是那個(gè)美麗的身影之一，我時(shí)常在她身上看見(jiàn)雋永的信心，從前如此，今后亦然。
她自己洗衣服，自己套被套，晚上為了多學(xué)些，點(diǎn)著(zhù)小臺燈，在被窩里學(xué)。她說(shuō)她喜歡這樣充實(shí)的生活，也喜歡這樣的自己。
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�。垶t戈，我們一起努力�。�
銀杏樹(shù)葉沙沙作響，兩只手拉著(zhù)勾，緊緊握在一起。
很幸運，我和古麗米熱是這樣互相幫助、互相勉勵的朋友。雖然我們民族不同，生活習慣也不同，但我們的心也緊緊連在了一起。
銀杏樹(shù)葉又到了飄落的季節，葉子打著(zhù)旋在風(fēng)中飄搖，碎金鋪落滿(mǎn)地，冥冥中似乎有什么歌曲在響亮地唱。古麗米熱下學(xué)期就要離開(kāi)我，去白鳥(niǎo)湖校區了。我們一起撿拾起片片銀杏樹(shù)葉，把它們做成了書(shū)簽。
銀杏樹(shù)靜默著(zhù)，它見(jiàn)證了我們的友誼和成長(cháng)。我想它們該有一個(gè)共同的名字叫：永恒！
銀杏樹(shù)的作文-植物作文8
在我們甪直中心小學(xué)操場(chǎng)中央的花壇里，有一極高大挺拔的古銀杏，像一個(gè)巨人巍然屹立著(zhù)。據說(shuō)，這棵樹(shù)是唐代陸龜蒙先生隱居甪直時(shí)手植的，距今已有一千一百多年了。
銀杏樹(shù)是高大的，站在遠處看去，兩層教育樓的屋檐才到它的半腰。站在花壇旁邊仰望，還不能看到銀杏樹(shù)的頂端。
銀杏樹(shù)不但很高，而且很粗壯。在接近地面的部分，三個(gè)六年級學(xué)生手拉手才能勉強抱住。主干上的樹(shù)皮由于長(cháng)期的風(fēng)吹雨打，呈灰褐色，樹(shù)皮很粗糙，很厚實(shí)，凹凸不平，就像鱷魚(yú)身上的皮，又像老人額上緊鎖的皺紋。有的地方樹(shù)皮脫落了，露出了光溜溜的“肉”，顯得斑斑駁駁。樹(shù)干上還有幾個(gè)深深的洞，大小不一，形狀各異，有的像盆子，有的像黃鱔洞。樹(shù)皮上長(cháng)滿(mǎn)了薄薄的青苔，好像給大樹(shù)披上一件淡綠色的衣服。
在離地面大約三米處，分出了兩根大枝干，在大樹(shù)干上又分出小枝干。枝干有大有小，大的一個(gè)人勉強可以抱住，小的也有碗口粗。枝干一律斜著(zhù)向上伸展，彎彎曲曲，有的像張著(zhù)嘴巴的蛇，有的像仙人手持的龍頭拐杖。枝干雖粗壯，卻稀稀拉拉，一下子就能數得清它的數目。
由于年長(cháng)日久，銀杏樹(shù)的根向四周延伸很遠：向西伸到四十米外的小花園，向東伸到五十米外的三官弄口……可以想到，它的根布滿(mǎn)了整個(gè)校園。正是這大網(wǎng)般的樹(shù)根，提供給了它所需要的營(yíng)養，維持了它年老的生命，使它至今還頑強地挺立在我們校園。
春天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)的枝干上又長(cháng)出了嫩綠的葉子。那新葉綠得可愛(ài)，仿佛誰(shuí)在上面灑了一層油，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)葉是半圓形的，就像一把把小小的綠色折扇。葉子很密，一簇堆在另一簇上面。微風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕地晃動(dòng)，好像一群群綠色的蝴蝶在跳舞，又像無(wú)數的小手在向我們打招呼，它發(fā)出“瑟瑟”的聲音，就像奏起了一曲輕音樂(lè )。此刻，古老的銀杏樹(shù)又煥發(fā)了青春的活力。
一看到它，我不由得想起我們這個(gè)古老國度的人民，盡管飽經(jīng)憂(yōu)患，歷盡劫難，滿(mǎn)身創(chuàng )傷，心卻堅如鋼鐵，亮如真金。當黨的十一屆三中全會(huì )的東風(fēng)吹拂祖國大地時(shí)，他們又如樹(shù)木逢春，生機勃發(fā)，以百倍的勇氣，千倍的力量，投身于社會(huì )主義建設事業(yè)，迎接蓬蓬勃勃的盛夏，碩果累累的金秋，躋身于世界民族之林。你說(shuō)，這古老的銀杏樹(shù)，不正是中華民族的寫(xiě)照，不正是偉大中國人民的象征嗎?
