[必備]暑假趣事作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的暑假趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假趣事作文1

　　去年暑假，我回到了鄉下姥姥家。那件事想起來(lái)，歷歷在目，真是如在昨日��！

　　剛放暑假，我便去到了濰坊臨朐。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于回家了。

　　呼吸著(zhù)新鮮清新的空氣，望著(zhù)又大又圓的太陽(yáng)，踩著(zhù)溫軟的泥土，清新的'泥土的味道和夾雜著(zhù)草的香氣，伴著(zhù)我們向姥姥家走去。

　　遠遠地，我看到了姥姥、姥爺和哥哥正在門(mén)口翹首期盼我們的到來(lái)。一到家，我和哥哥著(zhù)手準備著(zhù)晚上去捉蟈蟈的工具——手電、紙簡(jiǎn)、紙杯……

　　吃過(guò)晚餐，我和哥哥背著(zhù)包，拿著(zhù)手電，興致勃勃地向田里進(jìn)發(fā)�！爸ㄖā边�沒(méi)等我們走進(jìn)田里，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了蟈蟈此起彼伏的叫聲。

　　哥哥小心冀翼地走進(jìn)去，我緊隨他后面，“小聲點(diǎn)！”哥哥提醒我。我屏住呼吸，只聽(tīng)一聲“逮到了！”哥哥拿著(zhù)紙杯遞給我，“哇！”里面有一只綠盈盈的蟈蟈正在活蹦亂跳呢！

　　哥哥俯下身來(lái)，聽(tīng)著(zhù)聲音，然后以迅雷不及掩耳之勢，將紙杯口朝地蓋了下去，輕輕拿起來(lái)，這一回既不是蟋蟀，也不是蟈蟈，而是一只——大螳螂！這只螳螂揮動(dòng)著(zhù)它的大鉗子，活像個(gè)耀武揚威的大將軍。就這樣，我們一連抓到了好幾只蟋蟀，還有幾只蟈蟈，帶著(zhù)戰利品我們滿(mǎn)載而歸。

　　回去的路上，月亮那小船似的身體為我們照亮回家的路，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地回到了家。

　　捉蟈蟈這件事看似簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)意義重大，它使我明白了一樣寶貴的東西：有耐心才能將事情做好。

暑假趣事作文2

　　又一個(gè)愉快的暑假來(lái)了，我認真對待暑假作業(yè)完成后的作業(yè)，讓爸爸報了羽毛球興趣班，每周一到周五早上我都會(huì )學(xué)習打羽毛球..我去了羽毛球場(chǎng)，看到很多孩子在那里學(xué)習打羽毛球，我的同學(xué)陳浩迪和趙玲燕也在那里，我很高興看到他們。

　　第一天，教練讓我們一會(huì )的活動(dòng)，然后開(kāi)始學(xué)習權衡球，球就是用稱(chēng)重擊敗球直線(xiàn)上升。過(guò)了一會(huì )兒，教練拿起一個(gè)孩子帶領(lǐng)大家一起做動(dòng)作，讓我們分成兩隊，站在球門(mén)前的.白線(xiàn)兩側的網(wǎng)，失去了每人五個(gè)球，我們輸了教練開(kāi)始喊起來(lái)，丟過(guò)網(wǎng)絡(luò )要求我們嘗試，但我還沒(méi)有過(guò)去已經(jīng)失去了。后來(lái)，教練要我們獲得良好的節奏站好隊，他在我們的新動(dòng)作的演示，這是對孩子前后擺動(dòng)后站在前面，我們根據她的要求遵循的慣例。我練的感覺(jué)手酸，教練說(shuō)：“沒(méi)有練好動(dòng)作打不好球�！甭�(tīng)教練的話(huà)，我還是咬牙堅持了下來(lái)。上課時(shí)間快到了，教練把一個(gè)集合我們的跳躍或跑步，教練說(shuō)，就是要發(fā)展我們的耐力和跳躍能力。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練，我終于慢慢掌握了打羽毛球的基本動(dòng)作，我的身體現在練得很好。這個(gè)暑假不僅使我的生活變得有意義，而且使我的生活充實(shí)而愉快。

