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愛(ài)護小樹(shù)300字作文

時(shí)間:2021-02-04 10:13:25 樹(shù) 我要投稿

愛(ài)護小樹(shù)300字作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)護小樹(shù)300字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文

愛(ài)護小樹(shù)300字作文1

  在一個(gè)春天,太陽(yáng)公公,雨婆婆照料著(zhù)地上的植物。一個(gè)小區里,有一棵小樹(shù)長(cháng)的十分茂盛,這棵小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了綠色的小葉子,現在正在抽著(zhù)枝,它覺(jué)得很舒服,說(shuō);‘!太陽(yáng)公公,雨婆婆真是格外關(guān)注我!’

  一個(gè)星期六的下午,天晴了,陽(yáng)光明媚,冬冬抱著(zhù)他心愛(ài)的足球到小區的空地玩。他把這棵小樹(shù)當成球門(mén),一個(gè)遠射,球踢中了小樹(shù)。冬冬可興奮了,說(shuō)‘耶!球進(jìn)嘍!球進(jìn)嘍!’可小樹(shù)卻不得了,痛得骨頭都要斷了,眼淚都要流下來(lái)了!過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,他才五歲,正在上幼兒園,他把小樹(shù)的腰彎下來(lái),雙手握在樹(shù)枝上,把小樹(shù)當秋千,在上面蕩來(lái)蕩去,還高興地說(shuō)‘呀!這個(gè)秋千真好玩!’這下子呀,小樹(shù)比上次更痛了,難受,痛苦地說(shuō);‘哎喲!哎呦!我的腰都要折了呀!求求你們別玩了!’正當他們玩得高興時(shí),一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊員來(lái)了,他看了,連忙對他們說(shuō);‘別玩了,別玩了!’小樹(shù)會(huì )非常難受的,快把小樹(shù)扶直呀!’他們低著(zhù)頭,把小樹(shù)扶直了,不好意思地說(shuō);‘對不起了,小樹(shù)!’少先隊員還不放心,于是,他回家做了個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)‘愛(ài)護小樹(shù)’這幾個(gè)字,他拿著(zhù)木牌掛在了小樹(shù)上,小樹(shù)開(kāi)心地說(shuō);‘謝謝你!’

愛(ài)護小樹(shù)300字作文2

  一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,開(kāi)心的玩了起來(lái)。他們越玩越起勁,可是小樹(shù)卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹(shù)。這時(shí)一位 少先隊員走了過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“快停下來(lái),你們這樣可不行,小樹(shù)會(huì )折彎的,葉子也會(huì )掉的。小樹(shù)是我們的好朋友,可以保護土地,綠化祖國,美化環(huán)境,我們要愛(ài)護小樹(shù)!倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說(shuō):“我們知道錯!

  丁丁和少先隊員搬來(lái)兩個(gè)板凳對小紅說(shuō):“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠遠的地方綁上皮筋開(kāi)心的玩起來(lái)了。

  丁丁對少先隊員說(shuō):“我們要想個(gè)辦法保護小樹(shù)呀!”少先隊員說(shuō):“那我們幫它們做個(gè)牌子吧!”于是,他們拿來(lái)了木板和油彩,把木板掛在樹(shù)上,上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小樹(shù)!

  大家看著(zhù)樹(shù)上的牌子都開(kāi)心的笑了,小樹(shù)也在搖擺著(zhù)向他們表示感謝!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文3

  春季里一天下午,小剛、小軍、小英在草坪上玩。

  大家被剛栽好的一排排小樹(shù)吸引住了。小剛說(shuō):“我們來(lái)保護小樹(shù),讓小樹(shù)變大樹(shù),成活百分之百!毙≤娬f(shuō):“我們來(lái)給小樹(shù)穿‘褲子’!毙倖(wèn):“什么‘褲子’?”小軍說(shuō):“用草繩繞樹(shù)干唄!闭f(shuō)完,三位小朋友各自回到家里,找來(lái)許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹(shù)干下一圈一圈地繞著(zhù)繩子;硕䝼(gè)小時(shí),終于繞完所有的樹(shù)。小軍還在路旁立了個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小樹(shù)”。小英在小樹(shù)上掛了幾個(gè)鳥(niǎo)窩。他們想:到了夏天,一定綠樹(shù)成陰,會(huì )引來(lái)許多小動(dòng)物安家。人們路過(guò)這里會(huì )感到空氣格外清新。這里的樹(shù)一棵連一棵,肩并肩,手拉手,好像士兵守護著(zhù)草坪。

