暑假五年級作文（精華15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暑假五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級作文1
微風(fēng)帶著(zhù)一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過(guò)我的臉龐。在這悶熱的夏天，這種感覺(jué)無(wú)疑使我起了好奇心，去追尋這清香的源頭，因此我來(lái)到了天柱山蓮花文化園。
一進(jìn)入，我被眼前的景象驚呆了，一大片蓮花映入眼簾，最多的是含苞待放的花骨朵兒，千萬(wàn)層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇擁在一起，外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出，尖梢呈淡粉色，隨著(zhù)時(shí)間的推移，淡粉色一絲一絲的向下蔓延，就像羞澀的女子慢慢地移開(kāi)他那遮住臉的`雙手。帶那話(huà)版完全綻放，便成為一朵光鮮照人的花，猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴著(zhù)微風(fēng)，舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來(lái)，清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體，齊刷刷滾到了荷葉的邊緣，瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來(lái)，不了后面的露珠撞了上來(lái)，頓時(shí)合為一體滾了下來(lái)，落入水中，濺起了小水花，漣漪意思意思的蕩漾開(kāi)來(lái)，如夢(mèng)，如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒，便看向了底下的淤泥。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下，長(cháng)子渾水之中，但當她探出頭仰望天空的那一刻，她又是如此的美麗，不同于玫瑰的妖艷。
這泥水好似社會(huì )的丑態(tài)。要么一生困于其中，要么抬起頭，正大光明的做人。前者，貪圖名利，被金錢(qián)所誘惑，將來(lái)定會(huì )輸在品格上。后者，樸素，他或許不是什么名人富豪，但品個(gè)是他的無(wú)價(jià)之寶，會(huì )使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練，如果我們能經(jīng)受住，就能擁有無(wú)盡的精神財富，做高尚的人，做清廉的人。
暑假五年級作文2
今年暑假媽媽帶著(zhù)我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見(jiàn)到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。
當我們邁進(jìn)外婆家的大門(mén)時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛(ài)的雞。它們看到我們的來(lái)訪(fǎng)就驚慌的四散逃走�？墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的'趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問(wèn)外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說(shuō)了聲：我把它的腳綁了起來(lái)。為什么呀？我本來(lái)就好奇聽(tīng)見(jiàn)外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說(shuō)話(huà)間外婆擺出了許多的美食來(lái)招待我們挨著(zhù)我坐了下來(lái)。笑瞇瞇的望著(zhù)我耐心地解答了我的一切疑問(wèn)。
原來(lái)這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽?zhuān)墒峭馄偶业牡胺醪怀鲂‰u，外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起來(lái)了，來(lái)到院子里想要看看她�？墒悄鸽u不見(jiàn)了，我急忙找外婆。外婆聽(tīng)了我的話(huà)后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來(lái)細繩將它的翅膀綁了起來(lái)。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠的地方就走開(kāi)了。時(shí)間過(guò)的飛快又是一天過(guò)去了，我再一次清早來(lái)看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒(méi)在那里，
我就像外婆一樣直奔雞窩。結果真的找到了，不過(guò)它不在雞窩里而是在雞窩旁。
看著(zhù)母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執著(zhù)，不畏艱難和痛苦堅持自己的信念不達目的不放棄。我請求外婆能否買(mǎi)些孵雞的蛋。外婆答應了我的請求！幾天后我們回來(lái)了，我相信母雞的執著(zhù)一定能迎來(lái)成功和喜悅。
暑假五年級作文3
緊張的期末考試終于結束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計劃吧。
暑假是夏天，就應該清爽一夏，首先騎著(zhù)自行車(chē)，全副武裝去游泳，一定會(huì )爽死你！那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當然，游完泳和四十三中的校隊隊長(cháng)踢足球就太榮興了。隊長(cháng)領(lǐng)著(zhù)隊員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉，上去搶?zhuān)隙〒尣贿^(guò)，就被他五花八門(mén)的姿勢給轉暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書(shū)香的海洋里。踢完球回到家，吃著(zhù)冰糕，人稱(chēng)“書(shū)呆子”的我，會(huì )一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開(kāi)喜歡的.書(shū)，拓展課外知識，探索其中的奧妙�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書(shū)、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最?lèi)芤獾氖羌议L(cháng)帶著(zhù)出去旅游了�？疾缓卯斎徊荒苋�，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開(kāi)闊我們的視野，還是決定帶著(zhù)我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì )計劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規劃好暑假生活，相信會(huì )是一個(gè)歡樂(lè )、幸福、難忘的暑假。