暑假趣事作文3

　　暑假的時(shí)光嘩啦啦流走，可其間的趣事依舊清亮明晰。

　　那是漫漫暑假的'一個(gè)星期天，嬸嬸突然對我說(shuō)：“你明天來(lái)家玩，給小弟弟講課�！蔽乙荒樀牟豢伤甲h，我給小弟弟講課？我覺(jué)得很新奇。

　　第二天，我準備給小弟弟講課時(shí)，發(fā)現嬸嬸也在，我講著(zhù)講著(zhù)感到這個(gè)課越來(lái)越奇怪了。嬸嬸對我說(shuō)：“我和小弟弟一起比賽�！蔽矣谑瞧届o了心情開(kāi)始講課。嬸嬸和小弟弟輪流答題，一時(shí)答得天昏地暗，難分勝負。我開(kāi)始加大題的難度，分值也逐漸變大。漸漸地，我開(kāi)始懷疑我到底是數學(xué)老師，還是搶答節目的主持人。他們的競爭十分激烈，嬸嬸奪得40分，小弟弟更勝一籌——42分，小弟弟暫時(shí)領(lǐng)先。我又進(jìn)行了附加題環(huán)節，這個(gè)時(shí)候，勝負似乎分曉了，嬸嬸80分，小弟弟100分。終于到了最后一個(gè)問(wèn)題：從1加到10是多少？他們的大腦飛速運轉，驚喜一刻，小弟弟搶先一步答對了這道題。我大聲宣布結果：小弟弟贏(yíng)了。

　　給小弟弟講課讓我過(guò)了一把“老師”癮，暑假里的趣事也成為我進(jìn)步的階梯。

暑假趣事作文4

　　現在的你是不是和我一樣，也在開(kāi)心過(guò)暑假？這個(gè)暑假特別豐富有趣，我嘗試過(guò)很多東西，印象最深刻的就是做蛋撻。要知道蛋撻可是我最?lèi)?ài)吃的東西，可是買(mǎi)來(lái)的蛋撻一盒最多就五六個(gè)，哎，根本不夠我吃呀！

　　第一次做蛋撻，我不免有些緊張，慌慌張張地按照媽媽的要求，買(mǎi)好食材：雞蛋八個(gè)，牛奶兩瓶，白糖，攪拌器。再三檢查后，就開(kāi)始了今天的工作——做蛋撻。

　　第一步要制作蛋撻里的蛋液：先把八個(gè)雞蛋都打到碗里，我把雞蛋沿著(zhù)碗邊輕輕敲一下，雞蛋就裂開(kāi)了一條縫，粘乎乎的蛋清迅速流出，把我的手弄得黏糊糊的，忽然我感覺(jué)臉上有東西，用手一拍，呀！我的臉也粘上了蛋液，我已經(jīng)顧不上收拾自己了，接著(zhù)倒入牛奶和白糖，用攪拌器攪拌均勻后，我的蛋液就做好啦。

　　接下來(lái)是最麻煩的工程，把調好的蛋液倒入蛋撻皮里（蛋撻皮可以自己做也可以買(mǎi)）。我嘗試了很多次都沒(méi)成功：要么就是倒太多了，蛋液涌出來(lái)了；要么就是倒太少了，再倒了一點(diǎn)兒又涌出來(lái)了。聰明的`我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把筷子垂直的放在蛋撻皮的正上方，讓蛋液順著(zhù)筷子流進(jìn)蛋撻皮，這樣就不會(huì )涌出來(lái)啦。

