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暑假的作文300字（集錦6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的暑假的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
我的這個(gè)暑假有四種顏色，分別是藍色、綠色、黃色和紅色。藍色是快樂(lè )，綠色是一般快樂(lè )，黃色是生氣，紅色是難過(guò)。
我開(kāi)心時(shí)藍色仙子就會(huì )跑出來(lái)，一般快樂(lè )時(shí)綠色仙子就會(huì )跳出來(lái)，生氣時(shí)黃色壞仙子就會(huì )蹦出來(lái)，難過(guò)時(shí)紅色仙子就會(huì )飄出來(lái)。
暑假時(shí)，我常常和我養的.鸚鵡一起玩耍，藍色仙子也在籠子里看著(zhù)我。有一次，我很生氣，黃色仙子飛了過(guò)來(lái)，我狠狠地打了黃色仙子，于是，很多天我都沒(méi)生氣，因為黃色仙子被我打飛了，飛到我媽身上了，那幾天我媽就在生氣了。
暑假時(shí)，爸媽帶我去了東京迪士尼樂(lè )園游玩，我玩了“玩具總動(dòng)員”、過(guò)山車(chē)、“地心引力”和“海底兩萬(wàn)里”等游戲，藍色仙子和綠色仙子一直陪著(zhù)我，真好玩。
旅行回家后，我被一只不知道放到哪的拖鞋絆倒了，狠狠地摔倒在地，那時(shí)，黃色仙子和紅色仙子都在我面前哈哈大笑，我真的很生氣。
暑假的顏色真多，不知道寒假又是什么顏色？我猜測寒假一定是水藍色和淡青色，因為寒假很冷，水藍色和淡青色是冷冷的顏色，我要仔細觀(guān)察。
暑假的作文300字 篇2
為自己的學(xué)習做一個(gè)暑期提升和弱課補習計劃；
為自已做一個(gè)暑期作業(yè)的高效完成計劃；
為自已做一個(gè)日常復習和預習計劃；
和父母一起去新華書(shū)店，買(mǎi)一些課內和課外的書(shū)籍；
認真看一本父母或老師推薦的書(shū)（寫(xiě)讀后感）；
為自已挑一本喜歡的書(shū)（寫(xiě)讀后感）；
和父母看一場(chǎng)電影（寫(xiě)觀(guān)后感）；
和同學(xué)聚一次會(huì )（記錄）；
花一天時(shí)間參觀(guān)父母親的`日常工作（記錄）；
花一天時(shí)間學(xué)習父母的家務(wù)勞動(dòng)（記錄）；
花一天時(shí)間承擔全部的家務(wù)勞動(dòng)（記錄）；
特別關(guān)注身邊發(fā)生的一件事情（發(fā)表看法）；
給各科老師寫(xiě)一封感謝信；
用零花錢(qián)為家長(cháng)準備一份有意義的禮物；
和同學(xué)一起參加或組織一次社會(huì )公益活動(dòng)；
為自已下學(xué)期的學(xué)習制定一個(gè)更高的目標。
暑假的作文300字 篇3
有一次，我在家閑得無(wú)聊，想找點(diǎn)兒事干。忽然，我靈機一動(dòng)，把家里所有的氣球找出來(lái)，然后用氣球裝滿(mǎn)水，變成一個(gè)個(gè)水氣球。我把爸爸媽媽叫來(lái)，把我的主意告訴他們，媽媽對我們說(shuō)：“既然想玩，就到走廊、過(guò)道上玩，既樂(lè )在其中，又可以順便把走廊清洗一下。還有可以鍛煉自身的反應力，太棒了!”
我和爸爸聽(tīng)了，連聲叫好。
扔水氣球大戰開(kāi)始啰!我急忙拿起一個(gè)水氣球朝媽媽扔去，媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)水氣球朝媽媽“飛”過(guò)來(lái)，可憐的`媽媽還沒(méi)來(lái)得及躲起來(lái)，水氣球已經(jīng)在她身上開(kāi)了“花”。爸爸也不甘示弱，拿起一個(gè)水氣球朝我扔來(lái)，我心想：我才不像媽媽那樣，反應力這么差呢!
