快樂(lè )的暑假生活作文【必備】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的暑假生活作文1
我的理想,幸福是什么,給校長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心小快樂(lè )的暑假生活兩旁高大的楊樹(shù)，枝葉都被夕陽(yáng)鍍上一層金紅色�？鞓�(lè )的暑假生活暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的'。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。食品,給老師的一封信,我的理 .net盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著(zhù)紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著(zhù)煙灰，平時(shí)的“帥勁兒”全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
快樂(lè )的暑假生活作文2
這個(gè)暑假，我開(kāi)始學(xué)習打乒乓球。一開(kāi)始，學(xué)習的是墊球。乒乓球很不聽(tīng)話(huà)，我只能打到四五個(gè)，甚至有時(shí)只打了一個(gè)到二個(gè)。我很生氣，說(shuō)球不好，不聽(tīng)話(huà)。爸爸拿過(guò)拍子，隨隨便便就打了200多個(gè)。爸爸說(shuō)你只有多練習，他才會(huì )聽(tīng)你的。我繼續堅持打。后來(lái)我慢慢地就能打七八個(gè)了。偶爾可以打到10個(gè)。我越來(lái)越喜歡打乒乓球。
又練習了幾天，我的新目標是50個(gè)，沒(méi)過(guò)幾天我打到了70個(gè)，有一次竟打到了100個(gè)。在我努力打的'時(shí)候，我感覺(jué)乒乓球越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了。我繼續練習，有一次我打到200左右時(shí)，感覺(jué)手已經(jīng)很酸了，可是我繼續，最終我打到了300多個(gè)，我太興奮了。爸爸媽媽都表?yè)P我打得很好，進(jìn)步很快。我高興極了，球終于聽(tīng)我的話(huà)了。
快樂(lè )的暑假生活作文3
在我快樂(lè )的暑假中，有一次讓我映像深刻的旅行。我就和大家分享這次暑假旅行的經(jīng)歷吧!
我和媽媽邀請了姨姨和表弟一起去武當山游玩。我們是在夏季去的，光是排隊的門(mén)口就已經(jīng)人山人海，光是排隊我們就等了兩三個(gè)小時(shí)，而且艷陽(yáng)高照氣溫比較高，讓我們十分煩躁，這也許是讓人映像深刻的原因之一。
這段旅行的前半部分并不是那么讓人舒暢，但是后面就讓我十分享受。讓我映像最深的是我們在不斷地爬樓梯，武當山很高，但是隨著(zhù)高度的增加，風(fēng)景就越美。站在金頂上，所有美景盡收眼底，讓人瞬間明白了這里為什么會(huì )有那么濃厚的道家文化氣息。這里的一草一木，都像是凝聚了天地之精華，在這樣宏偉的美景中讓人仿佛身處仙境。除了自然風(fēng)光外，還有很多古式的建筑，紅色的古建筑雄偉而讓人心生敬畏。
初次之外，我們還在武當山買(mǎi)了很多道家的東西，一些祈福的懷有美好祝愿的物品，還有現代放置的'劍，我的弟弟買(mǎi)了三把，因為他從小就喜歡劍，不得說(shuō)這些物品的工藝很好。
其間還聽(tīng)工作人員講述了許多相關(guān)景點(diǎn)的傳說(shuō)，讓人不禁感嘆在這一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)背后還有那么美妙的故事。這次在武當山的旅行讓我十分難忘。
快樂(lè )的暑假生活作文4
炎炎夏日悄然而至，快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂(lè )，而且充實(shí)有意義。
在暑假里，我不僅制定學(xué)習計劃，而且還規劃了自己豐富的假期生活。
每天上午，我準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)，讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著(zhù)，背古詩(shī)、優(yōu)美片段，寫(xiě)假期作業(yè)。下午，我去數學(xué)老師那學(xué)數學(xué)。晚上，就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
每天晚上七點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到黃山區的廣場(chǎng)上，那的人可真多呀！在廣場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了不同學(xué)校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來(lái)賣(mài)，換回自己喜愛(ài)的.玩具。
那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飛機、各式的車(chē)，還有美麗可愛(ài)的布絨娃娃，憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物……真是琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書(shū)籍雜志，有作文、漫畫(huà)、教材、還有文學(xué)名著(zhù)……購買(mǎi)的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時(shí)，也在用知識充實(shí)自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣(mài)，一是體驗生活，更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張，但我覺(jué)得很愉快、充實(shí)，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅，領(lǐng)略了收獲得繽紛，暑假因我的收獲而精彩，因我的精彩而亮麗！
