暑假的作文6篇[精]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我的暑假是有收獲的,收獲就是結交了三位好朋友。
終于放暑假了,我的媽媽不知道從哪里得知的補習班的消息,一放假就告訴我,都給我報好了,讓我去,那時(shí)候,我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半吃完飯,從七點(diǎn)半到十二點(diǎn),一直寫(xiě)暑假作業(yè)。因為,我的暑假作業(yè)實(shí)在太多了,十二點(diǎn)半吃完飯,就有開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到晚上七點(diǎn)。每天都是日復一日的寫(xiě),搞得我有些煩悶,不過(guò),好在補課班開(kāi)課了。
剛去補課班我就鬧了個(gè)大笑話(huà),張園長(cháng)問(wèn)我是哪個(gè)年級?我說(shuō)是五年級的。然后張園長(cháng)指指左邊的教室讓我去?粗(zhù)教室的座位都坐滿(mǎn)人了,我想坐在后面。田老師見(jiàn)了,于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表,看到的是復習四年級的課程,我才恍然大悟,心里想了又想,于是決定給老師說(shuō):“老師,我走錯教室了,請問(wèn)五升六的教師在哪里?”我問(wèn)道。老師邊指右邊的教室邊說(shuō)在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室,頓時(shí)全班人都笑了起來(lái)。
剛來(lái)到教室,我是很驚訝的,因為只有三個(gè)同學(xué),我見(jiàn)到了我的同學(xué)劉袁昕,她有個(gè)外號叫做“大吃貨”。我們兩個(gè)認識,所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個(gè)很陌生的同學(xué)。不過(guò)最后也算是彼此熟悉了,成了好朋友。聽(tīng)到了他們倆的名字,我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前,坐著(zhù)有些嚴肅的英語(yǔ)老師,聽(tīng)說(shuō)都奔30了,還沒(méi)有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著(zhù)急。不管這些,我們開(kāi)始了課堂學(xué)習。我和劉袁昕五年級學(xué)的不錯,所以其他倆人都以為我們是學(xué)霸,劉袁昕和我招搖撞騙,繼續保持我們的驕傲。我們讀課文沒(méi)有太大問(wèn)題,主要是他們兩個(gè)。李欣怡由于在臨清讀書(shū)版本不一樣,所以難免有些生疏。李嘉特五年級英語(yǔ)基礎沒(méi)打好,所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當是行善來(lái)幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫(xiě)單詞,這節課可算完了,我感到十分疲累。
我們開(kāi)始上數學(xué)課了,數學(xué)課學(xué)六年級的內容。第一課內容,是《園的認識》。園里有圓心,直徑和半徑,因為“圓心”和“袁昕”這兩個(gè)字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個(gè)外號“圓心”。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)剛高考完的學(xué)生。帶著(zhù)眼睛,頭發(fā)不長(cháng),名字和楊超越差了一個(gè)字。因為年紀跟我們差不多,所以很快的打成了一片。
