樹(shù)初中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)初中作文1
我們家樓下有一棵小楓樹(shù)，個(gè)子不高，卻長(cháng)得很茂盛。它好像一個(gè)小士兵，站在單元門(mén)口的通道邊，每天上學(xué)、放學(xué)我都從它身邊經(jīng)過(guò)。還經(jīng)常和它握握手，和它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢。自從我學(xué)習了《火紅的楓葉》這篇課文后，我就更喜歡它了。我常常在樹(shù)底下觀(guān)察這棵楓樹(shù)，我想：“總有一天，我能發(fā)現別人發(fā)現不了的�！�
春天來(lái)了，媽媽帶我下樓散步時(shí)，我就認真、仔細地觀(guān)察楓樹(shù)，那時(shí)楓樹(shù)已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺(jué)得很奇怪，其它樹(shù)發(fā)出的嫩芽是綠色的，它為什么是紅色的，楓葉不是到秋天才變紅嗎？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧，長(cháng)長(cháng)就會(huì )變綠吧！”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里嘟囔著(zhù)：“也許吧�！彪S著(zhù)天氣慢慢變暖，新芽慢慢長(cháng)成嫩葉，不久嫩葉漸漸長(cháng)大了，但是依舊是紅色，我也越來(lái)越好奇了，難道這顆楓樹(shù)的葉子一直都是紅色的嗎？從那以后，我觀(guān)察的更頻繁了。在四月初時(shí)，我站在樹(shù)下，小樹(shù)摸著(zhù)我的小腦袋，和我開(kāi)著(zhù)玩笑，��！原來(lái)是我長(cháng)高了，我也調皮的逗著(zhù)他。忽然，我聞到淡淡的香味，我又聞了聞，“真的有香味”，我高興地叫道，我仔細尋找香味的來(lái)源，咦，每個(gè)樹(shù)葉根部都有一個(gè)小之又小的花，每個(gè)花瓣小的還沒(méi)有小米粒大。我更驚訝了，楓樹(shù)還會(huì )開(kāi)花，但是在遠處你卻很難發(fā)現那是花，因為它和樹(shù)葉的顏色一樣，也是紅的。我真是又驚有喜。這次，我開(kāi)始回家用筆記錄下這棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程。不久，我又發(fā)現，最先長(cháng)出來(lái)的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天，我站在樓上往下看，哇，這棵小楓樹(shù)就像一個(gè)知冷知熱的孩子，頭上戴著(zhù)一頂紅帽子，下面露出綠色的頭發(fā)。
我開(kāi)心的將我最近觀(guān)察到的一字不落的講給媽媽聽(tīng)。媽媽也夸我觀(guān)察的很認真、很仔細。我高興地說(shuō)：“我還要繼續觀(guān)察、記錄它的成長(cháng)�！蓖瑢W(xué)們，你們還想看到它的成長(cháng)變化嗎？
樹(shù)初中作文2
新的校園，新的心情，一切都是那樣的新鮮。清晨，我站在校園放眼一望，遠處新栽的小白楊正在這大好的春光里茁壯成長(cháng)著(zhù)。而在墻角邊，一棵老槐樹(shù)靜靜地吐著(zhù)它的新芽。
那棵老槐樹(shù)，是舊校時(shí)就已較老的一棵樹(shù)，它粗壯的樹(shù)枝，蔥郁的樹(shù)冠，師生們都戲稱(chēng)它是“樹(shù)王”。每天，總有一雙深情的眼睛將它久久凝望，就像慈母在看著(zhù)自己心愛(ài)的孩子。她就是當年親手將它種下的冦文秀老師。隨著(zhù)和冦老師的深入交往，我也漸漸喜歡上了這棵校園老槐和這位如老槐般美麗而有深度的老教師。她那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的品格深深地感染著(zhù)我，影響著(zhù)我。