暑假五年級作文4
一個(gè)涼爽的晚上，我和媽媽去了北京的東華門(mén)夜市，我們吃了好多小吃，但最美味的還是滕記過(guò)橋米線(xiàn)。
這條街很長(cháng)，是露天的.，每家門(mén)口都掛著(zhù)幾個(gè)小紅燈籠，每家的小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪，店主們臉上堆滿(mǎn)了微笑，眼睛直往行人們身上瞅。再一聽(tīng)：“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著(zhù)香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)過(guò)橋米線(xiàn)的老大爺正在熱情地招呼著(zhù)客人，那米線(xiàn)散發(fā)出誘人的香味，我和媽媽都不由自主地停住了腳步，再看人挺多的，我們也湊上前要了兩碗。米線(xiàn)端上來(lái)了，熱氣騰騰的，用筷子一拌，碗里的菜料都顯現出來(lái)：有新鮮的香菇，可口的酸菜，香味四溢的魚(yú)丸，美味的鵪鶉蛋等等。
再加上營(yíng)養豐富又好喝的雞湯，真可以說(shuō)是色香味俱全呀！媽媽問(wèn)那老爺爺是哪里人，他說(shuō)是老北京人。我很驚訝，便問(wèn)：“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過(guò)橋米線(xiàn)呢？”他回答說(shuō)他曾經(jīng)在云南當知青，學(xué)過(guò)做米線(xiàn)，回到北京后就開(kāi)了米線(xiàn)鋪，至今已有三十年了。我低頭喝湯，那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言形容，太鮮美了！據說(shuō)這家鋪子很火，節假日高峰期時(shí)，一堆一堆的人都來(lái)吃米線(xiàn)，隊伍能排幾十米。
我很敬佩老爺爺，能把一個(gè)小小的米線(xiàn)鋪開(kāi)得這么紅火，做得那么好吃�？磥�(lái)只有真材實(shí)料、熱情好客才能招來(lái)好生意！以后我還來(lái)吃！
暑假五年級作文5
在很多雙眼睛的期盼下，暑假還是來(lái)了。暑假開(kāi)頭后我要做的第一件事情便是舒舒適服地睡個(gè)懶覺(jué)。是媽媽不會(huì )叫我起床，讓我的早晨從中午開(kāi)頭。
只由于我很久沒(méi)有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會(huì )被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒讓我看書(shū)做作業(yè)�？墒俏腋緵](méi)有那么多作業(yè)。為了能夠踏實(shí)的玩，踏實(shí)地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會(huì )在開(kāi)頭做我的家庭作業(yè)。這可好了，我有兩個(gè)月的時(shí)間。
原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相見(jiàn)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數學(xué)，又補英語(yǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)著(zhù)名遐邇的`懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。
現在都在提倡減負，但現在的同學(xué)負擔倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依舊要捧著(zhù)書(shū)本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！
看著(zhù)電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結束了，從今日開(kāi)頭直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個(gè)月，不然唯恐我是撐不下去了。難怪我現在這么興奮，原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。
暑假五年級作文6
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著(zhù)那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì )有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車(chē)就停下了，“怪物”一走，車(chē)就繼續走。那“怪物”頭上還扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，辮子連在電線(xiàn)上，不一會(huì )兒，就隨著(zhù)“怪物”遠去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車(chē)，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車(chē)上的電線(xiàn)。我很喜歡坐電車(chē)，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車(chē)，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現，整個(gè)電車(chē)除了鐵軌和車(chē)輪的摩擦聲、電機的轉動(dòng)聲，再沒(méi)有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車(chē)的窗戶(hù)是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車(chē)坐著(zhù)是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車(chē)勝過(guò)坐公交車(chē)的原因吧。
“為什么電車(chē)前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因為電車(chē)到了終點(diǎn)不能調頭，司機就跑到另一頭去開(kāi)車(chē)”。
