【優(yōu)】暑假的作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　暑假到了，雖然每到這種假期老師都會(huì )布置很多的作業(yè)，但是這和平時(shí)上課卻還是不一樣，我們仍舊有大把大把的時(shí)間出去玩。

　　昨天上午我很快就寫(xiě)完作業(yè)了，然后和小伙伴們約好，下午的時(shí)候我們去小河邊一起釣魚(yú)。

　　到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來(lái)幾個(gè)魚(yú)鉤，一起高高興興地坐在河邊，開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　令我們大家沒(méi)有想到的是。當我們把魚(yú)鉤放到水里面，等了好久卻不見(jiàn)一只魚(yú)兒上鉤。我們就開(kāi)始有些灰心喪氣了。覺(jué)得釣魚(yú)是一件十分困難的事情。但是我轉念一想，這是一個(gè)十分考驗人耐性的過(guò)程，我們一定要堅守住，只有這樣才有可能釣到魚(yú)。于是我鼓勵大家一起堅持，在我的鼓勵下終于功夫不負有心人，大概又過(guò)了二十分鐘左右，終于有小魚(yú)兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚(yú)，大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果都紛紛地笑了。

　　我覺(jué)得這次釣魚(yú)，我們大家都十分的開(kāi)心，更重要的是我從中學(xué)到了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做一件事情有多么的.艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著(zhù)性子激勵自己勇敢的往下做，堅持做下去就一定會(huì )收獲令人欣喜的結果。

暑假的作文 篇2

　　追趕在生活中不可缺少，它會(huì )使我們不會(huì )忘記自己所追尋的目標。會(huì )使我們更加的奮進(jìn)，并從中得到許多收獲。

　　追趕時(shí)間

　　在生活中，我們首先要學(xué)會(huì )的就是要追趕時(shí)間。因為時(shí)間如流水，一旦失去就永遠不會(huì )回來(lái)。但我們要如何才能夠追趕時(shí)間呢。首先，不要拖拉。拖拉會(huì )浪費我們的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以，我們做事一定要雷厲風(fēng)行，容不得半點(diǎn)耽誤。其次，我們要想好事情再去做。這樣會(huì )大大提高我們的做事效率，不會(huì )做一件事做到一半才想起來(lái)還要做另外一件事。做事效率提高了，時(shí)間自然在無(wú)形中就省下來(lái)了。這樣又多了一個(gè)問(wèn)題：余下的時(shí)間做什么呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。把握時(shí)間也是追趕時(shí)間的'一種�？梢宰鲎约赫J為有意義的事。比如說(shuō)看書(shū)，它可以使我們的寫(xiě)作水平提高。而且，在夕陽(yáng)的余暉下，一杯茶水，一本書(shū)，多么愜意啊。這樣不僅不會(huì )造成浪費時(shí)間的現象，還會(huì )提高我們的寫(xiě)作水平，何樂(lè )而不為呢？

　　追趕夢(mèng)想

　　在生活中，夢(mèng)想也必不可少。有了夢(mèng)想，就會(huì )有動(dòng)力。但是，我們不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我們該怎么追趕夢(mèng)想呢？必須要樹(shù)立一個(gè)目標，并要努力向這個(gè)目標奮進(jìn)，堅持不懈才可以。我可以舉個(gè)例子。就比如說(shuō)霍金吧。他從小立誓要當一個(gè)物理學(xué)家。但是天妒英才，在他２１歲時(shí)，上帝嫉妒他的才智，便讓他患上了盧伽雷氏癥，讓他慢慢失去了對身體的控制。但是，他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。最終，由于作出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他變得家喻戶(hù)曉。堅持不懈和努力奮進(jìn)由此可體現出來(lái)。

　　追趕優(yōu)秀

　　在生活中，我們聽(tīng)得最多的詞就是“優(yōu)”。尤其是在五班，人人爭優(yōu)，使每個(gè)人都更上一層樓�？墒俏覀冊鯓幼汾s優(yōu)秀呢？可以這么做：上課認真聽(tīng)講，好好把握這４０分鐘，不要不認真聽(tīng)講，尊重老師們的勞動(dòng)成果。下課的時(shí)候要認真預習、復習，別在下課時(shí)瘋狂打鬧�；丶伊瞬灰�做完作業(yè)就什么都不管了，要認真預習明天的功課，并查漏補缺，使自己不忘了當天的知識。一旦有不會(huì )的就去問(wèn)老師，不要不懂裝懂。平時(shí)要試著(zhù)改變自己的一些陋習，只要做到了這些，一定會(huì )使自己更優(yōu)的。