  這片美麗的樹(shù)林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受,多好哇!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文4

  春天來(lái)了,小區里栽上了許多小樹(shù)。一天,天氣十分晴朗,小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,他們歡快的跳皮筋。風(fēng)吹著(zhù)小蘭的頭發(fā),辮子好像飛起來(lái)一樣。突然丁丁看到小樹(shù)在左右搖擺,樹(shù)根似 乎都快松動(dòng)了?蓱z的小樹(shù)好像在說(shuō):“別跳了,別跳了,好痛呀”!丁丁趕緊上前扶著(zhù)小樹(shù)。

  這個(gè)時(shí)候一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他對小蘭和丁丁說(shuō):“你們這樣對小樹(shù)不好,它會(huì )很疼的。樹(shù)是人類(lèi)的朋友,是我們寶貴的財富”。小蘭和丁丁聽(tīng)完后羞紅了臉!

  小哥哥帶著(zhù)丁丁拿來(lái)兩個(gè)凳子,把皮筋綁到了凳子上。然后對小蘭說(shuō):“你繼續玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),小哥哥拿了幾張紙,紙上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小樹(shù)”。他對丁丁說(shuō):“我們一起來(lái)告訴大家愛(ài)護小樹(shù)吧”。于是他們兩個(gè)就把紙條都貼在了附近的小樹(shù)上。

  最后小哥哥對小蘭和丁丁說(shuō):“這樣小樹(shù)就安全了”!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文5

  夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹(shù)在老地方見(jiàn)面了。小柳樹(shù)又要給月亮姐姐講它一天的見(jiàn)聞了。

  月亮姐姐,今天我遇見(jiàn)了這樣一件事,我給你說(shuō)說(shuō)吧!上午,我在公園里睡覺(jué),突然有一位老爺爺在我身上鍛煉身體,把腳蹬在我的身上用力壓腿,不時(shí)的發(fā)出“嘎 吱、嘎吱”的聲音,我覺(jué)得很難受。有一位少先隊員走來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺您好!您可以到別的地方去鍛煉嗎?因為小樹(shù)是人類(lèi)的朋友,它會(huì )美化環(huán)境,凈化 空氣,抵制風(fēng)沙,還會(huì )帶給人們一片綠蔭”。老爺爺聽(tīng)了立刻把腿放下來(lái)說(shuō):“小朋友你說(shuō)得對,小樹(shù)是人類(lèi)的朋友”。少先隊員看著(zhù)老爺爺走去的背影笑了。我又 不知不覺(jué)得睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí),我身邊多了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護小樹(shù),人人有責”。

  月亮姐姐對小柳樹(shù)說(shuō):“你別害怕,人類(lèi)會(huì )保護你的”。

  點(diǎn)評:

  本文想象力豐富。通過(guò)月亮姐姐和小柳樹(shù)的對話(huà)告訴我們“愛(ài)護小樹(shù),人人有責”的道理。從老爺爺在小柳樹(shù)身上壓腿到多了一塊警示牌,行文自然流暢。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文6

  春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),小區里新栽的小樹(shù)苗長(cháng)出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫(xiě)完作業(yè)拿著(zhù)皮筋出來(lái)玩。他們選擇了兩棵比較近的小樹(shù),把皮筋牢牢的栓在了小樹(shù)上,開(kāi)心地跳了起來(lái)。隨著(zhù)他們蹦蹦跳跳,兩棵小樹(shù)也搖搖晃晃,快被皮筋拉彎了。