銀杏樹(shù)的作文-植物作文9
又是一年春草綠。燕舞鶯飛的時(shí)節，大江南北，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了忙碌。一條新修的公路，貫通南北。中間的綠化帶上，人頭攢動(dòng)。身穿反光條馬甲的工人，正忙著(zhù)植樹(shù)種草，真是熱火朝天。
其中一段工地，場(chǎng)面尤為壯觀(guān)。一輛伸出長(cháng)臂的吊車(chē)，正在從旁邊的卡車(chē)上卸下一株株粗大的銀杏樹(shù)。那被截斷枝干的銀杏，胸徑大約在40到50厘米。我無(wú)法知道它們的準確年齡，根據常理推測，如此大小的樹(shù)，應該要有幾十年了吧。它的根部帶著(zhù)不大的一個(gè)土坨，用草繩纏裹，被緩緩植入事先用挖掘機挖好的大坑里。
一群人扶著(zhù)，拄著(zhù)，把它吃力地放好。然后，培土，澆水。四角安好撐桿加以固定……
我有點(diǎn)好奇，一方面，很少看到這么粗，并且這么多的大銀杏。一方面，如此規模宏大，機械化程度如此之高的植樹(shù)活動(dòng)，也是第一次親見(jiàn)。于是，就湊上前和工人搭訕：老哥，這樹(shù)是從哪兒運來(lái)的？人家說(shuō)：外地，好幾百里呢。那，這么大的樹(shù)，能活嗎？我又追問(wèn)一句，人家一笑道：你真逗，種樹(shù)就是種樹(shù)，跟活不活有啥關(guān)系。我傻了。
人家看我不明白，就干脆放下鐵锨，坐下來(lái)跟我聊：其實(shí)，這樹(shù)從前年就開(kāi)始移栽了，��！我還是沒(méi)明白。對方點(diǎn)上一支煙，又說(shuō)：這樹(shù)名貴，長(cháng)得慢，價(jià)錢(qián)高。從甲地移栽的乙地，每株至少幾千元，今年種了，第二年沒(méi)活，就刨出來(lái)，再換別的。這些樹(shù)呢，再移栽到丙地，又賣(mài)一回。丙地不活，又賣(mài)到丁地……
你想，這轟轟烈烈的一種，一倒，誰(shuí)不高興？
領(lǐng)導坐著(zhù)汽車(chē)一看，這品種，這規模，嗯，很好嘛！大筆一揮，把字批了。承辦方，買(mǎi)來(lái)死樹(shù)當活樹(shù)報賬，利益豐厚，偷著(zhù)樂(lè )。
咱工人呢，年年有活干，天天有錢(qián)掙，更是滿(mǎn)意。
這不也能推動(dòng)那個(gè)叫做什么ＧＤＰ的增長(cháng)嗎。
哈哈哈哈。
我如夢(mèng)初醒，噢，原來(lái)這樹(shù)本來(lái)就是死的呀。那老兄一臉平靜：這事很新鮮嗎？難道，你沒(méi)買(mǎi)過(guò)重新包裝的過(guò)期食品嗎？難道，你沒(méi)買(mǎi)過(guò)被廠(chǎng)商翻新的電器嗎？
我又傻了！想想，還真是。唉！
回頭遙望那被鋸掉了枝梢，仍用斷臂指向天空的大樹(shù)。怎么無(wú)端地想起了當年的陳子昂，站在高岡，舉起雙臂，仰天長(cháng)嘯：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下……
哦，可憐的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文10
我愛(ài)大自然中的一草一木，我更愛(ài)銀杏樹(shù)，我喜歡珍藏一些葉子、花瓣，我把它們收集起來(lái)夾在書(shū)里，時(shí)間久了就變成了標本。在這些標本中我最喜歡的就是銀杏葉，它像梅花花瓣似的小扇子真好看。
銀杏樹(shù)又稱(chēng)公孫樹(shù)，還是國寶。
我們小區新栽植了許多年輕的銀杏樹(shù)，它的個(gè)子兩米多高，我用雙手就能量出樹(shù)干的周長(cháng)。春天銀杏樹(shù)抽出了枝條長(cháng)出嫩綠的葉子；夏天銀杏樹(shù)枝葉茂盛像撐起一把大傘；秋天銀杏樹(shù)落下金黃的葉子仿佛給大地穿上衣服；冬天銀杏樹(shù)銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)的全身都是寶，它的果實(shí)、葉子、樹(shù)皮、樹(shù)根都是名貴的藥材�？梢灾委熢S多病。
我愛(ài)銀杏樹(shù)，我愛(ài)它那生機勃勃、無(wú)私奉獻的精神！
銀杏樹(shù)的作文-植物作文11
大自然有很多奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索，只要我們細心觀(guān)察就能發(fā)現其中的奧秘。
