[精華]暑假的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　我暑假的某天夜晚，發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的沒(méi)有硝煙的戰爭，讓我記憶猶新。

　　那天晚上，我倍感無(wú)聊�？措娨暟�，電視不好看；寫(xiě)作業(yè)吧，作業(yè)不想寫(xiě)。突然，我想起我那部被媽媽沒(méi)收的手機，于是，我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間，從她的包里拿出我的手機，輕輕地把包包蓋好，關(guān)上。哈哈，大功告成！我長(cháng)吁了一口氣，緊接著(zhù)，我跑回自己房間，用被子蓋住頭，開(kāi)始玩游戲。沒(méi)過(guò)多久，我突然聽(tīng)見(jiàn)了拖鞋走路聲，趕緊把手機放進(jìn)衣柜里。電光火石間，燈火通明，一個(gè)穿著(zhù)睡衣的`女人走了進(jìn)來(lái)，仔細一看，是媽媽?zhuān)�她邁著(zhù)有節奏的腳步走了進(jìn)來(lái)。機智如我，立馬假裝睡著(zhù)，然后，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛？老媽?zhuān)俊眿寢屨f(shuō)：“洗衣服�！编�，虛驚一場(chǎng)��！

　　媽媽出去以后，我繼續玩手機，一直到十二點(diǎn)，媽媽再次走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“吳霖浩，你小子！膽敢把手機偷走？拿命來(lái)！”我又假裝是被媽媽吵醒的，睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“什么手機？不是被你沒(méi)收了嗎？”媽媽二話(huà)不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)，把我的被子掀開(kāi)。當她發(fā)現手機沒(méi)在被子里，便說(shuō)：“你把手機給我，明天可以給你玩久一點(diǎn)�！蔽依淅涞卣f(shuō)：“No！我根本就沒(méi)拿手機，我一直在睡覺(jué)呢！”媽媽看一計不成，就再生一計：撓癢癢！完了！我被媽媽撓得又哭又笑，左踢右打的，可我就是不投降！媽媽說(shuō)：“交不交？”我咬著(zhù)牙說(shuō)：“沒(méi)有！”“交不交？”“沒(méi)有！”我們相持著(zhù)，差點(diǎn)兩敗俱傷，但我還是沒(méi)交出手機。媽媽見(jiàn)第二計不成，又生第三計，這一計太殘忍了，讓我終生難忘：體罰，出去罰站！冷風(fēng)吹來(lái)，我背后涼颼颼的。我猛地回頭，感覺(jué)有人在我背后，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛。站了好一會(huì )，媽媽又讓我做家務(wù)，掃地、擦桌子、洗杯子……讓我累得不行。不就是一個(gè)手機嗎？讓我受這么多苦，還讓我體罰訓練，實(shí)在太殘忍了！哎，坦白從寬，繳“機”不殺，我只好回到房間把手機交回給媽媽。媽媽得意地看著(zhù)我說(shuō)：“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”就這樣，我輸給了媽媽?zhuān)?/p>

　　從此以后，我再也不敢“偷”手機了，因為我家有母親大人，連父親都讓三分的媽媽?zhuān)�我是斗不過(guò)的了！

暑假的作文 篇2

　　倆個(gè)月的暑假生活真的很愉快！說(shuō)說(shuō)我媽媽吧！

　　她是一個(gè)勤奮，偉大，急性子的`媽媽。下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)媽媽和我的故事吧！

　　有一次我們家在談心，讓我們社長(cháng)（媽媽?zhuān)┱f(shuō)說(shuō)成員（老爸，我，妹妹）成員的缺點(diǎn)。再讓成員說(shuō)說(shuō)社長(cháng)。呵呵其實(shí)是一個(gè)游戲！

　　媽媽說(shuō):"張璐你又是吃慢總是說(shuō)話(huà)，希望你能在15天內改掉！”在以后的天里讓我苦笑不得！

　　我在吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)媽媽就會(huì )說(shuō)：“這位小姐，你再不快點(diǎn)吃我的店就要打烊了！”讓我哭笑不得！在這15天里我的毛病果然改了。

　　在這4個(gè)15天里我改了4個(gè)壞習慣。呵呵我是不是很棒?

暑假的作文 篇3

　　人的一生不可能完美，總會(huì )有些許的斑點(diǎn)，對于這個(gè)暑假來(lái)說(shuō)也是如此。

　　在這個(gè)暑假里，我觀(guān)了桃花潭的美景，見(jiàn)證了友誼的美好，還有許多平凡的小事……7月28日，上完了大多數課程的我也進(jìn)入了暑假的正軌，平時(shí)有意去而不能往的半山書(shū)局也算是有機會(huì )。吃過(guò)晚飯前往書(shū)局，路邊的霓紅燈，一盞接著(zhù)一盞，有種目不暇接的感覺(jué)……才怪�，F在誰(shuí)還會(huì )去關(guān)注這些路邊隨處可見(jiàn)的.路燈，大都低著(zhù)頭，忙自己手中的大事吧……