  一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過(guò),對他們說(shuō):“你們快停下,別再玩了!小樹(shù)苗剛種下不久,根還淺呢,再搖晃小樹(shù)苗就要受傷了!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),他們趕緊停下來(lái),小剛趕緊用雙手扶住小樹(shù)苗,小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒(méi)玩夠呢,怎么辦呢?哥哥想出了好辦法。哥哥帶著(zhù)小剛急急忙忙跑回家,搬來(lái)了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開(kāi)了樹(shù)上的皮筋,又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  哥哥和小剛決定再為小樹(shù)做點(diǎn)事情,于是,他們又跑回了家拿來(lái)了紙、筆和膠水,他們把紙貼在了小樹(shù)苗上,在紙上寫(xiě)了大大的字:“請愛(ài)護小樹(shù)”。他們做了一件好事,開(kāi)地心地笑了。 這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文7

  大樹(shù)是我們的好朋友,給我們的生活帶來(lái)好處。春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽了,整個(gè)空間給人以清新的感覺(jué);夏天到了,我們坐在大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)老人們講故事,聽(tīng)蟬鳴;秋天到了,楓葉紅了,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà); 冬天到了,風(fēng)婆婆發(fā)威了,把樹(shù)葉掃在一起,所以我們不能傷害它,要愛(ài)護它。

  在一個(gè)天空晴朗的早晨,有三位小朋友開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。在中途,他們發(fā)現了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹(shù)。他們當中有個(gè)小朋友說(shuō):“我們幫助這棵小樹(shù)治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”于是他們說(shuō)干就干。他們先去拿了一根樹(shù)枝,給小樹(shù)直起了腰,又拿來(lái)小繩子給這棵小樹(shù)包扎。他們?yōu)榘昧,但還是覺(jué)得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫(xiě)了“保護樹(shù)木”這四個(gè)字。寫(xiě)完之后,他們就對著(zhù)藍天喊:“保護樹(shù)木,人人有責!

  于是,他們滿(mǎn)意而自豪地走在了上學(xué)的路上!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文8

  春天到了,小草小樹(shù)都長(cháng)出了嫩嫩的綠葉。

  王小明在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著(zhù)腿。小樹(shù)被 壓的來(lái)回搖晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”王小明想:“小樹(shù)是人類(lèi)的好朋友我們要愛(ài)護小樹(shù)呀!”于是,王小明連 忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了王小明的話(huà),放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫(xiě)著(zhù)“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了!小樹(shù)一天天長(cháng)大,長(cháng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著(zhù)頭好像在感謝那些保護它的朋友們!

  讓我們都來(lái)愛(ài)護小樹(shù)吧!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文9

  一天,空氣灰蒙蒙的,風(fēng)娃娃唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小強、小米背著(zhù)書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

  突然,他們發(fā)現彎彎的小路旁有一棵小樹(shù),樹(shù)干很細,大風(fēng)已經(jīng)把那細小的樹(shù)干吹彎了,樹(shù)枝上掉落了許許多多的葉子,這棵弱小的樹(shù),連站都站不穩,東倒西歪的。小美、小強、小米都想起了 老師上課對同學(xué)說(shuō),我們都要保護世界上的每一棵小樹(shù),因為小樹(shù)也有生命。他們齊聲說(shuō):”我們要保護每一棵小樹(shù)!“

  于是,他們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,小強先把小樹(shù)扶著(zhù),拿來(lái)一根竹昱在小樹(shù)旁邊,小紅再用一條長(cháng)長(cháng)的'繩子,把竹子和小樹(shù)系在一起,不一會(huì )兒,小樹(shù)就筆直筆直地站在那里,小米再 在一塊木牌上寫(xiě)了四個(gè)大字”保護樹(shù)木!叭缓,把木牌插在小樹(shù)旁邊,希望有許多人能像他們一樣保護樹(shù)木。

  這種保護樹(shù)木的精神,我也要向他們學(xué)習。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文10

