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參天大樹(shù)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-11 12:01:09 樹(shù) 我要投稿

參天大樹(shù)小學(xué)生作文(通用23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的參天大樹(shù)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參天大樹(shù)小學(xué)生作文(通用23篇)

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇1

  在一個(gè)村子里,有著(zhù)一棵參天大樹(shù)。它的樹(shù)葉十分茂密,樹(shù)干十分粗壯,陽(yáng)光照射下來(lái),投下了一片綠綠的濃蔭。

  在那片綠蔭下,發(fā)生過(guò)許多事情,其中就有這么一件事情發(fā)生在我的身上。

  那是一個(gè)布滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的下午,我跟弟弟和鄰居家的小孩“妍妍”妹妹在那棵大樹(shù)下其樂(lè )融融地玩耍。忽然,一位剛剛從小溪里淘好米的老太太不慎摔了一跤。我剛要跑過(guò)去扶她時(shí),卻被弟弟拽了回來(lái),這個(gè)機靈的小鬼頭跟我說(shuō):“姐姐,現在我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)詞叫碰瓷,就是她把你說(shuō)成了你推她,所以你小心一點(diǎn),特別是老人,不要被大人們誤解成你推她了!

  妍妍也跟著(zhù)說(shuō):“是啊是啊,我也聽(tīng)說(shuō)了,你得小心一點(diǎn)兒!”

  聽(tīng)了他們的話(huà),我頓時(shí)猶豫起來(lái)。已經(jīng)向前垮了一大步的腳也立刻收了回來(lái),我還在躊躇著(zhù):到底要不要幫助這位老太太呢?如果幫的話(huà)可能會(huì )被她說(shuō)成是我推了他,那么后果就會(huì )不堪設想......但是,我是一副軟心腸?吹嚼咸碧稍诘厣,用一只手支撐著(zhù),想努力爬起來(lái)卻怎么也爬不起來(lái)的時(shí)候,我的眼眶是紅紅的,此時(shí),我忍不住了,說(shuō):“我相信世界上好人多,老太太不會(huì )這樣的!’

  說(shuō)著(zhù),我不管三七二十一小跑過(guò)去,打算把疼得發(fā)出了一點(diǎn)呻吟聲的、臉上有些腫的、手上被擦傷、鮮血直往外流的老太太扶起來(lái),可是老太太太重了,所以我大喊道:“周铚杰、妍妍,快過(guò)來(lái)!我們一起把老太太扶起來(lái)吧!”

  “噢,我們來(lái)啦!”

  我們費了九牛二虎之力才把老太太扶了起來(lái),把他扶到參天大樹(shù)旁的長(cháng)椅上,對老太太噓寒問(wèn)暖:“老太太,您要不要緊?”、“老太太,您的臉和手怎么樣?還疼嗎?”

  這事兒過(guò)后,老太太連聲道謝,沙啞的聲音中帶著(zhù)一種和藹:“謝謝你們那天幫助了我,謝謝,你們三個(gè)真是好孩子!”

  這讓我覺(jué)得陽(yáng)光仿佛更加燦爛了,幫助其他需要幫助的人是件多么快樂(lè )的事兒呀!

  直到現在,那棵參天大樹(shù)還筆直地站在那里,他的根深深地扎在深褐色的土壤里,好像一位永存的哨兵直立在哪里,顯得分外生機、分外精神!那濃濃的綠蔭也永遠不會(huì )消失,因為我知道,那不只是一棵大樹(shù)和一片綠綠的濃蔭!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇2

  每一個(gè)人的心中,都有粒自私的種子?捎行┤诵闹械淖运,已長(cháng)成一棵參天大樹(shù);而有些人心中的自私,還是棵小苗兒。

  那些自私的思想,就如同種子的肥料或水,而那些自私的人,不斷擁有這些自私、狹隘的思想,就等于在給心中那粒種子“澆水施肥”。慢慢地,自私的種子在他的心中扎下了根,漸漸地,種子開(kāi)始生根、發(fā)芽、長(cháng)葉,直至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。而那人,也成為了一個(gè)自私的人,很難再有挽救的機會(huì )。

  再看看那些無(wú)私的人,他們可就明智多了。雖然有時(shí)自私的思想會(huì )跑出來(lái)?yè)v亂,但是與自私的人不同的是,他們會(huì )控制,控制自私的思想的出現。當然,要做到斬草除根也許并不容易,沒(méi)關(guān)系,在自私的種子還是小苗兒的時(shí)候,你就要清楚:不能讓自私的種子長(cháng)成參天大樹(shù),要及時(shí)將其扼殺!

  我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:

  在某市的一個(gè)動(dòng)物園里,因為許多動(dòng)物吃壞了東西,生病了,而導致動(dòng)物園關(guān)門(mén)許久。是什么原因導致了這一系列的事故發(fā)生呢?原來(lái),假期里,許多游客都來(lái)參觀(guān)、游玩,但記者發(fā)現,在游客們游玩時(shí),都會(huì )將手中的垃圾隨手一扔,有的飛進(jìn)了動(dòng)物的籠子里了。有些動(dòng)物很聰明,沒(méi)有去吃那些東西,但有些動(dòng)物就沒(méi)那么幸運了,將塑料袋等垃圾通通吃進(jìn)肚子里,才生了病。

  這些游客,不僅是不文明,更是自私。他們只為了自己的方便,少走幾步路,卻沒(méi)有考慮過(guò),萬(wàn)一動(dòng)物們不小心吃下去這些東西后,會(huì )怎么樣?清潔工人打掃這些垃圾時(shí),會(huì )有多辛苦?……他們這么自私,想必自私的種子已在他們心里長(cháng)成參天大樹(shù)!

  自私之心,人人都有,但學(xué)會(huì )怎么控制自私的思想萌生,才是關(guān)鍵!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇3

  看著(zhù)窗外滑過(guò)的景色,我不斷回味著(zhù)同在列車(chē)上那位阿姨剛才說(shuō)過(guò)的那一席話(huà)。

  記得剛上列車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)與自己正對面座位上坐著(zhù)的一位阿姨,她頭發(fā)蓬亂,衣著(zhù)簡(jiǎn)單,正目視著(zhù)窗外,我一下就斷定那阿姨是一個(gè)平凡而又普通的人。

  和阿姨聊了一小會(huì )兒,發(fā)現她十分善解人意。于是就和她說(shuō)了許多我在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,甚至連家里一些雞毛蒜皮的小事也會(huì )說(shuō)出來(lái)讓阿姨提提建議。在輕松愉快的閑聊中阿姨說(shuō)的很多話(huà)我似乎都記不清了,唯獨她對那件事發(fā)表的意見(jiàn)我還記憶猶新。

  記得當時(shí)我們所說(shuō)的話(huà)題是這樣的,我問(wèn):“阿姨,我媽媽老是一發(fā)現我的錯就給我做思想教育,甚至一天里會(huì )持續二三次的‘嘮叨’,而且她在所謂的‘教育’過(guò)程中根本沒(méi)發(fā)現她自己也常會(huì )犯錯的呀!做小孩總挨大人批,做大人犯錯就不用挨人批!

  阿姨和言悅色地說(shuō):“其實(shí),你媽媽是為了你好才這么做的。至于你看到媽媽犯錯的時(shí)候,你也可以向媽媽講理讓她改正的呀!相信你媽媽會(huì )做到的!

