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我的暑假作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的暑假作文,歡迎閱讀與收藏。
我的暑假作文1
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,這次暑假爸爸特別為我規劃了一系列的暑假行程,不但有好玩的旅游行程,而且還要去看好看的電影,并且要去學(xué)習游泳技巧,相信這次的暑假能過(guò)得很快樂(lè )。
暑假作業(yè)完成了,我好高興喔!因為要爸爸帶我去游樂(lè )世界玩,到了游樂(lè )場(chǎng)只見(jiàn)人潮眾多,還有那大大的摩天輪高高的在天上旋轉,我已經(jīng)迫不急待地想趕快去玩。
第一站我們來(lái)到了“海盜船”,一到現場(chǎng)就聽(tīng)到一陣陣的叫聲,我也想趕快去體驗一下坐海盜船的刺激感,終于輪到我們坐了,只見(jiàn)海盜船蕩的速度愈來(lái)愈快,我的心跳也愈來(lái)愈快,最后,我也加入了尖叫的行列,如果不怕高、不怕快的朋友,來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),我就想推薦他們來(lái)玩海盜船,體驗一下甚么叫做“心跳一百”。
第二站我們來(lái)到了“兒童樂(lè )園”,我們選擇了“咕咕列車(chē)”,才剛到排隊路口,就聽(tīng)到一陣陣的“咻咻聲”及一陣陣的“尖叫聲”,每個(gè)排隊的人臉上都洋溢著(zhù)躍躍欲試的笑容,好想立刻就去體驗一下,終于輪到我們了,車(chē)頭上有只大公雞,難怪稱(chēng)為“咕咕列車(chē)”,剛開(kāi)始列車(chē)開(kāi)得慢慢地,才一會(huì )兒的時(shí)間,突然間加速、向左轉、向右轉,每個(gè)人都握緊把手,嘴上也不自覺(jué)得尖叫起來(lái),過(guò)了不久,到了終點(diǎn),大家竟然不約而同的說(shuō)出了“我還要再玩一遍”,于是我又玩了二遍,只能跟大家說(shuō)“贊啦”。
到了中午,我的肚子也咕嚕咕嚕的饑腸轆轆了起來(lái),我也跟爸爸去炸雞店吃了炸雞及薯條大餐,吃飽了,我也依依不舍地跟游樂(lè )場(chǎng)說(shuō)聲再見(jiàn)。
暑假過(guò)了一半了,爸爸帶我去影城看卡通,我們看了《名偵探柯南》,劇情真是緊湊又好看,真佩服柯南的急智多謀,每個(gè)出電影院的人臉上都露出了滿(mǎn)足的.笑容,真是不虛此行。
到了八月,我去陳老師泳訓班學(xué)游泳,剛開(kāi)始學(xué)換氣,過(guò)了不久學(xué)自由式,一個(gè)月過(guò)去了,到了測驗的日子,我的心里也不自覺(jué)得緊張了起來(lái),本來(lái)沒(méi)信心的我,竟然通過(guò)了二十五米的來(lái)回考驗,老師也頒給我一個(gè)獎杯及一張獎狀,我也比了個(gè)“YA”的手勢,拍照下來(lái)當作紀念。
今年的暑假真是個(gè)大豐收的暑假,有玩、有看又有學(xué)才藝,希望明年的暑假趕快到來(lái),我將好好運用這個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間,將我的人生好好的充電一下。
我的暑假作文2
暑假到了,天生好玩的我正計劃著(zhù)自己怎么度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期時(shí),耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”!皟鹤,這個(gè)暑假,你要去學(xué)奧數班、作文班、英語(yǔ)班、游泳班……”我怔住了,無(wú)限悲涼地感嘆到:“暑假時(shí)光好,恐怕難度過(guò)!
“不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè )的假期,放心,我不會(huì )只顧著(zhù)玩,我要在娛樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)!
想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時(shí),我把媽媽說(shuō)成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說(shuō)出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽(tīng)了后,不但不領(lǐng)情,還用機關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng )傷的我又使用了第二招:苦肉計。第二天中午我裝著(zhù)痛苦的樣子,又向媽媽說(shuō)出暑假想自己做主的請求。沒(méi)料到,計謀被媽媽識破,并下了軍令?蓱z的我被再一次打敗。
情急之下,我使出了最厲害的絕招了。哼哼,它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來(lái)協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見(jiàn)到媽媽?zhuān)妥兂闪瞬∝垺?男子漢,咋那么沒(méi)骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說(shuō)道(哦,不,老媽):“媽媽?zhuān)蚁敫塘恳粋(gè)事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應該有自己的主見(jiàn)了。如果我總在您的安排下,那我會(huì )永遠長(cháng)不大的。我可以安排好暑假的生活,請您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說(shuō):“我可以答應,但是你必須把暑假的計劃告訴我!蔽医(jīng)過(guò)九九八十一秒的思考后說(shuō):“在暑假的前一個(gè)月,我去參加英語(yǔ)和奧數培訓班的學(xué)習,剩余時(shí)間,我決定做一些體育健身方面的.活動(dòng)娛樂(lè )一下自己的心聲!
