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我的暑假生活作文錦集【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文1
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因為可以放松一下，快快樂(lè )樂(lè )的玩一玩�？墒钱斘以谑罴倮锷顣r(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。
我只能對自己說(shuō)一句話(huà)：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
累是因為在暑假這段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導班。說(shuō)起輔導班我就頭疼，媽媽給我報了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導班的`題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋?zhuān)航鹁艑m的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱(chēng)九宮。那個(gè)金字呢？它代表著(zhù)太陽(yáng)，書(shū)法班的墻上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導班中學(xué)到了不少知識，第一節課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線(xiàn)練習和名稱(chēng)，教了我們四節課，老師才開(kāi)始教我們練習寫(xiě)字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長(cháng)進(jìn)。
我要對老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識和快樂(lè )，我會(huì )繼續努力，爭取更上一層樓�！�
我的暑假生活作文2
我的暑假的生活很快樂(lè )。因為我認識了好多新朋友。又發(fā)生了很多有趣的事，最重要的是我又學(xué)會(huì )了很多知識。
在暑假班里有我熟悉的學(xué)生和老師，我每天早上都是早早地起床，吃早飯，去上補習班，因為補習班也有早讀，我每天都是早早地去，因為在補習班里有空調，也不熱，在哪里學(xué)習我感覺(jué)很快樂(lè )。
記得有一次我們上手工課，是烤面包，我們都很開(kāi)心，做什么樣子的都有，自己做的放學(xué)后一定要自己的媽媽嘗嘗我們做的面包，我拿著(zhù)我做好的面包讓媽媽吃，媽媽吃過(guò)之后說(shuō)樣子不是很好看，但是味道不錯，我聽(tīng)到媽媽的評價(jià)我很高興，在補習班的生活豐富多彩，我學(xué)習的也很快樂(lè )。
補習班快結束了，老師組織了夏令營(yíng)兩天一夜，媽媽說(shuō)給我報名去體驗一下生活，可是我現在吃胖了什么運動(dòng)都不想參加，媽媽給我商量了兩天，我還是沒(méi)答應去，因為我現在害怕熱，等結束了補習班的課程，報名去夏令營(yíng)的同學(xué)們都去了，我在這一天看到老師發(fā)的圖片看到他們玩的好開(kāi)心，我就有點(diǎn)小后悔了，要知道這么有意思我就應該去體驗一下團體的`生活，但是我也不敢給媽媽說(shuō)我后悔了，所以我就說(shuō)下一年我就去參加活動(dòng)，讓自己體驗更多的事。
補習班結束了，我在補習班學(xué)到了很多，也認識新的同學(xué)和老師，在這個(gè)暑假我也學(xué)到了新的知識也學(xué)會(huì )了很多做人的道理，暑假你要是安排好自己的日程也是很多有趣的事。暑假轉眼就要結束了，但是我在暑假過(guò)的很有意思很快樂(lè )。
我的暑假生活作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假終于來(lái)了！同學(xué)們，你們的暑假都是怎么度過(guò)的呢？讓我猜猜：有的同學(xué)去海邊度假，有的去上各種課外班，還有的去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的嗎？
公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。
一個(gè)周六的上午九點(diǎn)，我和媽媽一起去畫(huà)畫(huà)。我集中精神一筆一筆地畫(huà)著(zhù)，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫(huà)好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽?zhuān)Ｋ肋h美麗健康。媽媽非常開(kāi)心，抱著(zhù)我轉了好幾圈兒，此刻我的心情是浪漫的粉色。
下午午覺(jué)醒來(lái)，我接到了小姨的視頻電話(huà)，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開(kāi)心，好想去跟她見(jiàn)面，可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試，不能去。我的.眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著(zhù)淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。
