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快樂(lè )的暑假的作文

時(shí)間:2024-07-26 17:35:48 暑假 我要投稿

快樂(lè )的暑假的作文【共8篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的快樂(lè )的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的暑假的作文【共8篇】

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

  “蹦極”一向被人稱(chēng)為膽大者的游戲,一看到它我便驚恐萬(wàn)分。但那天我戰勝了自己,過(guò)了一回“蹦極”的癮。

  今年暑假,我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠大約300米左右!笆最I(lǐng)”媽媽當機立斷這天下午去海邊玩。

  午時(shí)時(shí)分,我們來(lái)到了海灘!巴邸!這里真美呀!天和海成了一個(gè)顏色,沙灘也被太陽(yáng)照得金光閃閃。更重要的是:那兒有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)!你肯定喜歡!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。我循聲望去真的有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫,我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見(jiàn)狀立刻說(shuō):“女兒,見(jiàn)證你的勇氣的`時(shí)刻到了,敢不敢玩?”我不吭聲。爸爸又說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,不用你說(shuō)我就知道你肯定不敢!蔽覍Π职中拇娌粷M(mǎn),立刻說(shuō):“玩就玩,誰(shuí)怕誰(shuí)!媽媽快去買(mǎi)票!”

  當工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí),我心中的世界大戰爆發(fā)了:到底去不去了?去了,我害怕;不去,會(huì )被他們笑話(huà),好決定了我去。

  就這樣,在瞬間,我被推上了天空,“哇!真舒服!順手就可以摘到白云!”我大叫道。就這樣我來(lái)了一次又一次。

  過(guò)了一會(huì ),我再一次的尖叫:“太棒了,我終于戰勝了自己,我愛(ài)蹦極!

  這個(gè)暑假真開(kāi)心呵!

快樂(lè )的暑假的作文 篇2

  今天我起了個(gè)大早,因為我要去參加北京夏令營(yíng),我飛快地穿上的綠色的營(yíng)服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了機場(chǎng),只見(jiàn)那人山人海,我們的營(yíng)員們早早就到了,排著(zhù)整齊的隊伍。浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一上飛機,就有漂亮的空姐和帥氣的工作人員站在機艙口歡迎我們。只見(jiàn)機艙內干凈,整潔,配備齊全。有電視,空調,有行禮艙,座位前面還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吃東西的小桌子,真是應有盡有。我興奮得隨便找個(gè)位子就坐下了,東瞧瞧西看看,這時(shí)一個(gè)叔叔走來(lái),和藹地對我說(shuō):“小朋友,你坐錯位置了吧?這個(gè)位置是我的!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一位美麗的空姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“小同學(xué),你要按登機牌上的座位對號入座!蔽亿s緊拿出登機牌認真地看起來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“座位18f”我抬起頭,順著(zhù)行禮架上寫(xiě)的號數找了起來(lái),終于找到了,我飛快地綁好的安全帶,心里七上八下,等待著(zhù)飛機起飛……。

  終于,飛機起飛了,先是緩緩地在地面上滑行,漸漸在像獲得赦免一樣,飛快地沖上天空,我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。不一會(huì )兒,飛機收起了輪子,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢地上升,越飛越高,漸漸地,我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖,有的像可愛(ài)的小白鹿。還有的像一座座小島嶼,從我們的身邊漂過(guò)……。美不勝收,讓你目不暇接。這時(shí)空姐推著(zhù)車(chē)走過(guò)來(lái),給我們一人一個(gè)精致的耳機,上面還印著(zhù)廈門(mén)航空的.標志呢?我戴好了耳機,工作人員已經(jīng)專(zhuān)門(mén)為我們準備了同學(xué)們都喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,我們個(gè)個(gè)看得津津有味,他們還時(shí)常過(guò)來(lái)問(wèn)我們需要些什么飲料,我們喝著(zhù)各種飲料,看著(zhù)《喜羊羊與灰太狼》,心里感到無(wú)比幸!!

  不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“飛機很快要降落了,請確定您隨身攜帶的電子產(chǎn)品是否處于關(guān)閉狀態(tài),謝謝您的合作”隨著(zhù)空姐動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們到了我期盼以久的目的地—北京!

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

  放假了!讓我盼星星,盼月亮,終于盼到了我最?lèi)?ài)的暑假了。我呀嗎,又興奮又激動(dòng)。在這美好的時(shí)光里,最有趣,最快樂(lè ),而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中,媽媽讓我和姐姐一起去學(xué)習游泳,從而鍛煉我們的自救意識和本領(lǐng),同時(shí)這不免也是一種躲避炎熱的好方法!

  在學(xué)習游泳的過(guò)程中,有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡,結果被教練轟出了游泳池,只好又失落落的買(mǎi)了一個(gè)泳帽。實(shí)踐告訴我,游泳是講究規則的,而這種規則也是要我們必須遵守的。

  還有一次,我和姐姐在玩一個(gè)水槍的游戲,姐姐給它起名叫水槍之寶。

  我和姐姐玩得很開(kāi)心,姐姐時(shí)不時(shí)就偷偷在我背后打我一槍?zhuān)钡铰?tīng)見(jiàn)姐姐的`大笑聲,我才意識到自己被她偷襲了,于是便展開(kāi)了一場(chǎng)水上的惡戰。哈哈,我們慢慢地愛(ài)上了在水里的時(shí)光,學(xué)習,玩耍,互相幫助,從學(xué)習游泳中,我發(fā)現自己更加愛(ài)姐姐了,等待我們兩個(gè)的不僅是以后的每一天,還有每一天都要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)對方。

  這個(gè)暑假,我真的很開(kāi)心很開(kāi)心,謝謝媽媽讓我去學(xué)習游泳,也謝謝姐姐的陪伴!