寇老師今年己是五十多歲，一個(gè)普通的人民教師，執教三十多載，如今仍默默奉獻在三尺講臺。她任勞，至今還帶著(zhù)語(yǔ)文和其它許多課，還兼任學(xué)校的總保管，可她一如年輕人一樣斗志昂揚、精神飽滿(mǎn)。每天她騎單車(chē)往返于市里和很遠的郊外這所小學(xué)。學(xué)校里我們這些年輕人都不愿騎單車(chē)嫌太累，而她依然精神十足。在她這種精神的感染下，我也加入了騎車(chē)行列，體驗到了坐車(chē)所沒(méi)有的快樂(lè )和艱辛；她任怨，學(xué)校課桯在排不開(kāi)的時(shí)候，校長(cháng)會(huì )讓她時(shí)而教數學(xué)，時(shí)而教語(yǔ)文，而她無(wú)怨無(wú)悔，并且帶哪門(mén)都一樣的好。她認真負責，雖然再有幾個(gè)月她就可以退休了，同事們都說(shuō)：“寇老師，您工作了一輩子了，快歇歇吧！”可她總是說(shuō)：“只要我在一天就要對得起孩子們，對得起這份工作！”所以我們每天依然可以看見(jiàn)寇老師忙碌的身影和她戴著(zhù)老花鏡在為學(xué)生一本一本批改作業(yè)的情景。
她是花卉中一朵靜悄悄的玫瑰，從不招蜂引蝶，而是默默點(diǎn)綴七彩的生活；她是校園中那棵老槐，從不炫耀自己粗壯的根枝，而是默默把陰涼和美麗奉獻給他人。她在普通而平凡的崗位中培養著(zhù)國家的棟梁；在汗水與微笑中收獲著(zhù)希望。
樹(shù)初中作文3
我們村東北方向有一棵又大又粗的槐樹(shù)。這棵大槐樹(shù)離我家很近，我和伙伴們時(shí)常去那兒玩。
這棵大槐樹(shù)有六七米高，別看它比不上又高又直的參天大樹(shù)，可是它又寬又粗，兩三個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)。上面的樹(shù)皮差不多全都沒(méi)了，只有一條像龍的皮和一條像蛇的皮，整個(gè)樹(shù)干里面有個(gè)大窟窿，這棵樹(shù)的花可好看了，不但好看，而且可以治病。這棵樹(shù)的由來(lái)，還有一個(gè)故事呢！大人們說(shuō)，這棵樹(shù)在遙遠的年代，又健壯，又高大。在這里有龍、蛇、虎、豹、獅等大動(dòng)物保護著(zhù)它。一天夜里，來(lái)了一個(gè)又狠又大的惡妖，它為了得到這棵樹(shù)，踏倒了房屋，人們紛紛向大槐樹(shù)奔來(lái)，槐樹(shù)對保護它的動(dòng)物說(shuō)：“你們把我的身軀扒開(kāi)吧，為了人們，快點(diǎn)動(dòng)手吧！”動(dòng)物們忍無(wú)可忍可是為了大家只有這樣了。
動(dòng)物們扒開(kāi)這之后，人們都進(jìn)去了，這時(shí)大樹(shù)非常疼痛，衰弱了的身體再也沒(méi)有力氣了，它的好幾個(gè)動(dòng)物朋友跟惡妖同歸于盡了，惡妖死了，剩下的蛇和龍把血輸給了槐樹(shù)，變成了槐樹(shù)的兩條像它們倆樣的樹(shù)皮，槐樹(shù)醒后，看見(jiàn)它的伙伴變成了自己一部分。又看自己的摸樣，痛苦極了，它用盡力氣把人們放了出來(lái)。人們又重造了家園。它卻有了一個(gè)大窟窿，但是它沒(méi)有被困難嚇倒，人們送肥和糞來(lái)給它養病。它憑著(zhù)力氣又長(cháng)出了茂密的樹(shù)葉。這不正象征著(zhù)革命烈士為了人民獻出自己的一生，不正象征著(zhù)革命烈士雖然被屠殺，他們心卻在祖國的懷抱中。
有一次，我中午放學(xué)，炎熱的太陽(yáng)照在我頭頂上，到家一看，爸爸媽媽干活還沒(méi)回家，鎖著(zhù)門(mén)。我怎么能忍受住這樣的天氣，便到大樹(shù)底下的蔭涼涼快。爸爸媽媽回來(lái)了，我便回家去。我想：“這次多虧了槐樹(shù)，不然我就不知道熱成什么樣子了”這不是又象征對人民對國家，一絲不茍的奉獻者嗎？
我愛(ài)槐樹(shù)。
樹(shù)初中作文4
我們丁字橋學(xué)校有一棵高大而美麗的大榕樹(shù)，它一年四季都陪伴著(zhù)我們。
春天，榕樹(shù)的葉子是翠綠的，陽(yáng)光照耀在那翠綠的葉子上，就像一片片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著(zhù)，春天榕樹(shù)上常常有小鳥(niǎo)的叫聲，還有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，有百靈，有畫(huà)眉……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)。每天一到早上大榕樹(shù)就非常熱鬧，許多的鳥(niǎo)都在大榕樹(shù)上面勁情的歌唱，吸引著(zhù)許多的小朋友。大榕樹(shù)也非常茂盛，葉子的數目數不勝數，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
