暑假的作文(常用7篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我的每一天都是既緊張又悠閑的。
一早媽媽“刷”地一下把我的被子掀了起來(lái)，刺耳的吼聲把我緊閉的耳膜撞開(kāi)了，“七點(diǎn)四十了，你還學(xué)不學(xué)書(shū)法的？”我聽(tīng)后想：才七點(diǎn)四十，書(shū)法課八點(diǎn)半才上課有什么好急的？于是，我翻了一個(gè)身，抱起一條被子開(kāi)始香噴噴的睡起來(lái)了我的回籠覺(jué)。就在我剛睡著(zhù)的時(shí)候，我的被子被再次掀開(kāi)了，媽媽有些溫和的.對我說(shuō)：“起床了，你不學(xué)書(shū)法了嗎？”聽(tīng)媽媽用這種語(yǔ)氣跟我說(shuō)話(huà)，我心里頓時(shí)一驚：“糟了，如果再不起床，可就死定了！”我一想到這便連忙跳起身來(lái)，一個(gè)翻身迅速的從床上爬下來(lái)，然后趕緊拿起眼鏡沖到浴室。拿起牙刷刷牙，也顧不得再洗杯子，便連忙地擠上牙膏，刷了起來(lái)。媽媽經(jīng)過(guò)浴室的時(shí)候，我嘴里含著(zhù)牙膏泡沫，含糊不清地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)路䦷臀姨艉脹](méi)？”媽媽聽(tīng)后把手一伸，一套衣褲便出現在我眼前�？吹揭路�，我匆忙洗了杯子，手忙腳亂地換好衣服，再把頭發(fā)往腦后一束，搞定出發(fā)。
學(xué)毛筆字的地方，是書(shū)法楊老師的家。我們練習毛筆字的是兩個(gè)房間，兩個(gè)房間中隔著(zhù)一扇門(mén)。兩個(gè)房間的墻上都掛著(zhù)楊老師的作品，這是拿給我們對著(zhù)寫(xiě)作品的臨摹。我一來(lái)到，便挑了正面房間的位置坐下來(lái)練習，楊老師的妻子一見(jiàn)我來(lái)便熱情地說(shuō)：“睿來(lái)了，快升六年級了，該練習寫(xiě)行書(shū)了喔！”我連忙說(shuō)“哦，知道了�！苯又�(zhù)，我拿起了萱紙，開(kāi)始寫(xiě)起作品來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，人也漸漸地多了起來(lái)，整個(gè)教室是擁擠的，但大家都很安靜，教室里連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只可憐了我的肚子還沒(méi)有吃早餐呢！
學(xué)完了毛筆字，媽媽接我到超好吃的桂林米粉店，“桂色天香”去吃米粉，這家店的桂林米粉是絕對正宗的，因為這是我們班主任家開(kāi)的店，品質(zhì)有保障，吃起來(lái)也是色香味俱全。白白的粉條上裹著(zhù)一層淡油衣，鍋燒基本上沒(méi)有肥肉，一口吃下米粉，只覺(jué)得有一點(diǎn)兒滑，還有些粗，吃一口米粉再咬一口肥而不膩的鍋燒肉，那真是人間少有的美味。
暑假的每一天，雖然是平平淡淡的，但對我來(lái)說(shuō)是十分充實(shí)有趣的。每一天都有書(shū)法的收獲，再加一碗香香的桂林米粉，雖然平淡，但也過(guò)得十分開(kāi)心。
暑假的作文 篇2
我是個(gè)小胖子。就是因為我太胖了，所以我姥爺在這個(gè)暑假逼我減肥。
今天是第一次減肥，我和姥爺走到操場(chǎng)上，就開(kāi)始跑步，我在走步，姥爺在跑步，我姥姥在后面追，等到最后沖刺的.時(shí)候，我趁姥爺不注意跑到了前面，首先到了終點(diǎn)，心里美滋滋的。
第二次打羽毛球，我先把球扔起來(lái)打了出去，我姥爺打得很高，可是太近了，我沒(méi)接到，又是我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)遠球，打到了松樹(shù)上。這真叫“一箭穿心，百發(fā)百中呀！”
回到家里，我累得筋疲力盡，沒(méi)精打采的，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，躺在床上，說(shuō)：“減肥比寫(xiě)作業(yè)還難呀！”
暑假的作文 篇3
在我一生當中，我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了！因為它就像一些被吹落下的蒲公英，開(kāi)心得滿(mǎn)天飛。
暑假，我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說(shuō)要到我們去猴島玩。什么是猴島？當然是全是猴子的一個(gè)小島啦！當時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車(chē)過(guò)去。剛一下纜車(chē)，一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗讓我聞所未聞！