舞蹈考試的時(shí)候，我每一個(gè)動(dòng)作都認真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當時(shí)我的心情是最新歡的紫色。
去小姨家的路很長(cháng)很長(cháng)，可我并不覺(jué)得漫長(cháng)，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。
同學(xué)們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩，在這個(gè)暑假里有所收獲，快樂(lè )成長(cháng)。
我的暑假生活作文4
暑假的每一天我都過(guò)的特別充實(shí)、開(kāi)心。最難忘的要數——七月里一個(gè)晴朗的午后，我們睡午覺(jué)后，覺(jué)得沒(méi)啥事干，舅媽突然說(shuō)：“我們去濱湖的公園里玩玩沙子吧!”我和弟弟們頓時(shí)大聲歡呼起來(lái)。
舅舅開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們幾個(gè)來(lái)到了公園，下車(chē)走進(jìn)一看，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，這里的風(fēng)景可真美啊!遠處，幾只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，鳥(niǎo)飛過(guò)的地方，有一個(gè)許多樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)巢，周?chē)粲羰[蔥的樹(shù)木把鳥(niǎo)巢遮擋住了，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)。近處，有一片金黃色的'沙灘，沙灘旁有一條像鏡子一樣的小河，河水是碧綠碧綠的。我迫不及待地光著(zhù)腳丫走在沙灘上，金黃色的沙子是那么細膩，那么柔軟，那么炙熱，讓人看著(zhù)就忍不住想用手去摸一摸。
我和弟弟在沙灘上邊走邊玩，就連舅媽也跟著(zhù)一起玩了起來(lái)，我和舅媽決定搭一個(gè)獅身人面像，首先我們搭了一個(gè)小山，然后把桶里的沙子裝滿(mǎn)，接著(zhù)把桶蓋在“山”頂上，最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了，還別說(shuō)真的挺像。短暫休息后我又和舅舅一起搭城堡，我們先挖一個(gè)圓形，然后沿著(zhù)圓形用沙子堆城墻，城墻堆好后，舅舅就開(kāi)始修墻面了，哇!一會(huì )功夫，城墻被舅舅修的像長(cháng)城一樣，看上去十分雄偉。接著(zhù)在里面埋一些“地雷”，最后做一些小魚(yú)和螃蟹放在城堡的四周，一個(gè)海底城堡就搭好了，簡(jiǎn)直像個(gè)藝術(shù)品。
太陽(yáng)漸漸落下了山，晚霞映紅了半邊天，倒映在水面上格外的美麗。舅媽說(shuō)時(shí)間不早了，該回家了，我和弟弟都沒(méi)玩盡興，深深嘆了一口氣，穿上鞋子依依不舍地離開(kāi)了，到了家里，聽(tīng)家人議論，我才知道那個(gè)公園叫——濱湖塘西河公園。
我的暑假生活作文5
轉眼之間，快樂(lè )的暑假生活過(guò)去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。
還記得那一次去漁寮，走進(jìn)沙灘看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，我就想大海為什么是藍色的呢?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“大海經(jīng)過(guò)光折射到水里，看著(zhù)就很藍了�！蔽衣�(tīng)完走進(jìn)海水里躺了下來(lái)，結果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問(wèn)爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說(shuō)海水里含有鹽分，當然很咸了!
我見(jiàn)剛才浪花很小但現在的'浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的心思，就說(shuō)這是漲潮和退潮的緣故，是因為地球和月亮的引力而發(fā)生的自然現象。
這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我帶來(lái)了很多收獲，我希望以后能有更多的機會(huì )親近大自然。
除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運動(dòng)。
每天清晨，我走進(jìn)書(shū)房，閉上眼睛就聞到一股書(shū)香味。走到書(shū)桌前拿起一本《西游記》讀了起來(lái)，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書(shū)桌上拿起書(shū)，我的思想都沉浸在書(shū)的海洋里，閱讀，大大增長(cháng)了我的知識面，也讓我懂得了做人的基本原則!
閱讀學(xué)習之余，我也要運動(dòng)一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當我跳完時(shí)已經(jīng)汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進(jìn)游泳池里，游著(zhù)標準的蛙泳動(dòng)作，就像一條小魚(yú)一樣無(wú)拘無(wú)束。
這個(gè)假期，讓我感受到閱讀的樂(lè )趣，運動(dòng)的快樂(lè )，旅行的收獲，真是一個(gè)難忘的暑假!