　　生活中我們離不開(kāi)追趕，只有追趕，我們才會(huì )使生命更加美好。

暑假的作文 篇3

　　自然博物館像一本記錄著(zhù)歷史的書(shū)籍，一次次翻閱，都有不一樣的收獲。

　　20xx年8月7日這一天，老師帶著(zhù)我們去了自然博物館，我高興極了！我們坐上公交車(chē)，開(kāi)始了這一天的旅途。

　　到了目的地，看見(jiàn)了雄偉壯麗的自然博物館。

　　進(jìn)了大廳，有三個(gè)樓層，我們先從一樓開(kāi)始轉起�？匆�(jiàn)了雄壯的大白熊和雄偉的'大棕熊。有許許多多的恐龍化石，其中最引起我注意的是一個(gè)脖子長(cháng)長(cháng)的恐龍，感覺(jué)它的外表很好玩。還有兩只電動(dòng)恐龍。

　　我們參觀(guān)完一樓到了二樓。二層是生命展區，進(jìn)入生命展區就像是穿越了時(shí)空隧道。主要講動(dòng)物的起源演化。有很多好看的東西。首先映入眼簾的是一些石頭和水晶。我有很多喜歡的石頭和水晶：彩色方解石；水膽水晶；紫晶......還有珊瑚；脊板頂珠珊瑚；扇形珊瑚，貝殼，塔斯瑪尼亞鮑螺；法螺一家四口；鸚鵡螺，方鉛礦，還有呆萌的魚(yú)......接著(zhù)還有一些蛇，蟒，鱷魚(yú)，恐龍，鴕鳥(niǎo)，狼，牛，等。引人注目的還有蝴蝶，好幾墻，各式各樣，見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的都很漂亮。有兩個(gè)能動(dòng)的恐龍，惟妙惟肖特別的逼真。有一個(gè)螳螂捕蟬，黃雀在后。

　　三層家園生態(tài)是肯尼斯貝林先生捐贈天津的動(dòng)物標本。我最喜歡麋鹿，袋鼠。

　　博物館太大了，我腳都酸了，也沒(méi)有把這本書(shū)全部翻閱完。真是天下之大，無(wú)奇不有��！

　　臨走時(shí)，我還對博物館戀戀不舍，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要再次來(lái)到這里�！�

暑假的作文 篇4

　　在我三四歲的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常到火車(chē)站散步。

　　有一天，一輛長(cháng)長(cháng)的火車(chē)停在了火車(chē)站，火車(chē)發(fā)出的'“隆隆”聲吸引了我。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我真想到火�?chē)頭里看一看！”媽媽說(shuō)：“行，我們去試一試吧！”我拉著(zhù)媽媽的手，走到司機叔叔跟前，大膽地問(wèn)：“叔叔，我能到火車(chē)頭里參觀(guān)參觀(guān)嗎？”真讓我難以相信，叔叔竟然爽快地答應了。我跟著(zhù)叔叔爬進(jìn)了火車(chē)頭里，哇！長(cháng)長(cháng)的火車(chē)頭正中間是一長(cháng)排冒著(zhù)熱氣的發(fā)動(dòng)機。真熱呀！我上看看下摸摸，發(fā)現在發(fā)動(dòng)機兩邊各有一條又細又長(cháng)的通道;我左看看又瞧瞧，又發(fā)現在火車(chē)頭的兩端各有一個(gè)駕駛室，這可真稀奇！叔叔還教我認識了許多按鈕。真讓我大開(kāi)眼界！

　　今年暑假，我決定再去參觀(guān)火車(chē)頭。這一次，我想讓司機叔叔教我開(kāi)一會(huì )兒火車(chē)。小朋友，你們愿意和我一起來(lái)共享這奇妙的暑假時(shí)光嗎？如果愿意的話(huà)，趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！

暑假的作文 篇5

　　暑假原本是很快樂(lè )的，可是我的暑假剛好相反！

　　夏天是一個(gè)美好的季節，因為夏天的花和果子都已經(jīng)熟了而且還有很多稀有的昆蟲(chóng)，然而這些都不是重點(diǎn)，重要的是夏天的到來(lái)證明了我們最?lèi)?ài)的暑假也一起到來(lái)了，一想到暑假可以和在外打工的父母去游玩就已經(jīng)興奮的不得了了。