接著(zhù)我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢在海底說(shuō)話(huà)！我們個(gè)人都是一對一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊下去，過(guò)了一會(huì )兒，到我啦！帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步，一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè )的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛，到底了，我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的.，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們去看半潛觀(guān)光了。就是潛水艇啦。坐著(zhù)輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒！看看它們，用好奇的眼光盯著(zhù)我們的窗，好想在說(shuō)：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過(guò)完啦！我感覺(jué)今天收獲很大！玩的特開(kāi)心！總結來(lái)說(shuō)，這次的游玩，就像給我的種種考驗，讓我去發(fā)現美！發(fā)現身邊的美！
暑假的作文 篇4
暑假到了，各種補習班的宣傳廣告象雪花一樣的飄入學(xué)校、塞滿(mǎn)報箱、飛進(jìn)電視屏幕，此時(shí)的家長(cháng)們早已忙碌起來(lái)了，為孩子的假期安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的補習，讓他們沒(méi)有休息的時(shí)間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的，但是他們卻沒(méi)有注意到，有些補習班只是在浪費家長(cháng)辛苦賺來(lái)的錢(qián)，根本沒(méi)有教過(guò)他們什么，反而浪費了許多對我們來(lái)說(shuō)很寶貴的時(shí)間。
我的父母和許多家長(cháng)一樣，看我喜歡籃球，也希望我長(cháng)高，就幫我報了城里一個(gè)頗有名氣的體�；@球班。報名時(shí)，招生的人說(shuō)一個(gè)月200元，每天上午半天時(shí)間學(xué)習籃球技術(shù)，保證讓孩子有進(jìn)步。但當我每天早早來(lái)到籃球班時(shí)，總是沒(méi)有幾個(gè)人，爸爸是中午12點(diǎn)下班，但是我們卻早在9點(diǎn)半就放了學(xué)。有時(shí)下雨時(shí)，老師就不安排訓練，即使上課也是每次都只做一樣的動(dòng)作，當我們要求老師教我們新的動(dòng)作時(shí)，他總是推說(shuō)到明天。天天如此，而且還不是他本人教，是找的前一年來(lái)學(xué)過(guò)的學(xué)生來(lái)教的，他卻在一旁與別人聊天，幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)訓練，他也當著(zhù)不知道。有一天，又多了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，我們跟老師說(shuō)了，他卻回答：“他們不學(xué)關(guān)我什么事？愛(ài)學(xué)不學(xué)！”如此的補習班如何能教好學(xué)生呢？許多的補習班只是打著(zhù)一定教好的口號招學(xué)生，但是學(xué)生報班交錢(qián)后，他們真正教過(guò)什么呢？有的補習班更是離譜，作廣告時(shí)說(shuō)有某某有名的教師教學(xué)，可是報了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見(jiàn)了蹤影，有時(shí)候我和一些報了補習班的同學(xué)聊天時(shí)，他們總是抱怨上補習班是浪費錢(qián)，學(xué)不到什么東西。
現在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體，為以后的中學(xué)學(xué)習作好身體準備，中午看爸爸書(shū)柜的《中華五千年》和其它的書(shū)籍，有時(shí)練練字、寫(xiě)寫(xiě)日記，下午陪媽媽看中央8頻道的'《三國演義》電視劇，暑假過(guò)的也很充實(shí)，學(xué)到了許多做事做人的道理。作為一個(gè)普通的學(xué)生，我希望家長(cháng)能給孩子們多一點(diǎn)的休息時(shí)間，讓孩子有自己的空余時(shí)間，當然，學(xué)習還是要的，只是學(xué)要學(xué)的塌實(shí)，玩要玩的開(kāi)心！
暑假的作文 篇5
每年的暑假生活都會(huì )給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外，因為今年的暑假里我看到了新鮮的畫(huà)面，嘗試了最新鮮的事，感受到了最新鮮的生活，同時(shí)也品嘗到了家鄉那最新鮮的味道。
今年暑假，我和爸媽一起回到了我的老家------河南，仔細想想我已有4年沒(méi)有回去了。一路上我一邊努力的回想老家的原貌，一邊幻想著(zhù)現在老家的模樣。當我們的車(chē)子開(kāi)進(jìn)村里的時(shí)候，進(jìn)入眼簾的是一幅新鮮的畫(huà)面：那泥濘的小路變成了平坦的大道;道旁?xún)蛇叺碾s草變成了一塊塊整齊的農田。再往里走那顆大楊樹(shù)卻還是依然的矗立在那兒，也不知它是何時(shí)種下的，在這棵大楊樹(shù)下也有我兒時(shí)不少的回憶吶!
