暑假的作文300字[大全9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字 篇1

　　暑假像可口的甜甜圈，等著(zhù)我們去吃他。隨著(zhù)暑假的日子一天一天的變少，我也等得著(zhù)急了，直到有一天，爸爸媽媽終于肯帶我去玩，我高興的活蹦亂跳，像河里的魚(yú)一樣自由自在，還沒(méi)去就先想像有多快樂(lè )。

　　那天早上，我和全家人一起坐游覽車(chē)，我們事先準備一些零食和飲料，等我們餓了就可以吃了，而且坐游覽車(chē)時(shí)，司機伯伯就請我們吃麥當勞，我們還一邊唱歌，一邊跳舞，媽媽的同事還給我抱他們家養的小狗，那只小狗的毛摸起來(lái)很舒服呢！

　　跳舞跳得太累了，媽媽叫我休息一下，結果哥哥要上廁所，司機伯伯停到休息站，我們還買(mǎi)那里的牛舌餅，有各種不同的口味，每種都好好吃喔！結果我們到了做鑼鼓的地方參觀(guān)，那里有木頭做的蕩秋千和橋。

　　那里有漂亮的草地，我和哥哥玩黑白猜，我們規定：假如輸了，就要當烏龜，結果哥哥輸了，我就取笑他，哥哥就很用力的打我，我覺(jué)得他是個(gè)暴力狂，以后一定沒(méi)有人嫁給他。我還跟哥哥玩踩影子游戲，看誰(shuí)踩得比較多，我們玩得好刺激，玩得兩個(gè)人的臉都快變紅了，結果我就擦擦汗，再喝一杯水，冰冰涼涼的'，就睡著(zhù)了。

　　這一次跟全家去旅行很好玩，因為這是我暑假里最特別的旅行喔！讓我睡覺(jué)都笑咪咪的。

暑假的作文300字 篇2

　　“哇，放假了！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，假期生活開(kāi)始了，我無(wú)比的興奮！

　　吃完晚飯，一家人圍坐在院落里，欣賞爺爺跳的老年迪斯科，奶奶看他不順眼直戳爺爺的脊梁骨，大姑開(kāi)玩笑說(shuō)：“老爸，你的舞蹈和貓王PK一定贏(yíng)”。爺爺受到鼓勵跳的更起勁了，七十歲的老人高興的像個(gè)孩子。在爺爺的舞蹈里我收獲了這個(gè)假期的“樂(lè )”。

　　停，別高興的太早，還有輔導班上呢！輔導班的課業(yè)和假期的作業(yè)太重了，使我無(wú)法脫身。即使脫身了，找小伙伴玩，可是都被爸媽關(guān)在房間里學(xué)習呢！無(wú)聊的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的不太好，但也充實(shí)了我的假期生活，有一個(gè)愛(ài)好也挺不錯的。

　　游戲是我們最好的'娛樂(lè )方式，玩具是陪伴我們的天使，可是都和我們互不相干。

　　大人們，您問(wèn)我們需要什么？

　　我會(huì )斬釘截鐵地說(shuō)：“我們需要快樂(lè )的童年”。

　　這個(gè)假期有苦有甜，成長(cháng)的煩惱伴隨著(zhù)我長(cháng)大，苦也好，樂(lè )也好，都是我成長(cháng)的代價(jià)。

暑假的作文300字 篇3

　　“放假?lài)D!“我們在教室里歡呼著(zhù).心想：暑假這么長(cháng)時(shí)間，肯定會(huì )很快樂(lè )的!可現實(shí)偏偏與我開(kāi)玩笑.是啊!我放假了，可父母沒(méi)有放，出去旅游的'機會(huì )又泡湯嘍！

　　白天，父母出去上班，就我一個(gè)人在家，待在這間“籠子“里，我幾乎只能做兩件事：1＇學(xué)習.2＇玩兒.我也只能這樣，我們這地方連個(gè)游樂(lè )場(chǎng)都沒(méi)有，天天只能悶在家里＇＇＇＇＇星期六和星期天，如果父母有事出去了，我就像只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo).如果父母在家也好不到哪兒去，我還得學(xué)習一天（除非讓我把所有作業(yè)寫(xiě)完）唉!每天下午吃完飯，我最想做的就是和父母去散步，可他們才沒(méi)有那閑工夫呢，回到家，還是老規矩：繼續學(xué)習!好摻！