  隨之阿姨和媽媽對視了一眼,媽媽微笑地示意著(zhù)。

  但我還是不解地問(wèn):“阿姨,為什么呢?”

  阿姨突然神情嚴肅地說(shuō):“我這么說(shuō),你還不理解,那是因為你現在還小的原因,等你長(cháng)大了就能懂得媽媽的苦口婆心了。我就這么跟你說(shuō)吧!你看現在的你就好比一棵小樹(shù)苗,你的一次錯誤就好比小樹(shù)苗的一根長(cháng)歪的枝丫。你媽媽的一次教育就好比對樹(shù)枝的一次修剪,你知道只有一次次地為樹(shù)苗修剪,才能逐漸讓它長(cháng)成挺拔的大樹(shù)。同樣只有你媽媽不斷教育你,在今后,你才能成為一個(gè)有用的人!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇4

  風(fēng)吹過(guò),帶走了苦悶與枯燥,卻帶不走我心中難言的寂廖。我恨自己,為什么我是我?

  我,只是一個(gè)平凡而普通的中學(xué)生。我知道,我的青春絕非一場(chǎng)傾城盛宴,但我也會(huì )穿著(zhù)心愛(ài)的連衣裙,留著(zhù)齊肩短發(fā)在陽(yáng)光下旋轉,幻想著(zhù)自己是最耀眼的公主。但這一切終究不過(guò)是美好的臆想,仿佛一個(gè)閃亮而又脆弱的水晶泡泡,頃刻間就會(huì )化為烏有,消失的那么讓人心碎。

  無(wú)論我怎么努力,我也比擬不了鄰家那全身都散發(fā)耀眼光芒,讓人靠近似乎瞬時(shí)就會(huì )窒息的完美女孩;更無(wú)法與樓上陽(yáng)光帥氣,開(kāi)朗優(yōu)秀的男孩相提并論。他們永遠都是高高在上的天鵝。而我,一只渺小的丑小鴨,心中雖無(wú)數次幻想有褪變的那一天,可我仍就沒(méi)能像童話(huà)里的丑小鴨一樣地幸運,可以成長(cháng)為美麗的天鵝。一場(chǎng)夢(mèng)結束,我仍就在原地,仍就是那個(gè)平凡而又普通的中學(xué)生。

  我恨自己,為什么不能成為大家口中嘖嘖稱(chēng)贊的那一個(gè)焦點(diǎn)呢?我努力讓自己變得更好,變得完美。我偷偷模仿“完美女孩”的行為舉止,盡力將自己變得像“鄰家男孩”一樣的開(kāi)朗熱情?晌疫是失敗了。我還是我,一直就是那個(gè)我。

  迷惘、困惑像一個(gè)不間斷的黑洞,慢慢將我吞噬。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于小橡樹(shù)的故事:“一個(gè)矮小的小橡樹(shù)難過(guò)自己為什么沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)的碩果累累,沒(méi)有玫瑰花的芬香四溢。但終于有一天,他明白了,為什么非要去長(cháng)成別人的樣子呢?努力做好自己,努力長(cháng)成自己的參天大樹(shù),這不就夠了嗎?于是他努力汲取養分,終于在某一天,長(cháng)成一棵挺拔的大橡樹(shù)!

  我像是明白了什么,為什么不去做最好的自己呢?我停下追逐的腳步,立地扎根,努力去長(cháng)成自己的參天大樹(shù)。

  微風(fēng)拂過(guò),吹散了縈繞在心頭的悲廖與迷惘,了無(wú)痕跡……

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇5

  午飯過(guò)后,常喜歡和一二同學(xué)在運動(dòng)場(chǎng)上沿著(zhù)跑道走兩三圈。場(chǎng)邊圍欄外,栽著(zhù)十幾棵高大的香樟樹(shù),常惹我抬頭仰望。

  運動(dòng)場(chǎng)是去年新修的,這些樹(shù)也是去年才移栽到這里的。它們本來(lái)也許長(cháng)在一座森林里,也許長(cháng)在一個(gè)苗圃中。突然有一天,在挖掘機巨大的轟鳴聲中,它們被連根拔起。照例,它們還被砍了“頭”。主干頂部被鋸掉,小的枝條,全部的葉子,都被砍掉了,只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根大的枝椏。然后,它們被運到這里,又被栽到泥土中。剛移栽到這里時(shí),幾根光禿禿的樹(shù)干似乎直插云霄。斑駁的樹(shù)皮見(jiàn)證著(zhù)滄桑的歲月,粗壯的枝干記錄著(zhù)流逝的光陰。大樹(shù)無(wú)言,但面對這突如其來(lái)的變故,它似乎很能理解人類(lèi)的苦心:不移栽到人多的地方,我怎么能發(fā)揮更大的作用?不砍掉一些枝葉,我怎么能長(cháng)得好?它安然地睡著(zhù),靜靜地等著(zhù),等待生命的下一個(gè)春天。

  現在,貴如油的春雨滋潤著(zhù)它,柔似手的春風(fēng)撫摸著(zhù)它,暖如爐的陽(yáng)光照耀著(zhù)它,它蘇醒過(guò)來(lái)了,爭分奪秒地長(cháng)出新葉和嫩枝。你看,上個(gè)星期一那根枝頭還只有幾個(gè)綠點(diǎn),今天已經(jīng)有十多片的葉子了。這些葉子,有的就嫩嫩的紅色,有的青翠欲滴。仰望整個(gè)樹(shù)冠,枝葉雖然還說(shuō)不上繁盛,但已經(jīng)頗有些規模了。再過(guò)三個(gè)月,它一定又枝繁葉茂、亭亭如蓋了。到了下個(gè)學(xué)期,學(xué)生們一定又可以在樹(shù)蔭下嬉戲、歇涼了。

  我不禁在心中默念起宗璞《紫藤蘿瀑布》中的一句話(huà):“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的!笔前,生命的長(cháng)河總會(huì )有激流和淺灘,總會(huì )有這樣那樣的曲折。很多在當時(shí)看來(lái)如大樹(shù)砍頭挖根般的困難,只要你扛過(guò)去了,多年以后回頭再看,也不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  在香樟樹(shù)淺綠色的清香中,我不覺(jué)加快了腳步。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇6

  它高大、美麗同時(shí)又堅強不屈。它是一棵樹(shù),但又不是一棵樹(shù),而是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂。

  我家門(mén)前有幾棵桂花樹(shù),聽(tīng)父親說(shuō),它們是爺爺和他一起栽下的。父親說(shuō):他永遠也不會(huì )砍掉它們,因為它們見(jiàn)證了家的日子一步步好起來(lái),見(jiàn)證了家里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè ),所以父親才永遠不會(huì )砍掉它們。

  小時(shí)候我觀(guān)察這些桂花樹(shù),只有它與別的樹(shù)不同,在這肥沃的土地上任何植物都生長(cháng)的很好。自由自在的,吸取著(zhù)甘甜的雨露,不用太大的努力,大自然的營(yíng)養就能使它們成為高大的樹(shù)。但它不同,它心中有理想,它想要成為那最最高大的樹(shù),與別的樹(shù)都要不同,因為它不想一生都在虛度光陰。

  于是它努力著(zhù),為著(zhù)自己的理想而努力著(zhù),它每天不斷的吸取著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,努力生長(cháng)。其他的桂花樹(shù)就勸說(shuō)它,干嘛那么辛苦,不如每天跟著(zhù)我們一起跳舞,一起聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,這樣不是更好嗎?它們極力勸說(shuō)它,可它的心里沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。于是它將根深深扎于地下,堅強的挺立著(zhù),因為它知道,它是一棵樹(shù),一顆有理想的樹(shù),面對一切困難都不應畏懼。

  慢慢地,它可以低下頭來(lái),看看那些曾今嘲笑它的樹(shù)。八月份,是桂花開(kāi)花的季節,它枝上的花比其它的桂花樹(shù)上桂花都要漂亮,也比其他樹(shù)上的花香。但是這些還遠遠不夠,它還要長(cháng)得更高、更大。它不斷努力著(zhù),就是為了它的理想!