　　最后放入烤箱200攝氏度拷20分鐘左右，新鮮的蛋撻就出爐啦�？粗�(zhù)弟弟妹妹們爭先恐后的搶著(zhù)吃我做的蛋撻，我心里別提有多高興了！

暑假趣事作文5

　　快樂(lè )的時(shí)光總是太快了，兩個(gè)月的暑假學(xué)習，游戲，在過(guò)去的旅行。

　　在這個(gè)假期，我認真地每天完成的任務(wù)和暑假作業(yè)的軍團�；�本上早晨我將要學(xué)習的文化，這第一個(gè)暑期工作按照母親所指定的數量完成，再經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)休息，看書(shū)半小時(shí)，然后談感受她的母親讀一本書(shū)，或回答她母親的一些問(wèn)題;下一個(gè)媽媽會(huì )為我的時(shí)間自己安排，你可以看電視，還可以玩電腦，你也可以玩玩具。我會(huì )睡一會(huì )午覺(jué)，這將是以后的`體育鍛煉樓下，這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì )了打籃球打籃球我也知道幾個(gè)領(lǐng)域的小伙伴。奶奶還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這是我最自豪的，因為我花學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)一兩天。通過(guò)堅持每天鍛煉，她要動(dòng)手術(shù)，但現在他們不動(dòng)，太高興了。

　　除了完成我的學(xué)習，爸爸媽媽還抽出時(shí)間帶我去旅游..我去了杭州天堂的水世界，在公園里我玩了一整天；也去了杭州的農民天堂，看了卡通娃娃表演；和兩個(gè)好朋友一起去舟山玩，我終于看到了大海，我們一起在沙灘上玩沙子，在海邊玩海浪真好玩！

　　我也回到了他的故鄉湖州，與他的表妹和阿姨一起小跟上大學(xué)的學(xué)習英語(yǔ)，現在我將介紹一下自己的英語(yǔ)自己。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心，也學(xué)到了很多。

暑假趣事作文6

　　暑假考試結束后，爸爸媽媽帶我和弟弟去香港玩..我們看到了美麗的維多利亞港，巨大的鍍金紫荊花紀念香港回歸，壯觀(guān)的香港夜景和有趣的迪斯尼。

　　說(shuō)到迪士尼，可以很有趣，有游樂(lè )設施，表演，和項目經(jīng)驗。其中游樂(lè )設施有：玩具總動(dòng)員土地，神秘點(diǎn)，灰熊山谷，探險世界，美國小鎮大街，幻想世界及明日世界，等等。在全球迪士尼的冒險，我印象最深的泰山樹(shù)屋是一個(gè)美麗的景象，這是蓋房子一棵樹(shù)，“猿”泰山的故事傳說(shuō)，而且在游戲室在樹(shù)的經(jīng)驗，實(shí)驗和播放樂(lè )器;和歌舞匯演的基礎上，動(dòng)畫(huà)片“獅子王”為原型創(chuàng )造的.音樂(lè )，內容豐富有趣，精彩的一幕“獅子王慶典”，每一個(gè)場(chǎng)景是充滿(mǎn)驚喜的;有“森林河流之旅”的恐怖，神秘的冒險......

　　在這些活動(dòng)游樂(lè )設施項目管理當中，最讓我留戀的還是灰熊山谷中的“灰熊山快車(chē)”。它是在幾個(gè)主要山脈基本建成的礦洞中體驗經(jīng)濟飛速過(guò)山車(chē)，急速倒駛飛車(chē)現象刺激，是最瘋狂的礦車(chē)，搗蛋的灰熊，會(huì )出奇不意令礦車(chē)從礦山里急沖而出，但飛車(chē)在崎嶇導致斜坡上突然出現急速倒駛，一群沒(méi)有實(shí)物原大的發(fā)聲進(jìn)行機動(dòng)大灰熊也會(huì )施襲搞破壞，弄得那么我們東歪西倒，最后學(xué)生更會(huì )受到觸動(dòng)控制炸藥生產(chǎn)裝置，令飛車(chē)從山中很多高速“噴射”出來(lái)。

　　香港尼斯之旅玩這個(gè)游戲！

暑假趣事作文7

　　一個(gè)炎熱的夏天，我們坐上爸爸的汽車(chē)回到鄉下姥姥家來(lái)避暑。

　　下午我們覺(jué)得無(wú)聊，大家就問(wèn)我應該玩什么，我提議去河里捉蝦米。我們一行人高高興興地穿好鞋套來(lái)到河邊上，我們歡呼：蝦米蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚，水面上泛起層層波紋，好像在和我們打招呼。爸爸告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中，你們可以去水藻多的地方看看�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我們四處張望，尋找水藻多的地方。