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

  快樂(lè )的假期生活開(kāi)始了,我打算前一周把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,后一個(gè)月出去玩。我給爸爸媽媽說(shuō)了我的想法后,他們答應了。

  于是,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我很快地在一周內寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西,就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱,我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長(cháng)褲。坐了8小時(shí)的車(chē),我們終于到達目的地。剛下車(chē),一股寒氣撲面而來(lái),我看了看手機顯示的氣溫,3度,我嚇了一跳,只能讓媽媽給我買(mǎi)了一件長(cháng)衣服,然后才回到賓館。

  第二天,我們進(jìn)入九寨溝,首先映入眼簾的是五彩池,見(jiàn)只它,紅如霞,黃如金,藍如天,綠如草,直見(jiàn)滿(mǎn)眼的斑斕勝景!接下來(lái)我們又去參觀(guān)了熊貓海、老虎海、珍珠灘……

  晚上,我們去藏族人民的家里做客。最引人注意的.是,墻壁上懸掛著(zhù)毛主席的照片,他們說(shuō)這是為了表達對毛主席的尊重。我還發(fā)現藏族人民很信佛,因為在那里佛塔幾乎隨處可見(jiàn),我們進(jìn)入一座佛塔,里面大大小小的佛像加起來(lái)少說(shuō)也有一百多座,個(gè)個(gè)莊嚴靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉,喝了青稞酒。我很好奇:這里為什么沒(méi)有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高,米飯煮不熟,他們的主食就是牦牛肉!蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶(hù)戶(hù)都養著(zhù)牦牛。

  第四天,我們就依依不舍地離開(kāi)了。這真是一個(gè)有趣的暑假,我到現在還記憶猶新?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,真想現在再去玩一次,再次欣賞那天堂般的勝景。

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

  學(xué)校每年都會(huì )給在校的學(xué)生,一段長(cháng)達兩個(gè)月的假期,目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下,這種假期稱(chēng)作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì )學(xué)習一樣新的課程,今年的暑假中我所學(xué)習的課程是作文課。

  在五年級之前,我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力,只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師,因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō):“有一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,本身的文學(xué)素養也不錯,有機會(huì )你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課!碑敃r(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè ),當天晚上便立刻打電話(huà)給那位老師,詢(xún)問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。

  于是我興?_?_在星期日的'晚上六點(diǎn)過(guò)去,在準備要見(jiàn)老師的那一?x那,心想:老師搞不好會(huì )管的非常嚴厲;當下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣,全部都結冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣,還真的讓我嚇了一大跳;因為他的外表給人相當隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話(huà)來(lái)也相當的幽?。老師自我介紹說(shuō):”我的叔叔是王昌齡,我的伯伯是王之煥,他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛,產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥!。

  在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧,例如:妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技,老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì )教一些文言文,那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學(xué)多聞,因為在上課中他還會(huì )教導我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法,并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞,讓同學(xué)們也了解現今社會(huì )發(fā)展的趨向。

  上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現了一件事,人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文,實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已,要學(xué)習的內容應該要包含著(zhù)博大精深的漢語(yǔ)常識。所以,今年暑假令我感到最快樂(lè )的一件事情,就是遇見(jiàn)王老師并且跟著(zhù)他徜徉在書(shū)海中,進(jìn)而體會(huì )到文字的優(yōu)美。

快樂(lè )的暑假的作文 篇6

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了暑假。

  暑假是快樂(lè )的、自由的、開(kāi)心的、有趣的。因為在暑假里我們可以游泳,可以游玩,可以吃美食。這次的暑假讓我印象最深的事情是去貴州五日游。

  本來(lái)是準備參加鋼琴五級的.考試,但因臨時(shí)變動(dòng)導致考級推遲,媽媽為犒勞我練琴地努力,決定帶我去貴州游玩。

  聽(tīng)說(shuō)此行可以看到亞洲第一大瀑布——黃果樹(shù)瀑布,我興奮極了。第二天一下大巴車(chē),我迫不急待沖在隊伍最前面,走了近半個(gè)小時(shí)路程,終于看到了它——黃果樹(shù)瀑布。哇,它多么壯觀(guān)!它的聲音如巨龍在咆哮,它象八十米白布掛在天邊。瀑布腳下人山人海,人們用千姿百態(tài)的造型爭先恐后地和黃果樹(shù)瀑布合影,熱鬧極了。我站在瀑布旁,微風(fēng)夾著(zhù)水霧直撲向我的臉,一陣清涼涌上心頭。只一會(huì )兒功夫,我的身上、臉上就濕了一片,感覺(jué)舒服極了!真想好好地擁抱你——黃果樹(shù)瀑布!

  這天我雖然很累,但我太開(kāi)心啦!我太喜歡這個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假啦!

快樂(lè )的暑假的作文 篇7

  快樂(lè )的暑假生活打開(kāi)記憶的窗口,一幕幕在暑假度過(guò)的`開(kāi)心趣事浮現在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢(qián),我圖好玩,于是便答應了.我們早上五點(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺。一到面館,我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負責端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著(zhù)第二碗,第三碗,第四碗······“!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗!卑,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢(qián)我豁出去了,于是我接著(zhù)干。先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的“圣旨”來(lái)了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了?墒俏疫沒(méi)有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒(méi)有什么大礙。唉,事情終于做完了,那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢!我可總是沒(méi)有白做一天。 通過(guò)這快樂(lè )而又辛苦的一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

快樂(lè )的暑假的作文 篇8

  快樂(lè )的`暑假生活雖然結束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現在眼前。

  有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì )兒抓蝴蝶一會(huì )兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來(lái)”我們拿著(zhù)“好運來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人站在遠遠的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著(zhù),盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。

  多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

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