  對于它來(lái)說(shuō),要么不活,要么活的更加精彩、更加出色,與別的樹(shù)都要活的與眾不同。就算有一天大自然的母親要講它的生命奪走,它也無(wú)怨無(wú)悔,因為它為自己的理想努力過(guò)付出過(guò),一生無(wú)悔,死而無(wú)憾!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇7

  大自然中的生命的奇妙的,它就在我們身邊的每一個(gè)角落,它是那么的平凡,卻不經(jīng)意間令我驚嘆。

  寺廟前,左右各有一顆松樹(shù),它已經(jīng)有幾十歲的高齡,筆挺的粗壯的樹(shù)干上仿佛雕刻著(zhù)這里的故事,我抬起頭來(lái),細碎的陽(yáng)光不斷地在厚密的枝葉間閃爍著(zhù),仿佛一片黑色的星空一般。

  在我的印象中,松樹(shù)不過(guò)就是一顆樹(shù)罷了,可是在百花殘落的時(shí)候它卻任然高聳,在萬(wàn)物凋零時(shí),它卻沒(méi)有一絲退縮,它沒(méi)有春天里的桃樹(shù)爭奇斗艷,沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的.葉片,沒(méi)有秋天里迷人的金色外衣。它有的,只是墨色如針一般的葉子,它有的只是本紋中刻著(zhù)永恒的樹(shù)皮。

  春去冬來(lái),它只曾披著(zhù)油綠的外衣,它的葉子如同針一般,一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)每一個(gè)尖銳而短小的葉,都在枝干間若有若無(wú)的力量讓它們向上。松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,任然聳立地生長(cháng)。當一切綠意都漸漸退出時(shí),它卻充滿(mǎn)希望。藤蔓以旁出干為美,它卻以正直、樸素、堅強為華。它素來(lái)以頑強的背后是用多少風(fēng)雨換來(lái)。

  冬日里,其它的植物都在嚴寒的催促下,修養生息,沉沉地睡去,它卻不畏嚴寒,傲然挺立在風(fēng)雪之中,任憑風(fēng)吹雨打。

  當你贊美桃樹(shù)的美時(shí),是否又為它的零落而嘆息,當你夸贊楓葉的美時(shí),它終會(huì )落在地下。何時(shí)又曾想過(guò),眼前地這顆蔥蔥綠綠的松?

  我抬頭仰望著(zhù)這顆青蔥地松樹(shù),金色與綠色的幻影在葉間交錯從橫。我輕輕看灰褐色,記載著(zhù)冬去春來(lái)的樹(shù)皮,靜聽(tīng)著(zhù)它的故事,空氣中滿(mǎn)著(zhù)一陣松樹(shù)的香氣。我仰望著(zhù)它,如此地平凡卻又那樣地令人贊嘆……

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇8

  城市里,鄉野間,總能見(jiàn)到一些枝繁葉茂的大樹(shù),粗壯的枝干,撐起繁密的枝葉,如父母對我們的關(guān)心,讓我們快樂(lè )的成長(cháng),每一次仰望大樹(shù),讓我沉醉在綠蔭之中,有時(shí)會(huì )生出一種莫名的感動(dòng),還有敬畏和滄桑感。

  抬頭仰望大樹(shù),它就像我們的父母,伸出繁密的枝葉,為我們遮風(fēng)擋雨,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,卻不曾要我們回報,只希望我們以后能好過(guò)點(diǎn),讓我們?yōu)橐院蟮男腋6,在這樣的默默付出中,我們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,而父母卻在當中慢慢老去,頭上的白發(fā)越來(lái)越多,而對我們的關(guān)心越來(lái)越深,我們并不理解父母的做法,但父母心里想著(zhù)在自已老之前,為我們做更多,給予我們希望與幫助。

  為了我們能夠快樂(lè )的成長(cháng),他們用他們的大半輩子來(lái)照顧我們,忽略了自己,現在的父母已經(jīng)進(jìn)入了晚年,但是還放不下我們。

  歲月滄桑,時(shí)間一去不復返,多次仰望大樹(shù),你會(huì )發(fā)現,大樹(shù)開(kāi)始慢慢落葉,慢慢枯竭,正向自已人生的盡頭走去,像父母那一夜之間變白了的頭,作為兒女,你是否會(huì )流下悔恨的淚水。

  現在,我們是否應該為對我們付出了那么多的父母做些什么呢?我們應完成他們的心愿,讓他們少一些擔心,不要等到時(shí)光流逝時(shí),才知道一切都已經(jīng)晚了。

  現在的它雖然快要走到了生命的盡頭,但它依然樂(lè )觀(guān),保持著(zhù)它那年輕時(shí)懷有的滿(mǎn)腔熱血的心,或許在不久的將來(lái),也許它會(huì )因付出太多而逝去,但是它的靈魂永不會(huì )死去。

  它犧牲了自己,為我們帶來(lái)了許多的回憶,不知道什么時(shí)候,再到這里時(shí),它已經(jīng)默默離開(kāi)了,我再也不能擁抱它了。

  我們應珍惜父母對我們的愛(ài),不要等到失去時(shí)才知道后悔,時(shí)光易逝,且行且珍惜,擁有時(shí),就要好好的去珍惜,到時(shí)候后悔就來(lái)不急了。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇9

  樹(shù),你是大地的骨梁,天空的支梁,花草的房梁,更是人們無(wú)私奉獻的脊梁。仰望你,會(huì )有一種平靜充斥我的心靈:你那么無(wú)私,不正是五千年人類(lèi)文明所一直追求的嗎?