夏天，榕樹(shù)的葉子變成了深綠色的了，太陽(yáng)像生了氣似的，不停地向地球散發(fā)著(zhù)熱氣，在操場(chǎng)上站一會(huì )兒，就感到腳下就像著(zhù)了火一樣，但是到了那棵粗壯茂盛的大榕樹(shù)下，火熱的陽(yáng)光都照射在了葉子上，陽(yáng)光照不到大榕樹(shù)下面，所以在大榕樹(shù)下是一片清涼，下課的時(shí)候，很多的同學(xué)都在這棵大榕樹(shù)旁邊玩，有很小朋友在大榕樹(shù)下面乘涼。一般最多的就是一年級小朋友們在大榕樹(shù)那邊玩兒。有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在那里下圍棋，還有的在看書(shū)……真是熱鬧極了。
金秋時(shí)節，大榕樹(shù)的葉子又變成了墨綠色的了，有一些落下來(lái)的葉子，已經(jīng)變得半黃半綠的了，落下來(lái)的葉子先是在半空中漂浮著(zhù)，就像一只只半黃半綠的蝴蝶翩翩起舞，給我們帶來(lái)了秋天的訊息。落在地上之后遠遠望去就像鋪上了一層厚厚的地毯，看見(jiàn)這樣的景色心中就會(huì )有一點(diǎn)想一步就跨過(guò)去，感受榕樹(shù)給我帶來(lái)的快樂(lè )。
冬天，榕樹(shù)本來(lái)還是綠色的，后來(lái)雪花慢慢地飄落在大榕樹(shù)的葉子上，大榕樹(shù)就披上了厚厚的銀裝，雖然，現在是冬天，不過(guò)，大榕樹(shù)也不會(huì )孤單，有許多同學(xué)都在玩雪。還有朗朗上口的讀書(shū)聲，永遠陪伴著(zhù)它。
��！我為我們丁字橋學(xué)校有著(zhù)這樣一棵榕樹(shù)而感到到驕傲，這棵樹(shù)已經(jīng)有五百多年的歷史了，他一直和我們在一起。
樹(shù)初中作文5
我是一粒松樹(shù)的種子，被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里！這是怎樣可怕的一個(gè)世界��！粗糲的巖石，仿佛是一只面目猙獰的怪獸；斷崖萬(wàn)丈，連過(guò)路的小鳥(niǎo)也不愿意在這兒多呆一會(huì )兒。堅硬的巖石，可怕的寂靜，呼呼的風(fēng)聲......巖石縫中，我痛苦地閉上了眼睛，命運對我真是太不公平了！竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家！
怎么辦？認命吧，等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)......不！我怎能就這樣墮落？是種子就應該發(fā)芽！什么也不能阻止我的夢(mèng)！
冬天，干冷干冷的風(fēng)吹來(lái)我的皮膚裂開(kāi)了細細的小口子，生疼生疼的，我覺(jué)得自己都要被風(fēng)干了。我咬緊牙關(guān)，苦苦地支撐著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)。一天，兩天......冬天是那么漫長(cháng)......
啊，春天終于來(lái)了。春風(fēng)溫暖了我的心，春雨浸軟了我凍僵的身子。我連忙振作精神，使出渾身力氣，艱難的尋找每一粒塵土，吸收每一絲尚未來(lái)得及流失的水分。那天是一個(gè)值得紀念的日子，陽(yáng)光是那樣燦爛，我終于萌發(fā)了，雖然只長(cháng)出一絲黃色的小芽，但是，我小小的心里充滿(mǎn)了歡喜。
野草們不屑一顧地說(shuō)：“我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒(méi)有看見(jiàn)哪一粒種子能在這里健健康康地長(cháng)大�！鄙踔脸舐拿x(chóng)也對我露出鄙夷的眼神：“看你又瘦又小，一副營(yíng)養不良的樣子，怎能耐得住干旱、雷電？”
我挺直身子，高聲說(shuō)道：“我一定要長(cháng)得高高大大的，因為我不是雜草，我是一棵松樹(shù)！”
我貪婪的吸收陽(yáng)光雨露的精華，在石縫里頑強地扎下了根。大風(fēng)呼呼地，企圖吹折我；雷電轟隆隆的，想摧毀我；大雪無(wú)情的壓彎我的枝條；干旱挑戰著(zhù)我的極限......很多年后，我長(cháng)大了，彎彎曲曲的樹(shù)干上到處都是黑色的疤痕。我堅毅地立于斷崖上，蒼翠的樹(shù)枝為懸崖增添了無(wú)限生機。
很多游客遠遠地仰望著(zhù)我，眼神里滿(mǎn)是不可思議的驚嘆：“生命原來(lái)可以如此頑強！”
是啊，生命一旦和頑強結合起來(lái)，就堅不可摧。
樹(shù)初中作文6
松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的`長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“不怕風(fēng)�！焙涞亩�，鵝毛大雪在空中…