我們的吃飯的地方是初一補、初二的教室,吃的`也很美味兒。在去的第一天,我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號,第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費,必須要清盤(pán),所以這個(gè)重任就交給了我和劉袁昕。最后這個(gè)教室里只剩我們兩個(gè)了,別人更會(huì )說(shuō)我們“吃貨”。
吃完飯就又開(kāi)始上課。
這樣的日子過(guò)了一個(gè)星期,我們班又來(lái)了一位新同學(xué),她叫趙延源,一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)清楚他的姓名,我們就叫他“演員”。他有個(gè)別稱(chēng)叫“大熊貓”,因為他的黑眼圈很重,加上她那白皙的臉蛋,更顯得獨特。
有一次,下課了,我們在打鬧,把趙延源剛買(mǎi)的水杯打碎了。我們都承認,但一直在辯解原因。最后是因為老師幫助我們解決了問(wèn)題,讓我們每個(gè)人陪他五元錢(qián),我們都答應了。
我們每天都吵鬧。
在最后一天時(shí)我們都和平相處,順利地過(guò)完了這個(gè)暑假。在學(xué)習、活動(dòng)中結交了另外三個(gè)朋友。
暑假的作文 篇2
我的爸爸是一名導演,平常工作很忙,經(jīng)常在外面出差。最近爸爸在甘肅拍攝電影《功夫拉面》,趁著(zhù)假期,媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去看望爸爸,從坐上飛機開(kāi)始,我就非常興奮。
我們先到了甘肅的省會(huì )蘭州,這里的山都很高,很雄偉,天氣也比濰坊涼爽很多,我們一到蘭州就去品嘗了牛肉面,牛肉面很勁道,用筷子可以挑的很高很高,湯上面還飄著(zhù)紅油油的辣椒和綠油油的蒜苗,真是好吃極了。
接著(zhù),我們到了白銀市景泰縣,就是爸爸拍戲的地方,以前我只在跟爸爸的視頻里看到過(guò)拍戲的場(chǎng)面,沒(méi)想到這次能這么近距離的接觸拍戲場(chǎng)景。
我們跟著(zhù)爸爸去了黃河石林,黃河石林是當地著(zhù)名的.景區,景區外面是緩緩流淌的母親河——黃河,里面是四面高聳的石林,走在群山中間,抬頭仰望天空,我覺(jué)得自己變得非常渺小,也深深的感受到了大自然的奇特。
爸爸這次拍的電影主要場(chǎng)景是在景泰大敦煌影視基地,電影名叫《功夫拉面》,拉面就是蘭州的牛肉面,電影給我們傳達了拉面如人生的道理,做人要一清二白,剛正不阿,經(jīng)歷要三紅四綠,多姿多彩。
拍攝時(shí),我非常榮幸的成為了一名小群演,穿上了古代的衣服,戴上了腰帶帽子,聽(tīng)劇組的叔叔們給我講戲、表演,和很多叔叔阿姨們一起演戲,我也在演戲時(shí)近距離的觀(guān)看到了拉面師傅高超的技術(shù),一塊普通通的面團在短短一兩分鐘內就變成了絲絲分明的拉面,真的是厲害極了。
弟弟剛開(kāi)始不愿意演戲,但沒(méi)幾天就我的帶領(lǐng)下,一起穿上了戲服,成為了眾多演員中的一名小群演。拍戲間隙中,我也體驗了一下攝影師的工作,劇組的攝影叔叔們教我使用攝影機,在學(xué)習過(guò)后,我成功的在電影機里看到了自己拍攝的畫(huà)面。
拍戲的過(guò)程非常有趣,但也非常的辛苦,在三十幾度的高溫天氣下,演員要穿好很多層衣服演戲,我們在電視上看到的幾秒鐘的表演要花上幾十分鐘去拍攝,有時(shí)候的戲比較多,爸爸和劇組的叔叔阿姨們就從早上七八點(diǎn)出發(fā),一直工作到凌晨,在我們睡覺(jué)的是時(shí)候他們還在努力工作,在親眼所見(jiàn)后,我也體會(huì )到了演員工作的辛苦和爸爸的掙錢(qián)的不易。
我的甘肅之行馬上就要結束了,這真是一個(gè)讓我難忘的暑假經(jīng)歷,在此次旅行中,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也見(jiàn)到了更多不一樣的風(fēng)景,體驗了不同的職業(yè)的工作。我希望在下一個(gè)假期,能跟我的好朋友們一起來(lái)劇組,了解不同的生活,增長(cháng)更多的知識。
