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暑假快樂(lè )游作文

時(shí)間:2023-11-17 08:56:18 暑假 我要投稿
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暑假快樂(lè )游作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的暑假快樂(lè )游作文,歡迎大家分享。

暑假快樂(lè )游作文

暑假快樂(lè )游作文1

  炎炎夏日,悶熱透頂的山東如同一個(gè)大蒸籠,我們仿佛即將窒息。我們全家決定去清涼舒爽的杭州避暑,其實(shí)最主要的目的是游覽景色宜人的西湖。

  到了杭州,山東酷熱的氣候被遠遠丟在了我腦后。一股清新的微風(fēng)沖刷著(zhù)我那疲勞的神經(jīng)。我們乘著(zhù)出租車(chē),迎著(zhù)清風(fēng),伴著(zhù)風(fēng)和日麗的天氣來(lái)到了西湖。

  聽(tīng)說(shuō)西湖有二美,哪二美呢?我可得找好尋找。

  一路上,你能時(shí)不時(shí)得看見(jiàn)杭州美女穿著(zhù)精美華麗的旗袍,手中拿著(zhù)古色古香的油紙傘或是檀木扇,頭上插著(zhù)一只古玉簪,這仿佛是畫(huà)中走出來(lái)的美人。她們環(huán)肥燕瘦,亭亭玉立。似出水芙蓉,賽陽(yáng)春月季。她們的一個(gè)倩笑,一個(gè)擺手,都會(huì )使你沉醉,這令我想到了一句話(huà):“美目盼兮,巧笑倩兮!迸!我知道了。這便是第一種美:人美。

  走近西湖,映入眼簾的是兩個(gè)氣勢恢宏的大字:西湖。后面便是西湖了。若說(shuō)桂林的山水靜兒秀,那么西湖則是靈而動(dòng)。

  遠眺西湖,一股妖嬈之氣撲面襲來(lái)。近觀(guān)西湖,它清澈無(wú)比,仿佛一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)兒吹來(lái),湖面碧波蕩漾,好似被打碎的翡翠。湖面上綻放的荷花,如同新生的嬰兒的臉頰。荷花與荷花之間,幾只蜻蜓嬉戲打鬧,它們的羽翼透明而輕薄,仿佛穿梭在花朵中的'仙子。湖中央坐落著(zhù)一座青山,青山上到處是蜿蜒無(wú)盡的森林。這座山如同孩子伏在西湖媽媽的懷抱。

  再往里走,我被三個(gè)字所吸引:似錦園。什么是似錦呢,在好奇心的驅使下,我走進(jìn)了那里。

  一進(jìn)去,哦!原來(lái)是似錦的花兒呀。我向工作人員打聽(tīng),這是專(zhuān)為花兒建造的庭院。兩旁蒼翠欲滴的竹子,仿佛是花兒的守衛;▋簜冩弊湘碳t的開(kāi)放著(zhù),它們爭奇斗艷,誰(shuí)都不服誰(shuí)。屋里到處彌漫著(zhù)花兒的芬芳。這里有香氣撲鼻的桂花;香遠益清的茉莉;沁人心脾的紫羅蘭;絢麗多姿的玫瑰;這時(shí),我突然發(fā)現,一株暗香浮動(dòng)的蘭花,它是在那么不起眼的地方,它不去與其它花爭搶?zhuān)焚|(zhì)真高尚。出來(lái)時(shí),我突然想起這便是西湖的第二美:景美。

  今天見(jiàn)到了西湖的“二美”后,我真正感覺(jué)到如同詩(shī)人說(shuō)的那樣:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱,一個(gè)妖嬈的人間仙境。

暑假快樂(lè )游作文2

  這天,我和爸爸、媽媽一起坐上了火車(chē),準備去懷化玩一玩。

  在去懷化的路上,我看見(jiàn)了:蔚藍的天空,碧綠的河水,茂密的大樹(shù)……“唉!”我不由的嘆了口氣。我想:如果我們溆浦也是這樣的話(huà)的話(huà),該有多好呀!如今,現在我的家鄉溆浦的河水旁堆滿(mǎn)了垃圾,就連河水中也是垃圾在旅行。樹(shù),也被人們砍掉了,樹(shù)們哭了,它們多么希望人們能留住它呀……

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了懷化,可是我還沉靜在這美景之中。于是,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“起來(lái)了,懷化到了!”我急忙跑下了車(chē)。頓時(shí),一股芬芳的`香味撲鼻而來(lái)。原來(lái),用心的工人把到站門(mén)口的兩旁種上了美麗又好聞的茉莉。走到了大街上,我對爸爸、媽媽說(shuō):“我餓了!”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“那我們去東北餃子吧!聽(tīng)說(shuō)那的餃子可是既美味又干凈呦!”我一聽(tīng)美味這個(gè)詞,不管三七二十一,只管那美味可口的大餃子。過(guò)了一會(huì )兒,我們到了。