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“不怕風(fēng)�！�
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨，猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，，松樹(shù)以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)、笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是的木材，又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼……松樹(shù)花那樣美麗、芳香，人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著(zhù)遠處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國作的人。
樹(shù)初中作文7
今天休息，外婆不知是一時(shí)興起還是離開(kāi)久了有些掛念，突然想起說(shuō)要去看看老房子，老爸老媽則是覺(jué)得反正在家里也悶得慌，不如出溜達溜達。于是立馬答應。汽車(chē)開(kāi)了五六公里就停了下來(lái)，我一下車(chē)就往屋里跑，屋里的灰塵嗆得我直流眼淚，不過(guò)我們很快就把屋子打掃得干干凈凈。大人們又做下來(lái)開(kāi)始聊天，我一個(gè)人閑得無(wú)聊就跑出去玩了。穿過(guò)一座石板橋，視野就變得寬闊了，平坦的草地上赫然出現了一棵大樟樹(shù)。
走近這棵枝繁葉茂的大樟樹(shù)，看著(zhù)它那些翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了它強勁有力而又有規律的呼吸聲。這時(shí)，幾片葉子落了下來(lái)，在我看來(lái)，正是在與我打招呼呢！我開(kāi)始仔細地端量起這棵樹(shù)來(lái)：這樹(shù)又高又大，看樹(shù)梢的葉子我必須走遠了再抬頭再踮腳，樹(shù)的根須又長(cháng)又粗延伸得很開(kāi)，有些拱了起來(lái)，一不小心你就會(huì )被絆倒在地，老樟樹(shù)的樹(shù)干非常粗大，我一個(gè)人是圍不住它的，這棵樹(shù)四周還有不少小花小草，從遠處看，這些花草就像是在襯托老樟樹(shù)，讓它變的更加挺拔有姿，而樹(shù)則像慈父一般得保護這花草，用自己的枝葉為它們遮陽(yáng)擋雨。
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，瞬間我就得在這個(gè)世界里只剩下了我和老樟樹(shù)，還有那一片廣袤的草地。樹(shù)依然毅立在那里，只是在我眼里，它已經(jīng)變成了一位滿(mǎn)頭須發(fā)的長(cháng)者，一個(gè)位藹可親的老人，他正微笑著(zhù)，透過(guò)一副眼鏡，我看到了他充滿(mǎn)智慧的眼睛和炯炯的眼神。他看著(zhù)我，我也看著(zhù)他，樹(shù)葉還在“沙沙”地響著(zhù)。一片葉子被風(fēng)吹落了下來(lái)，正好被我用手托住了，我低下頭，細細的看：多么精致的紋理；多么有形的輪廓；多么有生機的色彩。
這時(shí)，一個(gè)聲音將我喚回到了現實(shí)世界里，眼前聳立著(zhù)一幢幢大樓，我輕輕的嘆息了一聲，，揮手告別了樟樹(shù)，回到了外婆的屋子里，大人們已經(jīng)互相說(shuō)完了心事，該回家了。
樹(shù)初中作文8
我家樓下來(lái)了位新鄰居，我們樓上樓下的小孩都來(lái)看。但我們并不知道來(lái)的這位小女孩是一個(gè)殘疾人，她的右腿只有一截。大家都看到后都議論紛紛：“她是個(gè)殘疾人不能和我們玩!”“真沒(méi)意思，走吧!”“好嚇人啊!”小孩紛紛散去。只剩下我，我沒(méi)有走，而且還和她打招呼：“你好，我叫周潔瑜，能和你交個(gè)朋友嗎?”“嗯�！毙∨⒌拖骂^小聲的回答到�！澳憬惺裁疵�?”“張苗哦，你說(shuō)話(huà)不用那么小聲，我們都是朋友，我是個(gè)直爽的人�！蔽掖蟠筮诌值恼f(shuō)。她聽(tīng)了后也大聲了一些，但依舊是極其小的聲音，認識后我和她的關(guān)系也好起來(lái)。
我經(jīng)常和她一起玩，一起看電視，一起吃飯。有一次我問(wèn)她：“你的腿是怎么回事?”“是因為一次車(chē)禍!”我沒(méi)有再問(wèn)下去。我慢慢笑起來(lái)說(shuō)：“別想那么多了�！蔽覀冇珠_(kāi)始玩起來(lái)!