后一個(gè)月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導表弟做作業(yè),和伙伴們玩,讀幾本課外書(shū),以豐富自己的課外知識,當然,我也會(huì )看一些小朋友喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行,就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來(lái),因為這個(gè)暑假我終于可以自己做主了。
我的暑假作文3
人生最美的時(shí)光是什么時(shí)候?童年?青年?壯年?不,是暑假!它可以讓你睡到自然醒,它可以讓你忘記今天是星期幾,它可以讓你看電視看到電視機發(fā)燒,它可以讓你把書(shū)包鎖在衣柜里,看都不用看一眼;叵胧罴贂r(shí)光,多美好!
今年暑假我回老家住,發(fā)生了兩件有趣的事。
騎鴨記
那天,爺爺讓我和表妹去放鴨,我們興奮極了。
我們帶著(zhù)十幾只鴨子去河邊。一些鴨子在岸上走來(lái)走去,有的在水里游戲。我坐在岸邊的石頭上,閑著(zhù)沒(méi)事。忽然,我想到了一個(gè)非常好玩的玩法。我想,要是我能騎在大鴨的身上散步,表妹一定會(huì )很羨慕我的.!這樣想著(zhù),我就行動(dòng)起來(lái)。我看見(jiàn)有一只鴨子一動(dòng)不動(dòng),哈,就你了!我靜悄悄地走到它身后,正當我要坐上去的時(shí)候,它好像長(cháng)了三只眼一樣,突然飛了起來(lái),把我嚇了一大跳,令我狠狠地摔到了河里面。表妹看到了,哈哈大笑,說(shuō):“姐,你是小丑嗎?”我又尷尬又想笑,原本想讓她大開(kāi)眼界的,沒(méi)想到成了她的笑柄。
拿蛋記
有一天,奶奶要我去雞窩里拿雞蛋,一開(kāi)始,我以為就拿個(gè)雞蛋,太簡(jiǎn)單了。沒(méi)想到事實(shí)并非如此。
我到雞屋旁的時(shí)候,有些雞看了我一眼,飛快地跑回雞屋,好像看透了我的想法。我進(jìn)了雞屋,里面到處雞羽毛,到處是雞的大便,一不小心就會(huì )踩到。我看見(jiàn)一些沒(méi)有母雞看著(zhù)的雞蛋,想把它們收入籃中。當我伸手去拿時(shí),忽然飛來(lái)一只母雞,直向我啄來(lái)。我飛快地拿了幾個(gè)雞蛋就向門(mén)外跑。那只母雞死活都不停下,向我追來(lái)。周?chē)碾u看見(jiàn)了,也一起追了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我只好把雞蛋放在地上,然后逃跑了。過(guò)了一會(huì ),我不死心,也不甘心被一只母雞打敗,又回去拿雞蛋。這會(huì ),里面只有幾只雞,可能其它雞在追我的時(shí)候,累得走不回來(lái)了吧?我趁機拿了一大籃的雞蛋走了。
回到家,大家都指著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō):“你的頭發(fā)?哈哈!”有問(wèn)題嗎?我去照了一下鏡子。呀!這還是我嗎?只見(jiàn)鏡子中,我的頭發(fā)上粘了很多根雞毛,還非常亂。我想:“太倒霉了吧!去了一趟雞窩,就變成了雞窩頭了!”不過(guò),當再次看著(zhù)自己的頭發(fā)時(shí),就不覺(jué)得倒霉,只是覺(jué)得很搞笑了。
人生最美的時(shí)光是暑假,我相信你一定會(huì )舉起雙手雙腳贊成。為了我逝去的暑假,請讓我默哀三分鐘!