　　可是我就要面臨最后的決戰那就是期末考不過(guò)我不怕，我有決心能把這次考試考好然后給爸媽一個(gè)驚喜，考試連續考了三天我不知道考的怎么樣老是憂(yōu)心忡忡就在這時(shí)老爸打電話(huà)問(wèn)我考完試了沒(méi)有，我說(shuō)已經(jīng)考完了老爸說(shuō)考的怎么樣呀？我說(shuō)還不知道可能還可以吧！老爸說(shuō)如果你這次考的不好你的暑假假期就泡湯了，我聽(tīng)到這驚了一跳我被嚇到了，我腦子里瞬間聯(lián)想起來(lái)沒(méi)考好的下場(chǎng)，我放下電話(huà)獨自走回房間我現在也無(wú)濟于事只有默默的等待了因為這誰(shuí)也幫不了只有靠自己了，在家無(wú)所事事的等了幾天終于拿通知書(shū)的那天到來(lái)了，那天我起的很早全身上下都激動(dòng)不已奶奶問(wèn)我今天怎么起的那么早呀？我說(shuō)今天是最關(guān)鍵的'一天了所以我要早起，說(shuō)完我急急忙忙的吃完早餐就一路奔跑來(lái)的學(xué)校我心里想這么早學(xué)�？赡苓�沒(méi)有多少人吧！我一到學(xué)校大門(mén)目瞪口呆沒(méi)想到那么早大門(mén)外已經(jīng)全是學(xué)生了真是沒(méi)想到原來(lái)也有那么多的人跟我一樣很關(guān)心自己的成績(jì)看來(lái)他們的父母也跟他們下來(lái)什么條件吧？

　　就在這時(shí)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)了我急急忙忙的沖了進(jìn)去立馬去班上等著(zhù)老師的到來(lái)沒(méi)想到老師今天也來(lái)得很早可能是老師也很想快點(diǎn)放假吧！我心里默默的想著(zhù)，老師抱來(lái)了我們的成績(jì)冊和假期作業(yè)，我心跳得越來(lái)越快突然一個(gè)很熟悉的名字在我耳邊飄過(guò)，李陽(yáng)，到我了終于到我了我小碎步的上前接過(guò)我的報告冊邊走邊看到來(lái)就是這一頁(yè)語(yǔ)文95數學(xué)85英語(yǔ)80，��！這是誰(shuí)的報告冊呀！是我的嗎？我的天啊這次我的暑假生活真的要泡湯了，我沮喪的走回座位老師發(fā)完報告冊還布制了許多作業(yè)，我拿著(zhù)報告冊沒(méi)精打采的走回了家就在這時(shí)老爸打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的成績(jì)了，這不是哪壺不開(kāi)提哪壺嗎？沒(méi)辦法只有實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，我把一切都說(shuō)了老爸沉默了一會(huì )了就說(shuō)了一句話(huà)，那你今年暑假就在家里好好用功吧！

　　天��！為什么要這樣對我呀！哎，還是自己沒(méi)用分數考少了沒(méi)辦法了這次只有聽(tīng)老爸的了，我夢(mèng)寐以求的暑假原來(lái)就是這樣的。

暑假的作文 篇6

　　今年的暑假，我的收獲比較多，學(xué)會(huì )了游泳和騎自行車(chē)。值得驕傲的是，只用了不到2小時(shí)的時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。但游泳還是個(gè)半成品，我只能憋一口氣游10多米，還不會(huì )換氣，但我相信很快就會(huì )掌握換氣的；爸爸并沒(méi)有給我報游泳班，我是跟著(zhù)外公爸爸到游泳池里自己不斷熟悉水性，然后慢慢脫離游泳圈開(kāi)始憋氣游泳的，應該也算是“自學(xué)成才”吧？

　　這個(gè)暑假我還去了上海玻璃博物館，了解到玻璃制品是怎樣從1100℃的玻璃熔液、通過(guò)形狀的`藝術(shù)創(chuàng )造、最后經(jīng)過(guò)24小時(shí)的退火后形成玻璃藝術(shù)品。我還去了東方明珠、瑪雅海灘水公園，乘高鐵去濟南，這個(gè)暑假的生活還是蠻多姿多彩的！

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