　　這個(gè)暑假是最無(wú)聊的了，還不如上學(xué)的時(shí)候，課間起碼還可以和同學(xué)們一起玩耍.我是多么希望這個(gè)暑假能快點(diǎn)過(guò)去��！

暑假的作文300字 篇4

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到黃山九龍瀑游玩。雖然天氣炎熱，但我的內心對這次旅行還是很期待的。

　　爸爸告訴我，因為這里有九道瀑布，而且每一道瀑布都很特別，所以叫九龍瀑。山又高又陡，才爬到一半我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡了�？墒菋寢屵�有力氣拍照，于是，心里想著(zhù)大人的力氣怎么那么多呢?

　　每看到一道瀑布我就想著(zhù)下一道瀑布肯定更美。眼看就要爬到山頂了，一路上好多人都因為太累沒(méi)爬到山頂就返回了，我覺(jué)得好可惜。雖然我也很累，但我還是堅持爬到了山頂，因為我相信，堅持就是勝利。果然，最終的堅持讓我看到了最美的風(fēng)景，因為最后一道瀑布是那么的壯觀(guān)!那么的美!這么美的.景象讓我想起了李白的那句詩(shī) “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當時(shí)，我也好想大喊一句：“黃山九龍瀑可真美!”

　　總之，這次黃山九龍瀑之旅很開(kāi)心，讓我難忘!

暑假的作文300字 篇5

　　今天我們去了科技館了解光。

　　夏日降臨，郊外的夜晚總會(huì )遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲(chóng)，一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲(chóng)。生物發(fā)光是一種常見(jiàn)的現象。很多植物在陽(yáng)光的照射下會(huì )發(fā)出微弱的紅光，這是典型的被動(dòng)發(fā)光；一些原生生物，腔腸動(dòng)物，軟體動(dòng)物，節肢動(dòng)物，被鑲動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為，具體的說(shuō)就是一種生物通訊，主要承擔了求偶，警告和取食的功能。

　　人類(lèi)的'歷史，現已有六百萬(wàn)年的歷史了。在歷史長(cháng)河滿(mǎn)滿(mǎn)的黑夜中，光明和溫暖一直是人類(lèi)的心之所向。

　　很早以前人類(lèi)發(fā)現了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便于移動(dòng)，于是人們撿起一根燃燒的樹(shù)枝，在樹(shù)枝的另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。

　　太陽(yáng)能是無(wú)所不能的太陽(yáng)能，太陽(yáng)能光伏電池，能夠把光能轉化為電能為各種設備供電。植物的能量來(lái)自太陽(yáng)動(dòng)物的能量來(lái)自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤，所以說(shuō)化學(xué)能源來(lái)自太陽(yáng)。

　　雖然光能給我們方便，也會(huì )給我們帶來(lái)不便，光會(huì )導致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂，引發(fā)病變。

　　光有好有壞，光不能多看，多看會(huì )引發(fā)近視。

暑假的作文300字 篇6

　　在我的印象中有很多趣事，但在今年的暑假發(fā)生了一件事，可能使我終身難忘。

　　星期六下午我在上興趣班，天氣十分炎熱，熱得我滿(mǎn)頭大汗。到了畫(huà)畫(huà)室感到非常涼爽。

　　首先，老師教我們畫(huà)了一個(gè)又圓又大的雞蛋，我看看老師畫(huà)的`不像雞蛋，看了又看好像老師在畫(huà)氣球，我準備說(shuō)老師你畫(huà)錯了，當時(shí)由于我喊得太快了，我不小心把老師喊成媽媽?zhuān)�這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣哄堂大笑，有的同學(xué)笑得直打嗆，有的同學(xué)直拍桌子，有的同學(xué)在捂著(zhù)嘴巴，不知道在相互嘀咕些什么，還有的同學(xué)……

