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暑假的作文300字

時(shí)間:2024-02-11 16:12:37 暑假 我要投稿
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【實(shí)用】暑假的作文300字7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的暑假的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】暑假的作文300字7篇

暑假的作文300字 篇1

  今天我參加了我的好朋友開(kāi)心的十歲生日聚會(huì ),會(huì )場(chǎng)內布置了許許多多五顏六色的氣球,可漂亮了。

  聚會(huì )上讓我印象最深的是小丑表演。這個(gè)小丑既好玩又粗心,他是一個(gè)吹氣球的高手,每個(gè)氣球在他手里都能變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物品,有弓箭,激光qiāng,錘子,刀,劍…… 他還會(huì )表演從空口袋里變糖,可惜他變糖的時(shí)候很不小心,一顆糖從袖子里掉了出來(lái),結果被我們識破了,我們發(fā)現了他在衣袖里藏了許多糖果。之后的每個(gè)魔術(shù)都有漏洞給我們抓住了。

  我們還玩了各種各樣的游戲,有踩氣球,拼拼圖,畫(huà)沙畫(huà)……其中最好玩的是踩氣球,它的規則是每個(gè)小朋友的腳后跟都綁一個(gè)氣球,大家都盡量去踩別的小朋友的`氣球,誰(shuí)的氣球到最后還沒(méi)有被踩爆,誰(shuí)就是冠軍。小朋友們你追我踩,玩得不亦樂(lè )乎。

  最后吃完美味可口的披薩餅,我們每人還得到了一件小禮物,參加開(kāi)心的聚會(huì )真開(kāi)心。

暑假的作文300字 篇2

  我的這個(gè)暑假是在北京度過(guò)的,你們知道我是怎么在北京度過(guò)的'嗎?那我就告訴你們吧!

  有一天,我正在家里系誒暑假作業(yè),突然,電話(huà)響了,我跑過(guò)去接電話(huà),原來(lái)是媽媽打的電話(huà)。

  我跟媽媽說(shuō):“喂!媽媽您找我有什么事情嗎?”,媽媽說(shuō):”“你是不是在家里很寂寞呀!”我說(shuō):“是的”,媽媽就對我說(shuō):“明天去北京見(jiàn)小姑媽和多多吧”,我一聽(tīng)到這個(gè)消息興奮得不得了,我立刻去準備包包和衣服、作業(yè)和書(shū)。

  不久媽媽就回來(lái)了,媽媽對我說(shuō):”“趕快去火車(chē)站,不然的話(huà)就沒(méi)有火車(chē)了”。我們飛快的往火車(chē)站奔去,火車(chē)到了,我和媽媽乘上火車(chē)奔向了北京的旅途。

  初到北京,媽媽就幫我報名參加跆拳道訓練,我并不知道跆拳道這個(gè)名詞,我從相認到相知后來(lái)才知道,他是一門(mén)韓國的一種格打武術(shù)。慢慢的我就喜愛(ài)他了,我認認真真的學(xué)習,現在都過(guò)了三段。

  過(guò)了幾天媽媽給我留了一張學(xué)習表,過(guò)了不幾天媽媽就走了。

  媽媽走了后,小姑媽每一周星期六都帶我去玩。

  第一周帶我去游泳,讓我一天學(xué)會(huì )了游泳。

  第二周和第三周讓我知道世界不可思議。

  不久我就回家了。

  過(guò)了不久就要開(kāi)學(xué)了,我就去報名了。

  我的心思還在暑假中。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )!

暑假的作文300字 篇3

  暑假時(shí),我和爸爸媽媽還有姑姑去山西旅游,山西有著(zhù)許多古建筑,四大佛教之一的五臺山、平遙古城和風(fēng)景秀麗的綿山。

  我們要去的是綿山。綿山古樹(shù)繁茂,飛泉流瀑,洞中藏幽氣冠被人們稱(chēng)為“天然氧吧”。

  我們第一個(gè)景點(diǎn)是水濤溝,水濤溝15公里,那里有古樹(shù)、怪石、山花與大大小小的瀑布群。其中我最喜歡瀑布,最大的瀑布高達81米。瀑布從兩座山中間傾瀉而下,濺在巖石上,發(fā)出了震耳欲聾的響聲。被砸開(kāi)的水花,像珍珠似的,相互碰撞,化為了水沫,變成了水霧,在山腰上形成了朵朵白云?粗(zhù)眼前景色,我不禁吟起了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨悸湓谒乩,形成了無(wú)數的.浪花,無(wú)數漩渦,好看極了!

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍的離開(kāi)了綿山。

暑假的作文300字 篇4

  回想起漫長(cháng)的暑假,心里感覺(jué)那是一段非常充實(shí)的日子。

  在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。

  我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的`弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。

  在順子家的第一個(gè)晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。

  這時(shí),外婆還沒(méi)進(jìn)來(lái),小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說(shuō):這明顯是要和我們睡呀!表妹說(shuō):是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說(shuō):是啊,小屁孩每次睡覺(jué)都尿褲子呢!我說(shuō):上次我們來(lái)的時(shí)候,他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會(huì )走路,上床下床總是摔跤。

  這個(gè)暑假我過(guò)的非常充實(shí)。

暑假的作文300字 篇5

  每當我不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì )望望窗外那藍藍的天,棉花糖一般的白云,心情就會(huì )頓時(shí)好轉?晌业男睦锟偸怯幸粋(gè)疑問(wèn),天空為什么總是藍色的呢?

