暑假的作文（經(jīng)典5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假，我在我們家附近的“童憬”美術(shù)上興趣班。今天我在美術(shù)課中畫(huà)了一幅“房間”的畫(huà)。房間里有各種各樣的物品：有床、有椅子、有桌子、有窗戶(hù)、有相框等等。
我覺(jué)得最難畫(huà)的物品是—床。它先要畫(huà)兩個(gè)正方形，再畫(huà)一個(gè)斜的長(cháng)方形，接著(zhù)畫(huà)被子和枕頭，然后畫(huà)彎的'床沿和直的床沿，最后用小細筆勾線(xiàn)。
房間的框架就這樣設計好了，接下來(lái)就是涂色。你們還不知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)吧！因為媽媽常說(shuō)“心靜自然涼”。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候的我連熱都不怕，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)。
暑假的作文 篇2
五年將過(guò)，暑假將至。暑假漫漫長(cháng)，總要有一時(shí)之計，不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1游歷長(cháng)城
“江山多嬌，引無(wú)數英雄競折腰······”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！边@些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天，游歷美好長(cháng)城，何不樂(lè )乎哉？我沒(méi)去過(guò)所謂長(cháng)城，只知道那很長(cháng)，有烽火臺。我上長(cháng)城也沒(méi)多大念想，只愿在一個(gè)至高點(diǎn)，拍下“無(wú)限好風(fēng)光”。在遙遙長(cháng)城上，假若人流不息，我便夜晚去過(guò)；倘若人流稀少，便一口氣爬他個(gè)五六載。
NO.2自練特長(cháng)
特長(cháng)······我真不知道我自己有什么特長(cháng)�；蛟S多的不能再多，或許寥寥無(wú)幾�；蛟S我還是先把體力練好吧。說(shuō)每天早上去公園跑步，但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺(jué)自控力不好。幾時(shí)睡，幾時(shí)起，似乎不是我控制它們，而是它們操控著(zhù)我。鑒于有這一種情況，肯定不止我一人，所以我想出了一個(gè)兩全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。時(shí)間如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚飯后——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遙
前面那么多要出門(mén)的運動(dòng)，那就沒(méi)有休閑娛樂(lè )的啦？我明確的告訴我自己，不可能！我那么注重勞逸結合的人。難道會(huì )沒(méi)？沒(méi)事兒了，自己去書(shū)店看會(huì )書(shū)，該睡了，躺在床上玩會(huì )兒；最重要的——還是寫(xiě)博。往日里，我可是一直打著(zhù)：“爭寫(xiě)深度好文，爭排寫(xiě)博前十”的旗號來(lái)寫(xiě)的。所以，寫(xiě)博便是暑假休閑娛樂(lè )必不可少的'休閑的方式。
以上講完了我的“暑假三部曲”，已將我的暑假規劃的很好了。但，還是先認真的搞好期末吧······
暑假的作文 篇3
暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計劃計劃，別白白浪費了大好光陰，讓暑假形同虛設。 計劃一：�；丶铱纯� 爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著(zhù)姑姑、姑父在離小鎮不遠的學(xué)校上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會(huì )回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里，每每看見(jiàn)同學(xué)的家長(cháng)來(lái)找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽?zhuān)麄兠ι�，我做作業(yè)。 