實(shí)用的暑假的作文集錦7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里，干什么事呢？我呀，為自己配制了一份文學(xué)大餐，這些好文章能消融困擾哦！
先是一份土豆沙拉，其實(shí)就是由美國人E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)很經(jīng)典，感動(dòng)了美國人半個(gè)世紀，我想，接下來(lái)感動(dòng)的應該是我們中國人了吧。這本書(shū)的故事發(fā)生在谷倉的肥料堆里，小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)個(gè)贊美威爾伯的字眼，使得它沒(méi)有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時(shí)，夏洛卻去世了。這本書(shū)表現了動(dòng)物之間的友誼，多像土豆沙拉，咬一口，潤潤的、滑滑的，令人回味無(wú)窮�！断穆宓木W(wǎng)》也是這樣，這是一本能讓人完全沉浸進(jìn)去的書(shū)。
然后是一份三文治，這本書(shū)是中外文學(xué)大家寫(xiě)得精華文章，題目叫《最受小學(xué)生喜愛(ài)的`100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈爾、紀伯倫等。它能使人增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操、啟迪心智，這本書(shū)值得讓人一生鐘愛(ài)，就像三文治那樣，汲取各家精華，讓人細細品味。
最后是一杯濃茶，就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國成立，有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書(shū)一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，使我大開(kāi)眼界，一如可讓人細細品味的濃茶，讓我們感受到了中華民族的悠久歷史，又體會(huì )到炎黃子孫的機智勇敢。
暑假里的文學(xué)大餐夠豐盛吧，你也來(lái)列個(gè)“菜譜”吧！
暑假的作文 篇2
暑假的一天傍晚，在奶奶家吃過(guò)豐盛的晚餐，我跟著(zhù)兩位表哥開(kāi)開(kāi)心心地去外面溜達，看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著(zhù)手來(lái)到一個(gè)景觀(guān)公園，里面不但安裝了各種各樣的健身器材，而且還有許多風(fēng)景如畫(huà)的花草樹(shù)木，地上鋪著(zhù)一層厚厚的“綠毯”，踩在上面舒服極了！突然大表哥大叫一聲，我和二表哥把頭湊過(guò)去定睛一看，原來(lái)大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后，紛紛開(kāi)始行動(dòng)。我趴在地上用手輕輕地扒開(kāi)草堆，翻來(lái)覆去地找，可是找啊找啊就是不見(jiàn)蟋蟀的蹤影。正當我快要泄氣的時(shí)候，一個(gè)跳動(dòng)的黑影出現在我的眼前�！鞍�！是一只超大的蟋蟀�！毕矏偤图�(dòng)一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著(zhù)它，屏住呼吸，緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來(lái)。它終于停下了腳步，看準時(shí)機，我張開(kāi)雙手猛地撲了上去，結果卻撲了個(gè)空。蟋蟀好像發(fā)現了危險似的，跳得更快了，我連忙起身，大步流星地追了上去，我和蟋蟀玩起了你追我趕的游戲。趁蟋蟀休息的間隙，我又一次撲了過(guò)去，這次終于讓我逮住了他的一條腿，它拼命地掙扎著(zhù)想從我的手心里逃之夭夭，我急忙用手按住它的身體，最后，他還是乖乖地被我降服了。
我拿著(zhù)自己的“戰利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前，向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的'，他們夸我是個(gè)抓蟋蟀的高手呢！我心里美滋滋的，這次的經(jīng)歷可真讓我難忘��！
暑假的作文 篇3
洗刷刷，洗刷刷……暑假，我幫媽媽做家務(wù)，體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )和辛苦。
暑假，我制作了一個(gè)勞動(dòng)計劃表：周一、三、五、七洗碗，周一至周五拖地。今天正好輪到我洗碗了。吃完飯了，我把爸爸、媽媽帶到客廳看電視，我回到廚房把碗收好，疊成兩小摞，拿到水槽里，用干凈的水反復沖涮，再拿抹布把碗擦得干干凈凈，并小心翼翼地放進(jìn)櫥柜里。
我洗完了碗，下來(lái)一看客廳的地可臟了，便去拖地了。我先拿出拖把，清洗干凈后，就把拖把上的水擰干。進(jìn)入客廳，就開(kāi)始拖起來(lái)了，前后推動(dòng)，我把很臟的地方拖干凈了，把拖把拿去清洗，洗干凈了再去拖。
這個(gè)暑假里，我體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的'辛苦，我以后要多多幫媽媽做家務(wù)。
暑假的作文 篇4
