暑假的作文4篇(優(yōu))
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著(zhù)情緒的花。
——林徽因
日光透過(guò)葉間，灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車(chē)水馬龍的街道漂浮著(zhù)躁動(dòng)，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著(zhù)期待回到家中，擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開(kāi)早已列好的時(shí)間表，填的不再是清一色的“寫(xiě)作業(yè)”。拋開(kāi)不切實(shí)際的“整天學(xué)習”，我的計劃表里赫然出現了幾個(gè)新面孔：畫(huà)畫(huà)、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補作業(yè)的暑假，以及滿(mǎn)耳都是家長(cháng)催促聲的日子，我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計劃，而家人不能干預我的'行動(dòng)。
想到這，我對未來(lái)的六十天頓時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。擺出早已準備好的書(shū)，便一頭扎進(jìn)去。
我讀到了歷史的滾滾長(cháng)江，帝王的無(wú)限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒(méi)。西樓獨倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的暖陽(yáng)撫平了我久久不能平息的心，心頭滿(mǎn)腔思緒卻又沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達。走進(jìn)陽(yáng)臺，望見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現的卻是“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿(mǎn)了內心，詩(shī)隨心動(dòng)的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著(zhù)一抹期待，揭開(kāi)了角落里的畫(huà)布，任由思緒就著(zhù)畫(huà)筆在畫(huà)板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳地佇立在夕陽(yáng)的余暉下，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著(zhù)水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長(cháng)。我走近又走遠，再不愿下筆，此畫(huà)此景相依著(zhù)，一起留在了那日，替我銘記著(zhù)那段流年。此之謂靈感。
不覺(jué)假日過(guò)半，除了完成每日的計劃，作業(yè)也寫(xiě)了不少，正當生日，我打算給自己放個(gè)假，給自己策劃一場(chǎng)生日。
“作業(yè)記得寫(xiě)，要我幫你安排生日嗎？”
“不用啦，這個(gè)暑假是我做主哦！”
母親無(wú)奈，只得連聲說(shuō)好。
早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學(xué)，來(lái)回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開(kāi)帷幕。餐桌上玉盤(pán)珍饈琳瑯滿(mǎn)目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說(shuō)：“做得不錯，有當家做主的范兒�！蔽曳吹共缓靡馑计饋�(lái)。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機會(huì )和一次次縱容。
家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長(cháng)著(zhù)……
于是，我以成長(cháng)為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫(huà)下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
暑假的作文 篇2
“終于放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績(jì)還挺好，剛想著(zhù)暑假怎么好好的玩一場(chǎng)，媽媽就帶著(zhù)家長(cháng)會(huì )上老師的“親切叮囑”來(lái)了……
“暑假彎道超車(chē)的好時(shí)候，千萬(wàn)不要放松學(xué)習，要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假�！�
��？難道我還沒(méi)有開(kāi)始規劃暑假玩樂(lè )，就要開(kāi)始我的“快樂(lè )學(xué)習”了么？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級小學(xué)生了，你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習計劃，媽媽相信你！”
看著(zhù)媽媽眼里充滿(mǎn)了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來(lái)啦！