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。樹(shù),你為了迎接春天的到來(lái),你盛開(kāi)了一樹(shù)花。仰望著(zhù)你,我忽然想到了一句詩(shī)“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!憋L(fēng)兒調皮的催動(dòng)花兒跳舞,呼呼啦啦的響,陣陣清香從你身上散發(fā)而出,混著(zhù)大地的清香,飄入我的鼻中。樹(shù),你可真美,也許同時(shí),有許多人也像我一樣仰望你吧。

  當陣陣夏風(fēng)從遙遠的太平洋上吹來(lái)時(shí),你已換上了綠油油的夏裝,仰望著(zhù)你,我腦海中突然蹦出“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜!睒(shù),你像一把綠色的傘,像一把參差不齊的利刃,將夏天這毒辣的陽(yáng)光切斷,為仰望你的人送來(lái)一片陰涼。這不正是中國上下五千年來(lái)所一直追求的嗎?可又有多少人能明白呢?姍姍來(lái)遲的秋,讓你身上一片片綠葉無(wú)情的變黃,變枯最終落下,在松軟的土地上鋪上了一層落葉毯子。仰望著(zhù)你,我猛然記起晏殊的《蝶戀花》:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!蹦愕娜~雖然落下了,但枝條靠的更近了,為小鳥(niǎo)提供了一個(gè)筑巢的美妙場(chǎng)所。樹(shù),你仍是那么無(wú)私,即使還有一點(diǎn)枝條,你也要撐起小鳥(niǎo)的巢。冬,轉瞬而至,為你蓋上了一層白色的冬裝,而你卻在冬的侵襲下,漸漸衰老。仰望著(zhù)你,我不由得想起了送武判官歸京的岑參那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的贊嘆,正感慨間,一只鳥(niǎo)從你身上掉了下來(lái),它驚恐萬(wàn)狀,甚至忘記了它還可以飛?梢粓(chǎng)慘劇被你制止了,一根枝條,救活了它……

  年復一年,你依然站在那里,春夏秋冬,你依然恪盡職守,我愛(ài)你,大樹(shù)。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇10

  如果有來(lái)生,愿做一棵樹(shù),沒(méi)有悲歡的姿勢,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。

  ——題記

  我仰望這棵樹(shù)。

  它在我兒時(shí),就已經(jīng)立在這了。歲月的洗禮,使它的樹(shù)干不再青嫩細致,而是像老人的皮膚,飽和著(zhù)滄桑。它的‘皮膚’變的暗淡,樹(shù)枝卻長(cháng)的高而遠,葉子也常常嫩綠著(zhù),風(fēng)吹來(lái),就輕輕搖動(dòng)。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)我皮性大,總喜歡跑到樹(shù)下玩?吹脚c我同齡的男孩子猴子般敏捷的爬上樹(shù),變戲法般地從鳥(niǎo)窩中掏出一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋,心生羨慕,便邯鄲學(xué)步的爬上樹(shù)?僧吘故切率帧獎偱赖揭粋(gè)樹(shù)枝間,樹(shù)枝便‘啪’的一聲斷下來(lái),我便摔了個(gè)狗啃泥,從此就叫嚷著(zhù),再也不接近它了。也便從那時(shí)起,樹(shù)枝像發(fā)了邪似的,越長(cháng)越茂。

  再過(guò)了幾年,村里要修路,可這棵大樹(shù)卻阻礙了腳步。于是工人們便想著(zhù),把這樹(shù)砍了去,可村里人不同意,認為這樹(shù)陪了村里人這么多年,也是有了感情的。兩方因為這件事,鬧得不歡而散。最終不知怎的,工人們還是妥協(xié)了,于是一條彎曲的小路旁,經(jīng)常能看到它的身影。

  可是作為人們當初爭論的對象——樹(shù),卻悠哉至極。它只是靜靜的立在那兒,像站立筆直的衛兵,淡淡的看人們爭吵,風(fēng)微微吹來(lái),它的樹(shù)葉就沙沙的向。

  有時(shí)在想,來(lái)世不如做棵樹(shù),雖沒(méi)有花的嬌艷,倒也算是恬靜,自然。夏天時(shí)為人們?yōu)⑾虑鍥,春天時(shí)做人們的依靠。淡看天上云卷云舒,去留無(wú)意;庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。那般的平凡,那般的樸素。

  人生能有如此,極好。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇11

  小時(shí)候,一到暑假,就爬上老家那棵柿子樹(shù),仰著(zhù)頭發(fā)呆。

  最喜歡的就是老院里那棵柿子樹(shù)。那棵樹(shù)看起來(lái)憨厚極了,它的樹(shù)干沒(méi)有白楊那樣高大挺拔,而是不到兩米便分了杈,我踩兩塊兒磚頭便能跳上去。枝杈也很粗壯,我躺在上面,好像一張小床。奶奶常常也搬個(gè)小凳在樹(shù)下陪著(zhù)我,一個(gè)大大的蒲扇扇個(gè)不停。

  奶奶在樹(shù)下抬頭看著(zhù)我,我在樹(shù)上仰頭望著(zhù)枝頭!澳棠棠棠,這柿子樹(shù)開(kāi)花了!”我驚喜地在樹(shù)上叫。那花掛在粗粗的枝頭,淡黃色的,發(fā)出陣陣若有若無(wú)的清香!斑@一開(kāi)花可就能吃上柿子嘍!”奶奶抬著(zhù)頭看著(zhù)我,手里的蒲扇扇的更帶勁兒了。

  八月底,秋風(fēng)乍起,吹紅了一樹(shù)的柿子。我躺在柿樹(shù)上,抬頭仰望這一樹(shù)的柿子,濃綠的葉子間摻雜著(zhù)斑斕的紅的、黃的柿子,在這墨綠的背景下,那點(diǎn)綴著(zhù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的紅竟是那么顯眼,那么誘人!澳棠棠棠,什么時(shí)候才能吃上柿子?”我抬著(zhù)頭目不轉睛的盯著(zhù)一樹(shù)的果子,嘴里已不知咽下了多少口水!霸俚鹊,等你十月一回來(lái)了,柿子準甜了,奶奶一定摘給你吃!

  又盼了一個(gè)多月,十月悄然來(lái)臨,我興沖沖的回到老家,“奶奶,柿子熟嘍!”我邊喊邊往家跑。等奶奶出來(lái)迎接我時(shí),我早已站在樹(shù)下,抬頭看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅的透亮的柿子干流口水了!靶○捸,奶奶都給你摘好了,就等你回來(lái)了!”我這才發(fā)現,窗臺上早已放好了一排紅彤彤的柿子,整整齊齊地排列著(zhù),在陽(yáng)光下亮得好像一個(gè)個(gè)瓷娃娃。終于盼來(lái)了這甜美的柿子。

  我已經(jīng)好久沒(méi)有再回到那個(gè)老院兒了。等到暑假,我還要仰頭好好看看那棵老柿樹(shù),給奶奶摘柿子。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇12

  原野中的生命者,荒野中的王子;枝繁葉茂,筆直的軀干庇護著(zhù)時(shí)間的萬(wàn)物,替我們承受著(zhù)世間的磨難。

  平凡的一天,爬上那高高的大樹(shù)撥開(kāi)繁密的枝葉,一抹陽(yáng)光照在男孩身上,在筆直的樹(shù)上,能看到世間的萬(wàn)物;鳥(niǎo)兒在男孩身旁嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。在大樹(shù)下,一切也是那樣的完美,沒(méi)有一絲瑕疵……在少年的時(shí)期,他經(jīng)歷了許多磨難。一個(gè)瘦弱的身軀在成長(cháng)。萬(wàn)物都再生長(cháng)?蓱z那男孩沒(méi)有人愿意接觸他,父母早年已經(jīng)離去,留下的就只有苦命的他,他每天都會(huì )去大樹(shù)下,仰望大樹(shù),在夜晚睡夢(mèng)中痛苦著(zhù)醒了過(guò)來(lái),痛哭著(zhù)跑到大樹(shù)下,大樹(shù)就是他靈魂的寄托所。