我的暑假作文4
伴隨著(zhù)初二下學(xué)期的結束,隨之而來(lái)的便是愉快的暑假生活,可是鑒于下學(xué)期便是初三,為了應對將來(lái)的中考,為了考上重點(diǎn)高中,在研究到自我有著(zhù)明顯的偏科現象,英語(yǔ)成績(jì)有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語(yǔ)的暑假學(xué)習計劃,期望在暑假結束之后,自我的英語(yǔ)成績(jì)能夠有著(zhù)明顯的提升。
初中的英語(yǔ)比較重基礎,不管是語(yǔ)法還是聽(tīng)力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇,可是如果自我的詞匯量不足的話(huà),很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說(shuō)我在暑假學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)在單詞方面。由于補習班跟不上進(jìn)度,而一對一的補習比較貴,所以我不打算在暑假的時(shí)候上英語(yǔ)補習班,這意味著(zhù)一切都要靠我的自覺(jué)性,以及空閑出來(lái)了很多的時(shí)間,我決定每一天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習英語(yǔ),不僅僅是早上的.時(shí)候要讀英語(yǔ)作文,并且在抄寫(xiě)單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標,規劃好每一天的學(xué)習任務(wù),務(wù)必要做到當天的學(xué)習量必須要當天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語(yǔ)教材,爭取每一天默寫(xiě)一個(gè)單元的單詞,等到復習完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進(jìn)行記憶,以免記憶沒(méi)多久便以往了。英語(yǔ)的讀法是必須要弄準確的,或者說(shuō)我要改變自我的閱讀習慣,在處理完這個(gè)階段的學(xué)習以后再開(kāi)始復習語(yǔ)法方面的資料,那么也會(huì )好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫(xiě)英語(yǔ)作文,如果寫(xiě)不出來(lái)英語(yǔ)作文的話(huà),那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,所以必須要將學(xué)習到的資料都應用到實(shí)際之中。
聽(tīng)力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書(shū)房里聽(tīng),鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語(yǔ)都會(huì )播放好幾次,但也總有聽(tīng)不清楚的地方,所以我應當購買(mǎi)一些英語(yǔ)聽(tīng)力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進(jìn)行播放,務(wù)必要保證自我能夠聽(tīng)得清楚,并且要能夠根據聽(tīng)力獨自做出句子與作文部分,這樣的話(huà)才能證明自我暑假的學(xué)習是有用的。
其實(shí)我也明白僅憑兩個(gè)月的學(xué)習就像將英語(yǔ)學(xué)好是不顯示的,可是我期望經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習以后,至少英語(yǔ)能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話(huà)也不會(huì )給自我的整體成績(jì)以及平均分“拖后腿”,其實(shí)相比起這份學(xué)習計劃,上課認真聽(tīng)講才是最為重要的。
我的暑假作文5
放暑假了,我想過(guò)一個(gè)與以往不同的假期,我就跟媽媽商量,說(shuō):"媽媽?zhuān)@個(gè)暑假能讓我自己做主安排好嗎?"媽媽不解地問(wèn):"為什么呢?"
我的理由十分充足:"我馬上要上到六年級了,要好好讀書(shū)。為了開(kāi)學(xué)有更充沛的精力,所以假期里我想去痛痛快快玩一下,回來(lái)后就收心。然后踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。好嗎?"
媽媽聽(tīng)我說(shuō)得在理,就說(shuō):"那好吧!可是你想怎樣過(guò)才有意義呢?"
于是暑假里我自己做主,請媽媽帶我去鎮遠。這里雖然不遠,我也曾經(jīng)去過(guò)。但我更主要是去看看一向都有很關(guān)心我的姑爹、 姑媽。
八月一日那天一早,我跟著(zhù)媽媽興致勃勃地乘上了火車(chē),開(kāi)始了鎮遠之旅。
到了鎮遠,我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車(chē)就在車(chē)站門(mén)口打車(chē)到了姑媽家。見(jiàn)到姑媽?zhuān)裏崆榈卣写覀兂燥垺?/p>
我們吃了早飯,就去了各處景點(diǎn)游覽,這是一次多么開(kāi)心的旅程!
姑爹是忠實(shí)的導游,我做總指揮。呵呵,我請姑爹帶我們去哪,他就帶去我們去哪。姑爹先帶我們去游青龍洞。青龍洞是道、儒、佛三種宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽(yáng)河畔的山上。那里山勢挺拔,峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽(tīng)姑爹介紹說(shuō)青龍洞是全國為數不多的儒道佛三教合一的典范之一,叫人嘆為觀(guān)止。
我們的第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽(yáng)河。是啊,到了鎮遠,舞陽(yáng)河是不能不去的。清清的舞陽(yáng)河水就像一條碧綠的絲帶,映照得天也是綠的'了;舞陽(yáng)河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現的一只孔雀,那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹(shù)碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動(dòng)人。舞陽(yáng)河景色迷人,青山倒映著(zhù)綠水,綠水環(huán)繞著(zhù)青山,加上山間綠樹(shù)紅花,讓我感覺(jué)仿佛是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這真是"舟行碧波上,人在畫(huà)中游。"這樣的水,這樣的山,這樣迷人的景,真叫人流連忘返!