首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習冊。
練習冊是對這學(xué)期所學(xué)知識的鞏固，孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”，我一定要認真復習，高質(zhì)量完成。在此基礎上，數學(xué)口算、英語(yǔ)小閱讀也是必不可少的，它們有助于提高我的學(xué)習能力。
其次，我還要廣泛的閱讀。
書(shū)是一個(gè)大寶庫，可以給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，也可以帶來(lái)許多的知識，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我要盡情的徜徉書(shū)海。
另外，讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路。
我和媽媽準備外出旅游，去見(jiàn)證祖國的`大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧秘，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。
當然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學(xué)習的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。
“凡事預則立，不預則廢”，我已經(jīng)做好了規劃。我的暑假，我做主！
暑假的作文 篇3
聽(tīng)到“暑假”這兩個(gè)字眼，相信很多學(xué)生都會(huì )激動(dòng)不已，在考試前幾天就巳經(jīng)坐不住了。我也是其中的一個(gè)，在暑假前，我就打算好了要去哪玩，去哪瘋。就聽(tīng)聽(tīng)我的暑假奇遇吧！
暑假在我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)學(xué)期的唯一一件大事，所以我決定去鄉下玩幾天。在火車(chē)上住了三天，終于抵達了我家的目的地――長(cháng)沙。又從長(cháng)沙轉車(chē)到家鄉禾青。到了禾青后，我來(lái)到小時(shí)候的探險寶地――池塘地，池溏地是小時(shí)候我跟朋友們起的，也就是說(shuō)池溏不止一塊，組合起來(lái)就像幾畝地，合稱(chēng)“池塘地”。池塘地的水都是清一色的綠色，那綠色如翡翠般，引人入勝。每一塊池塘各有各的特點(diǎn)，一塊有魚(yú)，一塊有蛙，一塊有……許多東西，不計其數。來(lái)到奶奶的房前，只見(jiàn)幾只母雞在那覓食，一只公雞屹立在那群母雞前，堪稱(chēng)是鶴立雞群。進(jìn)到屋里，只聽(tīng)見(jiàn)“咯咯咯咯”的幾聲從門(mén)后的小門(mén)（雞窩的門(mén)）里傳出，低頭一看，一雙金燦燦的小眼晴與我對視，隨后而來(lái)的是一張尖銳的小嘴，但并不會(huì )真啄下去。在向下移看到的是小雞的幼兒時(shí)態(tài)（雞蛋）。最有趣的是山上挑水：從家扛著(zhù)輕輕的扁擔慢悠悠的走上山去，一路上許多的.風(fēng)景印入眼簾：一棵棵挺拔有力的大樹(shù)組成了一片海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，海上發(fā)出“稀稀疏疏”的聲音，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，再伴著(zhù)蛙紳士的“呱呱”聲與魚(yú)兒在水中撲騰的聲音譜成了一章有聲有色的樂(lè )章。繼續前進(jìn)著(zhù)，看著(zhù)底下只有巴掌大的田地，真是心曠神怡，令人陶醉其中。山頂上，人山人海，山泉從竹筒中緩緩流出，絲毫不理會(huì )人們急切的心情。
我的暑假有聲有色，你的呢？
暑假的作文 篇4
當我們有了一雙辨別是非的眼睛時(shí)，當我們接觸了社會(huì )的陰暗面時(shí)，我們有了一顆冷酷而現實(shí)的心。
前不久，父母帶著(zhù)弟弟和我到上海旅游，不得不贊嘆大城市的繁榮與那別具一格的歷史氣息，踏過(guò)一條條曾經(jīng)是馬車(chē)掠過(guò)的小路，天色暗淡，惟有那伶仃的路燈撐起一束光。
遠離了外灘那的喧囂，我們來(lái)到一家小餐館，餐館前有個(gè)賣(mài)西瓜的小車(chē)，爸爸選了一個(gè)便與弟弟進(jìn)了去，我和媽媽在外面付錢(qián)，趁這當，一個(gè)彎著(zhù)腰，臉被皮緊包著(zhù)的老人拿著(zhù)鐵碗搖來(lái)?yè)u去，嘴里喃喃著(zhù)，大概是說(shuō)給點(diǎn)錢(qián)吧，我撇了她一眼，那白蒼蒼又粗糙雜亂的'頭發(fā)用毫不值錢(qián)的發(fā)箍壓住，我絲毫不理睬她的存在，老實(shí)說(shuō)，倒挺瞧不起這種人的，明明手腳俱全卻想不勞而獲，毀壞市容，媽媽更是眼睛也不往那邊看，徑直走進(jìn)餐館。
我們坐的地方周?chē)兄?zhù)幾道落地窗，正當等菜吃西瓜時(shí)，弟弟異如反常地默默不語(yǔ)，他的眼睛盯著(zhù)靠窗邊那，臉上一副思考的表情，令我們實(shí)在不解，好幾次“誘惑”他來(lái)吃西瓜，他都像與世隔絕了當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )，弟弟終于變了個(gè)姿勢，又小心翼翼地走到媽媽身邊，站在凳子后，壓低了平時(shí)慣如雷霆般的聲音，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄胰ヒ幌峦饷��！?/p>
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