實(shí)用的暑假的作文8篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
我的爺爺和普通的老人沒(méi)有什么不同，慈愛(ài)的面孔，堅定又和藹的眼神，花白的頭發(fā)和因為年紀而顯得有些佝僂和單薄的身影。但是我的和藹微笑的的爺爺，他是那么的普通又是那么的特別，因為他是我的爺爺，我愛(ài)的爺爺。
我的爺爺是個(gè)老壽星，今年已經(jīng)八十三歲的高齡了，但你可別看他年齡大，爺爺的腦子和手腳可都靈活的很呢。我心中的爺爺是無(wú)所不能的，家里不管有什么用了太久已經(jīng)“消極怠工”的東西，在爺爺那雙布滿(mǎn)皺紋和老繭的大手下，總能被重新賦予“活力”。在我的記憶中，爺爺總是靜靜的坐在小板凳上，專(zhuān)注的看著(zhù)眼前的東西，一雙靈巧的大手不停的上下翻動(dòng)著(zhù)，在我眼里略顯雜亂的`工具框成了爺爺的得力助手，爺爺總是能迅速準確的找到自己想要的工具。往往不一會(huì )兒，原本已經(jīng)壞了的東西就修好了。那雙布滿(mǎn)著(zhù)繭摸起來(lái)有些粗糙的大手在我看來(lái)卻是爺爺智慧和勤勞的證明，我覺(jué)得爺爺真像一只蜜蜂，聰明又勤勞。
我的爺爺知識也非常淵博，雖不敢說(shuō)上知天文下知地理，但古今中外無(wú)所不知，我的爺爺講起歷史知識那簡(jiǎn)直是如數家珍，我小時(shí)候就是在聽(tīng)爺爺講軍隊打仗的故事長(cháng)大的。爺爺每次講起故事都神采奕奕。雖然那時(shí)我還小卻總是纏著(zhù)爺爺講故事，有時(shí)我都聽(tīng)不懂，也會(huì )沉浸在爺爺動(dòng)聽(tīng)的故事里，總會(huì )被爺爺的故事帶動(dòng)著(zhù)感到開(kāi)心，激動(dòng)，緊張······
爺爺喜歡去公園，因為那里有很多老人，爺爺喜歡和他們聊天，詼諧幽默的爺爺總是逗得大家開(kāi)懷大笑，于是慢慢地公園里好多人都主動(dòng)過(guò)來(lái)找爺爺聊天，久而久之爺爺都成這里的“名人”了呢。每次跟隨爺爺到公園，看著(zhù)爺爺有點(diǎn)小得意的表情，我也替爺爺感到高興和驕傲。
我的爺爺很愛(ài)我，有什么總是想著(zhù)我，哪怕只是幾根玉米爺爺都想留給我吃，每次我去爺爺家，即使爺爺奶奶剛吃完飯，他也不怕辛苦的再給我做一頓我愛(ài)吃的。老人們都很節省，有時(shí)自己喜歡上什么都會(huì )猶豫半天還不一定會(huì )買(mǎi)，但對我卻大方至極，衣服，零食，偷偷給我的零花錢(qián)，爺爺每次都把剩下的錢(qián)毫不猶豫的花在我身上。還記得小的時(shí)候爺爺總是愛(ài)把我拋向空中再接住，現在我都能想起當時(shí)小小的我是多么的開(kāi)心，沒(méi)有絲毫害怕，因為我知道爺爺一定會(huì )接住我，正因為有了爺爺的愛(ài)，我從很小很小起就堅信，爺爺是一個(gè)永遠呵護著(zhù)我的人，有爺爺在我走到哪里心里都踏實(shí)。記得有一次我在爺爺家吃完飯都晚上九點(diǎn)多了，爺爺不放心我一個(gè)人回家便穿好衣服又送我回家，看我上了電梯爺爺才放心離開(kāi)，望著(zhù)爺爺離去的背影，蹣跚的腳步我注視著(zhù)爺爺的雙眼也慢慢模糊······