認真完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會(huì )把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì )讓我跟他一起去放牛。驕陽(yáng)下踏進(jìn)山林，坐到?jīng)鰶龅氖^上，吹著(zhù)山風(fēng)，看著(zhù)周?chē)奖橐暗木G色，呼吸著(zhù)清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪(fǎng)一下山中那些久違的朋友——昆蟲(chóng)、松鼠、鳥(niǎo)雀計劃二：當一回“店小二” 爸媽經(jīng)常教育我要節約用錢(qián)，說(shuō)他們掙錢(qián)不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著(zhù)爸媽學(xué)習，從進(jìn)貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學(xué)來(lái)，然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去，體驗整個(gè)過(guò)程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當“店小二”的經(jīng)歷會(huì )讓我有所收獲的`。 計劃三：看課外書(shū) 我能想到的最痛快的事，就是翻開(kāi)課外書(shū)，看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習任務(wù)在身，我已經(jīng)快忘記課外書(shū)是什么樣子了，即便有時(shí)間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書(shū)的時(shí)間已不是問(wèn)題，問(wèn)題是家里沒(méi)有那么多書(shū)讓我看。
暑假的作文 篇4
夏天的太陽(yáng)在快活的烤著(zhù)大地，這時(shí)想到的第一個(gè)詞就是“驕陽(yáng)似火”。此時(shí)的我們多么希望能有一盆涼颼颼的水潑在身上啊。這不，家長(cháng)帶著(zhù)我和李欣悅一起去了珍珠泉的水上世界玩了一番。
可是，事事都沒(méi)有那么一帆風(fēng)順，我們一到那里就在太陽(yáng)下烤了一段時(shí)間。還好苦盡甘來(lái)，我換上泳衣，套著(zhù)泳圈，光著(zhù)腳丫跑入泳池中游泳。過(guò)了一會(huì )，到了我最喜歡的節目——“沖浪海嘯”，這時(shí)的.我是多么的欣喜若狂啊，我拉著(zhù)媽媽的手使勁向前游，可是那可惡的浪偏偏就要和我作對，我剛好不容易往前了幾步，它就易如反掌的把我推向后面N步。如果是平常，那我會(huì )十分的憤怒，可今天我卻像傻子一樣“哈哈哈哈哈哈哈哈”地笑。后來(lái)，不知從哪蹦出一個(gè)沙灘球，點(diǎn)燃了大家心中的烈火，每一個(gè)人都興致勃勃想搶到那個(gè)球，當然我也不例外�？晌沂莻�(gè)小孩子，而且不會(huì )游泳，搶球對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太困難啦，這不，那個(gè)球就離我幾步，這是一個(gè)好機會(huì )啊，可是卻被活生生的奪走了，哎。后來(lái)，媽媽跟我講：“你不要再拼命了，你看那些大人也在搶?zhuān)麄兊氖帜_可比你長(cháng)多了，你就算搶到了，也不會(huì )拿到多久的，你要知道，你不應該有那么大的欲望，應該踏實(shí)的做好現在的所有事情，你剛才已經(jīng)很不容易的碰到一次了，就應該滿(mǎn)足了�！蔽野堰@句意味深長(cháng)的話(huà)已經(jīng)印在了我的心中。
接著(zhù)，我和李欣悅一起跑到滑梯那，找到一個(gè)我們中意的滑梯，排好隊。終于到我了，之前我看著(zhù)他們前面的人是怎樣滑的，也看了標準動(dòng)作的圖片，十分有信心。但是這滑梯實(shí)在是太滑了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，動(dòng)作也沒(méi)做標準時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始快速向下滑，當我反應過(guò)來(lái)調整好動(dòng)作時(shí)，已經(jīng)到達終點(diǎn)了，此時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片“水幕”啊。這件事讓我明白，在做任何事時(shí)，都要做好準備，再下手。
這次的游玩真是太讓我過(guò)癮了，但是快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。我期待新學(xué)期，也懷念過(guò)去的假期。