電車(chē)到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著(zhù)遠去的.電車(chē)，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車(chē)的站臺上，我兩眼瞅著(zhù)遠方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠處的點(diǎn)上出現了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著(zhù)，欣喜若狂。上了電車(chē)，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，賞著(zhù)城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車(chē)依舊在飛馳，童年卻一去不復返了�？芍钡浆F在，我還想著(zhù)乘坐電車(chē)時(shí)的樂(lè )趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車(chē)輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
暑假五年級作文7
當你談?wù)撃愕氖罴贂r(shí)，每個(gè)人都會(huì )愉快地交談。很明顯，每個(gè)人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因為我沒(méi)有申請補習班。從2012年7月11日起，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬�！保┪疑锨坝訝敔斈棠�，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來(lái)蹭去。太可愛(ài)了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車(chē)。因為當時(shí)沒(méi)買(mǎi)自行車(chē)，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺的。我騎了大約25米，沒(méi)有剎車(chē)。我在右腿上留下了一個(gè)大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著(zhù)爺爺的'自行車(chē)回去了。他跑回來(lái)，用我弟弟的自行車(chē)把我拉了回來(lái)。雖然很痛，但我還是很開(kāi)心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時(shí)，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進(jìn)屋都笑了，因為“劉瀏”變成了“落湯雞”，不應該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實(shí)驗小學(xué)五年級：曲
暑假五年級作文8
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來(lái)突發(fā)奇想，對大家說(shuō)：“我們不如來(lái)一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤(pán)子當鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會(huì )兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結實(shí)堅固��！”準備工作就緒，我們開(kāi)始燒烤，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們聞到了盤(pán)子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來(lái)。嗯！真好吃！吃著(zhù)，吃著(zhù)，只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒(méi)有人敢吃，我懷著(zhù)好奇心吃了一顆�！鞍�！太好吃啦！”聽(tīng)了我這么一說(shuō)，他們也都吃了起來(lái)。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢�！�
為了烤出更好吃的花生，我們又進(jìn)行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當然要適當延長(cháng)烤的時(shí)間，因為焦一點(diǎn)，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著(zhù)，洋洋弟弟的`口水都流出來(lái)啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤(pán)子里的花生時(shí)，感覺(jué)與第一次有了明顯的區別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說(shuō)�！斑�好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著(zhù)我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來(lái)。我眉頭一皺，趕緊又笑著(zhù)說(shuō)：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽(tīng)，都搶著(zhù)吃起來(lái)，“��！呸”不一會(huì )兒都把花生吐了出來(lái)，一邊捂著(zhù)嘴一邊說(shuō)：“保龍，你騙人！”我看著(zhù)他們的樣子，捂著(zhù)肚子已經(jīng)笑得不行了！
這就是我暑假里最有趣的一件事！
暑假五年級作文9
今年暑假，我有幸來(lái)到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進(jìn)海洋館，從海底隧道開(kāi)始暢游，沿著(zhù)一條坡度的電動(dòng)扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺(jué)得自己就像一條魚(yú)在水里游。
我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，海洋劇場(chǎng)真大呀!我和媽媽坐在第二排觀(guān)看表演。來(lái)自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀(guān)眾鼓掌叫好，它還會(huì )自己給自己鼓掌，惹得觀(guān)眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀(guān)眾連聲叫好，小海豚轉過(guò)身來(lái)向觀(guān)眾微微一笑，好像表示謝意，觀(guān)眾再一次的鼓起掌來(lái)，這時(shí)主持人要叫一位觀(guān)眾上去，我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧!
