別了梧桐樹(shù)讀后感作文

　　我很喜歡這本書(shū)，它的名字就叫《別了，梧桐樹(shù)》，描寫(xiě)了幾個(gè)居住在綠茵地里的小伙伴，經(jīng)過(guò)三天的旅行，我數的是三天，不知道你數的是幾天，總之就用三天代替了，別了,梧桐樹(shù)讀后感。然后呢還有幾個(gè)動(dòng)物我最喜歡，我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬，描寫(xiě)臭鼬的'重點(diǎn)是，它吱吱吱的說(shuō)，一定是很好玩了，小兔子在畫(huà)面中被雨滴滴的兩只耳朵尖朝著(zhù)樹(shù)蔭上面，還微微地笑著(zhù)挺可愛(ài)的。青蛙呢卻總是在聽(tīng)牛蛙的話(huà)，而且青蛙和牛蛙有一個(gè)重點(diǎn)就是它們都喜歡在小溪里呆著(zhù)。負鼠和浣熊我不喜歡的原意是因為，浣熊屁股被彈了一下，而負鼠是老鼠的一種，我不喜歡。

　　它們搬家旅行的原因是，被它們稱(chēng)為怪物的東西其實(shí)是我們的挖土機，破壞了它們的綠茵地。它們只好逃走了，老浣熊看了一眼梧桐樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現梧桐樹(shù)被挖土機推倒了，無(wú)影無(wú)蹤了。它們一定非常的傷心，因為人類(lèi)把動(dòng)物的家破壞了。如果咱們自己的家被別人破壞了，那你會(huì )是怎么想的呢！如果我們人類(lèi)有一天的家真的被破壞了，那人類(lèi)應該到哪里去呢！而那些小動(dòng)物的家被破壞了，你知道它們是怎么想的嗎！如果你知道它們是怎么想的，那請你不要破壞我們共同的大自然，共同的家。努力向上讓小動(dòng)物們快樂(lè )的生長(cháng)、發(fā)育，讓我們的伙伴越來(lái)越多。

　　我感謝喆喆媽媽提供這樣的試讀機會(huì )，讓我看到了這樣一本特別好看的書(shū)。

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