  我帶著(zhù)疑惑走到了廚房,媽媽正在燒飯。我走上前去問(wèn):“媽媽?zhuān)鞛槭裁词撬{色的啊?”說(shuō)完我指著(zhù)那藍天。媽媽蓋上鍋蓋說(shuō):“可能是因為大氣層是藍色的吧,太陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)也就被映成了藍色!薄安豢赡馨!蔽疫呄脒呑哌M(jìn)了客廳,“爸爸,天空為什么是藍色的?”爸爸放下了報紙,撓撓頭說(shuō):“可能是有白云的緣故,一滴滴水珠形成了云朵,水滴把天空映藍了吧!蔽矣X(jué)得也不大對,我突然想到我可以去網(wǎng)上找答案。

  我來(lái)到電腦前,打開(kāi)百度一搜,答案終于浮出了水面。在晴朗的天氣里,空氣里含有許多微小的塵土,水滴,水晶等物質(zhì),當太陽(yáng)光穿過(guò)空氣時(shí),光線(xiàn)較長(cháng)的.紅光,橙光,黃光都能穿透大氣層射到地面上,而波長(cháng)較短的藍紫青等光,很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋,導致光線(xiàn)射向四方,使天空呈現出湛藍色。

  其實(shí),發(fā)生反射的藍光,只是一小部分,大部分仍射到地球上,所以射到地球上的光中仍然包括紅橙黃綠青藍紫。當大雨過(guò)后,你是否注意天會(huì )更藍。天越藍,說(shuō)明空氣中的水滴,水晶越多。

暑假的作文300字 篇6

  我真懷疑我的暑假是假的。一天接著(zhù)一天,我每天的學(xué)習任務(wù)如大山般重重地壓在我身上,就因為媽媽想讓我變得“完美”。媽媽把兩手放在我的肩上,嚴肅地對我說(shuō):“彥君啊,媽媽可是為了你好,奧數對以后上初中可是非常重要的……”她對我講起了道理,可是,報了這么多補習班,我還是以前活潑可愛(ài)的小丫頭嗎?我又能怎樣,只能照她說(shuō)的做。我一天比一天累,每天臉上的笑容越來(lái)越少,我把我心底的各種想法都隱藏起來(lái),而這樣的日子,就是所謂的暑假嗎?

  我雖然是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,可是這個(gè)暑假,我卻一點(diǎn)都不快樂(lè ),一點(diǎn)都不自由,就像只被囚禁在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),沒(méi)了自由,不能在湛藍的天空翱翔。每天我不是待在家里寫(xiě)作業(yè),就是去補習班。有時(shí)爸媽吵架拌嘴了還得看臉色。一天到晚我的生活根本就不像正常人。雖然這樣辛苦,卻還是得不到爸媽的表?yè)P,而是一次次的批評!把a習班給我我好好上,別給我浪費錢(qián)和時(shí)間,聽(tīng)到了嗎!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心真的`好累!無(wú)論是補習還是寫(xiě)作業(yè),我真的受不了了!我的心是這樣的,身體又能怎樣表示呢?我發(fā)現我變了,失去了自由,我變得冷漠了。

暑假的作文300字 篇7

  這個(gè)暑假,我過(guò)的很有意思,不止是上了興趣班、出去旅游、還參加了電腦LOGO集訓,感覺(jué)好爽。

  十天的集訓在緊張動(dòng)和受益豐淺中渡過(guò)。第一天我懷著(zhù)興奮的心情去少年宮報到了,看到了和我一樣懷著(zhù)愉悅心情的同學(xué)們,高高興興的'齊聚一堂,等待著(zhù)老師的來(lái)臨。沒(méi)想到第一天的作業(yè)就是用七巧板的造型加LOGO語(yǔ)言做三個(gè)圖形,還有背誦很多計算機用語(yǔ),我驚呆了……,第一天的做業(yè),我做到11點(diǎn)。第二天的加家作業(yè)是七幅圖,第三天的是11幅圖……前五天,我每天作業(yè)做好都11點(diǎn)快12點(diǎn),我真得有點(diǎn)想不通了,老師為什么要給我們布置這么多的作業(yè)?但是我通過(guò)一個(gè)星期的反復做圖,第二個(gè)星期開(kāi)始我已經(jīng)能熟記這些做圖的計算機語(yǔ)言,我也體會(huì )到的老師的用心良苦,做圖也越來(lái)越快了,做一幅只要10分鐘就可以搞定了,而且我也可以舉一反三,給這些圖配上音樂(lè )了。

  通過(guò)這次集訓,讓我了解到了LOGO語(yǔ)言是計算機的基礎,只有學(xué)好了這個(gè),才能讓我在以后的電腦制作中如虎添翼,扎實(shí)的基礎知識會(huì )讓我終生受益的!