暑假的作文 篇3
時(shí)光飛快流逝,一個(gè)學(xué)期被悄然送走了,隨之而來(lái)的是讓人時(shí)而興奮時(shí)而厭惡的暑假:課終于不用上了,即使是上,也沒(méi)有學(xué)校的多;學(xué)校那些萬(wàn)惡的中餐,相信全校沒(méi)有幾人喜歡的;再也不用在火辣辣的天氣中上體育課了。但是,暑假雖好,卻有個(gè)致命的'缺陷——時(shí)間太長(cháng),這會(huì )讓那些過(guò)暑期的學(xué)生們感覺(jué)無(wú)聊,那時(shí)候,可能會(huì )想念學(xué)校的生活。
我的暑假生活,亦是如此,時(shí)而豐富,時(shí)而無(wú)趣。每當寫(xiě)數學(xué)作業(yè)或者科學(xué)作業(yè)時(shí),我便會(huì )顯得十分的興奮,思路行云流水般的涌進(jìn)我的腦海里;但是,當我面對語(yǔ)文作業(yè)時(shí),便毫無(wú)興趣,面對問(wèn)題束手無(wú)策,面對作文毫無(wú)頭緒,面對文字,毫無(wú)觸動(dòng),可能是我對這門(mén)不感興趣吧。
我的暑假生活,直至今日,我感覺(jué)我過(guò)得仍是很無(wú)趣:每天寫(xiě)作業(yè)背書(shū),我都不知道為何要如此,天天做著(zhù)同樣的事情——學(xué)習班,作業(yè),背書(shū)。每天都在這三個(gè)之間徘徊,雖然還有剩余時(shí)間休息或娛樂(lè ),但是暑假的時(shí)間過(guò)得還是太快了,快得出乎我的意料。一轉眼,18天過(guò)去了,過(guò)的好快,好快……快的讓我毫無(wú)準備,每天驚訝著(zhù),時(shí)間為何過(guò)的如此迅速。
在這18天里,我認為我什么事情都未做,每天混混沌沌的過(guò)著(zhù)日子。但是,返;貋(lái)后,我深刻的想了下我現在的問(wèn)題,感覺(jué)我不能這樣碌碌無(wú)為了,我現在應該以雙倍的努力換取那些成果,這樣才會(huì )有收獲!
我的暑假生活,使得我感慨萬(wàn)分。今年的暑假,負擔很重,我們只有挑起這負擔,才能獲得“減負”后的快樂(lè )!
暑假的作文 篇4
“放假啦!”同學(xué)們興奮不已,像潮水一樣蜂擁而出,離開(kāi)了學(xué)校,飛快地跑回家,過(guò)神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個(gè)暑假讓我有些煩;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,我整天呆在家里做啊,做啊,可爸、媽還不停地叫著(zhù):“溪溪,看書(shū)、做作業(yè)!焙(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
本來(lái)酷愛(ài)運動(dòng)的.我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎!這個(gè)暑假真讓我煩。我哪兒來(lái)那么多的作業(yè)呢?原來(lái),是我自己不合理安排時(shí)間造成的。
剛發(fā)作業(yè)時(shí),我興奮不已地做了起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾天,我就堅持不下去了,又加上奶奶生病,爸爸媽媽顧不上監督我,我也就貪玩起來(lái)了。時(shí)間一天天過(guò)去了,等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),才發(fā)現好多好多沒(méi)做,哎!于是我被關(guān)了“禁閉”。
這就是我的“煩人”的暑假,貪玩真沒(méi)有好下場(chǎng)。
暑假的作文 篇5