快樂(lè )的暑假生活作文5
暑假生活是多姿多彩的，是我們小朋友釋放快樂(lè )的時(shí)候。今年暑假和去年大不一樣，去年媽媽給我報了好幾個(gè)興趣班，把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，今年媽媽讓我自己做決定。
我不能辜負媽媽的信任，于是放假的第一天我就把暑假生活安排好了，首先：報兩個(gè)興趣班，然后就在家學(xué)習和參加小記者中心組織的各種活動(dòng)。
一天，我在牡丹晚報上看到小記者暢游歡樂(lè )水世界的'通知，心里很高興，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐纯斓卮饝恕?/p>
第二天，到了水世界，那里的人可真多��！我迅速換上泳衣，拿上泳圈，迫不及待地走到泳池邊。到我真正下水的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但我還是克服了恐懼，跳進(jìn)水里，緊張的心情被小伙伴們的笑聲沖得煙消云散。小記者們有的自由泳，有的蛙泳，盡情地游著(zhù)，一個(gè)個(gè)猶如水中的小精靈。不知不覺(jué)中時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )水世界。
愉快的暑假生活馬上就要結束了，我還想再去水世界痛痛快快玩幾次。
快樂(lè )的暑假生活作文6
一個(gè)快樂(lè )的暑假一個(gè)暑假又快要結束了! 這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅辛。 但收獲最多的還是快樂(lè )。
前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車(chē) ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ，小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著(zhù)哭腔回去 。讓滿(mǎn)樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!
有一天， 奶奶突然決定帶領(lǐng)我們去青島。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個(gè)小孩吧 ，也許是因為我們騎車(chē)撞倒了人吧 ，也許是因為我們倆整天無(wú)所事事[注: 事事：前一“事”為動(dòng)詞，做;后一“事”為名詞，事情。閑著(zhù)什么事都不干。]吧......都無(wú)從知道。 總而言之[注: 總的`說(shuō)起來(lái)。] ，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車(chē)，我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間，我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無(wú)比的跨海大橋 ，全長(cháng)20xx多米 ，橋與橋相交錯，一眼望不到頭 。還有海底隧道 ，這是我見(jiàn)過(guò)最長(cháng)的一條隧道。
總之 在這個(gè)假期 我收獲了許多 真是個(gè)有意義的假期。
快樂(lè )的暑假生活作文7
放暑假了！放暑假了！暑假就是我歡樂(lè )的世界。今年暑假媽媽給我報了一個(gè)叫聰明暑假的補習班。
早晨，我抱著(zhù)緊張的心情來(lái)到補習班，一直告訴自己既來(lái)之 ，則安之。過(guò)了一會(huì )會(huì )不知道為什么心情一下子變得平靜了許多，那些人總是親切的問(wèn)好，打招呼。叮鈴鈴……上課鈴響了，第一節課是新三年級英語(yǔ)，我認真的.聽(tīng)老師生動(dòng)的講解，不一會(huì )兒課就上完了。
中午，同學(xué)們吃完飯就開(kāi)起了會(huì )，我們有好幾個(gè)“會(huì )長(cháng)”有笑話(huà)會(huì )長(cháng)。吹牛會(huì )長(cháng)。故事會(huì )長(cháng)……這些會(huì )長(cháng)都會(huì )派隊員來(lái)展示自己的才藝。
傍晚，同學(xué)們依依不舍地互相道別，滿(mǎn)心期待著(zhù)第二天早晨再次相聚。
暑假里除了補課我還學(xué)會(huì )了溜冰。游泳，爸爸媽媽還帶我去看了電影和吃牛排……
瞧！同學(xué)們，這就是我快樂(lè )的暑假生活。
快樂(lè )的暑假生活作文8
今年暑假，我最難忘就是去惠州大海游泳啦！
那天，天氣非常炎熱，可到了海邊，清風(fēng)吹拂，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。海灘上已經(jīng)是人山人海了，看到海水從遠處一浪接一浪地涌來(lái)，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我迅速換好泳衣，快活地向大海媽媽撲去。
爸爸在我面前游著(zhù)，我?jiàn)^不顧身地跳下去，有節奏的拍打著(zhù)水面游著(zhù)，我的手像剪刀劈開(kāi)海水，跟著(zhù)爸爸向前游去。