今天，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗。我站在陽(yáng)臺上仔細觀(guān)察了我家樓前的一棵銀杏樹(shù)，它是那么的高大、那么的挺拔。春天抽出嫩綠的小芽，環(huán)衛工人們給銀杏樹(shù)澆水，使它精神百倍的向上生長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)。夏天，烈日炎炎，銀杏樹(shù)已長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，人們在樹(shù)底下歡聲笑語(yǔ)，銀杏樹(shù)可自豪了，它自豪有許許多多的人們在它那里乘涼，它可以為人類(lèi)做貢獻了。秋天，碩果累累，銀杏樹(shù)的綠葉開(kāi)始變黃了，狠心的秋風(fēng)伯伯一吹，葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)，漸漸的一片、兩片……像一只只輕盈敏捷的蝴蝶在林間飛舞。到了嚴寒的冬天，調皮搗蛋的冬娃娃把銀杏樹(shù)上的葉子一掃而光。你瞧！他的媽媽正在給他講故事呢！
這就是神奇的銀杏樹(shù)，這就是我家樓前的一棵不尋常的銀杏樹(shù)。我愛(ài)它，因為它美麗又高大。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文12
在鄉下姥姥家的門(mén)前，有一棵好大好大的杏樹(shù)，它究竟有多大歲數，我至今也說(shuō)不清。我喜歡那棵大杏樹(shù)，那上邊的杏子，一又大又黃，可香甜啦。多么難忘的大杏樹(shù)呀！我的童年是在鄉下姥姥家度過(guò)的。在我的盼望中，大杏樹(shù)年復一年地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。當杏子熟了的時(shí)侯，我價(jià)別提多高興了。有的抬著(zhù)筐，有的提著(zhù)籃，一窩蜂似外涌到杏樹(shù)下。舅舅在樹(shù)上用竹桿子往下打，我們在地上拾，我總愛(ài)鉆到樹(shù)底千，去接受“沐浴”。
只見(jiàn)舅舅手中的細桿子住下一落，瞬間，“杏雨”便下來(lái)了。杏子落到了我的頭上、背上，有的.甚至鉆到我的脖領(lǐng)子里。我只覺(jué)得到處都是杏子，仿佛進(jìn)入了杏子世界。杏子把我打得暈頭轉向‘連前后左右都分不清了�！靶佑辍币煌�，姥姥總是揀最大最黃的杏子給我。我呢，從樹(shù)下鉆出來(lái)，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，依偎在姥姥懷里，甜甜地吃著(zhù)杏子。這以后的相當一段時(shí)間里，都可吃上杏子，基本上是不受限制的。-記得有一年，麥子全旱死了，唯獨大杏樹(shù)依然是果實(shí)累累，這是多么大的安慰呀。、粗不夠吃，只好賣(mài)杏子來(lái)。糧。因此，打下的杏子多半由舅舅挑出去賣(mài)了，少半留著(zhù)家里人吃。
姥姥把杏子鎖在柜子里，隔一天給我吃一些。我多么盼望能再象以前一樣，吃到很多很多的杏子。一天，幾個(gè)很兇的人來(lái)到姥姥家，硬逼著(zhù)姥姥把杏樹(shù)砍了。還說(shuō)要“割資本尾巴”，說(shuō)舅舅賣(mài)杏子就是“搞資本”。這伙人走了后，我看見(jiàn)奶奶站在大門(mén)口發(fā)呆，就搖著(zhù)她的手問(wèn)“姥s什么是雞（料本尾巴呀？·姥姥喃喃地說(shuō)“他們說(shuō)這杏樹(shù)就是資本主義尾巴�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)，一樹(shù)哪有尾巴呀？我們家的大花貓才有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴呢！”姥姥突然蹲下來(lái)，樓著(zhù)我說(shuō)i“孩子，你再也吃不上甜杏子了�！闭f(shuō)著(zhù)姥姥就哭啦。這以后，我好幾年也沒(méi)吃上杏子。
