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暑假的作文300字精品（7篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然，(.)跑來(lái)一個(gè)小朋友，要用彈弓打小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)�！蔽乙策B忙說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎?”小朋友臉一紅，說(shuō)：“我知道了，以后再也不打小鳥(niǎo)了……”
小朋友走了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，小鳥(niǎo)還不會(huì )飛，以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想，什么也沒(méi)說(shuō)，就帶我回家了。
回到家，爸爸找來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上：“愛(ài)護小鳥(niǎo)”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥(niǎo)的.樹(shù)下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見(jiàn)了，說(shuō)：“對呀，要愛(ài)護小鳥(niǎo)。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)得我心里美滋滋的……
這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢!
暑假的作文300字 篇2
每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著(zhù)暑假期間，我想讓媽媽好好休息，自己動(dòng)手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。
我早早地起床，興奮地拿起從超市買(mǎi)來(lái)的飛碟炒面。因為是第一次泡面，還不知道該怎么做，于是仔細地看包裝紙，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)具體的食用方法，分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開(kāi)至虛線(xiàn)處，取出所有調味包和叉子，放入菜料。我右看看左看看都沒(méi)有發(fā)現“注水口”三個(gè)字，卻有“由此掀開(kāi)”四個(gè)大字，我想這應該就是“注水口”了，于是用力掀開(kāi)，按照說(shuō)明操作起來(lái)。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”，馬上蓋上蓋貼，靜靜地等待4分鐘，眼睛全神貫注地看著(zhù)鐘表。時(shí)間一到，馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟，掀開(kāi)“倒水口”把熱水倒了出來(lái)。最后一步把蓋貼撕開(kāi)，加入調料，進(jìn)行充分攪拌。一碗香噴噴的飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著(zhù)自己親手做的炒面，心里美滋滋的。
泡面雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)也很麻煩。想到每天五花八門(mén)、營(yíng)養豐富的早餐，都是媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的.，都充滿(mǎn)著(zhù)媽媽的愛(ài)。我要愛(ài)媽媽?zhuān)惨喽鄤?dòng)手，幫助媽媽分擔家務(wù)。
暑假的作文300字 篇3
很久沒(méi)有看到海了，我特別想看看海得寬闊，海得無(wú)邊無(wú)際……于是，我就和爸爸媽媽一起去汕頭看海。
我們到了海邊，赤腳踩在沙灘上，細膩的沙子像是紅地毯一般，走在上面又松軟又舒服，放眼望去，海與天交接在一起，似乎形成了一道兩色的“墻壁”，美麗極了！
沙灘上的人也非常多，有行走。拍照的大人；也有玩耍。嬉戲的小孩；有卷起褲腳的在海面上奔跑的少年；也有拾貝殼手機起來(lái)的兒童。
我卷起褲腳，準備爬上巖石，擺個(gè)poss讓爸爸照相，可是誰(shuí)知巖石經(jīng)過(guò)大海的沖擊，上面已經(jīng)長(cháng)有青苔似的東西，我一上去，就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”，逗得旁邊的朋友哈哈大笑，我還喝了一口海水！海水咸咸的，一點(diǎn)兒都不好喝！
隨后，我站起來(lái)拍拍身上的水，就開(kāi)始拾貝殼，貝殼有的是細長(cháng)的.，有的是圓形的，我拾了一個(gè)貝殼，我想打開(kāi)，看看里面是什么，可是，里面的生物好像有所發(fā)覺(jué)，于是，任憑我怎么扳都扳不開(kāi)，我一生氣就把它給丟向了深處，然后再拾別的貝殼。
這次去海邊，我既高興又傷心，高興的事是——我看到了海，傷心的事是——我的衣服給弄濕了！
暑假的作文300字 篇4