  下雨時(shí),大樹(shù)陪著(zhù)他。受盡磨難時(shí),大樹(shù)幫他擋住。他受盡了人生的磨難大樹(shù)仿佛是他唯一的親人。一直陪他走了下去。大樹(shù)很高,他仰望著(zhù)他,大樹(shù)也看著(zhù)他。這個(gè)大樹(shù),仿佛承載著(zhù)他的一生。平凡的一天,他爬上了高高的大樹(shù),撥開(kāi)了繁密的枝葉,一抹陽(yáng)光照在了他的身上,他看到了他樸實(shí)的一生。不禁鼻頭一酸,淚流滿(mǎn)面,回憶過(guò)去仿佛留下的只有磨難,遍地的荊棘。不容他走過(guò)去。但每當這時(shí),一棵大樹(shù)會(huì )幫他度過(guò)危險。

  從此,當他每每走到大樹(shù)下,都會(huì )仰望它。因為大樹(shù)讓他學(xué)會(huì )了堅持。仰望大樹(shù)成了他生命中不可缺少的部分。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,轟的一聲雷將他驚醒,心中有了不祥的預感,他快速地跑到了大樹(shù)面前,大樹(shù)倒了。他也為此傷心了好幾次,但在他的心中,一棵從不會(huì )倒塌的樹(shù),等著(zhù)他。

  大樹(shù)結束了他偉大的生命。但覺(jué)得是于平凡的偉大是那莫美麗,就讓我們像大樹(shù)一樣,或者照亮他人。死時(shí)又那樣的偉大。讓我們揚起人生的風(fēng)帆,如大樹(shù)般去經(jīng)歷風(fēng)雨,頑強拼搏,默默為人類(lèi)做貢獻。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇13

  到來(lái)忽然,一陣強烈的臺風(fēng)天氣之后,在校園內操場(chǎng)的南面,一棵高大挺拔的樹(shù)被強臺風(fēng)吹折了,從樹(shù)樁那個(gè)地方就斷掉。

  看見(jiàn)破裂得不了模樣的樹(shù)根,我不由自主想到了哪個(gè)酷熱的生活。體育老師把大家領(lǐng)取大樹(shù)下,立在繁茂的樹(shù)叢中,一股溫馨的清爽覺(jué)得便悄悄的爬上了身,線(xiàn)倍了!而如今,這棵大樹(shù)卻始終離大家而去。猛然,我們大家的心好像被哪些扎了一下一樣。并且樹(shù)根還被小蚜蟲(chóng)噬咬了呢!

  立在樹(shù)根前,我聞到了一股獨特的味兒。噢,原來(lái)是樹(shù)根斷掉好多天,歷經(jīng)太陽(yáng)一照,剛開(kāi)始釋放著(zhù)樹(shù)的芬芳了,一股沁人心脾的自然界的味兒便撲鼻而來(lái)……大家大家都一些痛心,競相都伸出手輕輕地撫摩大樹(shù)。

  摸一摸已被劈成幾截的樹(shù)木,我感覺(jué)來(lái)到樹(shù)根的凸凹不平,仿佛看到了它從小樹(shù)快樂(lè )成長(cháng)成樹(shù)木的艱辛全過(guò)程;我感覺(jué)來(lái)到葉片的細膩,仿佛看到了它從小嫩葉長(cháng)出葉片的快樂(lè )人生;我感覺(jué)來(lái)到樹(shù)桿的粗壯,仿佛看到了它從小枝干變成樹(shù)桿的精彩的瞬間。數一數年輪,啊,這棵大樹(shù)僅有六歲呀,就結束了年青的性命,太可憐了!

  望著(zhù)枝干四散凌亂不堪的大樹(shù),我想到了過(guò)去開(kāi)心的學(xué)校生活。當我們在操場(chǎng)上跳橡皮擦莖的情況下,大樹(shù)好像還要摩拳擦掌;當我們班的男孩兒在操場(chǎng)上打籃球的情況下,大樹(shù)在為她們做啦啦隊,為她們鼓掌,成千上萬(wàn)手掌心拍起,歡呼聲蕩漾在全部校園內;當我們繞著(zhù)操場(chǎng)一次又一次地跑圈的情況下,大樹(shù)在為大家給油。啊,大樹(shù),大家會(huì )更為想念你的。

  大樹(shù),你是鳥(niǎo)兒的暖巢,你是小動(dòng)物們的游樂(lè )園,你是小朋友們的人間天堂。我們愛(ài)你,自然界的一切生靈也愛(ài)著(zhù)你!

  大樹(shù),再見(jiàn)了!

  大家佇立著(zhù),很長(cháng)時(shí)間不肯離開(kāi)……

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇14

  冬天已然過(guò)去,迎來(lái)了春天。

  我站在王爺府前這棵古老的杏樹(shù)旁,仰頭觀(guān)望。樹(shù)皮歷經(jīng)了百年滄桑,被風(fēng)刀霜劍深深刻下了一道道溝壑。老樹(shù)向一旁?xún)A斜,露出了大片盤(pán)枝錯節的樹(shù)根。樹(shù)還未完全抽出綠色的枝芽,他周?chē)讶皇蔷G意盎然:垂柳吐翠,小草青碧。而他頂著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的黑色樹(shù)枝,仿佛活在冬天里。他的周?chē)鷽](méi)有與他同歲的樹(shù),都是些新栽不久,或是剛剛長(cháng)成手臂一樣粗細的小樹(shù),距離很遠,獨留他“一枝獨秀”。

  站在這樣的老樹(shù)旁,盡管他不會(huì )說(shuō)話(huà),我也能夠感覺(jué)到他的孤獨。

  他從一出生起便站在這片土地上,不管歷史怎樣變遷,也不管他如何長(cháng)大,這些都沒(méi)有使他離開(kāi)這里一步。也許他曾經(jīng)擁有伙伴,并不孤零零的,可那也是“曾經(jīng)”,現在孤獨地立在這兒的就是他。

  可是他仿佛又不孤獨。太陽(yáng)陪他同起,月亮與他同眠,風(fēng)兒與他嬉戲,雨珠給他滋潤,大雪為他著(zhù)裝,鳥(niǎo)兒在他頭上安家,花兒小草依偎在他腳邊,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)枝找他玩!羞@么多伙伴陪伴著(zhù)他,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論晨昏日夜,他并不孤獨。

  也許他曾經(jīng)孤獨過(guò),但是因為看慣了春去冬來(lái),日出日落,看多了草木榮枯,人間百態(tài),所以更熱愛(ài)生活,對一切都淡然了呢?

  看著(zhù)這棵老樹(shù),我忽然想起了齊白石。他一生鐘情于繪畫(huà),晚年曾十載閉門(mén)謝客。人們皆道他可憐,認為他一定無(wú)比孤獨寂寞?伤f(shuō)“餓死京華,公等勿憐”“畫(huà)者,寂寞之道也”。齊老如此熱愛(ài)繪畫(huà),看著(zhù)他的畫(huà),便明白,畫(huà)便是他最好的朋友、親人,他并不孤獨。

  老樹(shù)慵懶地站在我身旁,隨意舒展枝條,鳥(niǎo)兒站在枝頭鳴叫,風(fēng)兒輕輕鉆過(guò)樹(shù)隙。老樹(shù)隨風(fēng)輕晃,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  我想這棵老樹(shù)已經(jīng)回答了我,我也該回家了。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇15

  鄉間的小路上,長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù),那是我和爺爺一起種下的。

  那棵大樹(shù)還未開(kāi)花,只有滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,一片片,一叢叢,一支支,綠油油的?匆(jiàn)這些樹(shù),爺爺的身影便浮現在我的眼前。

  爺爺提著(zhù)一個(gè)水桶,細心地給小樹(shù)苗澆水,爺爺轉頭看見(jiàn)我,就向我招手道:“丹丹,快來(lái)幫爺爺!”那聲音向我傳來(lái),在鄉間小路上奏出一串串回音,我應聲答道:“哎!”