在姑媽家完了幾天,我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開(kāi)始新的成長(cháng)旅程。這次鎮遠之旅,是我暑假生活最快樂(lè )的時(shí)光,留給我最美好的記憶。
我的暑假作文6
“逝水流年,歲月如畫(huà)!焙貌蝗菀,我們迎來(lái)了歡快的暑假。
暑假是多彩的,任何人也別想阻擋暑假帶來(lái)的快樂(lè ),它就像一位天使,帶給我們自由與美好,讓我們感受慢生活的情趣。
人人都說(shuō):“這個(gè)世界真大,放假了,就應該到外面走一走,看一看這個(gè)世界的美麗!蔽耶斎灰o這話(huà)一個(gè)大大的贊。所以這一次我準備去老家的觀(guān)望臺玩,那兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直美得沒(méi)話(huà)說(shuō)。四周的竹林與樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下閃出翡翠一般的色彩,不禁讓人贊嘆;在竹林深處還有一條瀑布,瀑布的下流是一條清澈見(jiàn)底的'小溪;瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫,使人不禁膽戰心驚。它那飛流直下的景象,讓人心神蕩漾;它那萬(wàn)馬奔騰的氣勢,就連神仙也不禁為之感嘆。
剛來(lái)到這兒,看見(jiàn)它那壯觀(guān)的景象,我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中,使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著(zhù)石頭,小浪珠偶爾也會(huì )拍在我的臉上,不僅僅可以嘗到澗水的味道,還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片,這次游玩就算是畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。
不過(guò),要想在這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)心,不僅只是玩,還得閱讀學(xué)習,因為閱讀學(xué)習可以讓大腦越來(lái)越靈活。首先,我得多看課外書(shū),這樣我才能在大腦里存放更多的知識;然后,我要完成老師布置的作業(yè),這是必須要寫(xiě)的,可以讓我更好地鞏固知識;最后,我得每天練書(shū)法,這樣才能提高寫(xiě)字的能力。
俗話(huà)說(shuō):“健康是人生第一財富!币氆@得真正的財富,就得擁有一個(gè)健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運動(dòng)”這把鑰匙,所以我每天晚上一吃完飯,就要騎自行車(chē)去臥牛山腳底下。然后,從下往上走,走到山頂才打算打卡成功,每天這樣運動(dòng)一次,那大汗淋漓后的暢快感覺(jué),真爽!
下山時(shí),我都會(huì )找我弟弟比賽。誰(shuí)先下山,誰(shuí)就贏(yíng)。有一次弟弟原本把我遠遠的拋在后面,看著(zhù)弟弟邊跑邊挑釁我,我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起,雙手與腿的擺動(dòng)越來(lái)越快,速度也越來(lái)越快,風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)。我們倆人的距離逐漸被縮短,到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了他。我大聲歡呼著(zhù):“我贏(yíng)啦,我贏(yíng)啦!”我為我的勝利感到喜悅,連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。
這個(gè)暑假,學(xué)習、運動(dòng)、游玩兼顧的我,過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。我相信,在開(kāi)學(xué)時(shí)必定會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
我的暑假作文7
我還是一名一年級的小學(xué)生,因為做暑假計劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題,還需要會(huì )寫(xiě)字,我還不太會(huì )安排時(shí)間,字也很多不會(huì )寫(xiě),所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。
在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的.我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!
在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂(lè )集訓營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì )教學(xué),在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì ),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會(huì )嘍!!
1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專(zhuān)家、評委的好評,盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!
1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(cháng)大了,我喜歡獨立,所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來(lái)之后,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂(lè )學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預習下學(xué)期的文化課呢!!
我的暑假作文8
今年的暑假,我們全家人去了好多好玩又有趣的地方玩,我們去了普渡山莊,北京游樂(lè )園,軍事博物館……等好玩又有趣的地方,我覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè ),所以我才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )光總是過(guò)得很快。
今年的暑假我們全家有去軍事博物館,進(jìn)了博物館之后,就看到三個(gè)用蠟做的軍人,他們的樣子特別精神,分別是海軍、空軍、陸地軍。旁邊有幾輛深綠色的坦克,坦克的前面有一架飛機。上面的幾樓都有魚(yú)雷、刀等。
除此之外,我們全家還有去北京游樂(lè )園,那里好大喔!我們先去玩大觀(guān)覽車(chē),大觀(guān)覽車(chē)可以轉到很高的地方,從上面往下一望,許多的景色在你的眼中徘徊。做完大觀(guān)覽車(chē),后來(lái)我們去玩卡丁車(chē),卡丁車(chē)里面有兩個(gè)左右剎車(chē),還有一個(gè)是加油的。剛開(kāi)始我還掌握不好,左撞右撞的。后來(lái)我掌握了怎麼開(kāi)了,開(kāi)得很順手,很快就開(kāi)完了三圈。我覺(jué)得卡丁車(chē)非常刺激!剛下卡丁車(chē),就以火箭的速度飛奔動(dòng)感影院!读凝S煉獄》開(kāi)始了,全場(chǎng)忽然一片漆黑,在座的每一位觀(guān)看者,從平靜的心態(tài)一下子變得恐慌起來(lái)。大屏幕上演了一本很破的書(shū)上面寫(xiě)著(zhù)紅色的'字《聊齋煉獄》?赐赀@個(gè)片,腦子都蒙了。我們還去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施,這項游樂(lè )設施非常好玩,如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去,我還一直轉動(dòng)里面的扶手。越轉越快,過(guò)不了一會(huì )兒我就歇菜了。下來(lái)的時(shí)候我都找不著(zhù)北了。我們又去玩激流勇進(jìn),這一項游樂(lè )設施非常刺激。先開(kāi)始圍著(zhù)一個(gè)大圓盤(pán)轉,轉到了水里,慢慢得像一個(gè)高處游去。隨著(zhù)傳送帶的帶領(lǐng)下,我們到了最高處,開(kāi)始往下滑了,!……身體感覺(jué)像失重一樣,砰的一聲許多的水花濺了起來(lái),淋濕了我們的衣裳。除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外,還有好多好玩的游樂(lè )設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去軍事博物館和北京游樂(lè )園玩,還有去普渡山莊游玩,里面有好多好多體育的項目,有:游泳,沙灘排球的游戲,打保齡球的游戲,我打保齡球技術(shù)還算不錯!每次打的時(shí)候也就剩一兩個(gè)的。我們去那里爬山,我爬到了山頂,敲響了大鐘。咚!咚!那鐘聲傳遍了整個(gè)山莊。我們還玩了腳踏船,我最后劃到了特別遠的地方,我勝利了!