　　功夫不負有心人，我們在一棵大樹(shù)下找到了一片水藻地。我們三個(gè)一伙，五個(gè)一群蹦著(zhù)來(lái)到水藻地，開(kāi)始我們的捕蝦行動(dòng)。有的用蝦籠。用長(cháng)長(cháng)的'線(xiàn)系在蝦籠上，再把蝦籠放到離岸大約兩米遠的水藻中，不要忘記放香料到蝦籠里，希望比別人捕捉到更多的蝦。有的人用最簡(jiǎn)單的方法，就是釣蝦。用一個(gè)自制的釣竿，一條細線(xiàn)和一個(gè)鐵鉤掛上田雞或小魚(yú)的一小塊肉，把錢(qián)鉤扔到水藻里，蝦米是水藻里的笨蛋，你會(huì )看到一大群蝦米正在努力的撕扯食物，這個(gè)時(shí)候只要輕輕的一拉魚(yú)鉤，蝦米非你莫屬。

　　一個(gè)下午我們捕捉了很多蝦米，晚上可以大吃特吃。

　　這么有趣的捕蝦呀！讓我無(wú)比快樂(lè )。

暑假趣事作文8

　　午后，爸爸帶我去千島湖釣魚(yú)，這里美麗極了，寶藍的天空，碧綠的湖水，一座大橋連接在兩座大島嶼之間。

　　爸爸開(kāi)始了準備，先放各種各樣的飼料，然后放一種液體，爸爸說(shuō)：“這是魚(yú)喝的飲料�！痹俜乓恍┑胶�水里。爸爸用手在盆子里用力揉，揉成一大團的黏乎乎的魚(yú)食，爸爸又準備漁具，漁具有魚(yú)鉤，魚(yú)桿，魚(yú)線(xiàn)，浮鏢……

　　終于準備好了。爸爸拿一根大魚(yú)桿，我拿一根小魚(yú)桿。我先試了一試，不放魚(yú)時(shí)把魚(yú)線(xiàn)甩到了湖里。魚(yú)鉤剛到湖里就有一條魚(yú)上鉤了。我連忙把魚(yú)竿往上一提，一條小魚(yú)掛在了魚(yú)鉤上。我高興地把魚(yú)取下來(lái)放進(jìn)了桶里。我又把魚(yú)食放了上去，效果很好，就這樣一連上了好些魚(yú)，接近傍晚時(shí)，魚(yú)線(xiàn)下去了好一會(huì )兒都沒(méi)有動(dòng)靜。半個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)浮鏢動(dòng)了一下，我就往上用力一提，用了九牛二虎之力才把這條魚(yú)拉上來(lái)，原來(lái)是一條大鯽魚(yú)，我高興的大喊：“爸爸，我釣到一條大魚(yú)了�！卑职诌B連表?yè)P了我。

　　傍晚夕陽(yáng)的余輝照射在我們身上。今天運氣很好，遇到了火燒云，紅紅的云朵上一團火似的`，照在爸爸興高采烈的臉上，我們提著(zhù)兩大桶，滿(mǎn)載而歸。

　　這次玩的真高興��！

暑假趣事作文9

　　時(shí)間就像一匹跑得飛快的小駿馬，跑著(zhù)跑著(zhù)，就把這學(xué)期給跑完了，卻把快樂(lè )的暑假給迎來(lái)了，大家歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)。