暑假的作文 篇5
暑假將至，家長(cháng)和學(xué)生都在計劃著(zhù)怎樣度過(guò)這長(cháng)達兩個(gè)月的假期。這勾起了我對童年暑假的記憶。
我的童年時(shí)代還處在經(jīng)濟貧窮、文化不夠發(fā)達的年代，放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏。
每年暑假將至孩子們便盼著(zhù)放假，一個(gè)多月的暑假足以能讓孩子們玩個(gè)痛快。上午和傍晚的涼快時(shí)間，一般要到坡里割草挖菜，喂羊喂兔子。那時(shí)候田野的草菜基本上都能叫得出名字，哪種草羊能吃，哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里，少不了玩耍嘻戲，有時(shí)貪玩竟忘記了本職工作，回家時(shí)只好割一些羊兔不愛(ài)吃的蔞蓬敷衍，那時(shí)我們那里的蔞蓬長(cháng)得很高，一兩課就能裝滿(mǎn)一籃子�；丶液竺獠涣艘ご笕藗兊呢熈R。
最開(kāi)心最快樂(lè )的時(shí)候要算中午了，干了一上午活的家長(cháng)中午要休息睡午覺(jué)，孩子們是睡不著(zhù)的，趁大人不注意，偷偷跑出來(lái)，聚在一起，做孩子們喜歡的事情。暑假天氣炎熱，最好玩，最能避暑的地方就是村頭的樹(shù)蔭下和池塘了。
那時(shí)雨水多，每個(gè)村都有一兩個(gè)池塘。怕出危險，學(xué)校和家長(cháng)一般是不讓孩子們下塘游泳的，也經(jīng)常因下池塘受到家長(cháng)的懲罰。但這沒(méi)有阻擋孩子們下水游泳的熱情，一到中午 ，全村的孩子們都會(huì )聚集在村西頭的池塘里，把一個(gè)不太大的池塘攪得水混泥漲，那時(shí)還沒(méi)有衛生意識，也不管臟不臟，照常游泳、扎猛子玩耍。整個(gè)池塘里，孩子與池塘水一個(gè)顏色，人頭參動(dòng)，熱鬧非凡。大雨時(shí)期，池塘很深，免不了喝幾口水，但時(shí)間長(cháng)了就學(xué)會(huì )游泳了。一百多米長(cháng)的池塘，一口氣就能游到頭。更調皮的孩子們，還會(huì )爬上大柳樹(shù)，從樹(shù)上跳入水中，那種刺激和快感，是我們這些膽小鬼們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子們就是這里度過(guò)的。
除了下池塘避暑，還有一個(gè)好玩的游戲就是捉麻雀。那時(shí)麻雀很多，幾乎成了災害，莊稼成熟時(shí)，會(huì )出現人鳥(niǎo)搶糧的奇觀(guān)。每家每戶(hù)的房檐下、雀眼里，都有麻雀，暑期是麻雀繁殖的季節，經(jīng)常見(jiàn)到老麻雀叼著(zhù)昆蟲(chóng)進(jìn)窩喂小麻雀。中午時(shí)分，孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒，靠到有麻雀窩的墻上，把小麻雀掏出來(lái)，分給參與的小伙伴們喂養。有時(shí)會(huì )惹得老麻雀喋喋不休的.鳴叫，畢竟是破壞了人家的家庭，傷害了它們的幼崽。也經(jīng)常遭到大人們的呵斥，但孩子們玩的不亦樂(lè )乎，完全沒(méi)有感覺(jué)到酷暑的炎熱。有時(shí)會(huì )從雀窩里摸出蛇，這時(shí)孩子們會(huì )嚇一大跳，好在那時(shí)房屋都不高，即便掉下來(lái)，也不過(guò)磕一下，那時(shí)的孩子沒(méi)現在嬌貴，一瘸一拐地走幾天就沒(méi)事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時(shí)蟬很多，一到夏天，蟬鳴不斷，一棵樹(shù)上一眼就能看到十幾只。有時(shí)會(huì )聽(tīng)到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做的，先到馬棚里，冒險采幾根馬尾，打一個(gè)活扣，用麻線(xiàn)綁到長(cháng)竹竿上，然后悄悄靠近蟬，把馬尾扣套在蟬的前部，用力一拉，就套住了， 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍，早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時(shí)的暑假，老師是不布置作業(yè)的，開(kāi)學(xué)之后免不了要寫(xiě)一篇暑假記事的作文，但不到開(kāi)學(xué)，孩子們不會(huì )靜下心來(lái)考慮上學(xué)的。
兒時(shí)的暑假就是這樣在玩耍中度過(guò)的，酷暑難熬的三伏天在沒(méi)有空調、電扇的條件下，孩子照常過(guò)的有滋有味�，F在與幾位老友聊天時(shí)，回想起那時(shí)的暑假，大家還是津津樂(lè )道，難以忘懷的。