只聽(tīng)一些叔叔、阿姨說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真勇敢�！蔽沂旨�(dòng)，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前，海豚們竟笑著(zhù)與我打招呼，仿佛在說(shuō)：“歡迎你和我們一起玩游戲�！边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的`手，觀(guān)眾們都鼓起掌來(lái)，緊接著(zhù)，我做指揮，它們四個(gè)變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動(dòng)聽(tīng)了。
接下來(lái)，主持人讓我上了一個(gè)皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著(zhù)我在水里轉了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。
表演完了，當我要離開(kāi)海洋館的時(shí)候，我十分留戀的望了一下水里，只見(jiàn)那只小海豚張著(zhù)嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說(shuō)：“小海豚再見(jiàn)了�！�
暑假五年級作文10
這次，一幫親戚到野外去野餐。我也跟著(zhù)去湊湊熱鬧。
到了那，大人們負責準備東西，弟弟妹妹在草叢上玩耍。習慣安靜的我，跟媽媽說(shuō)了一聲，就走遠了。
走了一會(huì )，喧囂聲已漸漸遠去。我沿著(zhù)小溪坐了下來(lái)，溪水很清澈，可以看到水里的魚(yú)兒。五彩繽紛的魚(yú)兒下面，就是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的鵝卵石。隨著(zhù)急流沖下來(lái)的波濤，溪水嘩啦嘩啦流動(dòng)的聲音也如此美麗。閉上眼睛，深吸一口氣，感受到一種特別的氣息�；蛟S這就是大自然的味道吧！
走到樹(shù)林里，這里的樹(shù)葉比別處的都綠，比別處都密。這里的樹(shù)干條紋分明，顯得很有層次感。這讓我不禁害怕，如果這里被伐木隊發(fā)現，是不是只剩下印著(zhù)一圈又一圈的年輪了呢？這里，真的很美。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用排放的氧氣，比城市里的.更新鮮。使人格外舒服。越往里走，越有一種神秘感，似乎有什么東西吸引著(zhù)你。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中照過(guò)來(lái)，隱隱約約能看到一些光束。
我一直往樹(shù)林深處走，走到盡頭，我看見(jiàn)了海。夕陽(yáng)灑下的光在湖面上蕩漾，微波粼粼的湖面顯得格外的美。那一刻，我真的驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的畫(huà)面。遠處偶爾跳起一兩只魚(yú)，夕陽(yáng)映照著(zhù)他們的影子。我在湖邊慢慢坐下，周?chē)情L(cháng)得高高的野草。我拾起一顆石頭，用力往前面扔去。石頭落入水面，濺起水花。濺起的水花很快就落了下來(lái)，在湖面上泛起一圈圈漣漪。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。又玩了一會(huì )，我們就回去了，城市，真的沒(méi)有這里美呢！
暑假五年級作文11
暑假是一個(gè)多么令小學(xué)生向往的假期，而我在這個(gè)我向往的假期中發(fā)生過(guò)許多事情，我就挑其中讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來(lái)。
這個(gè)暑假我又參加了繪畫(huà)班，由于其間發(fā)生的一件事，說(shuō)真的，我被繪畫(huà)班的人徹徹底底地感動(dòng)了。那是一個(gè)星期五，我依舊來(lái)到繪畫(huà)班，然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣，本來(lái)以為笑娣會(huì )把這件事大勢宣揚出去，也會(huì )有學(xué)友向我祝福的�？墒瞧铺旎牡男︽肪龟P(guān)閉了他的'“大話(huà)筒”。哎！沒(méi)有人祝福的生日真沒(méi)勁，我只好這樣挨過(guò)了一個(gè)上午。
下午，我剛進(jìn)教室，老師就神神秘秘的對我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫(huà)一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽(tīng)后學(xué)友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著(zhù)。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時(shí)不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)友都在埋頭苦干，哪怕有一點(diǎn)小小的瑕疵都要重畫(huà)，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學(xué)友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說(shuō)真的，那一刻我被深深地感動(dòng)了，同時(shí)也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來(lái)之不易，并且值得我深深地珍藏。當大家把畫(huà)好的“我”舉起的時(shí)候，我噙著(zhù)滿(mǎn)眼的淚花笑了。雖然大家把我畫(huà)的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著(zhù)我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午。雖然沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有各式各樣的禮物，但我在這個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)的時(shí)刻收獲了記憶中美的一道彩虹。