我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快樂(lè )!
我的暑假作文9
在這漫長(cháng)而又短暫的暑假里,我有幸到臺灣去旅游,品嘗到了臺灣的各種美食,讓我的味蕾得到了最大的滿(mǎn)足?梢哉f(shuō),品嘗美食成了我暑假生活中難忘的快樂(lè )之源。
暑假前,媽媽說(shuō)要帶我去臺灣旅游。我早就聽(tīng)說(shuō)臺灣的小吃味濃鮮美,水果個(gè)大味甜,臺灣是一個(gè)美食樂(lè )園。這次能去,真是讓我欣喜若狂,我天天盼望著(zhù),盼望著(zhù)……
激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)到了,這天晚上,我們乘著(zhù)波音747國際航班順利抵達了臺北桃園機場(chǎng),開(kāi)始了我們的臺灣美食之旅。
要說(shuō)臺灣最有名的小吃在哪里?那就非屬各種夜市不可了。這天,我們來(lái)到了非常有名的高雄六合夜市。走到六合夜市入口放眼遠望,只見(jiàn)兩旁都是各種熱鬧的攤位。我迫不及待地沖進(jìn)夜市。哇!好香的一股燒烤味,我走近一看,原來(lái)是正宗臺灣香腸,我要了一根,顧不得燙一口咬下去,呵,滿(mǎn)嘴流油,稥、咸、甜、鮮以及微辣一起涌入了我的口腔,真是好味道!咦?這邊的隊伍怎么排出去十幾米?哦,原來(lái)大家都在等著(zhù)品嘗傳說(shuō)中的“木瓜牛奶”。據導游說(shuō),來(lái)了臺灣,這“木瓜牛奶”可是非嘗不可的。我耐心地等待,終于拿到了一杯。一口喝下去,我不禁大聲喊起來(lái):“!名不虛傳,真甜美!”木瓜的香味中夾雜著(zhù)牛奶的香味,喝在嘴里甜甜的,滑滑的,真是爽口極了。我一路走著(zhù),一路品嘗著(zhù):香甜的冰涼小圓子、鮮辣的`關(guān)東煮、香脆的蔥油餅、濃郁的排骨湯……把我的肚子撐得滾圓滾圓的,我想,要是人有兩個(gè)肚子那該多好!
臺灣不僅小吃有名,臺灣的水果更是聞名遐邇。尤其到了這暑假期間,那水果的品種就更多了:蓮霧、芒果、釋迦、鳳梨、木瓜、芭樂(lè )……應有盡有。我最喜歡吃的是“奶油鳳梨”,我們平常吃的鳳梨都是黃的,而“奶油鳳梨”果肉卻是奶白色的,散發(fā)著(zhù)一股奶香味,大概名字就是因此而得來(lái)的。吃在嘴里,甜滋滋、水淋淋,咽下去后,一股清爽仍留在喉嚨口,真是吃了還想吃。真想把這些美味的水果帶回家,可惜,水果是不能私自帶回國的。幸好勤勞的臺灣人民還把這些水果做成了果干,讓我總算解了一回饞。
美好的暑假雖已結束,但這次的美食之旅卻讓我這吃貨回味無(wú)窮。
我的暑假作文10
對于我們而言,暑假生活是快樂(lè )的,也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也許喝上一口,會(huì )感到有一絲甜甜的糖水的味道,卻始終沒(méi)有一點(diǎn)盛著(zhù)紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺(jué)就像是——可悲的假期輔導班生活
還沒(méi)等到放假,爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班,先報名再通知這一招,弄得一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。剛剛還和朋友計劃著(zhù)怎樣過(guò)暑假的我,一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了,美夢(mèng)破碎應該就是這種滋味吧!于是,正在沉睡中的我被媽媽叫醒,睜眼一看,還不到七點(diǎn)鐘!好不容易到放假,竟然連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡!到了學(xué)校也沒(méi)有好過(guò)多少,只有不停的讀英語(yǔ)、做計算、寫(xiě)筆記,再頂著(zhù)炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了!不過(guò),聽(tīng)別人說(shuō)“新環(huán)境,新氣象”,不如我們——換個(gè)房子,換個(gè)心情。
這天天剛亮,我就起來(lái)了,看看鬧鐘,才五點(diǎn)!要放在平時(shí),這簡(jiǎn)直就是要我的`命啊!是什么原因讓我那么興奮?原來(lái),我們要搬家了,心情當然會(huì )不一樣!不過(guò)搬過(guò)去以后,我才發(fā)現自己并不是那么開(kāi)心,住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,心中空蕩蕩的。突然,我明白了,缺少的是家的感覺(jué)。過(guò)去的家,雖然很小、很久,但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后,早已產(chǎn)生了濃濃的感情;而現在的房子,雖然很大、很美,卻總也感覺(jué)自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光,只好——打開(kāi)電視看快男
在07年的快男比賽中,魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練,當這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的戰果《千方百計》時(shí),新一屆的快樂(lè )男生們出現了!