一天，舅舅興沖沖地回來(lái)說(shuō)：“這下好了，上面準許產(chǎn)民種樹(shù)種自留地了戈_尹姥姥高興得不得了，趕緊招呼家里人，在門(mén)前被鋸麟哪棵大杏樹(shù)鄒栽了一株杏樹(shù)苗。姥姥一邊拍土一邊說(shuō)：一“再過(guò)幾年，這棵苗就長(cháng)大了，你又能吃土大甜杏啦！”“咦，我有大甜杏吃哄：”我不禁圍著(zhù)小樹(shù)苗邊跳邊喊�！盎爻恰�，”想著(zhù)大杏樹(shù)，也”忘不了姥姥的話(huà)。小杏樹(shù)長(cháng)高了嗎？是不是象大杏樹(shù)一樣結滿(mǎn)了果子呢，一天，舅舅來(lái)信了，信上說(shuō)：小杏樹(shù)長(cháng)得很好，又種了一顆。全家人別提多高興了，’我就更高興了，我去姥姥家，有的杏子吃了。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文13
在蒼茫的大地上，有一片茂密的銀杏樹(shù)林，往里走，全都是郁郁蒼蒼的銀杏樹(shù)，等到五彩斑斕的春天到來(lái)時(shí)，這里全是一片生機盎然的新綠；當夏天哼著(zhù)小曲來(lái)到人間的時(shí)候，這片樹(shù)林就全都穿上了深綠的舞裙，一陣風(fēng)吹過(guò)，這里的樹(shù)葉們就在風(fēng)中搖曳著(zhù)，跳起了輕快的舞來(lái)；秋天點(diǎn)著(zhù)腳尖來(lái)到時(shí)，這些小葉子們，就全都背上了小小“降落傘”，時(shí)刻準備與大地媽媽“相會(huì )”，當雪花紛飛的冬天來(lái)臨時(shí)，放眼望去，全是白茫茫的一片。
不過(guò)，這片樹(shù)林除了樹(shù)外，當然，還有一些“遠道而來(lái)的客人”啦！看！小鳥(niǎo)兒正在那兒和剛剛發(fā)芽的小銀杏樹(shù)寶寶聊天呢！
它出神的盯著(zhù)那片小葉子：這片小葉子好小好可愛(ài)，真想和它做朋友！小葉子似乎看出了小鳥(niǎo)兒的心思，沙沙沙地發(fā)著(zhù)聲，小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，高興壞了，于是便唱起歌來(lái)：“小葉子，快快長(cháng)，穿舞裙，變漂亮！小葉子……”
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了炎熱的夏季，小葉子們也換上了小舞裙，小鳥(niǎo)兒又飛過(guò)來(lái)：“我跟你說(shuō)，天上有著(zhù)很神奇的云哦！它們姿態(tài)萬(wàn)千，會(huì )從天的這邊飄到天的那邊，有時(shí)會(huì )像一條龍，有時(shí)會(huì )像張著(zhù)大嘴的鱷魚(yú)，有時(shí)會(huì )像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的汽車(chē)……有時(shí)很像……”小葉子每一天當中最期待的就是這個(gè)時(shí)候，因為小鳥(niǎo)兒會(huì )帶來(lái)很多有趣的見(jiàn)聞，所以它每次都會(huì )聽(tīng)得出神。
一天又一天，炎熱的夏季過(guò)去了，終于迎來(lái)了秋風(fēng)瑟瑟的秋天，葉子們都背上了“降落傘”，換上了金黃的衣裳，小鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，繼續講述著(zhù)它的經(jīng)歷，但是，小葉子無(wú)精打采的，因為它知道——自己馬上就要離開(kāi)這個(gè)世界了。小鳥(niǎo)兒卻毫無(wú)察覺(jué)，過(guò)了一兩天后，當小鳥(niǎo)兒再來(lái)到這里時(shí)，只望見(jiàn)遍地的金黃，再看看樹(shù)枝上，一片葉子也沒(méi)有了，留給他的只有空空如也的樹(shù)干……小鳥(niǎo)兒很難過(guò)，它不知道它的朋友去了哪里，為什么都沒(méi)來(lái)得及跟它告別，就離開(kāi)了，于是它嗚嗚嗚的低聲啜泣起來(lái)……大樹(shù)干用它粗重的聲音說(shuō)到：“哎，小樹(shù)葉們在你沒(méi)來(lái)的時(shí)候，就變成金黃的蝴蝶飛走了，等到來(lái)年春天你再來(lái)這里的時(shí)候，小樹(shù)葉又會(huì )回來(lái)的哦！”小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，高興地撲扇著(zhù)翅膀飛走了。
光陰似箭，日月如梭，小鳥(niǎo)兒在第二年春天又飛回來(lái)了，它又望見(jiàn)了一片翠綠的樹(shù)林……