　　就在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和媽媽來(lái)到魯迅電影院和同學(xué)們一起搞小隊活動(dòng)，等同學(xué)都到齊了，我們排好隊去參觀(guān)電影院機房。知道電影是怎么拍的嗎？原來(lái)是用一臺機器將光波傳送給每個(gè)電影觀(guān)看場(chǎng)的投影儀，然后，再投射到電影屏幕的角角落落，但這還缺少了聲音的幫助，如果沒(méi)了聲音那不是變成了無(wú)聲電影或“啞巴”電影了嗎？所以，為了讓觀(guān)眾看得更生動(dòng)、有趣，聲音會(huì )由另一臺機器來(lái)發(fā)出，發(fā)出的聲音會(huì )比平常的.音響聲音增大100倍，而旁邊那臺小機器就是用來(lái)傳播到電影場(chǎng)的發(fā)音器。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到小號電影場(chǎng)聽(tīng)課，老師說(shuō)：“以前的椅子、售票處和現在的不一樣，以前全是木椅，還有木頭做的售票處，而現在都是多功能椅子，還有精美別致的售票臺。聽(tīng)完這節課，我學(xué)到了不少有關(guān)電影的知識，我喜歡這次小隊活動(dòng)，它讓我受益匪淺。

暑假趣事作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和一群伙伴在塘埂上斗蟋蟀。忽然，一個(gè)“龐大”的身影躍出了河面，濺得我們一身水花，我們全神貫注地看著(zhù)那個(gè)身影——一條三四斤重的鯽魚(yú)。

　　這時(shí)有人提議說(shuō)：“走！抓魚(yú)去！”我以前是抓過(guò)魚(yú)，但沒(méi)抓過(guò)這么大的魚(yú)，但我擔心他們嘲笑我這個(gè)“抓魚(yú)能手”，只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　我們先從水塘邊找來(lái)一些大塊兒的'石頭在池塘旁圍了一圈，堵住那條大魚(yú)，然后一人端一個(gè)大盆，去追捕大魚(yú)�？上�，我們舀了半天，啥也沒(méi)舀著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)小伙伴叫了起來(lái)，我心中一驚，以為他發(fā)現了大魚(yú)，但是他大叫并不是發(fā)現了大魚(yú)，而是招惹了一只螃蟹，然后那只螃蟹用大鉗子鉗了他一下，哎！真是賠了夫人又折兵。另外一個(gè)小伙伴大叫了起來(lái)：“在這，在這！”我立馬大步流星地朝他跑去。突然我踩到了一個(gè)軟軟的東西，那東西一驚，翻了個(gè)身，把我嚇得摔了一個(gè)狗啃泥，原來(lái)是那條狡猾的魚(yú)。我大叫一聲：“魚(yú)在這兒！”小伙伴們爭先恐后地圍堵過(guò)來(lái)。那條魚(yú)被我們嚇了個(gè)半死，東躲西藏，抱頭鼠竄。霎時(shí)，寂靜的池塘熱鬧了起來(lái)：一群鴨子在旁邊不停地叫喚著(zhù)，塘埂旁擠滿(mǎn)了好奇的小腦袋，就連天上的麻雀也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不一會(huì )兒，大魚(yú)就精疲力盡，做出了一副任人宰割的樣子。我們有點(diǎn)掃興，但是，我們剛走過(guò)去準備抓它，它霎時(shí)又活了過(guò)來(lái)，“嗖——”的一聲，又逃得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，我們費了好大的勁兒才把那條大魚(yú)制得服服帖帖。

　　暑假生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

暑假趣事作文11

　　我的暑假生活多姿多彩，但最讓我著(zhù)迷的就是青海七日游了。

　　那天，我和媽媽、奶奶一起到火車(chē)站，買(mǎi)了臥鋪，睡了一路到達了青海。到達后我們把我們的行李箱放到酒店。簡(jiǎn)單洗漱了一下就坐著(zhù)大巴車(chē)到第一個(gè)景點(diǎn)塔爾寺。塔爾寺剛開(kāi)始是一座塔，后來(lái)，周?chē)�有了很多的塔，塔挨塔，就形成了寺廟，所以稱(chēng)為塔爾寺。塔爾寺已有四百多年的歷史了。在寺里面轉了一大圈。轉完就開(kāi)始往回走，坐上大巴繼續往前開(kāi)，開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)，到達第二個(gè)景點(diǎn)最美青海湖。天湖合一，我拍了好多照片，太美了。