我的暑假生活作文6
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)；
雨中的人們，打著(zhù)傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的'天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè )，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛(ài)放假，我的暑假每一天都自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙快活！
我的暑假生活作文7
在暑假生活里，我們都經(jīng)歷了好多有趣的事。我也不例外。
八月十號那天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，我迫切地想沖進(jìn)水里一掃暑氣。于是，叔叔提議帶著(zhù)我和哥哥，還有表哥一起去水上樂(lè )園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地說(shuō)：“這下終于可以涼爽一下了！”
于是，我們匆匆忙忙吃完午飯就出發(fā)了。搭乘著(zhù)小汽車(chē)，一路上伴隨著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了南門(mén)水上樂(lè )園。
首先映入眼簾的是兩個(gè)碧藍的泳池，一個(gè)深一個(gè)淺，里面的水清澈見(jiàn)底。一群小孩子戴著(zhù)游泳圈歡快地在水中嬉戲追逐，有的打水仗，有的玩“巨龍滑梯”，有的玩“香蕉皮艇”，場(chǎng)面十分熱鬧。我恨不得三步并作兩步跳入水中。我先是玩了一會(huì )滑梯，滑梯的臺階被水浸泡在水里，滑溜溜的`，我費了九牛二虎之力才爬了上去。為了體驗更刺激的滑行方式，我并沒(méi)有雙手抱頭，而是將手平放在身體兩側。嗖的一聲，我飛快地滑到了泳池，泳池四周濺起了一大片水花，太好玩了！
玩過(guò)了滑梯，我又和哥哥他們打起了水仗，用水槍攻擊對方，使對方睜不開(kāi)眼。戴泳鏡的人潛到水底去攻擊對方，兩方打得不可開(kāi)交，有趣極了！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，正當我們玩得興高采烈的時(shí)候，天也暗下來(lái)了，我們只好戀戀不舍地回家了。多想時(shí)間能永遠定格在這一刻��！期待下個(gè)暑假我們還能再來(lái)游玩一次。
我的暑假生活作文8
眼看日子一天天過(guò)去了，我最期待的暑假即將到來(lái)了，這次的暑假我一定要好好的充實(shí)自己，學(xué)英語(yǔ)、素描、數學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實(shí)又快樂(lè )。
暑假一開(kāi)始，我馬上去學(xué)游泳、英語(yǔ)。剛開(kāi)始在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師在講什么我都聽(tīng)不懂，俗話(huà)說(shuō)得好：「要學(xué)就要問(wèn)」，所以我就把不會(huì )的問(wèn)題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細心的解釋?zhuān)偌由衔乙呀?jīng)學(xué)了二、叁年，本來(lái)對英語(yǔ)懵懵懂懂的我，現在已經(jīng)可以跟外國人對話(huà)了，還可以很流暢的說(shuō)出一句生活用語(yǔ)。所以學(xué)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)，真是受益良多，我不但沒(méi)有辜負老師的期望，也沒(méi)有浪費父母的錢(qián)，真是事半功倍��！
游泳對我來(lái)說(shuō)，就像是下地獄般的痛苦！因為我害怕游泳，我害怕被同學(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說(shuō)：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會(huì )嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結果，游泳并不是我想像中的'那樣難，想不到同學(xué)根本就不會(huì )嘲笑我，老師也對我很好。雖然在學(xué)習的過(guò)程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會(huì )了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過(guò)了九級檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的暑假生活充實(shí)又精采，現在是五年級，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來(lái)臨，做我未實(shí)現的夢(mèng)想。
我的暑假生活作文9
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經(jīng)久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！
嘿嘿，這是我們在水上樂(lè )園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個(gè)兒叫起來(lái)，興致勃勃地帶我們去買(mǎi)泳衣。泳衣到手，出發(fā)！
我們八點(diǎn)多出發(fā)，近十點(diǎn)到達目的地。我望著(zhù)眼前高大的建筑，急不可待地沖進(jìn)去，心急如焚地等待爸爸交完錢(qián)買(mǎi)好門(mén)票。爸爸朝我一笑，說(shuō)：“票來(lái)拿去，小心別弄丟了�！蔽覛g呼一聲，拉著(zhù)姐姐沖了過(guò)去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時(shí)，接近90度垂直，十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過(guò)癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進(jìn)”。它是兩個(gè)人一起坐在橡皮艇里，順著(zhù)水流飛速前進(jìn)，還會(huì )穿過(guò)數十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個(gè)人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們在幾百米的高空坐好，工作人員就會(huì )把我們推下去，一秒行進(jìn)五六米呢。在其中，我們會(huì )經(jīng)過(guò)大大小小十幾個(gè)彎道，最后再沖出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹�！�，大概這是唯一一個(gè)與水無(wú)關(guān)的項目了吧。場(chǎng)地中間是一個(gè)直徑數十米的圓臺，圓臺與地之間還豎著(zhù)一根粗大的鐵柱。鐵柱的`四周懸掛著(zhù)大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會(huì )緩緩上升，直到離地十幾米才會(huì )停下來(lái)。然后圓盤(pán)會(huì )開(kāi)始旋轉，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉中，你會(huì )看見(jiàn)四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發(fā)著(zhù)縷縷白煙。