就在八月二十七號晚上,10年快男四小天王誕生了:靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實(shí)力、偶像兼具的李瑋;創(chuàng )作鬼才牙套小王子譚杰希;鐘愛(ài)草帽的劉心?梢哉f(shuō)他們各具特色,難分高低?粗(zhù)他們在音樂(lè )上的成績(jì),我當然不能落后,必須要——苦練鋼琴,拿下八級
為了這次考級,我可真是夠了!假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí),指尖也彈得生疼,終于熬到了考級。聽(tīng)著(zhù)別人彈得那么好,心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒(méi)有白費,終于考過(guò)了!
整個(gè)暑假,每天要干的就是上課、寫(xiě)作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè) 酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假啊!
我的暑假作文11
暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反,現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,
透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著(zhù)都將和有條,我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。
吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà),這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著(zhù)小企鵝的圖案,期望著(zhù)有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。
偶爾想起的.QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現是系統廣告,這時(shí)我的心情會(huì )更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì )覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì )做一些暑假作業(yè),復習一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著(zhù)盼著(zhù)爸爸的工作不那么忙。
盼著(zhù)盼著(zhù),暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。
我的暑假作文12
今年暑假,我和爸爸媽媽去了鄉下的老家。我非常喜歡去田野里呼吸新鮮的空氣,觀(guān)察田間莊稼的長(cháng)勢。
有一天,我正在欣賞綠油油的玉米苗時(shí),突然發(fā)現有只昆蟲(chóng)趴在一片玉米葉子上。我悄悄地走近一看,原來(lái)是只蝗蟲(chóng)!我再一看,眼前的玉米葉被它們啃得參差不齊。我火冒三丈,決定要消滅影響玉米健康成長(cháng)的害蟲(chóng),于是,一場(chǎng)“人蟲(chóng)大戰”展開(kāi)了。
我一個(gè)餓虎撲食,撲向那只蝗蟲(chóng),只見(jiàn)它機靈地一跳,我撲了個(gè)空,摔了個(gè)狗啃泥。等我反應過(guò)來(lái),它正得意洋洋地站在前面的一塊草地上搖頭晃腦,仿佛在嘲笑我:“小樣!來(lái)抓我呀!”我氣急敗壞,趁其不備,往前一跳,同時(shí)用手往地上一罩,一把把蝗蟲(chóng)按在了手心里。我高興地想:哈哈,這下你可成了我的手下敗將,看我怎么折磨你!誰(shuí)知此時(shí),它狠狠地咬了我一口。我疼得一松手,它竟趁機逃跑了。我想,這樣持久下去可不是個(gè)辦法呀,于是,我連忙向“總部”(爸爸)申請援助。
不一會(huì )兒,我的“援兵”到了——爸爸給我送來(lái)了一瓶殺蟲(chóng)劑。我正準備把殺蟲(chóng)劑噴向那只蝗蟲(chóng)時(shí),忽然感到身后情況異常。我回頭一看,天!眼前有一大群“不明飛行物”正朝我飛來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一大群蝗蟲(chóng),黑壓壓的一片?此鼈冞@個(gè)架勢,我感覺(jué)他們好像是要來(lái)和我“決一死戰”。我的這瓶殺蟲(chóng)劑也好像失效了似的,任我怎么噴,也不能阻擋蝗蟲(chóng)的前進(jìn)。我不由自主地往后退,一不小心又摔了一跤。望著(zhù)逼近的蝗蟲(chóng),我氣得呲牙咧嘴,卻又無(wú)計可施。這時(shí),我看到了身邊的黃豆秧上有不少肥嘟嘟的豆蟲(chóng),于是我計上心來(lái)。我一把抓來(lái)幾只豆蟲(chóng),又從口袋里掏出一個(gè)簡(jiǎn)易彈弓。我把豆蟲(chóng)放上彈弓,向蝗蟲(chóng)們射去!安幻黠w行物”還沒(méi)明白是怎么一回事,便紛紛被“擊中”并“墜毀”,死傷無(wú)數。我再用殺蟲(chóng)劑逐一“掃描”這些無(wú)招架之力的蝗蟲(chóng),然后把它們全部撿到一個(gè)事先準備好的.紙杯里。我把這個(gè)紙杯帶回家,放到雞籠旁邊,打算把這份戰利品送給小雞們作為一個(gè)意外的驚喜……
這次鄉村之旅真有趣!我既消滅了啃食莊稼的害蟲(chóng),還給小雞們帶來(lái)了一頓美餐。以后有機會(huì )我還來(lái)這里當莊稼的衛士!