  爺爺拉著(zhù)我的手,向那棵小樹(shù)苗走去,告訴我很多關(guān)于那小樹(shù)苗的事,我好奇地問(wèn):“那它能長(cháng)成大樹(shù)嗎?”爺爺笑道:“當然,我們的丹丹也會(huì )像小樹(shù)苗一樣長(cháng)成大樹(shù)!”爺爺的話(huà),像一棵幼苗在我的心里生根發(fā)芽。

  爺爺會(huì )教我很多知識。像做人的道理、為人處事的方法都會(huì )一一教我。

  我入神地聽(tīng)著(zhù),爺爺說(shuō)的話(huà)像水流進(jìn)我的心田。那棵我和爺爺種的小樹(shù)苗,也在我九歲時(shí),長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  當時(shí)的小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成參天的大樹(shù),當時(shí)的我也長(cháng)成了亭亭玉立的少女?晌疫是興沖沖地拉著(zhù)已經(jīng)70歲的爺爺去看小樹(shù)苗長(cháng)成的大樹(shù)第一次開(kāi)花。爺爺還是一如既往地說(shuō):“小樹(shù)苗長(cháng)成了大樹(shù),我們的丹丹也一樣!蔽乙舱J認真真地聽(tīng)著(zhù)?蓻](méi)過(guò)多久,花兒謝了,而爺爺也悄悄離我而去。

  一眨眼,爺爺不見(jiàn)了。我熱淚盈眶——因為爺爺在第一次小樹(shù)開(kāi)花的晚上,去世了。我沉默了,腦海里浮出爺爺和我一起度過(guò)的時(shí)光。

  爺爺,如今,我們一起種下的樹(shù),已經(jīng)開(kāi)了六次花了,但您怎么只有一次生命呢?不,您的生命之花和我心田里的小樹(shù)苗永遠在一起!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇16

  一年中最惹人情思的春天悄悄地來(lái)到我們身邊,桃紅柳綠,春暖花開(kāi)。路邊的野花綻放了笑臉,湛藍的天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只的小鳥(niǎo),心中涌動(dòng)著(zhù)一種渴望:去尋覓春天的蹤跡。

  漫步在校園里,我來(lái)到一顆櫻花樹(shù)下,抬頭仰望,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。

  滿(mǎn)樹(shù)的櫻花爭相綻放在樹(shù)枝上,淺淺白色的花瓣伴著(zhù)嫩綠的花托,芳香伊人,顯得格外清新。我情不自禁的湊上去,那五片花瓣在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,十分絢麗。

  伴隨著(zhù)泥土的淡淡清香,櫻花樹(shù)散發(fā)出的芬芳有股說(shuō)不出的味道,甜甜的,淡淡的。時(shí)不時(shí)地,還有幾只蜜蜂在花叢中忙碌的飛著(zhù),也聽(tīng)得見(jiàn)它們嗡嗡的鬧著(zhù)的聲音,實(shí)在美妙極了。

  一束溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)枝的縫隙間穿過(guò),直映入我的眼簾,那光雖刺眼,但在櫻花樹(shù)的襯托下,是那么的溫暖,是那么的可愛(ài)。

  橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著(zhù),仿佛都爭著(zhù)往高處和遠處伸展。樹(shù)干用它強健的身軀支撐著(zhù)它們,滿(mǎn)足它們的需求,為它們提供營(yíng)養。你瞧,樹(shù)干是那么的雄壯,就像一個(gè)母親辛苦哺育著(zhù)孩子們成長(cháng),希望它們能茁長(cháng)健康。

  忽然,一習涼風(fēng)吹拂著(zhù)我,感到一絲絲涼意,我望了望四周,不禁觸景生情,母親對我的呵護。

  春來(lái)柳條發(fā)幾枝?當我還在學(xué)走路時(shí),搖搖擺擺自得其樂(lè ),可總有不順意的時(shí)候,磕著(zhù),摔著(zhù)。每當我撲向大地“擁抱”時(shí),總有一雙溫暖的大手托起我,睜開(kāi)眼,又是藍天白云,綠茵草地。正因為如此,我做什么事情都敢大膽嘗試,因為我知道,母親永遠站在我身后,微笑著(zhù)鼓勵我,成為我最堅強的后盾。

  歲月伴隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝,一切都是這樣的美好,我品味著(zhù)每一個(gè)燦爛的日子。

  微風(fēng)吹拂著(zhù)櫻花樹(shù),在陽(yáng)光下亭亭玉立,滿(mǎn)樹(shù)的花香,飄蕩在整個(gè)校園,在我的心間。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇17

  你來(lái)過(guò)白河嗎?你認識美人松嗎?如果你還沒(méi)有來(lái)過(guò),就和我一起暢游一番美人松園吧!

  清晨,當你步入美人松園時(shí),一股泥土的芬芳撲面而來(lái)。你看,在這五顏六色的石子路上,有好多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶在做運動(dòng)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,精力充沛。你再看,花壇里一朵朵含苞欲放的花蕾,都在爭先恐后地向外張望,恨不得馬上就開(kāi)放,來(lái)看看這美麗的世界。最引人注目的,還要數那一棵棵蒼翠挺拔的美人松,在朝陽(yáng)的襯托下,它們顯得更加蒼翠,更加挺拔。啊!清晨的美人松是充滿(mǎn)生機的。

  中午,太陽(yáng)放射出萬(wàn)縷光芒,照在一棵棵拔地而起的美人松上,又通過(guò)厚厚的針葉射到了地面上。我們漫步在這五顏六色的石子路上,抬頭仰望這一棵棵千姿百態(tài)的美人松,有的像少女在翩翩起舞,有的像詩(shī)人在低頭沉吟……真是婀娜多姿?!遠處的一棵美人松,如同一位亭亭玉立的少女伸展著(zhù)手臂歡迎來(lái)自遠方的客人。啊!中午的美人松是千姿百態(tài)的。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,天漸漸黑了下來(lái)。吃過(guò)晚飯的人們陸續來(lái)到美人松園,有的坐在椅子上休息,有的坐在涼亭里下棋,還有的隨著(zhù)音樂(lè )載歌載舞……這時(shí)的美人松也漸漸地靜下來(lái),它們就像一位位堅守崗位的邊防戰士,守衛著(zhù)我們的家園。啊!傍晚的美人松是堅毅挺拔的。

  美人松是一種珍稀的樹(shù)種,是我們長(cháng)白山人的驕傲?勺罱诿廊怂蓤@里卻出現了不和諧的現象。有的美人松那挺拔的樹(shù)干上被刻上了文字、圖畫(huà);有的松枝被人折斷......這些行為真讓人痛心。我要大聲地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護美人松,讓美人松永遠成為長(cháng)白山下最亮麗的風(fēng)景!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇18