暑假的幸福是什么?對他人而言,暑假的幸福是可以隨意去旅游,可以去盡情游泳,可以不限時(shí)地睡懶覺(jué)。對我而言,它卻是一只百味瓶
暑假的幸福是酸的。放暑假的前兩天,媽媽對我說(shuō):“嘟嘟,這個(gè)暑假我們不出去旅游,我們好好的利用這個(gè)假期補補你拉下的功課,好嗎?”我無(wú)奈地點(diǎn)著(zhù)頭,應和著(zhù)媽媽的提議。我知道媽媽是為我好,父母嚴厲的管教是一種愛(ài),有句話(huà)是這么說(shuō)的.:嚴是愛(ài),松是害?僧斔麄冋f(shuō)不能在暑假帶我去旅游時(shí),我心里還是有些酸酸的。
暑假的幸福是甜的。在暑假的兩個(gè)月中,媽媽雖口頭上說(shuō)不帶我去旅游,可在最后的十來(lái)天里,還是帶我去都江堰虹口放松了兩天,還陪著(zhù)我們這些小屁孩兒在烈日下玩水,讓我好好地放松了一下。我心里總是暖暖的,甜甜的,我覺(jué)得非常幸福。
暑假的幸福是苦的。有時(shí),我寫(xiě)作文沒(méi)寫(xiě)好,媽媽總會(huì )耐心地給我講寫(xiě)作方法與技巧,媽媽給我講了,我也聽(tīng)懂了,可我總改不了懶惰的毛病,不愿多寫(xiě)字,而且連書(shū)寫(xiě)的字跡都會(huì )很亂,還有錯字,媽媽看了,露出了無(wú)奈、失望的表情,看著(zhù)媽媽的表情,我心中裝滿(mǎn)了說(shuō)不出的苦澀味道。
暑假的幸福是辣的。在暑假學(xué)習中,媽媽讓我做練習題,練習題后面有答案,媽媽煞費苦心地用紙條把答案封了起來(lái),上班前還一再叮囑我不能照抄答案?僧斘易约邯毩⑼瓿删毩曨}時(shí),我還是沒(méi)能約束好自己,遇到難點(diǎn)的題,不愿多動(dòng)腦子,就抄起了答案。紙是包不住火的,我的小技倆還是被神探媽媽給一眼識破,媽媽嚴厲地批評我:“抄襲行為是偷盜行為,你抄答案,既不能增長(cháng)知識,更浪費你自己的時(shí)間……”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的臉就象吃了辣椒一樣紅,一樣燙
暑假的幸福很平凡,暑假的幸福就像一個(gè)百味瓶。誰(shuí)能說(shuō),平凡的暑假生活就不幸福呢?
暑假的作文 篇6
好容易放暑假了,我一定要好好放松一下,于是來(lái)到了鄉下大舅家。
第一站:摘野草莓
來(lái)到山上,草叢中那若隱若現的、紅紅的,是什么東西?走近一看,哈!原來(lái)是美味可口的野草莓。不仔細瞧還以為是蛇苞(一種類(lèi)似野草莓的有毒的野果)呢。哎呀,口水流了三千尺了,少說(shuō)廢話(huà)吧,趕緊摘吧,忍不住了,先放口里一顆吧,啊,一個(gè)字:甜。這可口的'野草莓讓人真是吃了還想吃啊!
第二站:拔小竹筍
小溪對岸,那一個(gè)個(gè)褐色中帶著(zhù)綠的小精靈是什么?小心翼翼地淌過(guò)河,開(kāi)始了一場(chǎng)“拔小竹筍大戰”。哎喲!這竹筍長(cháng)的真結實(shí),拔了半天硬是拔不出來(lái)。費了九牛二虎之力,好不容易“嘣”的一聲,接著(zhù)又“噗通”一聲,原來(lái)竹筍是拔出來(lái)了,可我也掉小溪中了。
第三站:抓蝴蝶
野花叢中,蝴蝶翩翩飛舞,美極了。這可引起我的“貪欲”了,于是我叫表哥幫我做了一個(gè)抓蝴蝶的網(wǎng),來(lái)到了“蝴蝶谷”(其實(shí)就是野花叢),哈哈,該我閃亮登場(chǎng)了,我揮舞著(zhù)網(wǎng)子撈來(lái)?yè)迫,可就是撈不?zhù)一只蝴蝶。我只好求救于表哥了,表哥告訴我,這樣大力撈是撈不到蝴蝶的,應該讓蝴蝶落下來(lái)后悄悄地靠近它,然后快速的撈起,這樣才行,說(shuō)著(zhù)表哥還給我做了示范。我按照表哥說(shuō)的去做,不久我真的撈到一只美麗的花蝴蝶。
快樂(lè )時(shí)光總是一眨眼便過(guò)了的,下次放暑假我一定還會(huì )來(lái)玩的。
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