幸虧我身手敏捷，才躲過(guò)這一劫，那個(gè)水氣球“叭”的一聲掉在地上，水灑在地上。我想：如果我來(lái)一個(gè)聲東擊西，那么就可以“報仇”了。我迅速拿起兩個(gè)水氣球嚇一嚇媽媽?zhuān)瑡寢尮宦斆鞫嗔�，早就躲起�?lái)了，但我沒(méi)向媽媽扔，反而朝爸爸扔了過(guò)去。爸爸還是中了我的計，爸爸可能想“報仇”，激動(dòng)地拿起四個(gè)氣球，可能用力過(guò)度，四個(gè)水氣球，同時(shí)在爸爸身上爆炸了，我和媽媽看見(jiàn)爸爸狼狽不堪的樣子，都笑出了聲。
暑假的作文300字 篇4
在這次的暑假，發(fā)生了許許多多的趣事，讓我的暑假過(guò)得非常的愉快，不過(guò)其中，最讓我難忘的還是釣魚(yú)。
暑假里的一天下午，我和老爸一起去河邊釣魚(yú)。
到了河邊，我把漁鉤上拴上誘餌投到河里。我拿著(zhù)漁竿站在雜草上看著(zhù)浮子，突然，浮子猛一下升上來(lái)了，我就使勁地往上拽啊拽，結果還是讓魚(yú)給跑了，我還差點(diǎn)兒摔倒。我不服氣，重新掛好魚(yú)餌投到河里，浮子又起來(lái)了，我再拽，還是沒(méi)有魚(yú)力氣大，魚(yú)又脫鉤了。
老爸說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，再試幾次就好了！”我聽(tīng)了老爸的.話(huà)，又試了好多次，還是沒(méi)釣到魚(yú)。我心想：如果再釣不到魚(yú)，我就不釣了，誰(shuí)怕誰(shuí)��！我又想：來(lái)了快半天了，回到家，老媽要問(wèn)我釣到幾條魚(yú)，要說(shuō)沒(méi)釣到，那可不行。想到這，我又掛好魚(yú)餌放到水里，突然，漁竿猛地被拉了一下，我使勁一拽，哈哈，我釣上來(lái)一條大的，真是堅持到底就是勝利啊……
這就是我難忘的暑假趣事了，這件事情不僅非常的有趣，還讓我知道了，要想收獲，就要付出的道理。
暑假的作文300字 篇5
上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車(chē)把我送回家后，我的美好暑假就開(kāi)始了！我狂奔回家，因為媽媽要帶我去海珠區玩。一回到家，我先報告喜訊：我得二等獎獎學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺(jué)得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
我們準備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車(chē)，準備找位置坐下，可是我才發(fā)現：公交竟然沒(méi)有位置，我跌跌撞撞地過(guò)了五站，終于到了目的地，此時(shí)的.我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！
大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買(mǎi)票、上車(chē)，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，��！是個(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開(kāi)始睡覺(jué)，不知不覺(jué)，我做過(guò)了十四站，隱隱約約我聽(tīng)到叫聲，原來(lái)是媽媽。哦！原來(lái)到站了！下了車(chē)，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子�！暗侥康牡亓�！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺(jué)了！
我現在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過(guò)，我還是很開(kāi)心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢？開(kāi)心嗎？
暑假的作文300字 篇6
一年一度的暑假又來(lái)臨了，我安排了一個(gè)有意義的暑假生活就是寫(xiě)一手漂亮的漢字。
我的暑假一開(kāi)始，媽媽給我報名參加了為期一個(gè)月的硬筆書(shū)法班。我帶著(zhù)好奇的心情早早來(lái)到教室，老師先從點(diǎn)這個(gè)筆順開(kāi)始教起，我寫(xiě)的很快，但達不到老師的要求，我就感到枯燥，有一點(diǎn)兒書(shū)寫(xiě)潦草，想放棄書(shū)法班的學(xué)習。
通過(guò)老師手把手的'教我，我找到了不足之處，知道了寫(xiě)好字就要有毅力、多寫(xiě)多練，要有鐵棒磨成針的精神，在動(dòng)筆寫(xiě)字時(shí)，身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動(dòng)機制，起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養性的作用。這個(gè)點(diǎn)我學(xué)了三天才過(guò)關(guān)，后面的筆順和生字就簡(jiǎn)單多了，我對寫(xiě)字有了興趣，越寫(xiě)越快又越好，一天比一天有進(jìn)步，還得到老師的表?yè)P。
一個(gè)月的學(xué)習我順利結業(yè)了，通過(guò)學(xué)習書(shū)法，幫助我養成良好的習慣，激發(fā)學(xué)習興趣，提高審美眼光，拓展思維空間，手腦協(xié)調能力也得到了大幅度的提高。我一定堅持寫(xiě)下去，寫(xiě)出一筆更加漂亮的漢字，我度過(guò)了一個(gè)多么有意義的暑假生活��！
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