62天，可以讓成績(jì)較差的同學(xué)追趕上成績(jì)中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績(jì)中等的同學(xué)與成績(jì)較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績(jì)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F在，每當我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習中去，也導致我在學(xué)習過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到哪兒。連我設立的開(kāi)小差次數"光榮榜"也爆表了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對學(xué)習的專(zhuān)心，連看電視都只看中央9臺和10臺時(shí)，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個(gè)行為付諸行動(dòng)�，F在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準備重新升級一下開(kāi)小差次數"光榮榜",如果開(kāi)小差次數超過(guò)了一定的限度，便會(huì )有相應的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢(qián)，拖一次地等。我期待，期待著(zhù)我能做事情一氣呵成，期待著(zhù)我能減少開(kāi)小差的次數，更期待著(zhù)我的學(xué)習能更加專(zhuān)心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有多預習幾門(mén)功課。在暑假里，我總認為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì )好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當開(kāi)學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數學(xué)課本和一摞一摞已預習的八門(mén)功課及相對應的長(cháng)江練習時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預習了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預習質(zhì)量不僅跟不上他，就連數量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有在接下來(lái)的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著(zhù)八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jì)"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事，因此，我便在放假后玩了三天，開(kāi)學(xué)前又玩了五天�？傁胫�(zhù)"自己學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，也該玩會(huì )了。"而且我玩的也沒(méi)有意義，只是無(wú)所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒(méi)錯，在開(kāi)學(xué)前，我也曾這樣想過(guò)，但我沒(méi)有想到的`是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉化為現實(shí)。我期待，期待著(zhù)我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習之路才會(huì )更加熠熠生輝。
暑假的作文 篇5
我還記得，那一年暑假，我是在柬埔寨過(guò)的。在柬埔寨的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里的我，身上背著(zhù)一個(gè)可以變成任何東西的棕色背包，站在一個(gè)美麗的森林旁。森林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去;一條條兇猛的大蟒蛇盤(pán)旋在樹(shù)枝上，時(shí)不時(shí)地向我吐出長(cháng)長(cháng)的紅舌頭，我害怕地閉起了眼睛;深林里，一只只雄獅的低沉吼聲，咆哮，讓我捂住了耳朵……
我來(lái)這個(gè)森林，是為了尋找一朵七色花，它有紅橙黃綠青藍紫的顏色，漂亮極了。我想都不想，大步朝森林里走去。我走呀走呀，一路上遇到了不少動(dòng)物，有兔子、雄鷹、蜥蜴……我一一跟他們打了招呼。最后，我走到一個(gè)懸崖上，一條清涼的小溪向前奔流，路旁葉子上晶瑩的露珠低落到了我身上。
我忽然發(fā)現，地下有一條深深的地洞，我將神奇背包變成了一塊精致的手表，然后慢慢地爬進(jìn)了洞。在洞的頂端，我看見(jiàn)了一只毛茸茸的小白兔，他的嘴巴彎彎的，眼睛水靈靈、紅紅的'，兩只耳朵警惕地豎著(zhù)，好像在勘查洞口有沒(méi)有危險。我又爬了出去，外面的柔風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)棵棵大樹(shù)，沙沙沙的聲音我聽(tīng)著(zhù)非常愜意，舒服的微風(fēng)將我的衣角吹動(dòng)了……
可是，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)躺在床上，沒(méi)有關(guān)的風(fēng)扇還在給我帶來(lái)陣陣清涼……
暑假的作文 篇6
日子，一天又一天的過(guò)，而那個(gè)永遠屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續，而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。
