暑假的作文通用5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來(lái),滿(mǎn)以為暑假可以自由了,想在家里干什么就干什么,如看電視,玩電腦,在我毫不知情的情況下 ,媽媽給我報了英語(yǔ)班,課外知識班,寫(xiě)字班已經(jīng)蜂擁而至,塞滿(mǎn)了假期的每一天。
下學(xué)期六年級了,趁著(zhù)暑假這難得的機會(huì ),不好好補補怎么有實(shí)力和別人競爭?你知到嗎?陳老師在寄語(yǔ)上說(shuō): 假期多讀課外書(shū)多向書(shū)本學(xué)習,讀練練字,老師的話(huà)你當耳邊風(fēng)了嗎? 媽媽一臉嚴肅的嘮叨個(gè)不停。
我連忙回答: 不行,這三課我都不喜歡,你怎么不和我商量。 你都六年級,想學(xué)也來(lái)不急了。 媽媽說(shuō), 還要商量嗎。
7月8日早上,鬧鐘早早的把我叫醒,一骨碌爬起來(lái),洗臉刷牙吃了早飯,三步并兩步跑到課外知識班,初來(lái)乍到,對一切都不習慣,找不到一點(diǎn)上課地氣氛。在學(xué)校里,每次回答問(wèn)題,我總有正確的答案,可在這里連嘴也插不上,看來(lái)可應了媽媽的話(huà)。沒(méi)有實(shí)力怎么和別人競爭。聽(tīng)了半天,我還是一知半解,一節課就糊里糊涂的.過(guò)去了。
下午兩點(diǎn)鐘我去學(xué)英語(yǔ),單詞,句子,英標都是令人頭痛的東西,英語(yǔ)老師說(shuō): 現在學(xué)習枯噪乏味,東奔西跑真累,為了自己將來(lái)幸福,必須堅持心肝情愿。我聽(tīng)了鄭老師的話(huà),漸漸被英語(yǔ)吸引住了。
晚上六點(diǎn)半我去學(xué)寫(xiě)字,老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級了,還讓我練這個(gè),連那個(gè),唉!我也只好認了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我的暑假都快結束了。
暑假的作文 篇2
愉快的暑假來(lái)了,我們迎來(lái)了一年一度的暑假。我應該做什么呢?我的暑假我做主。
早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了,睡到自然醒那才是真舒服呢!起了床,刷了牙,吃了早餐。我想,每天呆在空調房里吹空調,對于身體是多么的不利呀!我看到別的小伙伴們都去上了輔導班,要不我也去上輔導班吧!我和媽媽商量了之后,覺(jué)得我應該去上初一的.課本,因為暑假過(guò)后的我就正式成為初一的學(xué)生了。由于老師那里的學(xué)生比較多,我們就被安排在下午上課。
第一天去上補習班是多么的緊張!但是媽媽對我說(shuō):“你在那里就安心的上課,到你上初一時(shí),就不會(huì )那么累了!
第一天,老師就教我們學(xué)了音標。音標分為元音和輔音,老師教的是元音。一天的課程就這樣結束了,我覺(jué)得我學(xué)到了很多,老師也特別的溫柔。
雖然我們上補習班特別的辛苦,但是我可以學(xué)到更多的知識,就算再辛苦,我也要努力學(xué)到更多的知識!因為我的暑假我做主!
暑假的作文 篇3
沒(méi)錯,在下行不更名,坐不改姓――姓暑單名一個(gè)假字!
呵呵~~~暑假結束了,玩得開(kāi)不開(kāi)心?肯定很懷念我吧!想不想知道我的人氣指數?告訴你,不是我吹噓,本人的人氣指數:N星!不信?聽(tīng)好:(先清清嗓子)
我是所有,哦不!為了保證語(yǔ)言的準確性,應該是大多數人喜歡的對象。小朋友見(jiàn)到我,迫不及待的伸出雙手:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!”年輕人見(jiàn)到我,情不自禁地張開(kāi)疲憊的嘴唇:“你知道我在等你嗎?Imissyousomuch!”中年的朋友見(jiàn)到我,滿(mǎn)懷深情的吹響號角:“好不容易,又來(lái)到我的身邊!”......