剛到家，沒(méi)一會(huì )兒我就被小伙伴們叫了出去，他(她)們都是我兒時(shí)要好的伙伴，他(她)們一直拉著(zhù)我跑，我疑惑地看著(zhù)他(她)們，說(shuō)：“這是要去哪兒?”他(她)們笑著(zhù)回答：“河邊!”
從遠處看，那河流靜靜的臥在那兒，河的另一邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦。正是中午，驕陽(yáng)似火，走近水面，一股涼氣撲面而來(lái)，看那水面像一面鏡子，河水清澈見(jiàn)底。一陣陣的嬉笑聲把我從這陶醉中喚醒，他們一個(gè)個(gè)的跳下水，然后又從水里抱起一塊石頭到岸邊。我好奇的湊過(guò)去，看見(jiàn)不少的魚(yú)蝦從石頭底部掉下了，我也想試試，便卷起褲腳兒，下水，挑了一塊個(gè)頭適中的石頭，學(xué)著(zhù)他們的樣子，把手貼著(zhù)石頭的一邊，先是指間慢慢的把石頭微抬，然后手掌作半圓形，把石頭漸漸地摟在懷里，手背緊貼著(zhù)水底，慢慢的摸索著(zhù)石頭的底部。摸到有東西時(shí)，用手趕緊按住，這時(shí)把石頭抱出水面，到岸邊時(shí)，把手松開(kāi)，小魚(yú)小蝦就被抓上了岸。這是我第一次下河捉魚(yú)蝦，真的'是太新鮮，太有趣了。
8月份，也正是螃蟹產(chǎn)卵的季節，所以我從石頭底部總是抓到螃蟹。有些膽子大的男生隨著(zhù)河邊有淤泥的地方抓螃蟹，不一會(huì )兒岸邊就有了十幾只的螃蟹，他們告訴我，把螃蟹翻過(guò)來(lái)，如果螃蟹肚臍是圓的，那就是母螃蟹;如果肚臍是尖的，那就是公螃蟹。哦，原來(lái)螃蟹是這樣區分公母呀!他們把公螃蟹放走，把母螃蟹的肚臍微微的掰開(kāi)，里面便滿(mǎn)滿(mǎn)的全是黃澄澄的蟹籽，粒粒分明，用小棍把蟹籽拔出來(lái)，再把它放走，我也嘗試了一下，我一邊把蟹籽撥出來(lái)，一邊還要注意不要把它的肚臍掰掉，不一會(huì )兒似小珍珠的蟹籽便裝滿(mǎn)一個(gè)礦泉水瓶。我看了看我們的“戰利品”頓時(shí)有一種成就感油然而生，同時(shí)，也覺(jué)得很對不起螃蟹………
到了晚上，我的奶奶把我們帶回來(lái)的蟹籽變?yōu)橐坏烂牢兜募央�，韭菜雞蛋炒蟹籽。雞蛋裹著(zhù)蟹籽，再加上韭菜的甜香�！班�!這味道覺(jué)得不比城里飯店的差!”我不由得贊嘆。在這新鮮的味道里也帶著(zhù)那濃濃的家鄉氣息。
今年的暑假，我離開(kāi)了城市的喧鬧，體驗了家鄉恬靜而新鮮的生活，在家鄉的每天對于我這個(gè)城里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)都會(huì )有不同的新鮮事兒發(fā)生，在嘗試新鮮事物中收獲知識，在實(shí)踐中快樂(lè )的成長(cháng)。
暑假的作文 篇6
歌詞：偶爾不乖
輕輕地 扶了眼鏡
疲憊地 嘆了口氣
看窗外 那鳥(niǎo)兒飛過(guò)劃下的美麗痕跡
站起身 放下了那支伴我長(cháng)大的筆
開(kāi)始思考著(zhù)現在的自己
為什么別人在書(shū)店 而我卻做拋物線(xiàn)
為什么別人在賣(mài)報紙 而我還在讓媽媽維護像白紙
為什么別人在唱歌 而我卻在背詩(shī)歌
為什么別人在抓五子 而我還在改作業(yè)爭著(zhù)當老師的好孩子
為什么 為什么 為什么
哦~~ 我也要偶爾不交作業(yè) 偶爾耍頑皮 偶爾的不勇敢
哦~~ 我也要偶爾不及格 偶爾發(fā)呆 偶爾的不乖
青春就是活力 青春就是動(dòng)力
你不能沉淪 也不該憂(yōu)郁
我們要綻放青春的色彩
小作文結束
我的成長(cháng)進(jìn)行曲
快樂(lè )崇拜