銀杏樹(shù)的作文-植物作文14
在我們的校園里有許許多多棵又粗又高的銀杏樹(shù)，春天鮮花滿(mǎn)枝，夏天綠樹(shù)成陰，秋天葉子金黃，冬天白雪一片。校園里的銀杏樹(shù)變化可真大呀！
在我們校園門(mén)口看，銀杏樹(shù)像極了一個(gè)巨形的大冰棒一樣。我們走到銀杏樹(shù)旁仔細觀(guān)察，在銀杏樹(shù)的最底下有許許多多粗粗的樹(shù)根，有的樹(shù)根露了出來(lái)，有的半露出來(lái)，還有的全都埋在地下了。樹(shù)根因為太多了，所以樹(shù)根一根一根的交錯著(zhù)，就像是一個(gè)巨形的、遍平的大麻花一樣，還像無(wú)數條大蛇互相交錯著(zhù)。在樹(shù)根的上面有一根又筆直又粗壯的樹(shù)干，樹(shù)干的顏色是黑棕色的，在樹(shù)干的外表有一個(gè)很厚實(shí)的樹(shù)皮，如果你前上去摸了一下樹(shù)皮你會(huì )想到媽媽那粗糙的手皮，在樹(shù)干的里面有一種白白的東西，如果你去把樹(shù)干給砍傷了后，那個(gè)白白的東西就流了出來(lái)，那個(gè)東西叫做樹(shù)漿，你去模一模，你就會(huì )感到十分的黏，就像膠水一樣，這了幾天樹(shù)漿就干了，模起來(lái)很硬，又變得透明起來(lái)了，就像窗子上的玻璃一樣。在樹(shù)干上面有很多的樹(shù)枝，有時(shí)樹(shù)枝很細有的十分的長(cháng)，又十分的粗，像一根長(cháng)長(cháng)的的大棒子一樣，眾橫交錯的樹(shù)枝十分的細，像無(wú)數條又長(cháng)又細的蛇寶寶交錯在一起一樣。一把把小小的扇子一樣，春天的葉子綠油油的，模起來(lái)十分的舒服，夏天葉子翠綠，像是用翠玉做成的，秋天葉子金黃金黃的，我就想：這是被炒黃的吧，冬天所剩無(wú)幾的葉子上飄落著(zhù)許多潔白的雪，好像它穿的衣服一樣。在四月的時(shí)候，一串串小小的花苞長(cháng)在了葉子旁，好像是一位害羞的小姑娘要讓葉子衛士來(lái)保護它一樣，四月中旬的時(shí)候花苞開(kāi)出了迷你的小花朵，它的顏色是黃里帶乳白色的，如果你去聞一聞，一下子就可以聞到它獨特的凊香味道，在十一月的時(shí)候，花朵一下子就變成了一個(gè)個(gè)又小又圓的小果子，沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的，像一顆顆絕色的小彈珠一樣，成熟后的果子是乳白色的，像一個(gè)個(gè)迷你的小雞蛋一樣。
在秋天的時(shí)候，我們校園里的銀杏樹(shù)的葉子變成了黃黃的了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子一片接一片的從樹(shù)梢落下，在空中飛舞的葉子像是一只只金黃的小蝴蝶在空中跳舞一樣，落到地上的葉子為小草蓋上了厚厚的被子，學(xué)校里的孩子們都想在這暖暖的被窩里睡上一覺(jué)，有的同學(xué)在那里捉迷藏，同學(xué)們都玩得不易樂(lè )乎。
銀杏樹(shù)的作文-植物作文15
我家樓下有一排銀杏樹(shù)，它的葉子就象一把把小扇子。樹(shù)的外形象一個(gè)高高的錐形。
春天，當粉的桃花、白的梨花爭相斗艷的時(shí)候，銀杏樹(shù)悄悄的給自己披上一層綠紗。
夏天，嫩嫩的小芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小扇子，把銀杏樹(shù)妝點(diǎn)成一個(gè)大大的綠傘，為我們遮天蔽日，于是樹(shù)下熱鬧起來(lái)。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子，慢慢成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
冬天，銀杏樹(shù)的葉子都落完了，而那埋在雪地里的銀杏葉正盼望著(zhù)來(lái)年春天的到來(lái)。
媽媽告訴我銀杏是現存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同門(mén)的所有其他植物都已滅絕。
而它卻一代一代的活到了今天，生生不息。我喜歡銀杏樹(shù)的這種精神，我喜歡銀杏樹(shù)。
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