泡著(zhù)溫泉，看著(zhù)藍天，讓人不禁感嘆，生活多美好��！
我的暑假生活作文10
每一個(gè)人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學(xué)習，有的是去釣魚(yú)，有的是騎自行車(chē)遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去電影院看電影，而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。
一天傍晚，我們來(lái)到樂(lè )清清河公園，準備觀(guān)看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀(guān)看的最佳一排位置卻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我找到一個(gè)空的`石頭凳子坐了上去，因為來(lái)得實(shí)在是太早了，只能先坐著(zhù)看看平靜的河面。河面上時(shí)不時(shí)還會(huì )有一條調皮的魚(yú)蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀(guān)看演出。
隨著(zhù)天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，人越來(lái)越多了，座無(wú)虛席。過(guò)了一會(huì )兒，演出終于開(kāi)始了。那十幾根水柱不停的舞動(dòng)著(zhù)，遠處的燈光將水柱照亮，映射出不同的顏色，隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)�！芭椤币宦�，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發(fā)射，壯觀(guān)、震撼。風(fēng)一吹，水柱飄散，失去沖擊力的水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂(lè )飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會(huì )神，可坐在對面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時(shí)，一束燈光照射著(zhù)，映射出一位仙子，只見(jiàn)她舞動(dòng)著(zhù)的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。
短暫的燈光秀，結束了。
短暫的暑假，結束了，結束了兩個(gè)月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒(méi)有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來(lái)。
我的暑假生活作文11
我的暑假生活非常豐富，我過(guò)得開(kāi)心極了。
這個(gè)暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)，剛入營(yíng)我們全體學(xué)員領(lǐng)了軍訓衣服，教官就讓我們去宿舍整理自己的床鋪，然后操場(chǎng)集合參加開(kāi)營(yíng)典禮。每個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花，媽媽說(shuō)：“真像剛入伍的新兵戰士��！”典禮結束后我們各自回宿舍休息調整。吃過(guò)午飯后，教官帶領(lǐng)我們觀(guān)看了“戰狼2”，我們一個(gè)個(gè)看的`如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過(guò)去了。
第二天早晨6點(diǎn)，我們在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時(shí)后我們吃過(guò)早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓練。訓練時(shí)教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經(jīng)過(guò)一天緊張的訓練，因為有幾個(gè)學(xué)員過(guò)生日，所以吃過(guò)晚飯后教官帶著(zhù)我們所有學(xué)員在禮堂開(kāi)起了party，教官和學(xué)員們玩成一片，開(kāi)心極了！
第四天，白天訓練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫(xiě)信，教會(huì )我們學(xué)習感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓練，訓練結束教官教我們把每天所學(xué)，所看記錄下來(lái)并思考自己如何學(xué)習，怎樣實(shí)踐。
第六天，我們著(zhù)重學(xué)習野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護下長(cháng)大的同學(xué)們大大的開(kāi)了眼界。
第七天，也是我參加夏令營(yíng)的最后一天了，早上晨跑完吃過(guò)早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準備離營(yíng)。離營(yíng)典禮上教官給我們頒發(fā)了結業(yè)證書(shū)，獎?wù)�。參加完離營(yíng)我們帶著(zhù)自己的行李依依不舍的離開(kāi)了營(yíng)地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
我的暑假生活作文12
盼來(lái)盼去終于盼到暑假來(lái)臨，猛地輕松下來(lái)，還很不適應。
首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺(jué)都不可能。生物鐘已成規律，等調整好也快開(kāi)學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。
在小區里跑上幾圈，感受心臟加速跳動(dòng)，讓身體大汗淋漓一次。迎著(zhù)朝陽(yáng)漫步，聆聽(tīng)晨鳥(niǎo)的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個(gè)暑假一定要堅持鍛煉。
也不用著(zhù)急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的.早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地，整理每個(gè)房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來(lái)，吃著(zhù)水果，看會(huì )兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！
整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無(wú)法像別人一樣一天三篇，但是我已養成寫(xiě)文的習慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。
拿起手機，點(diǎn)開(kāi)學(xué)習通，堅持每天閱讀，看一看書(shū)，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。
