暑假的作文300字[大全6篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，假期終于來(lái)了。

　　假期里的我，可以擁有沒(méi)好愜意的好時(shí)光；可以學(xué)自己喜歡的畫(huà)畫(huà)；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。

　　如果說(shuō)，非要給假期下一個(gè)定義，那就是：完美的每天。

　　這個(gè)暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍藍的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個(gè)假期里最快樂(lè )的一段時(shí)光。

　　青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個(gè)地方。因為它建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費苦心。當時(shí)我們的導航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著(zhù)一個(gè)廣場(chǎng)大概轉了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現了它。

　　博物館面積不大，但十分漂亮，里面的`貝殼有數十萬(wàn)種，每一個(gè)都十分漂亮，貝殼是一大類(lèi)生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護海洋生物。

　　假期是一個(gè)可以自由支配時(shí)間，充實(shí)自我的好時(shí)光，我喜歡暑假，因為它給了我更多改變自己的機會(huì )。希望每個(gè)人都可以擁有一個(gè)愉快的假期。

暑假的作文300字 篇2

　　在暑假里，有很多的事情發(fā)生，但最令我印象深刻的是那件事。

　　那天，我和奶奶在掃地，她手握掃帚，掃一下退一下，那掃帚上有很多的葉子，那些廢紙爛樹(shù)葉經(jīng)過(guò)她的掃帚，再頑皮的也會(huì )變得服服帖帖。忽然，她蹲了下來(lái)，掃帚放到了一邊，身體緊靠一棵樹(shù)，她那個(gè)動(dòng)作很好笑，只見(jiàn)她的胳膊在艱難地動(dòng)著(zhù)，那張布滿(mǎn)皺紋的臉頰一下子變得嚴肅起來(lái)，額頭上的青筋露了出來(lái)，幾顆豆大的汗珠順著(zhù)灰黃的臉頰淌了下來(lái)。我忙走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)她怎么了，并說(shuō)還是我來(lái)掃地吧。

　　她笑了，臉上的`皺紋一下子舒展開(kāi)了。她慢慢地站了起來(lái)，一只手輕輕地捶了幾下腰，說(shuō)沒(méi)事的，就又撿起掃帚在樹(shù)洞里掏了起來(lái)，不一會(huì )兒，就掏出了許多廢紙爛果皮。她端著(zhù)簸箕，把臟東西都收了起來(lái)，這時(shí)，她那蒼白的臉才泛起了一絲絲紅暈。

　　就是就件事，讓我至今難忘。

暑假的作文300字 篇3

　　暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　暑假生活是蔚藍色的。雖然暑假天氣炎熱，但我們可以在風(fēng)中，甚至在書(shū)中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球的南極》，我們不會(huì )觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只是一陣陣清風(fēng)�！逗５變扇f(wàn)里》引領(lǐng)我們來(lái)到幽藍的海水中，飽覽海底奇異的世界，藍色飄蕩在心中。

　　暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上去捧朝露，觀(guān)晨曦，傍晚背著(zhù)太陽(yáng)回家。大家心中像這繁茂的季節一樣充滿(mǎn)熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。

　　紫色的暑假生活最美。夏夜，天空晴朗極了。夜空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)采。我們數著(zhù)星星，遐思萬(wàn)千……不一會(huì )兒，沉入紫色的夢(mèng)想。

　　暑假生活里少不了生機勃勃的.綠色。荷花抹著(zhù)淡妝，笑著(zhù)盛開(kāi)了。小草扔開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅強的墨綠。暑假生活難道不是綠色的嗎？

　　暑假生活是多么美好呀！讓我們張開(kāi)心靈的翅膀，領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩吧！

暑假的作文300字 篇4

　　放暑假了！一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與活力的暑假終于到來(lái)了，但也代表著(zhù)新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿(mǎn)了真實(shí)的感覺(jué)，雖然比平常還要忙，但我卻過(guò)的十分開(kāi)心。

　　這個(gè)暑假，我到了俗稱(chēng)“綠肺”的神農架，過(guò)著(zhù)人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能，使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來(lái)之后，每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈送的'“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢！

　　這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導；這不同的感受彷彿回到了那充滿(mǎn)著(zhù)恐懼感的學(xué)前班，沒(méi)想到才一轉眼，我已經(jīng)要進(jìn)入六年級了，代表著(zhù)未來(lái)還有許多困難的挑戰等著(zhù)我去經(jīng)營(yíng)與冒險，所以我只能抱著(zhù)既期待又緊張的心情去面對。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，在這漫長(cháng)的兩個(gè)月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學(xué)習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會(huì )生活中也有許多的樂(lè )趣可以尋找呢！

暑假的作文300字 篇5

　　暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

　　我先搜集了一些現在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。

　　我先打上題目：“小學(xué)生三年級英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著(zhù)排列，在從單詞的右面對應的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對不對了。

　　幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。

　　果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的'單詞一會(huì )兒就對答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦！大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。

　　聽(tīng)到大家齊口，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習，做出更漂亮的幻燈片來(lái)！

暑假的作文300字 篇6

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海，在上�？萍拣^里，我見(jiàn)到了向往已久的“神奇魔屋”。

　　那天下午，爸爸去取行李，我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館，這里有許許多多奇妙的游戲，讓我眼花繚亂，我最喜歡的是魔屋，你去過(guò)嗎？

　　魔屋的外觀(guān)很普通，和我們平時(shí)看到的小木屋一樣，但是這個(gè)魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一進(jìn)魔屋的門(mén)我就開(kāi)始感覺(jué)一陣弦暈，也不知道怎么回事，一間普普通通的小屋子，我卻怎么都進(jìn)不去，抬起的`腳感覺(jué)怎么都不好落下去，真是舉步維艱��！還好有媽媽拉著(zhù)我，我們順利地在里面走了一遍。

　　魔屋中間有個(gè)傾斜的臺子，臺子上放著(zhù)一個(gè)大大的鋼球，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)大大的鋼球（它可是實(shí)心的噢�。┳约簭牡吞幭蚋咛幣绬�？我在魔屋里還真親眼看到了，真得很奇怪呢！都說(shuō)“水往低處流”，這“球往高處走”我還是第一次見(jiàn)到呢!聽(tīng)魔屋的管理員講，之所以會(huì )有這樣的現象是因為在建造魔屋的時(shí)候，建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角，就變成我們看到的魔屋了，你說(shuō)神奇不神奇？

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