　　在酒店休息了一晚，坐著(zhù)大巴繼續走，一路上都是各種美景。開(kāi)了一會(huì )，終于到達了第三個(gè)景點(diǎn)茶卡鹽湖。我們下了大巴，就坐上了漂亮的小火車(chē)，小火車(chē)開(kāi)的很慢，可以很清楚的.看到到處都是白茫茫的，亮晶晶的。這些全是鹽。還有一條鋪著(zhù)鹽粒的小路，雪白雪白的。小火車(chē)到了終點(diǎn)站，哇！雪白的湖面，像一面鏡子。潔白的小路像白白的絲綢在湖中自然的穿梭著(zhù)，真是美極了！

　　這次旅行又驚喜，又開(kāi)心，并且是我暑假最棒的一次旅行！

暑假趣事作文12

　　盼望已久的暑假到了，幾個(gè)形影不離的小伙伴一起去絢麗多彩的公園玩。

　　湛藍如洗的天空像一望無(wú)際的大海，一顆參天大樹(shù)枝繁葉茂，好像一把太陽(yáng)傘為小朋友們遮陰納涼，枝頭上站著(zhù)一只羽毛艷麗的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫，仿佛唱著(zhù)美妙的歌，遠遠望去有一座小紅房子，像蛋糕城里新做出的小蛋糕，綠油油的草地像一望無(wú)邊的綠地毯。

　　一個(gè)身手敏捷的小男孩勇敢的爬樹(shù)，另一個(gè)小男孩坐在樹(shù)枝上，面帶微笑逍遙自在地望著(zhù)遠方，下面有兩個(gè)小男孩手舞足蹈地跳舞。

　　小剛看上去七八歲的年齡，身材中等，身穿紅白相間的衣服和棕色的短褲，腳上穿著(zhù)紅色的運動(dòng)鞋，黑色的.頭發(fā)染成了一個(gè)黃色的爆炸頭，一雙濃眉大眼。

　　小剛身手敏捷，他緊了緊腰帶，一個(gè)健步坐在蹺蹺板上，手緊緊握住把手，面帶微笑地看小明，小明口中振振有詞：“三、二、一、開(kāi)始！”小剛腳向下一壓，蹺蹺板上下移動(dòng)，小剛眼睛一轉，露出一個(gè)壞笑，腳不停的登地，蹺蹺板劇烈震動(dòng)，小明像坐在皮筏子上一樣并大喊：“救命呀，救命呀！”小剛慢慢停下來(lái)，他們倆為剛才的滑稽動(dòng)作哈哈大笑……

　　這真是一件難忘的暑假趣事��！

暑假趣事作文13

　　暑假的一天，烈日當空，我和媽媽來(lái)到江油中華洞天——水上世界。

　　剛進(jìn)大門(mén)，一陣歡快的音樂(lè )在耳邊響起。我們興奮地來(lái)到?jīng)_浪池，池里已經(jīng)人山人海，我和媽媽趕緊穿好救身衣，走到淺灘。突然，一陣尖叫聲傳來(lái)，我往后一看，呀！一股大浪向我們撲來(lái)，我和媽媽緊張地擁抱在一起，“唰”我們被浪花席卷，沖成了“落湯雞”，真是太驚險了！

　　水上世界還有一個(gè)非常奇妙的項目，那就是喊泉。我對著(zhù)牛角形的'話(huà)筒，氣沉丹田使勁喊上幾噪子，只見(jiàn)噴泉池中一根水柱拔地而起，直飛云霄。聲音一停，“嘩”水柱就倒下了，很是壯觀(guān)。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了“星空飛船”。這個(gè)項目是在一個(gè)山洞里，洞頂上有閃閃發(fā)光的彩燈，就像夜晚的群星。一位叔叔把皮艇放在洞口水池里，我們坐好后使勁一推，皮艇順水而下，每隔一段就有一個(gè)險峻的陡坡，感覺(jué)我們都快要掉下去了，我緊張地閉上眼睛，緊緊抓住安全把手，過(guò)了一會(huì )終于到了終點(diǎn)，我才松了一口氣。