突然，我發(fā)現我面前游來(lái)了“一群魚(yú)”，我高興的張開(kāi)手掌一撈，撈到了一條魚(yú)，并且對爸爸大喊：“爸爸，我捉到魚(yú)了！”
爸爸連忙湊過(guò)來(lái)，迫不及待地想看看這條魚(yú)的真面目，當他低頭一看我手中的“戰利品”時(shí)卻哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑，低頭看了看我手中的這條“魚(yú)”，也情不自禁地大笑起來(lái)，原來(lái)我捉住的是一條海帶。
游累了，我上了岸，坐在海灘上休息。我向遠方望去，傍晚的天空浮起了大片大片的'晚霞，它，與碧藍的海水相連在一塊，就像一幅美麗的水彩畫(huà)。幾座小山忽隱忽現，仿佛也被晚霞著(zhù)了顏色，粉紅粉紅的，非常壯觀(guān)。
媽媽的喊聲打斷了我的遐想：“該回了”。晚上，我睡在床上。海浪拍礁石的聲音還在我耳邊回蕩……
快樂(lè )的暑假生活作文9
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門(mén)，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì )鬧些小別扭，因為我們玩游戲有個(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的.那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因為這個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì )把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì )銘記在心，因為和他們在一起，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè )。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
快樂(lè )的暑假生活作文10
我的暑假生活是快樂(lè )的、豐富多彩的。去暑假班學(xué)習，在那里交了很多好朋友，學(xué)到了很多知識，我還學(xué)會(huì )了煎雞蛋……
上暑假班的第一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我對周?chē)囊磺泻苣吧�，但當老師面帶微笑走進(jìn)教室的那一刻，我變的沒(méi)有那么陌生了。在暑假班里我學(xué)到了很多新知識，像小麥吉魔法科學(xué)，從小實(shí)驗中學(xué)到了一些科學(xué)知識，而且在短短的幾天時(shí)間里就交了很多好朋友。
暑假里，我還學(xué)會(huì )了煎雞蛋。一天早上，我和爸爸媽媽準備自己動(dòng)手做早飯。媽媽從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)碗，還有一雙筷子，最后再拿出一個(gè)煎烤器，材料準備好了。媽媽先把雞蛋敲碎，放進(jìn)煎烤器里，時(shí)不時(shí)的.給它翻個(gè)面。很快一個(gè)蛋就煎好了。我也想來(lái)露一手，學(xué)媽媽那樣把材料準備好，再把雞蛋敲碎，放到煎烤器里，每過(guò)一會(huì )兒翻一下，就這樣我也成功了。吃著(zhù)自己做的蛋，我特別的開(kāi)心，因為我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)。
暑假生活真快樂(lè )！等下一個(gè)暑假我會(huì )把它變的更快樂(lè )。
快樂(lè )的暑假生活作文11
暑假里的一天，我們班的閃亮小隊和我們小隊一起去湯陰面粉廠(chǎng)參觀(guān)。大家都很興奮，一路上有說(shuō)有笑。
到了面粉廠(chǎng)，一位叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)安全帽。我們先去參觀(guān)車(chē)間。一輛卡車(chē)正在往運輸帶上到麥子，一粒粒麥子歡快的跳上運輸帶，慢慢的上升，被運到一個(gè)巨大的機器里，只聽(tīng)機器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著(zhù)機器的轉動(dòng)，麥子被分離了，土黃色的殼落到另一個(gè)運輸帶上，被運走了，剩下的.被運到一個(gè)又粗又大的管子里，經(jīng)過(guò)再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原來(lái)我們 吃的面粉是這么來(lái)的！包裝車(chē)間的叔叔們操縱機器，面粉自動(dòng)裝袋封口，然后用叉車(chē)運上火車(chē)，流向全國各地。想不到現代技術(shù)如此神奇！我們大家都贊嘆不已，這一切都是學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的，真是令 人大開(kāi)眼界。
參觀(guān)完面粉廠(chǎng)，我們又去了瓜果飄香的果園，吃到了又大又紅的桃子，品嘗了紫瑩瑩的葡萄，那味道真是妙不可言……
這次快樂(lè )的暑期活動(dòng)，不僅使我增長(cháng)了知識，還讓我吃飽了肚子，品嘗到美味，真是太讓人難忘了！
快樂(lè )的暑假生活作文12
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對我說(shuō)：“今天，我們全家去西湖游玩，你快整理一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個(gè)招呼。當他對我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì )的.地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè )！