  3月12日是植樹(shù)節,關(guān)注環(huán)境的人都會(huì )去郊外植樹(shù),讓這些小樹(shù)苗快快長(cháng)大,給我們人類(lèi)的生活提供美好的環(huán)境。作為小學(xué)生,愛(ài)護我們身邊的每一棵小樹(shù)是我們義不容辭的責任。

  清晨,我早早的去公園散步。當我正要回家的時(shí)候,看見(jiàn)一位身穿白色運動(dòng)服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來(lái)年齡很大了,但是老爺爺彎腰、搖頭,做得都很到位,老爺爺的身體可硬朗啦。就在這時(shí),只見(jiàn)他雙手叉腰,迅速地抬起腳,架到小樹(shù)上壓腿,再看看那可憐的小樹(shù)被踢得來(lái)回擺動(dòng),還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受,我跑過(guò)去一看,啊,樹(shù)皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責”,一棵小樹(shù)多難長(cháng)大呀!我想:這樣可不行,小樹(shù)會(huì )被折磨死的。于是,我走到老爺爺面前,有禮貌的說(shuō):“老爺爺,您早!請您不要踢小樹(shù)壓腿了,我們應該保護小樹(shù)!崩蠣敔斅(tīng)見(jiàn)了,馬上把腳放下來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你說(shuō)的對,你真是個(gè)懂事的好孩子!

  啊,我真高興,因為我又救活了一棵小樹(shù)。愛(ài)護小樹(shù),就從你、我、他身邊做起……

愛(ài)護小樹(shù)300字作文11

  今天,陽(yáng)光明媚,小明在公園里玩。

  公園里,綠油油的草地上長(cháng)著(zhù)幾棵小樹(shù)。小樹(shù)的樹(shù)干細細的、矮矮的,樹(shù)枝更是細長(cháng)細長(cháng)的。小明正玩得起勁,這會(huì )兒,他正雙腳蹦起,伸手去抓住樹(shù)枝,蕩起秋千來(lái)了……“哎喲喲!我的腰好疼!我的腰快斷了!”“誰(shuí)摔了?”小明左看看,右看看,周?chē)娜艘粋(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光正玩得開(kāi)開(kāi)心心的。小明用力從樹(shù)上跳下來(lái),小樹(shù)猛一回彈,“啊……我的腰折了!我站不直了!”小樹(shù)彎著(zhù)腰皺著(zhù)眉頭說(shuō)。小明這才明白剛才是小樹(shù)哀求的聲音,這時(shí),他想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“愛(ài)護小樹(shù),從我做起!”他慚愧了!

  小明趕緊找來(lái)了小棍、繩子和一小塊板子,他把小棍子靠近樹(shù)干用勁地插入土里,再用繩子把小樹(shù)和小棍子綁在一起,讓小樹(shù)緊緊地靠住小棍子;他在小板子上寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護小樹(shù),從我做起!”,并把它掛在小樹(shù)上。小明看了看小板子,舒心地笑了!

愛(ài)護小樹(shù)300字作文12

  一天,小紅想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她們一起來(lái)到樓下。小紅說(shuō):“我們只有兩個(gè)人,少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說(shuō):“那邊有小樹(shù),我們把橡皮筋掛在小樹(shù)上就可以跳了!毙〖t說(shuō):“好”。于是,她們把橡皮筋掛在了小樹(shù)上,小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳,一邊唱。

  這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“小同學(xué),不要把橡皮筋掛在樹(shù)上,這樣小樹(shù)會(huì )受傷的,我們要愛(ài)護小樹(shù),那邊有兩個(gè)凳子,你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過(guò)來(lái),把橡皮筋掛在了上面,小紅又開(kāi)始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一邊看,并給小紅數數。

  忽然,大哥哥提議說(shuō):“我們去給每棵小樹(shù)掛上請愛(ài)護小樹(shù)的牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,他們一起動(dòng)手,很快就給每棵小樹(shù)上都掛上了“請愛(ài)護小樹(shù)”的牌子!