　　水上世界還有很多驚險有趣的項目，例如“漂流”、“神龍滑梯”，“兒童樂(lè )園”。

　　暑假里天氣雖然很熱，但也有水上世界這些好玩的地方，讓我的暑假生活多姿多彩，歡樂(lè )有趣。

暑假趣事作文14

　　那是暑假的一天，天氣非常炎熱，我坐在電風(fēng)扇前，享受著(zhù)風(fēng)扇帶給我的清涼。心想：這里要是有西瓜吃該多好��！

　　真是“無(wú)巧不成書(shū)”，正在這時(shí)姑姑提著(zhù)一個(gè)又大又圓的西瓜，邁進(jìn)了我們家的大門(mén)。我看見(jiàn)了這個(gè)大西瓜，馬上從椅子上跳了起來(lái)，一把接過(guò)西瓜，把姑姑迎進(jìn)來(lái)。這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“哎呀，是你來(lái)了阿！快坐坐！張婷，快給姑姑倒水！”我馬上就說(shuō)：“這不是有西瓜嗎，還倒什么水��！”姑姑也說(shuō)：“這是我剛從自己家地里摘的'新鮮西瓜，可解渴了！”聽(tīng)到這里我的眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)大西瓜。媽媽把西瓜搬進(jìn)廚房，切好西瓜，端到客廳來(lái)，只見(jiàn)那紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，饞得我直流口水。姑姑說(shuō)：“婷婷，快吃��！別光看著(zhù)��！”我心里暗暗的想：我才不客氣呢！于是我挑了一塊最大的西瓜，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。正當我吃的津津有味的時(shí)候，姑姑說(shuō)：“婷婷，你剛才吃西瓜是不是沒(méi)有吐籽��！將來(lái)瓜籽會(huì )在你的肚子里長(cháng)成瓜秧的�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)我馬上發(fā)下手中的半塊西瓜，快嚇哭了！媽媽說(shuō)：“別哭��！還有解救的辦法�！蔽壹泵�問(wèn)：“有什么辦法��！”“只要你給姑姑和我每人拿一塊大西瓜就行了！”此時(shí)我也顧不上考慮媽媽說(shuō)的是真是假了！馬上給媽媽個(gè)姑姑一人拿了一塊大西瓜，姑姑和媽媽馬上笑了起來(lái)，說(shuō)：“婷婷真乖！”我又破涕為笑了！

　　現在我才知道媽媽當時(shí)是騙我的，但是一想起這件事我的臉現在還發(fā)紅呢！

暑假趣事作文15

　　熱熱的風(fēng)，涼爽的空調，這時(shí)會(huì )發(fā)生什么事情呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！

　　“王紫悅，快來(lái)端碗吃飯！”“好！”這是媽媽叫我吃飯。當我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，一只小麻雀跑了進(jìn)來(lái)�！皨寢�?zhuān)�你看！有一只小麻雀飛進(jìn)來(lái)了�！蔽抑�(zhù)急的叫著(zhù)。小鳥(niǎo)嘰咕嘰咕的叫著(zhù)，像是受了傷。我非常想把它抓住，可是，它飛來(lái)飛去，像是逃命似的！我叫我爸爸來(lái)幫忙。爸爸一下將它抓住了。嘰咕嘰咕，小鳥(niǎo)腿上受了傷，我十分心疼。細心的給他包扎傷口。小鳥(niǎo)又嘰咕嘰咕的叫著(zhù)，像是想給我報恩的'樣子，有懷著(zhù)感激的情感。我連忙說(shuō)，不用謝。不用謝。爸爸說(shuō)，我這種樂(lè )于助鳥(niǎo)的精神值得他敬佩。我開(kāi)心的笑了笑，爸爸媽媽也全都笑了。

　　就這樣，小鳥(niǎo)一直生活在我們家，有一天，他可以飛了。我們將它放飛在空中，眼里流著(zhù)淚水。小鳥(niǎo)也在天空飛來(lái)飛去，不肯離去。我們對他說(shuō)，回去吧，回去吧。他不舍得走了。

　　小鳥(niǎo)離去了�？鞓�(lè )的生活也離去了。不過(guò)我非常自豪。我救了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也非�？鞓�(lè )。

　　我愛(ài)這只小鳥(niǎo)。

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