這就是我暑假中難以忘懷的一件事，聽(tīng)后恐怕連你也會(huì )感動(dòng)吧！在這個(gè)假期中我不僅僅學(xué)會(huì )了繪畫(huà)，還懂得了一個(gè)道理：人與人之間的友誼來(lái)之不易，我們要珍惜友情，愛(ài)護友情。要學(xué)會(huì )用友誼的甘露滋潤每一個(gè)人的心田，這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越艷。
暑假五年級作文12
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿(mǎn)活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(cháng)達兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發(fā)揮所長(cháng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀(guān)念不同，所實(shí)現的方式、以及達成的效果也會(huì )不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì )漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(cháng)逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(cháng)、豐富知識的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(cháng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。
當然，會(huì )有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì )忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的'視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因為我們并沒(méi)有在浪費自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀(guān)的方式去看待暑假，充滿(mǎn)的利用每一天，就會(huì )有更豐富的收獲。
暑假五年級作文13
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發(fā)現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎？其實(shí)不是的，但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒(méi)有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的.傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎？其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說(shuō)，他愿意，因為他相信，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧！
暑假五年級作文14
在暑假里，我到了云南的野生動(dòng)物園。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地。進(jìn)了動(dòng)物園。先來(lái)到“望獅臺”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里，十分嚴肅、莊重。它們蓬松的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，富有光澤。它們走路的樣子是有節拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林”的尊嚴。在“望獅臺”，還可以“釣獅子”�；◣资湍艿玫揭桓厥獾摹搬烎~(yú)竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買(mǎi)了一個(gè)“釣魚(yú)竿”。他先放下去逗獅子，把肉放在獅子面前晃來(lái)晃去，可獅子絕對不是好惹的'。它大吼了一聲，跳起來(lái)，一口就把肉吃了。
在“望虎臺”里的老虎好像對獅子的吼聲有意見(jiàn)，生氣地走來(lái)走去。
老虎的鄰居是住在“望狼臺”的大灰狼。它們的家像真的大森林，里面種了許多松樹(shù)。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，裝作生氣了，扭頭走了，游客放松了警惕，狼一頭轉撲過(guò)來(lái)就把肉吃了。
我們又坐著(zhù)電瓶車(chē)，來(lái)到了“食草區”。在里面只覺(jué)得像走在林間小路上。里面的動(dòng)物都是放養的，很自由(但不是哪里都能去的喲)那里有：馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊……唯獨野牛被關(guān)在圈里。
旁邊還有動(dòng)物表演場(chǎng)。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……后，還可以和老虎親密接觸(和老虎照相)，我也去過(guò)了一下癮，好爽呀!(害得我嚇一身冷汗)。
這真是快樂(lè )而刺激的一天，歡迎大家也來(lái)云南親身體會(huì )一下!
暑假五年級作文15
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了xx影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。xx月xx日至xx日，我去參加了“xxx夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。xx月中旬，我又到xx山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去xx少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的.興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在x月xx日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！x月xx日至xx日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
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