人生與世,豈能虛度年華?我自然也不會(huì )虛度咯!幸好我明察秋毫,你們才會(huì )了解到你們的同齡人為什么那么那么的喜歡我!走,回顧回顧“歷史”吧......
咦?那邊怎么圍了那么多的小朋友?“你們個(gè)個(gè)想吃我,別以為我不知情。若是對你冷冰冰,你就越想要靠近,如果這個(gè)暑假熱,請愛(ài)――冷冰冰,冷冰冰!”哦,原來(lái)是冰淇淋秀?啊,能讓小朋友得到喜愛(ài)的冰涼,我心滿(mǎn)意足!
!好溫馨的房間!我又來(lái)到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿(mǎn)了書(shū),還有一張暑假計劃表。里面有段標語(yǔ):“雖然我失敗了,但面對失敗和挫折,一小而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信,然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要我勇于微笑,好好學(xué)習,勤能補拙。一定回成功!”看到他把整個(gè)暑假都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的.。能讓更多的青少年充分利用我去學(xué)習,我心潮澎湃!
風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水。浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸!
“加油,加油!”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個(gè)好時(shí)節,才有充足的時(shí)間,讓身體放松放松,讓生命淋淋雨,吹吹風(fēng),補補光!“真輕松!呼吸著(zhù)大自然的氣,撫摸大自然的風(fēng)!一切都那么親切、爽朗!”呵,能讓這些工作戰線(xiàn)上的人們在我生命有限的時(shí)間里,領(lǐng)略大自然的風(fēng)景,我心情舒暢!
看到了吧!雖然我不算偉大,但也是有所作為的吧!
人生就像一條緩緩流動(dòng)的河,充實(shí)而自信。而我――暑假,就像一朵朵可人的浪花,帶給人們進(jìn)取的快樂(lè )!
明年再見(jiàn)吧!Bye-Bye!
暑假的作文 篇4
“放假啦!”同學(xué)們興奮不已,像潮水一樣蜂擁而出,離開(kāi)了學(xué)校,飛快地跑回家,過(guò)神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個(gè)暑假讓我有些煩;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,我整天呆在家里做啊,做啊,可爸、媽還不停地叫著(zhù):“溪溪,看書(shū)、做作業(yè)!焙(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
本來(lái)酷愛(ài)運動(dòng)的我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎!這個(gè)暑假真讓我煩。我哪兒來(lái)那么多的作業(yè)呢?原來(lái),是我自己不合理安排時(shí)間造成的。
剛發(fā)作業(yè)時(shí),我興奮不已地做了起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾天,我就堅持不下去了,又加上奶奶生病,爸爸媽媽顧不上監督我,我也就貪玩起來(lái)了。時(shí)間一天天過(guò)去了,等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),才發(fā)現好多好多沒(méi)做,哎!于是我被關(guān)了“禁閉”。
這就是我的'“煩人”的暑假,貪玩真沒(méi)有好下場(chǎng)。
暑假的作文 篇5
暑假里的一天晚上,我坐飛機去香港游玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行,凌晨1點(diǎn)才到深圳機場(chǎng),倒了好幾次車(chē)才到香港。
天剛拂曉,我們就到海洋公園游玩。好美好美,兩旁有很多的花草樹(shù)木,地上沒(méi)有一片垃圾,那里的水清澈見(jiàn)底。漂亮極了。我們坐著(zhù)纜車(chē)上山玩,因為山上都是一些刺激又好玩的。我們玩的第一個(gè)是極速之旅,它很刺激,猛上猛下,讓你覺(jué)得在座位上很不安全。它猛的起飛,向上的速度很快,你還不知道怎么回事,它又猛的停下來(lái),然后猛地向下降。我的心好像要蹦出來(lái),太刺激了!
我下了極速之旅,又玩了一些別的,如:翻天飛鷹,火車(chē)飛越,激流勇進(jìn),地起摩天輪······令我最留戀往返的就是地起摩天輪了,它開(kāi)始時(shí)是平著(zhù)的,然后慢慢的'向上飛,到了最后,我整個(gè)身子都是朝上的。它轉的很快,而且還非常猛,所以我不得不閉上眼睛。
一看表,我不得不和海洋公園說(shuō)再見(jiàn)了,我三步一回頭的離開(kāi)了。
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