我的暑假作文13
回想我的暑假生活,這其中似乎發(fā)生了很多事,但隨著(zhù)這時(shí)間的河水的沖刷,我知道這些事,這些人都會(huì )從我腦中慢慢淡去。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了成長(cháng)的聲音,亦學(xué)會(huì )了去思考。在暑假2個(gè)多月,60多個(gè)日子里,大部分的時(shí)間,我一個(gè)人靜靜的呆在家里。連續著(zhù)足不出戶(hù)的習慣,整日頭發(fā)閑散地披著(zhù),穿一整天的睡衣,孤魂野鬼光腳飄過(guò)地板,可能一天之內除了自己見(jiàn)不到一個(gè)活人,可以一天之內不開(kāi)口講一句話(huà),是不是沒(méi)有煩惱,人都會(huì )安靜不少。隨時(shí)會(huì )站在窗前看那些云朵,早晨的中午的傍晚的,讓我難以相信它們只是水氣而無(wú)人控制。
然后看著(zhù)燈火一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,眼看著(zhù)時(shí)間啊我的.夏天啊靜靜地走。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)發(fā)現自己的語(yǔ)言早已喪失了第二人稱(chēng),只剩下第一和第三。但是并不曉得,是否自己這個(gè)樣子就算是被保護起來(lái)。我只知道,在面對機器和白紙的時(shí)候,我感覺(jué)像是找到了另一個(gè)溫暖的家。隨時(shí)會(huì )寒冷,那就隨時(shí)取暖。暑假里,寫(xiě)了很多字,畫(huà)了很多畫(huà),逐漸地選擇一種更沉默地方式來(lái)表達自己。在這樣一個(gè)孤獨冷漠的世界里,除了表達,我想我別無(wú)選擇。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)冷淡成熟的文字,畫(huà)一些落魄的姿勢。想到自己至今仍要依賴(lài)別人生活,想到自己偶爾做過(guò)的掙扎似的選擇,我學(xué)會(huì )了接受。沒(méi)有悲傷沒(méi)有眼淚的接受發(fā)生的一切,并把這一切認為是上天的恩賜。暑假里,亦讀了很多書(shū)。
買(mǎi)回了幾米近乎所有的作品,細細地讀,慢慢地品。又看了很多安妮寶貝的文字:《彼岸花》,《告別薇安》……看到了與我生活在完全不同的世界中的人們的生活。他們悲傷,他們歡喜,他們憂(yōu)傷,他們絕望。但當一切結束,他們都將回歸平靜。生命何嘗不是如此,我們每個(gè)人都努力扮演著(zhù)生活中角色,而上帝也許就在那云的彼端靜靜的欣賞著(zhù)人世間的鬧劇。另外,最值得我欣慰的是,我終于淘到了CLAMP的《CLOVE》,一套我非常喜歡的漫畫(huà),關(guān)于幸福。CLOVE也就是三葉草,而找到四葉三葉草,便能得到幸福。簡(jiǎn)約的網(wǎng)點(diǎn),淡淡的話(huà)語(yǔ),蒙德里安式的分格,黑白灰的憂(yōu)傷世界。暑假里,第一次接觸了搖滾,X-JAPAN從此成了我的最?lèi)?ài),他們用心在歌唱,我可以聽(tīng)的出他們的喜怒哀樂(lè )?蒱ide還是死了啊,,那個(gè)我最?lèi)?ài)的歌者。他為什么一定要自殺呢?是想留住樂(lè )隊最輝煌的一刻嗎?是想讓X-JAPAN成為歌迷心中的永恒嗎?如果是這樣,那么他的目的達到了,X-JAPAN已成為樂(lè )壇不敗的神話(huà)。而我也明白了,完美只是一瞬間……
我的暑假作文14
昨天是暑假的第一個(gè)星期六,也是我在暑假期間第一次真正放假,我很希望能輕松一天,但是有些事總是不能如愿。
剛吃過(guò)早餐,老媽就對我下了任務(wù):“兒子,今天你得把那一池子碗筷洗趕緊洗干凈!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得不妙:“不行啊,我今天約了同學(xué)玩,沒(méi)空!薄安恍幸驳眯,我今天有事,沒(méi)時(shí)間!薄皨。我今天好不容易休息一天!薄拔覜](méi)時(shí)間和你廢話(huà),不洗我收拾你!薄跋淳拖!蔽野底韵氲。待老媽走后,我走進(jìn)廚房,開(kāi)始洗碗筷。對于從來(lái)未洗過(guò)的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比登天還難。我拿起一個(gè)碗,擠上很多的.洗潔精,再用抹布抹一下,然后用水亂沖一氣,終于洗干凈了,完成“任務(wù)”后,我急忙出去了。
我在戶(hù)外玩得一身泥土,回家后,老媽一看,很是不爽,立刻叫我把家里的衣服全部洗干凈:“你看一看你身上好臟,馬上自己洗了。對了,你順便把我和你爸的衣物也洗了,這作為懲罰。誰(shuí)讓你把衣服弄那么臟!蔽颐鎸ν蝗缙鋪(lái)的“災難”,束手無(wú)策,只得乖乖服從!皨?zhuān)憧刹豢梢詭臀乙埔幌孪匆聶C,我一人搬不動(dòng)!薄白约合朕k法!睕](méi)辦法,我只好使出一招“乾坤大挪移”把洗衣機移到廁所里,并把不脫色的衣服丟進(jìn)去洗,脫色的只有自己搓洗。忙了一個(gè)小時(shí)后,我完成了任務(wù),累得精疲力盡。