眼看著(zhù)暑假就要結束了，學(xué)生們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，這注定是不少同學(xué)在開(kāi)學(xué)前熬夜寫(xiě)作業(yè)，畢竟我也是過(guò)來(lái)人，懂這其中的苦樂(lè )。
細細回想自己的暑假生活，覺(jué)得很平凡，沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情，平平淡淡的度過(guò)了這幾十天的暑假生活。唯一覺(jué)得滿(mǎn)足的地方就是使自己的口袋豐富起來(lái)了。因為我經(jīng)歷了幾十天的暑假臨時(shí)工的鍛煉，經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐能力，賺取了一筆不算大的資金。
我并沒(méi)有完成暑假前的安排，本來(lái)計劃暑假時(shí)期好好學(xué)習，為四級考試做準備，閱讀一些課外書(shū)等。但我卻并沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng)，還是一樣的懶懶散散的活在自己的世界里。透過(guò)窗，看著(zhù)街道上來(lái)來(lái)往往的'人們，他們都在為自己的生活而努力著(zhù)，我自己?jiǎn)?wèn)自己，以后是想一事無(wú)成還是有所作為，自己必須努力，才對得起自己的人生，不想低人一等，就要靠自己的努力去奮斗和拼搏。
你不能接受學(xué)習的痛苦，那你就不能接受生活的考驗，加油吧！少年！好好努力、好好生活！
暑假的作文300字 篇5
我和媽媽乘著(zhù)高鐵，一路飛奔向著(zhù)祖國的“心臟”出發(fā)，爸爸早已在站臺迎接我們了。我們一下車(chē)，就興奮地大喊：“親愛(ài)的北京，我們來(lái)了�！�
休息了一晚，第二天，爸爸便帶我們去了美麗的頤和園，當過(guò)歷史課代表的爸爸給我講述了許多有關(guān)頤和園的歷史小故事，我聽(tīng)得津津有味。我們看到了世界上最長(cháng)的長(cháng)廊，非常壯觀(guān)，有好多人在那圍觀(guān)，熱鬧極了。我和媽媽坐著(zhù)游船沿著(zhù)十七孔橋，來(lái)到著(zhù)名的景點(diǎn)――石舫，這是一艘由石頭建造的船，它的外表精巧華麗，讓我不得不佩服古人的想象力和創(chuàng )造力。
最讓我難忘的是和爸爸一起去爬景山，我們一路穿過(guò)五個(gè)亭子，終于到達了山頂，可把我累壞了。當整個(gè)北京市被我盡收眼底、一覽無(wú)余時(shí)，我不禁發(fā)出一陣贊嘆之聲：“啊，美麗的'北京，我愛(ài)你！”
我們還參觀(guān)了雄偉的天安門(mén)、輝煌的博物館、氣勢磅礴的故宮、有趣的動(dòng)物園……這真是一次難忘的暑假生活呀！
暑假的作文300字 篇6
我的暑假從7月3日到今8月13日，經(jīng)歷過(guò)甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來(lái)概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來(lái)吃完飯后，說(shuō)要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車(chē)242路來(lái)到了興慶公園(東門(mén))，我們進(jìn)了公園后，從東門(mén)逛到了正門(mén)，看到了好多的`好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說(shuō)是早班連中班，我相信了我媽媽說(shuō)的話(huà)，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒(méi)又回來(lái)，便蹦蹦跳跳的回家了，誰(shuí)知被我媽逮了個(gè)正著(zhù)，給我來(lái)了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假的作文300字 篇7
一放暑假，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們去鄉下找爺爺。一到鄉下，我們就像如魚(yú)得水般歡樂(lè )，更像一頭小野牛到處亂跑亂竄，真是快活自在��！中午吃飯時(shí)，我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜，都愛(ài)不釋手，所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽，爺爺看得呵呵大笑。
吃飽后爺爺帶我們去小溪玩水，鄉下小溪的水好清澈，而且很冰冷，在這里，太陽(yáng)也熱不到我們，我們還在小溪中釣魚(yú)呢！這是我地一次釣魚(yú)，雖然只釣到幾條而已，而且都好小條，但是我還是覺(jué)得好有趣喔！
到了午睡時(shí)間，我姐姐爬上了大樹(shù)上的.小木屋睡覺(jué)，醒來(lái)后我們來(lái)到了“東山”爬山。剛開(kāi)始我一馬當先，但爬啊爬，爬得我汗流浹背、氣喘吁吁！
爬完山后我們就累到?jīng)]戲唱了！回到家，爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺(jué)！起來(lái)之后，我們又精神百倍，爺爺帶我們去騎自行車(chē)，我一不小心撞到路旁的大樹(shù)，卻安然無(wú)事，到了晚上大家吃飽后又累得睡覺(jué)了。
到爺爺家放暑假，生活真是快樂(lè )有趣��！
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