  那是一條冷清寂靜的街道,偶爾能看到幾位正在漫步的行人。

  街道兩旁栽種著(zhù)筆直的數不清的樹(shù)。但若是從遠處望去,這些樹(shù)木與周?chē)臒魲U并沒(méi)有什么差別——因為,它們沒(méi)有茂密的枝葉;甚至,連半點(diǎn)兒綠色的影子都尋覓不到。泰戈爾曾這樣描述過(guò):“根是地下的枝,枝是空中的根!蹦切┡帕姓R的刻著(zhù)悠長(cháng)年輪的樹(shù),宛如正定格在時(shí)光的罅隙間的飽經(jīng)滄桑的老人。

  有一次,弟弟好奇地問(wèn)我:“為什么這些樹(shù)沒(méi)有葉子呀,而街對面的那棵樹(shù)卻長(cháng)勢正旺,茂密的葉子垂下來(lái)就像一把圓傘!蔽翼樦(zhù)弟弟手指的方向望去,在不遠處的樓房前,高高屹立著(zhù)一棵大樹(shù),枝繁葉茂,與街旁沒(méi)有枝干的大樹(shù)相比,它顯得更耀眼盎然。陽(yáng)光在那團“綠霧”間舞蹈著(zhù),那隨風(fēng)搖曳的綠葉就仿佛是正舉辦著(zhù)盛宴的精靈。

  “一棵大樹(shù),難道就必須要用繁密的枝葉和鮮花覆蓋,才能展現自己的價(jià)值嗎?”我陷入深深的思考中。

  我向其中的一棵樹(shù)走近。它那粗糙的樹(shù)皮,就仿佛時(shí)光老人刻意用刀割出的傷痕。我抬頭仰望,除了稀疏的猶如荊棘編織成的枝條,余下的就是似藍水晶般空靈的天空,有時(shí)會(huì )有飛鳥(niǎo)擦過(guò),但決不會(huì )在此銜泥筑巢,也許是嫌它缺少綠意顯得冷清吧。但這棵樹(shù)不在乎這些,還是年復一年地生長(cháng)著(zhù)。風(fēng)在它們耳邊喃喃低語(yǔ),陽(yáng)光在它們身上慷慨地照耀著(zhù),雨水溫柔地滋潤著(zhù)樹(shù)干,構成一道成熟深邃而蒼勁古老的獨特風(fēng)景線(xiàn)。

  我豁然開(kāi)朗:生命的成長(cháng),不在于外在的形式是否好看,只在于自己的堅持與否。只要專(zhuān)注地努力地生長(cháng),同樣可以擁抱太陽(yáng),同樣可以在屬于自己的舞臺上婆娑起舞,同樣可以展現自己別樣的風(fēng)采。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇19

  春風(fēng)溫柔得吹開(kāi)了又一頁(yè)篇章,溫暖里,通過(guò)枝葉的陽(yáng)光像散地的星星,零零碎碎又編織了一段回憶。

  記憶里熟悉的白天,小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條在風(fēng)中搖擺。年幼的我托著(zhù)腮,俯下身,摸摸僅到膝蓋的樹(shù)苗,用稚嫩的語(yǔ)氣問(wèn):“什么時(shí)候它才能長(cháng)高呢?”時(shí)間的軸承從未停下,不動(dòng)聲色的旋轉著(zhù),不留痕跡卻依稀可見(jiàn)它滄桑變化,昔日的小樹(shù)已經(jīng)與房屋比高。一個(gè)熟悉的身影托著(zhù)腮,仰望大樹(shù),沉穩有力:“還真是越發(fā)的高了!”

  歷盡四季輪回,萬(wàn)象更新,不變的是它向上的心。它終于立于天地之間,扎根于泥土之中。似身懷大志的青年,沉穩,熱情,有著(zhù)不變的初心和執著(zhù)的追求。輕風(fēng)徐來(lái),葉舞其間,又仿佛落落大方的少女,枝頭的葉的尖端,在眼光下閃爍著(zhù)動(dòng)人的光璇,地上的光點(diǎn),迷離而夢(mèng)幻,飛過(guò)的小鳥(niǎo)為其祝賀,漫步的蝴蝶為其鼓掌,那份噴涌而出的自信和快樂(lè )深深地震撼了我。

  我不禁陶醉于其中,直到脖子酸痛才漸漸將目光轉移到別處。多年來(lái)長(cháng)勢依舊,仿佛要與天齊高。雖不似寒梅凌雪的傲然之氣;不比青蓮出水的淡雅純潔;不勝菊開(kāi)遍野的閑適之意,但它的那份堅持依然震撼人心。忍不住再次抬頭看看那被歲月留下淡淡痕跡的枝條,驀然發(fā)現榮耀的背后卻是一份艱辛。我仿佛看到風(fēng)咆哮中,雪憤怒里,雨侵襲下,它放聲大喊:我不能倒下,我不能屈服,我不能停滯不前,我要長(cháng)高!

  我們在驚嘆其輝煌成績(jì)時(shí),也不能忽略那一路走來(lái)的艱辛。人和樹(shù)都不過(guò)如此,要不斷長(cháng)高,不斷向前,朝自己堅信的地方默默地走下去,擦開(kāi)眼淚,總有一天會(huì )成為參天大樹(shù),我要與天比高!

  再回首,仰望大樹(shù),會(huì )心一笑,默默念道:今已亭亭如蓋矣。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇20

  曾幾何時(shí),窗外的大樹(shù)開(kāi)始被人們仰望。清晨,伴隨著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲,我們在樹(shù)下嬉戲;午后,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,樹(shù)在成長(cháng);傍晚,望著(zhù)西邊緩緩而落晚霞,鳥(niǎo)兒回到了自己的家。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那棵大樹(shù)是在我出生之前就種下的。那時(shí)候,它只是一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,沒(méi)有人理睬,也沒(méi)有小伙伴陪它一起玩耍,孤苦伶仃的。但小樹(shù)苗沒(méi)有放棄成長(cháng),它努力地向上竄,似乎要與兩旁的房子比一比高低。它堅信,只要努力,就能實(shí)現自己的夢(mèng)想---是的,只要努力,夢(mèng)想就能實(shí)現!

  終于,它從那弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(cháng)到現在的參天大樹(shù)。其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮能為我們娓娓道來(lái)。那在傾盆大雨中的哭泣,在狂風(fēng)怒號時(shí)的顫栗,恐怕也沒(méi)有幾個(gè)人知曉吧?