中午,正當我在夢(mèng)鄉里暢游時(shí):“兒子,蚊子太多了,把他們趕出去!薄案改敢惶炱鹪缲澓,一定得讓他們睡好覺(jué),我睡眠充足,不睡午覺(jué)沒(méi)關(guān)系!蔽疫@樣想到。我剛起床,一只蚊子就歇在了我的面前,我當然不會(huì )放過(guò)它了。我使了一招“降‘蟲(chóng)’十八掌”,那蚊子就死了。突然,一條蒼蠅停在我腳前,我立刻用“佛山無(wú)垠腳”踩它,可惜它反應快,躲過(guò)了。過(guò)了一會(huì )兒,它又停在桌沿上,這次我馬上用“天山擎拿手”,沒(méi)想到十分有效,蒼蠅被我捉住了,我立馬弄死了它。完成指示后,我又睡覺(jué)了。
下午,我又打掃了屋子,幫老媽做了許多家務(wù)活。
昨天我雖沒(méi)能玩耍,但從一天的家務(wù)活中體會(huì )到了老媽的艱辛。我以后一定要多幫幫老媽?zhuān)屗梢远嘈菹ⅰ?/p>
我的暑假作文15
炎熱的夏季,不知不覺(jué)又來(lái)臨了,帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時(shí)間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨木橋,不想被人流擠下去,僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習武裝自我,讓我能夠從容應對激烈的競爭。
首先針對自我學(xué)習弱的科目進(jìn)行加強訓練。我的英語(yǔ)成績(jì)不怎樣好,一向在及格線(xiàn)上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時(shí)間,努力的記單詞,背語(yǔ)法,多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍,做十套試題,以此相互鞏固練習,從而到達學(xué)習提高的目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯誤進(jìn)行統計歸納發(fā)現自我的.錯誤和缺陷,然后針對這些問(wèn)題一一解決,針對性學(xué)習,這樣才能夠很好的學(xué)習,能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補足自我的短板。
其次了解高三需要學(xué)習的知識,為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過(guò)向教師詢(xún)問(wèn)了解高三需要學(xué)習那些知識有哪些課本這類(lèi)的,抓緊預習,向高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教,借書(shū),把難點(diǎn)首先拿下,從容應對高三,在經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索做好準備,俗話(huà)說(shuō)的好,知己知彼,才能夠百戰百勝,做到運籌帷幄,決勝千里。更何況機會(huì )總是留給那些明白提前準備的人,我自我并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時(shí)間,學(xué)習更多的知識,笨鳥(niǎo)先飛,我自我不提早起飛,輸在起跑線(xiàn)上,又怎樣會(huì )甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥(niǎo),僅有這樣我才能偶更好的適應高三的生活。
再次就是溫習高二所有知識,溫故知新。把以前學(xué)到的知識多次溫習復習,以免自我忘卻,時(shí)間總是匆匆,帶走了什么,很多時(shí)候連自我都不明白,所以為了避免等到暑假結束知識忘得一干二凈,還不如利用暑假的時(shí)間充分溫習,讓我們在高三的時(shí)候有個(gè)好的基礎能夠銜接到高三的課程,從而贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,對自我不能夠太過(guò)放心,因為失敗就是自傲,太自以為是,認為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué),這是錯誤的,還需要我們溫習鞏固。
最終閱讀課外的相關(guān)知識讓自我的視野更開(kāi)闊,掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用,每一天寫(xiě)一篇日記把自我的學(xué)習所得,感受都寫(xiě)出來(lái)這樣既練習的作為,有能夠作為總結充分的把每一次的學(xué)習效果展現出來(lái)。這就是我對暑假的學(xué)習計劃。
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