這就是我的爺爺，這就是我親愛(ài)的爺爺。
暑假的作文 篇2
朱家尖，是藍天白云之下的世外桃源，也是一處沙雕王國。當我們到達了朱家尖的國際沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)時(shí)，呈現在我們眼前的，是一幅幅栩栩如生的沙雕作品。我迫不及待地沖進(jìn)了廣場(chǎng)，希望可以欣賞到各式各樣的沙雕作品。
我們沿著(zhù)廣場(chǎng)中的小徑走著(zhù)，路旁的沙雕比比皆是：有秦始皇和兵馬俑，有傳說(shuō)中的各種女神;有雄偉的長(cháng)城，有龐大的城堡······走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的海濱浴場(chǎng)，這里四面被綠樹(shù)環(huán)抱，蔚藍色的海水和天空交相輝映，金黃色的沙灘也十分協(xié)調地出現在這幅畫(huà)中。海風(fēng)習習，顯得格外舒服。我興沖沖地換好泳衣，戴上了泳鏡······在經(jīng)過(guò)一系列的“武裝”后，我終于被批準來(lái)到了海泳區。哇!海水涼涼的，不時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，十分舒服。我繼續向前走著(zhù)，一開(kāi)始海浪還小，但一走到比較深的地方，大浪就一個(gè)接一個(gè)地向我們“發(fā)起攻擊”，有時(shí)我剛被一個(gè)海浪卷起，突然被拋下去以后又被推到風(fēng)口浪尖上了，一不小心還會(huì )嗆上幾口咸咸的`海水呢!
不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)也越發(fā)曬得厲害了，我們便換好衣服，來(lái)到了沙雕童話(huà)廣場(chǎng)，欣賞了《小美人魚(yú)》《白雪公主》和《漁夫的故事》，這些精美絕倫的作品活靈活現，逼真極了!吃過(guò)午飯，我們又去參觀(guān)了沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)的國際會(huì )所，觀(guān)賞了歷屆沙雕節中的精美作品，我也親手制作了一個(gè)沙雕。在制作沙雕的過(guò)程中，我才知道，沙雕是按一定比例把膠水和沙子混合后再制作成形的。
隨后，我們又來(lái)到了烏石塘。顧名思義，在烏石塘海邊，到處都是以黑色為主的鵝卵石，更奇特的是，每逢月夜，潮音與石塊摩擦聲相互回應，烏石聽(tīng)潮，更是一絕。而這些石頭則是幾億年前山體剝落后山石落入海中，經(jīng)過(guò)海水長(cháng)年累月的沖刷，變得十分光滑。我赤腳走到了淺水區中，稍一探身，讓我意料不到的是忽然一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我的褲子頓時(shí)濕了一半。奇怪的是，退潮時(shí)水沖過(guò)石頭上竟然發(fā)出了難以形容的聲音，真不可思議!而且在烏石堂，海水十分清澈，清澈得可以看見(jiàn)海底的石頭和一些小魚(yú)呢!