當那一年，我第一次踏入學(xué)校的大門(mén)，面對許多許多嶄新的東西，我開(kāi)始熟悉�？墒�，我接觸的第一個(gè)知識，不是我們的語(yǔ)文，也不是精巧的數學(xué)，而是暑假，這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著(zhù)憧憬，我們一步步走過(guò)，終于有那么一天暑假來(lái)了。
那一天，剛剛考完試，其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候，那心早已經(jīng)飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢？不知不覺(jué)的，暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè )，和伙伴們在田野中瘋玩，和小點(diǎn)的`孩子講學(xué)校是多么好，看著(zhù)他們的眼神，那么向往，和朋友們討論著(zhù)學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和哥哥姐姐們開(kāi)著(zhù)玩笑。那樣的日子真好就這樣，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完了暑假。
不久，九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。
那一天，我很高興，我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎那一天的歡樂(lè )一直在繼續。
開(kāi)學(xué)那一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場(chǎng)上，奔跑，跳躍，走軍步。就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。
我不知道，這樣的生活會(huì )是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎。還是一切都是原來(lái)那樣，我不知道。所以，只有自己面對。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰(shuí)能想不到呢！幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開(kāi)始盼著(zhù)，等著(zhù)暑假的到來(lái)。有一天，暑假又來(lái)了。
可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，永遠都不能泄氣。因為你松懈的那一刻，必定意味著(zhù)另一刻你就會(huì )落后。所以當再一次面對暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松，多了現在的緊張；少了那曾經(jīng)的玩笑，多了現在的討論；少了那曾經(jīng)的被動(dòng)，多了現在的主動(dòng)；少了那曾經(jīng)的無(wú)知，多了現在的責任。
身處暑假，卻已經(jīng)不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。
暑假仍會(huì )繼續，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因為我們在變，我們要變的更加強大。相信自己。
伴隨著(zhù)暑假的征程，我們登上沖往山頂的路，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會(huì )一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì )到來(lái)！
暑假的作文 篇7
今年的暑假，我們全家人雖然沒(méi)有去很多的地方，也沒(méi)有去很遠的'地方，但今年的暑假我過(guò)得也很快樂(lè )，因為我去了鄭州馬拉灣，還有我們這里阿斯瑪游泳館，而以。
我記得今年的暑假我們全家去馬拉灣，那里人很多，人山人海。我們換好了衣服向水的地方走去，我們領(lǐng)了救生衣，轉過(guò)身，“哇水好高”。
我們在一米六高的水那。一會(huì )兒，大海嘯來(lái)了，它就是個(gè)大海浪把你弄起來(lái)。
然后我和哥哥姐姐派了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，才到我們。我們上了樓梯，從六樓高滑下來(lái)，就是給你個(gè)板，不硬也不軟，你趴到上面手伸進(jìn)兩個(gè)窟窿里�；聛�(lái)，當時(shí)，我嚇得不得了，因為那個(gè)道有三下坡，我快嚇哭了。
其他游戲太嚇人了，我們就沒(méi)去。最后去了“魚(yú)護士”那里，一個(gè)大池子里，有很多魚(yú)，我坐在水里，小魚(yú)咬我的腳，姐姐的腳上有很多小魚(yú)，我腳上只有一兩條，誰(shuí)叫我腳上沒(méi)有太多的細菌。 我們又在那里玩耍了一番，就去洗完澡，開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。 在暑假這些日子里，我不但收獲了很多喜悅與快樂(lè )，還知道了許多知識。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
我的暑假-暑假記事作文02-15
[精選]暑假的作文10-28
暑假的作文[經(jīng)典]11-18
[經(jīng)典]暑假的作文07-28
暑假的作文06-17
（精選）暑假的作文01-22
暑假的作文（經(jīng)典）01-23
暑假的作文(經(jīng)典)11-19
【經(jīng)典】暑假的作文12-11
暑假的作文【精選】10-11