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)她在哭。變過(guò)去問(wèn)她：“你怎么了?”“我~我覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)意思!”我有些生氣，慢慢的扶著(zhù)她來(lái)到座山的峭壁下，指著(zhù)在這冬天唯一的一棵樹(shù)苗說(shuō)：“看看，它在這么高的地方，還用頑強的生命活下去;在這冬天的寒冷里，它想活下去;在這寒風(fēng)和暴雨的襲擊，它依舊想活下去!”她再在那里一動(dòng)不動(dòng)一直望著(zhù)那棵樹(shù)苗�！八淮�，它也不是完好無(wú)缺的，它會(huì )落葉嗎，它會(huì )折枝，可它最終還是會(huì )變成大樹(shù)，那綠油油的大樹(shù)。我來(lái)和你做個(gè)約定，3年后我們再來(lái)它一定是一棵最堅強的大樹(shù)!”
她沉默了，淚水流了下來(lái)，我覺(jué)得人生也許就應該有挫折，不然的話(huà)你容易倒下�！翱薨�!把所有的苦都哭出來(lái)!”就這樣她哭了半個(gè)小時(shí)。
3年過(guò)去了，再去看那棵樹(shù)，它已經(jīng)是一棵很大的大樹(shù)，綠油油的，堅韌挺拔!和張苗一樣勇敢的活下去!
樹(shù)初中作文9
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放--
植樹(shù)節變“潑水節”，苦不堪言……
喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著(zhù)工具，開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放--
正當我準備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現了“滴滴的雨水”--
“奇怪，我頭上怎么會(huì )有水啊?”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著(zhù)花圃澆水，他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!
這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”，可是這次的“潑水節”真是苦不堪言，阿嚏!
樹(shù)初中作文10
想要光著(zhù)腳丫，在樹(shù)上唱歌。
——題記
一個(gè)人，走在幽靜的小路上。身后的路燈，將我的影子拉得很長(cháng)。
在我的手中，一張卷子被我緊握著(zhù)，卷面上那個(gè)鮮紅的“59”，仿佛張開(kāi)了血淋淋的大口，想要把我吞掉。
該怎樣向父母訴說(shuō)？該怎樣面對他們失望的目光？
“姐姐�！币粋�(gè)小女孩的叫聲打破了我的沉思。她拉了拉我的衣角，怯怯的喊著(zhù)。
我蹲下身子，嘴角勉強勾出一個(gè)弧度：“怎么了？”
“我，我的羽毛球掉在這棵樹(shù)上了，你能幫我取下來(lái)嗎？”小女孩指著(zhù)她旁邊的一棵樹(shù)說(shuō)。
那棵樹(shù)真高大啊。巨大的樹(shù)冠撐開(kāi)，向地面投出一個(gè)濃重的陰影。不過(guò)，倒是很容易爬上去。
“好啊�！蔽宜斓拇饝怂�。
我手攀著(zhù)一根枝干，抬起一只腳，踩在一個(gè)樹(shù)洞上，另一只腳使勁一蹬，我便很容易的爬上了那棵樹(shù)。
“姐姐，羽毛球在你頭頂呢！”那個(gè)小女孩興奮地朝我喊道。
“恩，我看見(jiàn)了�！蔽疑斐鍪�，很快夠到了那個(gè)掛在樹(shù)枝上的羽毛球�！敖o你，小妹妹�！蔽野延鹈蛲乱粊G，小女孩準確無(wú)誤的接住了�！爸x謝姐姐�！彼龑ξ姨鹛鸬匦α艘幌�，便一溜煙地跑了。
我收起剛才還掛在我臉上的微笑，低下頭，準備下樹(shù)。
可我突然愣住了，因為地面上的一切——木椅，垃圾桶，花叢，都與我上樹(shù)前所看到的不同——它們，都縮小了許多。
原來(lái)，一切事物，換個(gè)角度看，竟會(huì )如此不同。在樹(shù)上，好多事物都被縮小了，那我的悲傷，是否被我放大了呢？
我豁然開(kāi)朗，堵塞的心也瞬間通暢了。卷面上的那個(gè)“59”，不再鮮紅，不再恐怖，它慢慢上揚，變成了一個(gè)紅紅的微笑的嘴巴。
我在那棵樹(shù)上呆了很久。
大樹(shù)上還很空，你要不要陪我？
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