等我們把幾個(gè)景點(diǎn)玩了一遍，已是下午五點(diǎn)多了�？磥�(lái)朱家尖這座以沙雕而名揚四海的城市真令人流連忘返。
暑假的作文 篇3
終于考完學(xué)校的期末考了，心情覺(jué)得好輕松又好快樂(lè )！就像在天空中愉悅的飛翔。我好期待可以趕快放暑假，這是我上小學(xué)的第一次放暑假。漫長(cháng)的假期可以讓我做很多的事情，我要好好規劃我的暑假行程。古人說(shuō)：“時(shí)間就像金錢(qián)一樣”所以，我要好好珍惜時(shí)間不要整天“無(wú)所作為”。
首先，我打算要先完成我的暑假作業(yè)，然后再多練習創(chuàng )作童詩(shī)、和心得。所以，我每天都要寫(xiě)，這樣文章才會(huì )進(jìn)步。我還要閱讀許許多多的書(shū)籍，多到戶(hù)外踏青、放寬視野、求新求變充實(shí)自我。我要每天跳繩打球就會(huì )身高長(cháng)得比天高。也要幫忙做家務(wù)如掃地、拖地和整理溫暖的家，父母才不用這么辛苦。
接下來(lái)，我有報名參加“哆啦A夢(mèng)”領(lǐng)袖培訓營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)一共有五天，主要是教導我們關(guān)于團隊合作、同心協(xié)力、心靈成長(cháng)和植物的奧妙等等，這些游戲課程都對我們很有幫助，可以學(xué)習到許多知識。家人還幫我報名一星期“羽毛球”夏令營(yíng)，而且完全免費。我要認真學(xué)習，原本不會(huì )打羽毛球的我，希望可以學(xué)會(huì )打羽毛球。
炎炎夏日時(shí)，火紅般的太陽(yáng)公公照射著(zhù)我們，好想要去游泳，要記得去找合格的`游泳池玩，不能去海邊游泳。如果要上網(wǎng)前必須先經(jīng)過(guò)家人的同意才能上網(wǎng)，而且上網(wǎng)30分鐘就要休息10分鐘，這樣就不會(huì )近視。孝順父母就是自己照顧和保護好自己，不要發(fā)生危險的行為，才不會(huì )讓父母擔心，開(kāi)心的度過(guò)美好的假期！希望，每個(gè)都可以和我一樣，規劃多彩多姿又豐富的暑假。
暑假的作文 篇4
暑假是一個(gè)炎熱的假期，也許有人選擇逗留在家，也許有人選擇出外旅游，也許有人選擇與父母團聚，而我卻選擇補課。在我們心中，無(wú)論怎樣只要和朋友一起就是最快樂(lè )的日子。
即然我們選擇補課，那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時(shí)的情緒而做讓自己后悔難過(guò)的事，不要急著(zhù)說(shuō)別無(wú)選擇。也許下個(gè)路口就會(huì )遇見(jiàn)希望。
就像我們現在一樣只要努力的學(xué)習奮斗，下一年就會(huì )遇見(jiàn)希望。我們的希望就是能考上好的高中學(xué)校，所以我們必須要努力學(xué)習，打好基礎，而且我們在學(xué)習的`過(guò)程中還要學(xué)會(huì )如何的面對一些困難。
在這個(gè)暑假，每個(gè)學(xué)生都會(huì )有計劃。我也不例外，我會(huì )選擇在缺點(diǎn)上多做題，每天的堅持寫(xiě)日記，用空閑時(shí)間瀏覽群書(shū)，在英語(yǔ)方面記一些重點(diǎn)句型和2模塊的單詞，在數學(xué)方面要多做練習題。因為多接觸知識才會(huì )知識廣溥。因為生活就得像心跳臟動(dòng)一樣，心臟跳動(dòng)的規律，告訴我們生命和人生的真'諦：生命是一條曲線(xiàn)，人生的路也不是平抇的，總伴隨著(zhù)崎嶇和坎坷。所以我們要樂(lè )觀(guān)的面對。
在這個(gè)暑假里，我不但豐富了知識，還有快樂(lè )的日子。相信我們自己通過(guò)努力，明年的今天可以實(shí)現我們的愿望。
擁有生活的美好，擁有快樂(lè )的暑假。
暑假的作文 篇5
時(shí)間飛逝，轉眼間，暑假來(lái)了，盼望著(zhù)暑假的到來(lái)，可如今暑假來(lái)了，又有那么多煩惱.“叮咚“，媽媽的手機響了，打開(kāi)手機微信，一張顯眼的成績(jì)單照片，當時(shí)我心想：我都進(jìn)步了，還要咋樣啊，快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了�！卑l(fā)什么呆，分數這么低，還不趕快去看書(shū)，還有臉在這玩？“媽媽一臉憤怒的說(shuō)完，轉身走了。手里捧著(zhù)書(shū)，卻不知道該看點(diǎn)二什么，拿出作業(yè)，平鋪一書(shū)桌，卻不知道該從哪本寫(xiě)起，看著(zhù)幾十首的古詩(shī)詞，卻不知道該從哪首背起，真是煩��！為什么要放暑假？夜晚，坐在門(mén)口，看著(zhù)天上的星星，和小伙伴談?wù)撝?zhù)暑假的煩惱與成績(jì)的低落，”不要怕，補習吧！補一補成績(jì)會(huì )提的�！�
在我思考的時(shí)候，媽媽從身后走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀”好主意，去吧！“第二天一早，媽媽把我叫醒，叮囑我補習路上的安全，課堂上的表現，我左耳朵聽(tīng)右耳朵冒，聽(tīng)完了媽媽的一切嘮叨，也吃完了早飯，背著(zhù)書(shū)包走在補習的路上，感覺(jué)出自己的`無(wú)助，哎！暑假好煩！日復一日的上著(zhù)補習班，日復一日的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)，日復一日的背著(zhù)古詩(shī)詞與數學(xué)公式，日復一日的過(guò)著(zhù)煎熬的生活！暑假特別的煩，特別的無(wú)趣，就這樣重復著(zhù)吃不飽、睡不好的日子！暑假好煩！
暑假的作文 篇6
那是去年的一個(gè)暑假，因為學(xué)校的要求，我參加了社區實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛士”。我們分成宣傳組、調查組和清衛組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區的馬路上宣傳環(huán)保標語(yǔ)，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿(mǎn)頭大汗，但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話(huà)很大聲，可是叫我去給不認識的'人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過(guò)去，低著(zhù)頭結結巴巴地說(shuō)：“請看一下……這張……環(huán)保宣傳單�！比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來(lái)，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護環(huán)境。聽(tīng)了我的話(huà)，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺(jué)得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護環(huán)境，我們的地球會(huì )更美麗。
暑假的作文 篇7
暑假里，我們時(shí)常會(huì )感受到幸福、快樂(lè )、悲傷、心痛……但是，不管是快樂(lè )還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì )兒作業(yè)，覺(jué)的'有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著(zhù)吃著(zhù)，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于功夫不負有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了。
接著(zhù)，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿(mǎn)了，望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的笑了。
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時(shí)，我都會(huì )想起這次難忘的釣魚(yú)。來(lái)激勵自己繼續做下去。
暑假的作文 篇8
夏天的時(shí)候，我多么盼望能有一個(gè)望遠鏡，可以站在陽(yáng)臺看遠處的風(fēng)景．這一天，我終于盼望到了望遠鏡，是爸爸送我的禮物．
有一天，我拿著(zhù)我的“小寶貝”來(lái)到陽(yáng)臺前，望著(zhù)美麗的景色．無(wú)意間，我看見(jiàn)馬路邊的人行道上有位叔叔一手一塊西瓜兒狼吞虎咽的吃著(zhù)，當他吃完一塊時(shí)，就把西瓜皮隨手扔在了地上．＂真是的.，旁邊有垃圾筒還扔到地上，真是一點(diǎn)都不愛(ài)護環(huán)境．＂我心里這樣想著(zhù)．路上來(lái)來(lái)往往的行人走來(lái)走去，可是他們看到西瓜皮在地上繞圈走過(guò)去，也不愿意彎下腰撿起來(lái)扔到旁邊的垃圾筒里．
這時(shí)，從對面來(lái)了一位拄拐杖的老奶奶，老奶奶可能眼神不太好吧，沒(méi)注意到地上的西瓜皮．一不留神一腳踩了上去摔倒了．我連忙放下望遠鏡下了樓跑向老奶奶，在我趕到的時(shí)候，已經(jīng)有一位阿姨把老奶奶了扶起來(lái)了．可是老奶奶的腳好像被扭到了，不能走路，于是，阿姨就打了一輛出租車(chē)把老奶奶送醫院了．
大人總是教訓我們小孩要保護環(huán)鏡，愛(ài)護大自然，要有愛(ài)心，要怎么樣怎么樣，可是大人卻沒(méi)有做到。如果那個(gè)吃西瓜的叔叔不把西瓜皮丟到地上，老奶奶就不會(huì )摔倒。如果丟在地上的西瓜皮被行人撿起來(lái)扔到垃圾筒里，老奶奶就不會(huì )摔到。說(shuō)了那么多的如果，可是如果只是如果。
保護大自然，護環(huán)鏡，人人有則！
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