  我們要做到“愛(ài)護樹(shù)木,人人的責”。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文13

  星期天,丁丁和紅紅一起約著(zhù)去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹(shù)上玩。瞧,他們玩得多高興!可是,小樹(shù)卻被皮筋拉得來(lái)回搖晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說(shuō):“小朋友,快把 皮筋解開(kāi)吧!我的身體快拉斷了!边@時(shí),一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“快停下!快停下!小朋友,小樹(shù)和你們一樣還在長(cháng)身體,如果亂搖動(dòng),它們容易折斷,它們會(huì )死的!

  聽(tīng)了哥哥的話(huà),丁丁和紅紅不好意思地撓著(zhù)頭說(shuō):“哥哥,我們錯了。以后我們不會(huì )再這樣做了!备绺缏(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“知錯就改就是好孩子!闭f(shuō)完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來(lái)兩個(gè)小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹(shù)扶直,用木板將小樹(shù)的身子固定好。他們又找來(lái)一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫(xiě)下五個(gè)大字:“請愛(ài)護小樹(shù)!”

  看著(zhù)扶直的小樹(shù)和立在一旁的提示木牌,他們開(kāi)心地笑了。

  

愛(ài)護小樹(shù)300字作文14

  星期天早上,小冬和小蕾到公園里鍛煉身體?吹皆S多人都在舞刀弄劍的,小冬也隨著(zhù)練起了拳腳他對著(zhù)面前的小樹(shù)踢腿揮拳,嘴里還不自覺(jué)地“嗨嗨”地喊了起來(lái)。

  小蕾把皮筋拴在兩棵小樹(shù)之間,跳了起來(lái)。

  正當他們玩得起勁時(shí),忽聽(tīng)一個(gè)聲音傳來(lái):

  “住手不許搖動(dòng)小樹(shù)!

  原來(lái)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)。叔叔蹲下身子,扶撫摸著(zhù)小樹(shù)。叔叔說(shuō):“小朋友小樹(shù)和你們一樣還在長(cháng)身體,如果亂搖動(dòng),或者折斷,它們會(huì )死的。你們可要愛(ài)護小樹(shù)呀!”

  聽(tīng)了叔叔的話(huà),小冬不好意思地撓著(zhù)頭,小蕾說(shuō):“叔叔,我們錯了,以后絕不這樣了啦。我們還要勸阻別的小朋友也愛(ài)護樹(shù)木!笔迨迓(tīng)了,笑了起來(lái)說(shuō) :“知錯就改就是好孩子!庇谑,他們一起為小樹(shù)繞上繩子。

  最后他們和叔叔道了一聲“再見(jiàn)”就蹦蹦跳跳地走了。

愛(ài)護小樹(shù)300字作文15

  放學(xué)后,小剛背著(zhù)書(shū)包回家,有人叫他踢足球,小剛就興高采烈地答應了,飛快地跑到操場(chǎng)上。他想:背著(zhù)書(shū)包不好踢。他環(huán)顧四周,看見(jiàn)一棵小樹(shù)靈機一動(dòng),就把書(shū)包掛在了小樹(shù)上。小樹(shù)痛苦地呻吟著(zhù),好像在說(shuō)小剛,你的書(shū)包太沉了,會(huì )把我的樹(shù)枝壓彎的。小剛不理睬小樹(shù),跑遠了。

  小紅是個(gè)愛(ài)護小樹(shù)的好孩子,她手里拿著(zhù)一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小樹(shù)”。她經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)小樹(shù)上掛了一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,樹(shù)枝都快壓斷了,心里又生氣又心疼,就把木牌插在了小樹(shù)的旁邊,又把小剛的書(shū)包拿下來(lái),小樹(shù)覺(jué)得輕松多了。小剛遠遠地就看見(jiàn)了自己的書(shū)包被放在了地上,跑過(guò)來(lái)生氣地問(wèn):誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)包?小紅生氣地反問(wèn):把書(shū)包掛在你的脖子上,你受得了嗎?一句話(huà)把他說(shuō)得啞口無(wú)言。小剛對小樹(shù)說(shuō):“我再也不把書(shū)包掛在你的脖子上了!

  小紅看見(jiàn)小剛改正了錯誤,露出了開(kāi)心的笑容。

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