快樂(lè )的暑假生活作文13
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著(zhù)生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì )跑�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì )跑呢�！备绺缟衩氐卣f(shuō)：“不信你瞧著(zhù)�！闭f(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì )跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因為我在這個(gè)雞蛋里放了一條蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一走，雞蛋就會(huì )跟著(zhù)走�！惫�!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì )跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲(chóng)子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了�？粗�(zhù)這枚跑蛋在房間里四處亂跑著(zhù)，房屋里竄出了我的`笑聲，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也出來(lái)看熱鬧，看著(zhù)這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。
會(huì )跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè )趣！
快樂(lè )的暑假生活作文14
一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結束了，即將迎來(lái)二年級的學(xué)習生活。
回想這個(gè)暑假，我感覺(jué)有很多收獲，也感受到了無(wú)比的快樂(lè )……
我按照暑期計劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習方面，我預習了二年級的數學(xué)、語(yǔ)文。數學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始背得很費勁，好在我每天都在堅持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰勝了媽媽?zhuān)W(xué)習之余，我讀了很多書(shū)，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼�！�、《神奇校車(chē)》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著(zhù)迷的'《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)，讓我在玩中增長(cháng)了很多科學(xué)知識。在美術(shù)方面，我每天都抽出時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。在姥爺的指導下我學(xué)會(huì )了畫(huà)豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng )了一幅“慶祝祖國六十周年”的畫(huà)。另外，我的繪畫(huà)作品被編入了《創(chuàng )造未來(lái)·世界兒童畫(huà)展覽大型獲獎作品集》，讓我無(wú)比高興。在音樂(lè )方面，我拉小提琴進(jìn)步很大。暑假里我給很多親朋好友表演，受到了不少表?yè)P。暑假里我還做了很多有意義的事，比如：做家務(wù)、放飛小鳥(niǎo)、做好事、學(xué)騎車(chē)、學(xué)象棋……
快樂(lè )的暑假生活作文15
我的暑假是快樂(lè )的，是開(kāi)心的。
早晨，我們一家出去跑步，清晨的空氣特別新鮮，河水清清的就像一面鏡子，大樹(shù)就像一把綠榕大傘，花兒和草兒竊竊私語(yǔ)，太陽(yáng)公公在向我們招手，小鳥(niǎo)在枝頭開(kāi)心地唱著(zhù)歡快的歌，青蛙在遠遠的大荷葉上呱呱地叫著(zhù)，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們一起回家，吃了早餐爸爸媽媽去上班，隨后我和弟弟就一塊兒去書(shū)房認真寫(xiě)作業(yè)，課后我們就去樓下的小公園做游戲，開(kāi)心的`玩耍。
為了暑假生活更充實(shí)，媽媽特意為我和弟弟報了書(shū)法班，每天下午我和弟弟一起去書(shū)法班學(xué)習新本領(lǐng)。我們的書(shū)法老師十分親切，轉眼之間兩個(gè)課時(shí)的書(shū)法課就上完了，媽媽接我們放學(xué)，回到家里，我們就可以吃到奶奶做的香噴噴的飯菜。
晚上吃過(guò)晚飯，我們一家人一起都去小區外面的小溪旁去散步，小溪的最西邊有一個(gè)大平臺，平臺上面每天晚上都有很多人聚在一起隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)歡快的舞蹈。旁邊的草地上有很多小朋友在開(kāi)心的玩耍。我聽(tīng)見(jiàn)蟬、蟋蟀、小蟲(chóng)子都在草叢里開(kāi)演唱會(huì )。螢火蟲(chóng)在空中自由的飛翔，就像一閃一閃的小星星，美麗極了。
我喜歡夏天，更喜歡快樂(lè )的暑假生活。
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