　　我頓時(shí)不知道怎么才好，整個(gè)臉羞得通紅通紅，感覺(jué)特別燙。這時(shí)如果有地洞我巴不得一下子就鉆進(jìn)去。

　　正在這時(shí)老師走到我身邊好像看出了我的心思說(shuō)："我還沒(méi)結婚呢，怎么會(huì )有你這么大的兒子呢？不過(guò)沒(méi)關(guān)系老師很開(kāi)心。老師又接著(zhù)說(shuō)：“徐昊沒(méi)關(guān)系，不管在媽媽的心目中，還是在老師的心目中，你們都是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心里舒服了很多。

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸、媽媽?zhuān)�他們也情不自禁地笑了起�?lái)，同學(xué)們你們說(shuō)搞不搞笑呀！

　　哈哈！這天真是有趣的一天呀！

暑假的作文300字 篇7

　　我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補語(yǔ)文和數學(xué)的吳老師。

　　我非常的喜歡吳老師，因為他平時(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補課，還無(wú)私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。

　　有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫(xiě)��？不知怎么的`，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話(huà)來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫(xiě)的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師��！

　　我長(cháng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學(xué)生們。

暑假的作文300字 篇8

　　暑假里，我把作業(yè)寫(xiě)完了，上午我去撈魚(yú)，撈來(lái)?yè)迫�沒(méi)撈到。哎！運氣真不好��！后來(lái)有一條魚(yú)被我逼到了石頭邊上，終于抓到了一條小魚(yú)，那條魚(yú)身上有美麗的顏色和圖案。

　　大約過(guò)了三十分鐘，我一條魚(yú)也釣不到了。后來(lái)我上去喝水，喝好后就下去撈魚(yú)，剛到那，就看到幾十條魚(yú)在河面上游，我一撈就撈到了十一條小魚(yú)，其中一條是黑色的，其他的小魚(yú)很美麗，有紅加白加紫的，有紅加白的，有黑加白的······媽媽在奶奶家的涼臺上說(shuō)：“上來(lái)吃飯啦”我聽(tīng)到后，就到只有大紅魚(yú)的水塘把魚(yú)放了，留了兩條黑色的魚(yú)兒帶到了奶奶家養著(zhù)，我放魚(yú)兒的那個(gè)池塘，現在那個(gè)池塘也有紅色和黑色的魚(yú)兒了。奶奶家的`黑色的小魚(yú)兒生了十幾條小黑魚(yú)，他們十分有趣，可愛(ài)。

　　下午我和小姨去了萬(wàn)達廣場(chǎng)，妺妹也去了。我們玩了大玩家超樂(lè )場(chǎng)的游戲機，還釣魚(yú)了，隨后我們去了萬(wàn)達電影城看電影。

　　這就是我在暑假中最快樂(lè )的一天！

暑假的作文300字 篇9

　　六月底，是一個(gè)快樂(lè )的季節。小朋友們紛紛等著(zhù)假期的來(lái)到。在那之前，考試的壓力把小朋友們壓得喘不過(guò)氣來(lái)；當寫(xiě)完考卷的那一瞬間，大家都感受到了天堂與地獄的分別。

　　放假后，我就等著(zhù)我第一個(gè)目標：快樂(lè )樂(lè )園。那天，我和我三五個(gè)好友，高興地坐上了車(chē)。一進(jìn)園區，就去玩了自由落體，飄飄河。還記得，那時(shí)一坐上“自由落體”時(shí)，我的心比要演講時(shí)還緊張，感覺(jué)快要缺氧了似的；慢慢地，我開(kāi)始往下滑。坡度還很小，不過(guò)眼前一片黑暗。哇！滑水道一下子豁然開(kāi)朗。突然間，“��！”的一聲凄厲的慘叫聲從我的嘴里發(fā)出來(lái)�！罢婧猛�！”是我的評語(yǔ)。

　　十天的科技行，更是豐富了我的暑假，也讓我體驗到了太空人在上太空以前要用來(lái)訓練的儀器。太空山實(shí)在太好玩了。上上下下左左右右，在軌道上來(lái)回地穿梭。還有與朋友之間共同的回憶，永遠的友情，成了這個(gè)暑假，最美好的`禮物。

　　現在，細細地回味我繽紛的“暑假回憶錄”，我真是心滿(mǎn)意足。一眨眼的功夫，我的假期就結束了。有了這些回憶來(lái)點(diǎn)綴，我的人生不再單調乏味了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，成了我人生里，最幸福的回憶！

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