寫(xiě)校園大樹(shù)的作文450字

　　寫(xiě)校園大樹(shù)的作文1

　　我愛(ài)校園，愛(ài)操場(chǎng)，愛(ài)教學(xué)樓，我更愛(ài)校園里的大樹(shù)。

　　校園里有法國梧桐樹(shù)，也有泡桐樹(shù)。當它們長(cháng)出一片片新葉，讓我們看到了點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠意，它們告訴我們：春天來(lái)了!泡桐樹(shù)開(kāi)出粉紅色或淡紫色的花朵，像一個(gè)漂亮的小姑娘，戴上了美麗的花卡子。夏日，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)重重疊疊的枝葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，顯得格外美麗。我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲，歡樂(lè )的笑聲遠遠地飛揚。

　　夏天過(guò)去了，隨著(zhù)第一只金色的手掌從梧桐樹(shù)上飄然而下，我們感受到了秋天。一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，那是一場(chǎng)盛大的、無(wú)聲的、優(yōu)美的舞蹈，在向大地獻出它們最后的熱情……在冬天的風(fēng)雪中，我們穿上了厚厚的羽絨服，戴上了手套和口罩，可還是被凍得直打哆嗦。而梧桐樹(shù)卻一如既往地屹立在風(fēng)雪中，勇敢地同寒風(fēng)做斗爭，期待著(zhù)春天的來(lái)臨。

　　校園里的大樹(shù)給了我們陰涼，也帶給我們歡樂(lè )。我也要做像大樹(shù)一樣的人。

　　寫(xiě)校園大樹(shù)的作文2

　　我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù)，一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它就像一個(gè)上了年紀的.老人，從不引人注意。

　　三年級的時(shí)候，有一次，老師帶領(lǐng)我們到草地上觀(guān)察植物。我滿(mǎn)懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細細地看著(zhù)它。這棵樹(shù)很矮，和一同生長(cháng)在草地上的那些大樹(shù)相比，榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮，但樹(shù)干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著(zhù)螞蟻，蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。

　　榕樹(shù)下，生長(cháng)著(zhù)許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話(huà)是白色的，合攏著(zhù)。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘，讓它們在大樹(shù)底下乘涼。

　　如果你靜下來(lái)認真聆聽(tīng)的話(huà)，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨特的樂(lè )曲。

　　原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀！我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！

　　寫(xiě)校園大樹(shù)的作文3

　　從學(xué)校門(mén)口走進(jìn)去，第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹(shù)。

　　我看見(jiàn)過(guò)路邊長(cháng)滿(mǎn)“針”的鐵樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)源自里長(cháng)滿(mǎn)紅棗的棗樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的大榕樹(shù)：大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠的向翠綠的絲帶；大榕樹(shù)真大啊!大的像一把又大又綠的傘；大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗的比大象的腿還大十陪。

　　春天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的嫩葉兒，舊葉子也飄落下來(lái)，化成肥料，讓大榕樹(shù)更加茂盛!

　　夏天，大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色，我們在大榕樹(shù)下跳繩，一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹(shù)下玩捉迷藏或是“鬼抓人”，一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹(shù)下聊天、“跳花籃”。

　　秋天，大榕樹(shù)張了許許多多小小的果實(shí)，落在操場(chǎng)上，同學(xué)們互相組隊，收集這些小果實(shí)，玩“鐵道游擊隊”，許多英勇的“戰士”“壯烈犧牲”了，勝利的戰士，手舞足蹈，就在這時(shí)，突然襲來(lái)一顆“子彈”。哦，我們被騙了，他們居然裝死!

　　大榕樹(shù)啊，你是從哪來(lái)給我們那么多快樂(lè )？哦，是藏在童年的記憶里。