送大寶上輔導班，送二寶上幼兒園，平時(shí)都是爸爸接送，現在媽媽可算有時(shí)間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著(zhù)說(shuō)：“媽媽送我！”“媽媽來(lái)接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補。
暑假生活很充實(shí)，有了陪伴家人的時(shí)間，也有了時(shí)間調整自己，提升自己。珍惜暑假。
我的暑假生活作文13
暑假里有許多有趣的事，也有許多不開(kāi)心的事，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)去北戴河游泳這件趣事吧。
來(lái)到北戴河，我們把泳圈拿出來(lái)打氣，我把氣筒管插到泳圈口，腳輕輕地放到氣筒上，用力向下一踩，再松開(kāi)，泳圈慢慢地鼓起來(lái)了，顏色漸漸地淡了下來(lái)，還透著(zhù)亮光，泳圈越來(lái)越大了，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“停！”我連忙把腳拿開(kāi)，拔下氣筒管，把泳圈蓋上。
我給泳圈打完氣，迫不及待地換上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，濺起一朵朵白花花的浪花。我自己在比較淺的海里玩，這時(shí)，爸爸游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“心宇，我帶你去深一點(diǎn)的地方游泳吧�！蔽译m然有一點(diǎn)害怕，但我還是答應了，我到了那，連腳都踮不到底，我恨不得長(cháng)高點(diǎn)爸爸一直用手托著(zhù)我，來(lái)指導我，游了一會(huì )兒，爸爸輕輕地松了一下手，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，身體一歪，喝了一大口海水，還嗆得直咳嗽。
太陽(yáng)落山了，西方的天空還是一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了紅色。因為它是流動(dòng)的，所以比天空更美、更加壯觀(guān)一些。每當一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的.霞光也漸漸地暗淡下去了。最后，當這紅光完完全全地消失了，天空由淺藍色變成了深藍色，我們的燒烤行動(dòng)也開(kāi)動(dòng)了。
天色越來(lái)越暗了，房子上的窗戶(hù)的燈光也陸續地亮了起來(lái)。尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍色的海面上，像一串流動(dòng)的珍珠，和天上的一顆顆星星混在一起，真是美極了。
我的暑假生活作文14
我的暑假生活豐富多彩，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)做作業(yè)，有時(shí)下棋，有時(shí)……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！
暑假第一天，爸爸就帶我們去了美麗的北戴河。一下車(chē)，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著(zhù)一排，好像有人在往海邊拋著(zhù)一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……
太陽(yáng)的炎熱把我從美景中拉出來(lái)，讓淘氣的汗珠從我的腦門(mén)一直流到腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著(zhù)遠處的垃圾桶，真不愿意走過(guò)去，我如果扔在這兒，又會(huì )破壞大海美麗的外衣。我感覺(jué)好像有兩個(gè)小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會(huì )被別人責罵。我剛想扔，卻看見(jiàn)遠處有個(gè)模糊的身影在彎腰撿著(zhù)什么。我仔細一看，原來(lái)是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的`味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無(wú)私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進(jìn)去，就在這時(shí)，我感覺(jué)清潔工在向我微笑。
清潔工，你們是環(huán)境的保護者，因為有了你們，環(huán)境才更加美好。
我的暑假生活作文15
一杯蜂蜜，飽含著(zhù)香甜
漫長(cháng)的暑假，給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情，有迷人的小人書(shū)，精彩的武打片，動(dòng)人的音樂(lè )，任我挑，任我選，真是“泄出于兩峰之間著(zhù)，釀蜜也�！庇鹿�，我掬一捧最清的，送給我，祝愿我將喝下這杯蜂蜜，留著(zhù)，珍著(zhù)，品著(zhù)。
一杯牛奶，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨……
溫馨的港灣流放著(zhù)家的感覺(jué)，慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的'感覺(jué)中，相遇在電視機前，聚集在愛(ài)的關(guān)懷中……透過(guò)窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關(guān)懷，很美、很柔，如一股細長(cháng)的清泉，慢慢地融入我心中。
一杯清茶，幽香彌漫……
淡淡的清茶，幽香彌漫，與外界相比，天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛(ài)的作文書(shū)：心靈導航伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，譜寫(xiě)出一章動(dòng)人的歌曲。迷航渡，鋪設暢通古今的橋梁，讓我真實(shí)的認識“古”、“今”；導游亭，洞悉豐富內涵的窗口，讓我深深地明白了“奧秘”；通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會(huì )到了“廣”；靜心齋，傾聽(tīng)心海細浪的和弦，讓我學(xué)會(huì )了安靜……書(shū)心的交融，不時(shí)飄出清茶的味道……
一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜……
時(shí)間的推移，擦肩的那一剎那，我終于看到了生活那黯淡無(wú)光的一面。來(lái)到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情�！案砂�！”與小草的緊密接觸，讓我體驗到了汗流浹背的感覺(jué)，讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著(zhù)難受的滋味，讓我讀懂了“苦”字。我可真像個(gè)“小農民”。此后的心情卻沒(méi)有任何怨恨，做一個(gè)能為父母分憂(yōu)的好孩子，如果可以，我愿意。心情懈了，那種感覺(jué)，正如一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜。
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