喜歡簡(jiǎn)單的幸福，簡(jiǎn)單的快樂(lè )�；蛟S那時(shí)，我正咿呀學(xué)語(yǔ)或者是蹣跚學(xué)步。也或許更大一點(diǎn)后，握著(zhù)媽媽剛給我的.一角錢(qián)。歡天喜地的跑到學(xué)校便利店買(mǎi)了一顆棒棒糖，然后再叫來(lái)好朋友一起分享……只有這時(shí)，我們才是真正用美的眼睛去看待世界。毫無(wú)猜疑的友誼，單純分享的棒棒糖，整天無(wú)所顧慮的做自己想做的，無(wú)需擔心做錯被媽媽詰責。晚上，鉆進(jìn)媽媽的懷里，總能一夜美夢(mèng)……
不想長(cháng)大
昨天奧數班，今天美術(shù)班，明天英語(yǔ)培訓班。三年前小學(xué)升初中畢業(yè)考，去年中考，未來(lái)兩年高考……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越多的瑣事也因為重力加速度統統滲進(jìn)了我的生活。于是乎，朋友見(jiàn)面的第一句話(huà)改成了“現在成績(jì)怎么樣？”，回到家的第一件事是匯報今天考了第幾名，和親友的第一次見(jiàn)面就問(wèn)“是在哪所重點(diǎn)學(xué)校就讀？”倘若你成績(jì)優(yōu)異，考了全校第一名，在市重點(diǎn)就讀，那么日子就好過(guò)了。老爸老媽無(wú)論去哪都帶著(zhù)你，逢人就夸，父母也覺(jué)得面如貼金。別人也會(huì )誠心或敷衍著(zhù)說(shuō)上一句有出息。但不是每個(gè)人都是高智商，也沒(méi)有誰(shuí)是常勝將軍，沒(méi)有考好的期末考試，中考失敗，讓我得到了朋友虛偽的安慰，老師搖頭嘆氣和家人的指責�？粗�(zhù)眼前的一切把自己關(guān)進(jìn)臥室，逃避著(zhù)現實(shí)，便學(xué)會(huì )了悲傷，學(xué)會(huì )了記錄自己淡淡憂(yōu)郁的心情。某日，在街上聽(tīng)到《不想長(cháng)大》，找到了共鳴，也找到了一種難言的苦澀和無(wú)奈。
暑假的作文 篇7
快樂(lè )的暑假對我來(lái)說(shuō)：意義非凡。三年級的暑假更讓我永駐心中，那年暑假媽媽說(shuō)要帶我到“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”玩，當時(shí)我一蹦三尺高。
到那后，天色已晚，我們便在一間酒店住了下來(lái)。第二天一大早，我們就往“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”出發(fā)了。到了那一看，天哪！那兒人山人海，買(mǎi)票的隊伍排得長(cháng)長(cháng)地像條龍，怪不得叫“長(cháng)龍”歡樂(lè )世界呢！我們先坐了海盜船，又坐了飛天椅，還玩了“激流勇進(jìn)”、“浪花飛躍”……
我想：前面玩的都是些比較無(wú)聊的，接下來(lái)要玩點(diǎn)有殺傷力的了。所以我就拉媽媽和我去坐這地方最有殺傷力的`——“十環(huán)軌道過(guò)山車(chē)”。這種膽量考驗是吉尼斯的一種，要是膽小的人會(huì )被嚇破膽的。開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)慢慢地向高處爬，只聽(tīng)見(jiàn)”唰“地一聲，我暗暗地數著(zhù)：一個(gè)圈、二個(gè)圈……
但不一會(huì )兒我就暈了，也不知道自己數到哪了。等過(guò)山車(chē)停下來(lái)時(shí)，我下了車(chē)，感到前面的人搖搖擺擺，不知道是自己在搖還是他們在搖，甚至還覺(jué)得自己在倒立行走。
我想這一天，是我一生中最快樂(lè )的一天了，我永遠也忘不了這一天。
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