　　步入半山書(shū)局給我的第一個(gè)感覺(jué)便是氣派，氣派還是氣派，可不是，一個(gè)書(shū)局有三層樓每層還有一個(gè)小層，黃亮的燈光下更襯出了一抹古色古香的韻味。書(shū)局中的人很多，但發(fā)出的聲音卻很少，應該每個(gè)人都在安靜看書(shū)呢……就怪了。除了第一層書(shū)局，中央的長(cháng)桌旁有幾個(gè)人在閱讀？其他的不是低著(zhù)頭，帶著(zhù)耳機拿著(zhù)手機的追劇，發(fā)朋友圈“看我現在在半山書(shū)局呢�！� ，就是在旁邊買(mǎi)份甜品或者咖啡，再鄭重其事的玩手機。當然也有些人在電腦前碼字或者工作。但這里與其說(shuō)是書(shū)局，更不如說(shuō)是個(gè)喝茶玩樂(lè )的茶館，只不過(guò)是更安靜些而已。的確，在這般喧鬧的快生活下，還不如去樸實(shí)的新華書(shū)店閱讀，那里雖然沒(méi)有半山書(shū)局的這般富麗堂皇。但讀書(shū)的氣氛卻比半山好了無(wú)數倍。我并沒(méi)有在這逗留過(guò)多的時(shí)間。在這里裝出的富貴高雅，難道可以讓我更好的一頁(yè)書(shū)中內容嗎？

　　富蘭克林說(shuō)：“讀書(shū)使人充實(shí)�！钡�當讀書(shū)成為一種向他人炫耀的工具時(shí)，讀書(shū)還能令人充實(shí)嗎，更何況并不是人人都會(huì )做出讀書(shū)這件事。

　　此次半山之行雖斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但又引人深思。

暑假的作文 篇4

　　21天前，我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期，我們沒(méi)有出去游玩，而是參加了數學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點(diǎn)，我們就早早地上車(chē)，開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站，已經(jīng)很熱了，但是因急切要超車(chē)，我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕，就已經(jīng)糟透了，更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱，其中有兩個(gè)人可以不提，因為姥姥年紀已經(jīng)很大了，我只好提一個(gè)行李箱。就這樣，我們開(kāi)始了一天的奔波。

　　經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗”，又轉了一次車(chē)，我們終于到達了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。

　　我們住進(jìn)了賓館，安頓下來(lái)。晚飯后，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天7點(diǎn)，我們從夢(mèng)中醒來(lái)，今天我們要去玩龍門(mén)石窟。

　　龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們原來(lái)的'工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1厘米。當時(shí)，第一眼看到大佛時(shí)，感覺(jué)非常逼真，我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn)，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對瘦一些，脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢！

　　我們坐上游艇，觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的景物。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟，小的佛像基本看不見(jiàn)，只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn)；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。

　　參觀(guān)完石窟已經(jīng)是中午了，午飯后我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè )人暑假。

暑假的作文 篇5

　　同學(xué)們，在暑假里，你們一定發(fā)生了很多的事，如：快樂(lè )的，悲傷的或難忘的，但在暑假里發(fā)生的一件事，總在我腦海中浮現。

　　在8月6日，我6時(shí)30分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車(chē)子，快到7時(shí)30分了，車(chē)子才來(lái)，我和爸爸媽媽便上了車(chē)，準備踏上去安慶的路途——這一天，正是我電子琴考級的日子。

　　路上，我顧不上周?chē)�美麗的風(fēng)景，心里想：考級評委兇嗎？要是沒(méi)考上，我的面字往哪擱？最后，我想的更離譜了，竟然想我一定回沒(méi)考過(guò)，還想考不過(guò)后，老師怎么罵我呢！當我想到我受到老師批評，我哭的場(chǎng)面時(shí)，車(chē)子已經(jīng)到達振風(fēng)塔賓館——我考級的地方。

　　我和爸爸媽媽下了車(chē)，進(jìn)了賓館，我原來(lái)很緊張的心情放松了。到了2時(shí)30分，考級正式開(kāi)始。只見(jiàn)有的考級學(xué)生面頰通紅，像西紅柿，像是第一次來(lái)考，很緊張呢！有的在那兒悠閑自得地在那坐著(zhù)，像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周?chē)�的人，報音員已經(jīng)報了我的名字，我懷著(zhù)放松的`心情進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　我輕輕走進(jìn)考級室，只先前面坐了兩個(gè)看著(zhù)比較溫柔的評委，我走到280的琴面前，坐上去，開(kāi)始彈音階，爬音，分解爬音和終止式，一氣呵成，評委也對我笑了一下，這時(shí)，我放松的心情竟然一下又緊張了，我彈完鋼琴曲和樂(lè )曲，拿著(zhù)我的準考證，離開(kāi)了考級室。

　　父母一見(jiàn)我，便問(wèn)我考的怎么樣，我只是淡淡地說(shuō)了聲：還可以。

　　暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上，無(wú)法忘記。

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