  可這樣,它還不滿(mǎn)足,它努力向上,開(kāi)枝散葉。它想要在烈日炎炎的夏天為身邊的人們送去片片清涼,為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)能夠棲息的家。但在樹(shù)苗長(cháng)高長(cháng)大的同時(shí),周?chē)宀拾邤痰幕▋涸谂c它爭艷。人們哪還能記得它呢?大家只能看到事物的表面,都夸花兒美麗,可何時(shí)夸過(guò)大樹(shù)挺拔。也許上天對它并不公平吧。它既不能像花草一樣融入古代的詩(shī)詞中,也不能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔,像魚(yú)兒一樣在水中嬉戲。但它從不抱怨,它只努力地向上,一如既往地為大家帶去無(wú)限的美好,一直默默地奉獻著(zhù),這應該就是大樹(shù)的精神所在吧。

  就是這樣的一棵樹(shù),一棵普普通通的樹(shù),伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我來(lái)去快樂(lè )和光明。

  大樹(shù)啊,也許到了10年后的春天,你早已枝繁葉茂,而我,或許在遠離家鄉的地方念書(shū)。我想,那時(shí)我會(huì )想你的。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇21

  天空需要一匹湛藍絲綢;白云需要一匹飄逸的白紗;高山需要一匹輕柔的綠毯;強壯的大樹(shù)需要一抹和煦的陽(yáng)光。

  稚嫩的我,還是粒埋在土里渺小的種子,我渴望有天能成為隔壁那棵強壯英勇的大樹(shù),不怕風(fēng)吹雨打,不怕寒風(fēng)那冰冷的嘲笑,這棵大樹(shù),經(jīng)歷了許多艱難的考驗,堅強的度過(guò)每一天。我天天仰著(zhù)頭,慢慢的從土里探出頭,伸出我嫩綠的小手,和大樹(shù)說(shuō)聲早,大樹(shù)也揮動(dòng)他的樹(shù)葉,搖擺一下粗壯的身子,樹(shù)葉之間摩擦出一首清脆愉耳的樂(lè )曲,我是多么的期待這一天的到來(lái)。

  現在的我,就像一根消瘦的小樹(shù)苗。我喜歡和我的好伙伴──大提琴一同演奏出令人愉悅的樂(lè )曲,我也期待和他進(jìn)入一個(gè)縈繞悠揚音符的音樂(lè )國度中,感受音樂(lè )美好的氣息。因此每當我進(jìn)入音樂(lè )國度中,我會(huì )?進(jìn)全力把一首曲子詮譯完整,但是,不管我再努力,不管我再堅持,雙手總會(huì )不聽(tīng)使喚的發(fā)出刺耳的殺雞聲,我費進(jìn)心思的拉奏著(zhù),那刺耳的聲響有如針一般刺入我內心,使自信心有如玻璃般碎了一地,我的眼淚猶如大雨般“嘩啦”的灑落地板,那時(shí)的我,想要放棄。我心想著(zhù),雨過(guò)回天晴,在失敗中一定會(huì )有成功的一天!于是我打起精神,告訴自己:雖然現在我只是根瘦小的樹(shù)苗,但是,只要像大樹(shù)一樣,有堅韌的恆心,相信會(huì )有迎接陽(yáng)光的一天。

  我再次提起弓、架起琴,掛上燦爛亮眼的笑靨,把錯誤的地方修改到正確,朝著(zhù)成為大樹(shù)的夢(mèng)想向前邁進(jìn)。

  大提琴,就像大樹(shù)需要的一抹陽(yáng)光,讓我在遭遇挫折時(shí),給了我強大的力量,也給了我所需的養分,F在的我,成為了“強壯的大樹(shù)”,因為我內心有根瘦弱的樹(shù)苗,時(shí)刻提醒了我,不要輕言放棄,想要成功,就要有自信和恒心,才能成為一棵高壯、不怕困難的英勇大樹(shù)。

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇22

  記得在五年級上學(xué)期,開(kāi)學(xué)后的第一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),我才得了60分。

  那一天,我背著(zhù)沉重的書(shū)包返回家里,不知所措。

  到了晚上,天空下起了大雨,媽媽冒雨回到了家。吃完晚飯后,媽媽走進(jìn)我房間,問(wèn):英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)多少分呀?60分。我聲音細小,低下了頭,小聲地說(shuō)道。希望著(zhù)今天能快點(diǎn)過(guò)去。唉。媽媽長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,然后去洗碗了。我看著(zhù)媽媽失望而又擔心的眼神,心里很不是滋味。連忙拿起英語(yǔ)書(shū),讀了起來(lái)。

  過(guò)了半小時(shí),也許是半小時(shí)吧!媽媽走了過(guò)來(lái),要我把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)。我緩緩地拿出英語(yǔ)本,心里想著(zhù)怎樣才能熬過(guò)這一段時(shí)光。媽媽看完本子,說(shuō):"去陽(yáng)臺站個(gè)10分鐘,好好反醒下自己,把錯的原因找出來(lái)。去吧!等會(huì )自己回來(lái)。

  我站在窗臺前,反醒著(zhù)錯誤,猛然發(fā)現樓下的一叢小花被雨水打的東倒西斜。這時(shí),在旁邊的幾棵樹(shù)正好遮住了它們,而雨水再也打不到小花了。這多么像幾位母親守衛她們的孩子不被雨水所打。

  我回到房間,只見(jiàn)桌上有一張紙,密密麻麻得寫(xiě)著(zhù)字,我仔細一看:寶貝,以上是錯誤所在,媽媽不會(huì )因為這一次失敗就罵你的,加油。只見(jiàn)上面密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)英文句子、單詞。我眼睛濕潤了。外面那幾棵大樹(shù)的枝葉有些已被雨點(diǎn)打掉了,而下面的花兒毫發(fā)無(wú)傷。媽媽不就象大樹(shù)一樣,默默地奉獻著(zhù)自己,保護著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。而我們還要讓她傷心、難過(guò),使原本不強大的心靈再劃一道口子,應該嗎?

  啊,媽如大樹(shù),媽如大樹(shù)。祝全天下的兒女都能珍惜自己的媽媽!

  參天大樹(shù)小學(xué)生作文篇23

  每個(gè)人心中都應該有一棵堅韌不拔的大樹(shù)。我也不例外,我心中的大樹(shù)正是我所追求的遠大目標--當一名醫護工作者

  我之所以心中有這樣的一棵大樹(shù)是因為在去年的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。在那場(chǎng)特殊的戰爭中,全國上下團結一心,眾志成城。而醫護工作者們此時(shí)卻變成了最可愛(ài)的人。他們在這場(chǎng)人與自然的對抗中,顯示出了自己高尚的敬業(yè)精神。他們?yōu)榱四芫戎嗟牟∪,毫不顧及自己的身心健康。一天又一天,不知有多少位醫護工作者倒下了。然而,他們卻仍堅守崗位。正是這種精神使他們終于取得了勝利。所以我也同樣希望與他們一樣,不顧自身,救死扶傷。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )主義現代化建設的步伐也離我們更近了。在此同時(shí),許多新的疾病也向我們步步逼近。我心中的大樹(shù)也近一步發(fā)芽滋長(cháng)。而社會(huì )也更加離不開(kāi)這樣的醫護工作者。我也要隨國家的需要,選擇自己人生的目標--我選擇了這個(gè)行業(yè)。從那天起,我的生活便不再單調,我已明白了自己人生的目標,明確了自己心中的大樹(shù)

  人生在世,光陰似箭。在這極為短暫的時(shí)間里,我們要讓生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。只有這樣。才能使心中的大樹(shù)發(fā)揚。我敬佩那些為了救一個(gè)個(gè)病人而不顧一切的醫護工作者們?吹侥切┡P床不起的病人們,我就會(huì )更加發(fā)奮,我心中的大樹(shù)也就更加根深蒂固。為了減輕別人的痛苦,為了社會(huì )的發(fā)展,我甘心選擇這個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè),決無(wú)后悔之心。

  每一個(gè)人的心中都應有一棵大樹(shù),有一棵茂盛青翠的大樹(shù),有了心中的大樹(shù),目標也就更新明確,有了一棵枝繁葉茂的大樹(shù),你便能輕快的翱翔天宇……

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