  爸爸對老板說(shuō):“來(lái)一盤(pán)芹菜餃子!”老板隨口應了一聲,便走進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒,老板端來(lái)了一些辣椒醬和湯,便又鉆進(jìn)了廚房,大概兩三分鐘后,老板端來(lái)了一盤(pán)香噴噴的餃子……

  吃完了,我們去了金海廣場(chǎng),金海廣場(chǎng)在懷化的邊緣,所以我們坐了半個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才到。

  在那兒我玩了急速跑車(chē),一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不會(huì )開(kāi),只會(huì )剎車(chē)和踩油門(mén),過(guò)了一會(huì )兒,我好像掌握了秘訣似的,會(huì )在賽道上開(kāi)兩三圈了……

  我們又來(lái)到了打槍的地方,痛痛快快的打了十槍?zhuān)颐總(gè)氣球上有一個(gè)禮物哩!我得到了一個(gè)綠色娃娃和一個(gè)小熊娃娃。后來(lái)我們又去投球的地方,投進(jìn)了一個(gè)球!唉!于是老板送我一個(gè)小老鼠娃娃,它特可愛(ài),我一下子就喜歡上了它!

  我們又來(lái)到了鬼屋哪兒。原來(lái),爸爸媽媽想讓我去鬼屋玩一玩,我死都不玩。于是,媽媽就陪我去,我這才答應。一路上,我一直捂著(zhù)眼睛,突然,媽媽說(shuō):“你看!豬八戒!”我一聽(tīng),便急忙把手放開(kāi)了,什么豬八戒呀!明明是一個(gè)骷髏向我們走來(lái),我嚇的魂都飛掉了,急忙跑到媽媽身邊。過(guò)了很久,我們才走了出來(lái),我的臉成了小白臉了,蒼白蒼白的……

  不知過(guò)了多久,爸爸說(shuō)我們該回去了。于是,我們買(mǎi)了火車(chē)票上了火車(chē)。我還在金海廣場(chǎng)照了幾張相哩!來(lái)看看吧!

暑假快樂(lè )游作文3

  時(shí)間如滔滔江水滾滾而流。暑假的記憶如放電影似的在我腦海里劃過(guò),其中登黃鶴樓最令我刻骨銘心。

  暑氣熏蒸,驕陽(yáng)似火。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情與爸爸來(lái)到享有”天下第一樓“之盛譽(yù)的黃鶴樓,它坐落在蛇山頂上,共五層。遠觀(guān),黃鶴樓直插云霄,形如黃鶴,展翅欲飛,”黃鶴樓“三個(gè)大字在烈陽(yáng)的照耀下金光閃閃,好不壯觀(guān)!我們沿著(zhù)樓梯迫不及待的向上奔去,途中我還看到了亭閣、軒廊等輔助建筑,里面留下了歷代文人墨客留下的膾炙人口的詩(shī)篇,學(xué)習的氣息彌漫在上空。最令人叫奇的是長(cháng)在亭閣旁的.一顆半壁紫薇,顧名思義,它只有一半樹(shù)桿,粉紅色的花朵多而不密,全身呈棕色,充滿(mǎn)了歷史的蒼桑感,它那頑強的生命力值得我學(xué)習!我氣喘吁吁的爬到了梯頂,一座四壁如一的高古雄渾的黃鶴樓屹立在我的面前,映入眼簾的是”氣吞云夢(mèng)“這四個(gè)字,更是把黃鶴樓的磅礴氣勢表達的淋漓盡致,李白的詩(shī)脫口而出:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,惟見(jiàn)長(cháng)江天際流。我馬不停蹄的走進(jìn)去,第一層是琳瑯滿(mǎn)目的紀念品,第二層是詩(shī)詞,其中崔顥的詩(shī)最為引人注目:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關(guān)何處是,煙波江上使人愁。字寫(xiě)的美觀(guān)大氣。第三層、四層是書(shū)畫(huà),一幅幅別具一格,栩栩如生,讓人身臨其境。這幾層還設有四面回廊,供游人觀(guān)看。第五層猶如一個(gè)瞭望塔,四目遠眺,武漢三鎮盡收眼底,鬼蛇兩山相夾,面對鸚鵡洲,滔滔江水,波光粼粼,氣勢雄偉。長(cháng)江大橋橫跨兩岸,橋上各式各樣的汽車(chē)川流不息,一派繁榮景象,這真是巧奪天工,金碧輝煌!古代人民的智慧真實(shí)無(wú)窮無(wú)盡啊!我對他們的敬佩之情油然而生!边恕扮娐曊鸲@,我隨聲望去原來(lái)是他人在進(jìn)行祈禱的儀式中的一部分……伴隨著(zhù)夜幕的降臨,我戀戀不舍的告別了這”江南三大名樓“之一。

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